小學生週記合集[7篇]

時間過得真快，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，制定一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編爲大家整理的小學生週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

傾聽，是一門比任何知識都難的學問，是一種比任何美都高雅的藝術。

——題記

我一直都是一個不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得寂寞總是對我過分留戀。

有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經心地看着周圍的一切。一陣風吹過，樹葉隨風抖動起來，“嘩嘩”地響。我心想，考得這麼糟連大樹都在嘲笑我。作文

突然，一個同學騎車從後面追上我，拍拍我的肩膀，說：“沒關係的，考不好一次不算什麼。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴着你呀！你聽，樹葉抖動發出的聲音多麼動聽呀。”“不！他們是在嘲笑我！”我快哭了。“沒有，他們是在勸你，彆氣餒，下次一定會考好的，！”

聽了同學的`話，我安靜下來，默默地傾聽着風與樹葉的合奏，幾隻小鳥還熱心的來幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂！作文

我微微笑笑，心情也由烏雲密佈轉爲陽光燦爛，那位同學對我說：“要記住；在傾聽中成長。”說完，便騎車走遠了。

“在傾聽中成長……在傾聽中成長……”我在心中一遍遍默唸着。幾隻小鳥從電線杆飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學會了傾聽，我要在傾聽中成長。

我突然明白，傾聽，是請進自然的方式，是淨化心靈的藝術，傾聽然我學會了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟着生命的意義……

哦，我要微笑着面對一切，在傾聽中成長。

小學生週記 篇2

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我受益匪淺。

我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，在他生活中有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他纔可以順利成長，也可以從中獲取經驗。

給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，他爲了保護一個一年級的`小學生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經後只能靠柺杖行走了。在我們的生活中，幫助別人的同學是有的，但像他這樣了爲保護別人而犧牲自己的同學，我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘裏，竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時，老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結果卻完全不同，一個得到了別人捨命相救，一個去世了很久才被人發現。這些行人跟捨身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

正是因爲安利科身邊有這麼多善良的夥伴，他纔可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼，什麼是師生之間無微不至的關懷，什麼是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質，知道了什麼是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！

小學生週記 篇3

每次開學時，同學們都會說：“暑假你都幹了些什麼？”同學們都會回答：去旅遊啦，宅在家啦。。。而我是去旅遊。

在放暑假的第二天，太陽射進我的房間，“大懶蟲！大懶蟲！起牀了！我們去北海咯！”妹妹揪着我的耳朵說，“哎呀！急什麼十點半才上車呢！”我懶懶的說”哪，現在十點了咯！”“啊！！！”我飛速的衝進衛生間，快速的洗漱，又跑進房間，飛速的穿衣服。而在一旁收拾衣服的.媽媽看見了哈哈大小說：“不急還沒到點呢！”“啊！哦，那我也要起牀啊！”我說“那你起牀了，就幫我收拾衣服。”“哦。”我幫媽媽收拾好衣服後，已經十點二十五了，那時我們也到車站了。我上了車，找好位置坐了下來，媽媽和妹妹坐在我旁邊。“叭——”大巴車開動了。。。。。

過了三小時候，我們順利的抵達了北海，是誰來接我們呢？我想着，而下車後，我遠遠地望見大舅在向我們招手，還開着一輛大三馬車，因爲大舅是殘疾人，還帶着假腿，下車不方便。我們走過去，坐上車，幾分鐘後，我們到了大舅家。我們覺定去銀灘玩，於是大舅又搭着我們幾個去了。

到了銀灘，我們先去附件的幾家店更衣，就下去了，我衝過去，腳踢着海水我突然磕到了一塊硬邦邦的東西，我挖出來看，是一個手掌大的貝殼，我利用我的指甲把他翹開，在嫩嫩的貝殼肉了被我發現了一顆小珍珠，但是我把貝殼翹開後，貝已經死了，我把它埋了，我把珍珠珍藏起來，接着我又去玩了。。。。。

你去過哪裏旅遊呢？旅遊對於你來說重不重要？旅遊好玩嗎？

小學生週記 篇4

今天作文課，我嚐到了閉上着眼睛畫畫的感覺。

我想：我要畫一個小平房，房子旁邊畫幾棵大樹，天上畫幾片形狀各異的雲彩盒一個紅紅的太陽。應該說很簡單，一定能畫好。想好後便我就開始畫了。可是，一閉上眼睛，頓時覺得，眼前漆黑一片，不知應該從何下手了。我摸着紙張的大小，抖着手，畫出了太陽。後來，我的手不時抓着衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終於摸摸索索的'把畫勉強畫完了。感覺好像畫了很長很長的時間。

我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連雲朵也畫得歪來倒去的，還有一朵雲竟然畫到了地上，房子則已經飄到天上去了！

小學生週記 篇5

步入九月，正當初秋，秋風習習，金風送爽，在這樣的天氣裏，開學了，在這樣的季節裏我成爲了一位朝氣蓬勃的初一新生。

開學了，告別了熟悉的小學同學和老師。邁進了期盼已久的新學校，一切的一切都讓我感到新鮮，看到了陌生和藹的新老師，看到了朝氣活力的新同學，看到了比小學多了好幾門的課本，我還毛遂自薦當了班長。上初中了，老師的講課方法不一樣了，速度快了，佈置的作業也多了，壓力競爭肯定會接踵而來，但我將和同學融洽相處，在學習上認真聽講，認真思考，以一個全新的面貌來面對這即將開始的`一切，展現一個全新的自我。

開學了，嶄新的一學期；開學了，人生的新階段；開學了，一個驚訝與快樂的一天；開學了，完美的結束，新的開始！

小學生週記 篇6

新的一天開始了，我走下樓，喲，好一派忙碌的景象!

我走進花園，老人們正在興致勃勃地晨練。有的在做健美操，有的在打太極拳……他們非常嚴肅，但是也有一些人笑眯眯的。他們的動作非常來練：手一揮，腳一踢，他那個動作，簡直可以把一塊飛來的石頭砸得粉碎!讓我吃驚的是：一些五六歲的小弟弟小妹妹們也在跟着做，而且比我做的都好!好像在做老少集體舞，我都看的入了神!

來到河邊，一些身強的年輕人正在跑步。他們有的跑得大汗淋漓，有的跑得很輕鬆，有的.臉漲得通紅!我也跟着跑起來，可是沒跑幾步就累了。看來跑步也不是一天能練成的。

這時，我看見一些和我差不多大小的人揹着書包急匆匆的去上學了。看，那個小女孩飛奔過來，跳上她爸爸的車，手一揮，說了一聲“走”還不停的喊着“快點!快點!”一眨眼，車子就跑得無影無蹤了。

我們的新村每天早晨都這樣，願我們的新村越來越好!

小學生週記 篇7

今天，我又學會了做湯圓。說起做湯圓啊，看起來很簡單的，但是做起來可不容易哦。

爸爸說：“我教你怎麼和好包湯圓的米粉。”我自信地說：“我絕不會有問題的'。”我開始東揉一下，西揉一下，面不是太乾了，就是太稀了，經過爸爸的幫助終於把湯圓粉和好了，這時候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了，取一小塊和好的湯圓團放在手心，把它壓平，再取一些餡放在中間，勻力的將面合攏，輕輕的一揉，OK！做好了，可以下鍋了。小湯圓在鍋裏煮上三、四分鐘，只要湯圓浮上來就證明熟啦。

嘻，今天我沒有包好，所有有一些一煮就爛了，我想多做幾次就一定不會爛了。以後有機會我請大家吃我做的湯圓哦！