(通用)三年級週記10篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候仔細地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編爲大家收集的三年級週記10篇，希望對大家有所幫助。

三年級週記 篇1

有一天，在小紅做作業的時候看見一隻美麗的蝴蝶，蝴蝶有黃色的翅膀，粉色的身子，還有五顏六色的花紋。可真漂亮。小紅趕忙拿起網子去網蝴蝶。

當蝴蝶往右飛小紅就往右跑，蝴蝶往左飛小紅就往左跑，蝴蝶往下飛小紅就彎下腰去捉，蝴蝶往上飛小紅就跳起來捉。

她網來網去，終於網到了一隻漂亮的蝴蝶，她突然想起了老師說的`話：動物也有生命的呀！於是小紅就把蝴蝶放了。蝴蝶在空中自由的飛來飛去。

小紅看着放走的蝴蝶，她笑了。

三年級週記 篇2

這週五，我們六年級終於迎來了知識大全的過關考試。

在此之前，同學們都進行了各種各樣的準備。聽寫背誦做練習卷，總之做足了充足的準備。星期五早晨，同學們都破天荒地呆在教室中讀《知識大全》：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢》中林黛玉的人物形象，一段長長的詩就被她輕易背出來，震驚了周圍的同學。“林黛玉、薛寶釵、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵，“王熙鳳、秦可卿、史湘雲、妙玉……才十一個，還有一個是誰？”“大鬧五臺山：魯智深、風雪山神廟：林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的精彩故事與人物。由於這一塊最難記，所以我們兩個一直在背名著中的人物形象。

十二點上課，15班的金老師來監考。試卷發下來，與我的印象中有不同，因爲唐老師之前給我們做上個六年級的試卷，四面，而且難度偏難。而眼前的`試卷只有兩面，而且十分簡單。一路下來都很順，我之前背了什麼正好就考了什麼，所以除了錯別字和一個填空，其他在課後對答案時都八九不離十。

這次的考試具唐老師說這張試卷曾給總部的五年級做過，成績都很好。做過的都說很簡單，然而我們版卻已經有5個人最多隻有85，不知道能不能過關。

三年級週記 篇3

這幾天放寒假了，媽媽也總是上班，沒時間陪我了。

忙了一天回家，媽媽給我帶了點最喜歡吃的臭豆腐，雖然很臭，可是我們都很喜歡，偶爾出去路過的`時候才品嚐品嚐。

還沒剛到家，媽媽就看見我給她買的東西了，是涼皮，姥姥看媽媽回來了，連忙說道：“你閨女待你可真親，還沒剛學完琴，就說給你買東西吃，誰都不讓動，吃完飯了，纔拿出來問帥哥哥吃不吃，都吃晚飯了，誰還吃啊，還說不要香菜，你不吃的東西她都記得呢！”姥姥滿是高興地說道，“一路上還說，是媽媽生的我，我不對她好對誰好啊，”我聽完也偷偷地樂呢，吃完東西又乖乖地寫作業去了，媽媽說：“看着歆歆這麼乖，一天的疲憊也不感覺累了。”

三年級週記 篇4

我的家鄉在陸豐，我愛美麗的家鄉，更愛家鄉一望無際的大海。

大海是頑皮的。當你在海邊玩時，一朵朵浪花便追上來，輕輕地拍打着你的腳，好像在說：“調皮的孩子，快下來陪我玩吧！”當你去追它的時候，它會迅速地後退，好像在逗你玩。

大海是熱情的。每一朵浪花又蹦又跳，好像在向你招手：“來吧，勇敢的孩子！”你便會不顧一切地跳進海里，給它一個熱情的擁抱。

大海是神祕的。它有時候很平靜很溫柔，好像一個聽話的姑娘；有時候很洶涌很沸騰，好像一位勇猛的戰士。

大海是美麗的。當太陽升起的時候，大海就變成金燦燦的；當太陽落下的時候，大海就變成紅彤彤的。

家鄉的.大海向我敞開廣闊的胸懷，給我無比的勇氣，給我美好的回憶。我愛你，家鄉的大海。

三年級週記 篇5

放暑假的第一天，我就和爺爺一起回了老家。表姐還沒有放假，我就先去表弟家玩了幾天。姐姐一放假就來和我玩了，姐姐教了我一個電腦遊戲---洛克王國，可好玩了，我有一隻寵物叫喵喵，它會和人打鬥。

我和媽媽說了好久媽媽才同意讓我每天學習完成後玩半個小時。我很開心，每天都期待跟喵喵相會的那一刻。

三年級週記 篇6

黑夜來臨，我總伏在窗前細數天空中的繁星，雖然我知道我永遠也數不清這無盡的繁星，但我仍不知疲倦地數着，數着……

我很感謝父母給了我一個很好的名字，可悲的是這樣一個好的名字卻給了一個並不好的女孩。我，沒有高挑的身材，也沒有烏黑的長髮，更沒有驕人的成績，可想而知，這樣一個普通的女孩的成長曆程也就只剩下自卑了。一直以來，我始終認爲的的成長中既沒有傳奇色彩，也沒有閃光點，所以我始終都弄不明白人爲什麼要成長？

我曾用盡一切力量想要拒絕成長，但始終免不了成長。我羨慕那些尖子生，雖然他們在提到清華、北大時兩眼纔會放光，但是我尊重他們，可悲的是，我不是他們當中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的“野孩子”們，雖然他們並沒有太多的奢望，也不是人所說的“好學生”，可嘆的是，我沒能加入他們。我渴望自由，但卻不乏有些懶散。於是，好與壞，是與非，這一切也就慢慢融於我的成長之中。

一個固執的孩子是很難再回頭的，但是一件事，使我從此改變了想法。作文

一天下午，我和父母一同出去吃飯，突然，一陣喧鬧聲吸引了我的視線。原來，是一名小乞丐來討吃的，卻被趕出去。“叔叔阿姨們，行行好吧，給點飯吃吧……”那個男孩大概七八歲吧，他的腳上穿着一雙不知從哪裏撿來的破拖鞋，身上穿着一件舊得不能再穿的破衣裳，頭上還頂着沒有沿的老布帽，樣子還真可笑。他大概好久沒吃東西了，手腕裸露的地方，可以看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴脣凍得發青，腳也成了青紫色。這個男孩也許並不特別，他不過是衆多乞丐中的一個，但就是他，卻給了我極大的震撼。他，過着自由的生活，不用學習，每天只須要討飯。而我，只到現在才明白，他的.日子並不好過，乞討的生活對於他來說已經是對尊嚴的放棄了，這也意味着他的成長始終離不了一層黑色的陰影。望着小男孩那無助的眼神時，我居然沒有辦法幫他。我再一次感慨到：成長？爲什麼？

我不再羨慕別人的成長曆程，也不再怨恨自己的成長曆程，因爲我知道，每個人有自己不同的選擇方式來成長，而我的成長也是我自己來選擇的。或許他會一直平凡下去，或許他仍會充滿煩惱，但我現在快樂的成長着，因爲我找到了那種近似“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。作文

我們拒絕不了成長，正如我們拒絕不了太陽明天從東方升起，從西方落下……

我們拒絕不了成長，正如我們拒絕不了城市裏每天的紅燈綠酒……

我們拒絕不了成長，正如……

夜又來了，繁星依舊會閃爍，我也依舊會數它，而如今的我，數的不是繁星，數的卻是對成長的感悟。

三年級週記 篇7

老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

是誰教會我們知識？是誰教育我們怎樣做人？那不就是我們的'老師們嗎？

是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們，我要從心裏發出感嘆我感謝您老師們！

老師，我愛您！

三年級週記 篇8

星期五晚上，我和爸爸在家，爸爸打掃衛生，我跟爸爸學習打掃衛生。爸爸一邊打掃衛生一邊教我一些技巧，比如說：一些角落也要經常打掃；門框的上面不打掃也會落灰。家裏的.衛生要經常打掃，一家人都要去做，不是一個人的事。

通過這件事我學到了很多，我以後一定要把我自己的房間打掃乾淨。

三年級週記 篇9

有一天，我和三個小朋友在玩捉迷藏，我們用猜拳的方式來玩。輸的人負責捉，捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來了，最高的這個小朋友捉。

我和其他兩個小朋友四處逃散。我躲到了一個他們都不知道的祕道里。我探出頭來，看捉我們的這個小朋友在幹什麼。我一看，他已經捉住了一個小朋友了。

我想：只有等他走遠了，才能了出來，要不我就會被捉住。然後我繼續觀察。看了好久，捉我們的這個小朋友走遠了，我馬上爬上來，飛快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然聽見有人在後面大聲喊：站住。我回頭一看，是捉我們的`這個小朋友。我說：“我爲什麼聽你的話呢？”說完，我跑得更快了。跑了一小會，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。

我心裏想：看來，我可是我們這幾個小夥伴中跑得最快的一個了。我還想：我可是捉迷藏的“老手”啊！就這樣，我個捉迷藏的遊戲就在我們的歡聲笑話中結束了。

三年級週記 篇10

冬去春來，又到了一年中最盛大的節日——春節。九州同慶，全世界的華人都在喜迎新年的到來，國爲春節對於我們有着非同一般的意義。

春節是個團圓的節日，家人團聚在這個熱鬧非凡的節日，一放寒假，我和爸爸媽媽一起回鄉下過春節，一路上人山人海，川流不息，爲的就是與家人團圓，吃上熱氣騰騰的年夜飯。

紅，紅得熱情，好像天上微笑的太陽公公。

年三十晚上，我沒有絲毫睏意，對着香氣瀰漫的年夜飯一頓狼吞虎嚥，然後滿心歡喜地看着精彩的春晚節目，一個個節目小品逗得我忍不住發出了“哈哈”的笑聲，接着很快就到了11：50，我和爸爸媽媽都迫不及待地走下樓梯去放煙火。

最後在令人激動的倒計時中，爆竹伴着煙火，在天空中綻放，五顏六色的'，美麗極了，我們在熱鬧的爆竹聲中各自許願，祈禱在新的一年裏平平安安、快快樂樂，我高興地迎接着新年，新年嘛，自然是要走親訪友的，“新年好，恭喜發財！”一陣陣的問候傳入耳中。

我們跑東家串西家，每個人臉上都洋溢着笑容，拍手稱快，親人團聚，可真是熱鬧極了！