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【精華】三年級週記彙總九篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,相信大家都有不少體會吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編爲大家收集的三年級週記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級週記彙總九篇

三年級週記 篇1

今天我當家。首先去菜場買菜,媽媽要我看看菜新鮮不新鮮,貴不貴。我看見了臭哄哄的雞、鴨、鴿子;活蹦亂跳的`蝦;還有八腳怪——螃蟹……總之琳琅滿目,令我應接不暇。我精心挑選後,買了昌魚、大白菜、番茄、蘑菇……

開始燒東西了!先盛出3滿勺米,洗乾淨後放進電飯煲裏,再倒進一些水,蓋好蓋子,好了!然後煎雞蛋,從冰箱裏拿出一個雞蛋,輕輕地敲了幾下,生怕它漏出來,拿出來倒在碗裏。咦,怎麼倒不出來了呀?我叫到:“媽,雞蛋倒不出來了呀?”媽媽趕緊跑過來,她以爲雞蛋壞了,哪知道我只敲了幾下,沒破,根本漏不出來!我加了點鹽、蔥、味精和老酒。打糊後倒入鍋中燒一下,金燦燦的煎雞蛋就做好!接着再燒昌魚,先把鍋熱一下,再倒進適量的油,把鍋搖一下,放進生薑和魚,再放進鹽、醋、醬油、白砂糖、老酒、水,水沸騰後,把火關小點,過兩三分鐘後加入蔥、味精就可以出鍋了!香氣撲鼻的昌魚就燒好了!我還燒了大白菜,一開始我以爲自己會燒焦,其實並不這樣,只不過太鹹了,可我喜歡吃鹹的!我最拿手菜的是涼拌番茄。

我終於學會了燒飯!我還拖了地、洗了紅領巾、……當家真累。我以後要多幫媽媽幹家務,不然媽媽可要累了。

三年級週記 篇2

一天,我們在上語文課,老師叫了幾個同學去黑板上聽寫生字。

當聽寫到“傍晚”這個詞的時候,一位同學寫了個傍“目兔”。等同學們都寫完了以後,老師對他的字進行了講評,把他寫的.那個“目兔”重點講了一下,說他寫的是“眼睛看兔子”。聽了老師說的話,同學們大笑起來,老師說:“笑話到此結束,我們繼續上課。”

真是一節有趣的語文課,我越來越喜歡我的語文老師了。

三年級週記 篇3

今天我們學校組織了3-4年級的師生去港珠澳大橋旅遊。

第一個活動是升旗,每個同學都精神抖擻。講解人員跟我們介紹了大橋的用途和歷史。從20xx年3月到20xx年12月15日正式開工,於20xx年3月15日正式建成,歷時14年。這是一個非常了不起的世紀工程。

接下來是我這一天最喜歡的活動,就是創作港珠澳大橋模型!我們分了四個組,每組12個人。我們按照參考圖,用木頭做的道路和橋架,用棉線做的繩子,還有釘子連接起來。組成了壯觀的大橋模型。講解人員給我們介紹了港珠澳大橋的結構,由3座通航橋,4座人工島,一條海底隧道組成。

午飯後,全班同學在同一塊布上畫心中的`“港珠澳大橋”。我不但畫了橋還畫了警察抓小偷的情景。是不是你覺得我的畫很有趣?

真是收穫滿滿的一天啊!

對了!上廁所的時候還發生了一個小插曲,有人把燈滅了,嚇得上廁所的人全跑了。他不應該惡作劇嚇人,這個行爲很不好!

三年級週記 篇4

人生就像一個數字“2”,只有把那個“彎”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣纔會成功。

去年暑假,我與爸爸媽媽一起來到了有着“百穀之峽”之稱的百里峽。

百里峽裏面四季如春,林深葉茂。它分爲三個部分:蠍子溝、一線天與千步梯。蠍子溝是一個彎彎曲曲的山坡,從高處望去就像一條綵帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑,寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯,又被人稱爲“勇氣之梯”,全長有2304節臺階,許多人都慕名而來。

我與爸爸媽媽決定爬上去,剛開始我一路歡聲笑語,一會兒蹦到這兒,一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續爬,當爬到一半時,我再也受不了了,就坐了下來,哭喪着臉對媽媽說:“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽說:“現在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不會再這麼累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬間,再努力一下,肯定會到的'。”爸爸也停下來跟我說。我心裏一顫,卻還是不肯挪動腳步。媽媽見狀說:“現在這條路就好比人生之路,後退的人就是失敗者,而繼續堅持的人將會嚐到成功的樂趣。”聽了爸爸媽媽的話,我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿,腦子裏只有兩個字:“堅持。”在父母的幫助下,我終於站到了山頂上,終於感受到了“一覽衆山小”的感覺,我成功了。

三年級週記 篇5

今天,爸爸帶我去蠡園參觀西施莊。在西施莊,我看到了陶朱公館裏的'大算盤和漁網。

我爸爸居然知道大算盤中那些珠子連成語,我很驚訝。我還看到那些大大的漁網,不知道以前的人是怎麼用這些漁網捕魚的呢?接着,我們還上樓看到像是皇上住的地方,非常漂亮。這時,我聽到一陣陣說話聲。真奇怪,是誰在說話呀?難道是西施和范蠡嗎?

我感覺高興極了!

三年級週記 篇6

上個星期日,我跟奶奶來到菜市場買菜,我一下子被眼前的景象驚呆了。整個菜場一片狼籍:雞、鴨、鵝伸長了脖子,“嘰嘰嘎嘎”叫個不停,賣肉的吆喝聲、砍骨頭的咚咚聲,匯成了一首雜亂的“交響曲”。

那兒好像在吵架,走過去一看,“少一元錢行不行?”“不行!少一分錢都不賣!”“不賣就不賣,誰稀罕你這魚!”哦……原來是一個賣魚的阿姨因爲買主少付一元錢跟一位老奶奶吵了起來。只見那位阿姨脖子伸得老長,臉漲得通紅,口水滿天飛!老奶奶也在那氣得發抖,還不停的用手亂指,唉…… 現在的年輕人真是沒有禮貌啊!

咱們繼續往前走,突然,後面傳來喧譁聲,回頭一看,原來是一位穿高跟鞋的`阿姨不小心滑倒了,正好摔在泥水裏,一身髒兮兮的,她疼得直咧嘴“哎喲哎喲”叫個不停。這下我纔開始注意腳下的地面,小心翼翼地扶着奶奶走,以免出洋相。只見地上到處都是爛菜葉子、雞屎、鴨糞、痰跡,黑乎乎的泥水…..有些已被人踩得“血肉模糊”真是“慘不忍睹”。

看着這又髒又熱鬧的菜市場,我無可奈何地搖了搖頭,嘆了口氣,跟着奶奶回家了。

三年級週記 篇7

媽媽你還記得嗎?我小時候摔倒的時候是您扶起我;我考試差的時候是您鼓勵我。

在一年春天的一天,我突然生病了。又是拉肚子,又是頭暈,又是起不了牀。媽媽就請假留在家裏看我。媽媽端了一碗藥來餵我,我說:“媽媽,藥太苦了,我喝不下去。”媽媽聽了之後走進廚房拿了一塊冰糖放進藥裏,然後端過來給我喝。喝完之後我覺得頭沒有那麼暈了。過了三四天就好啦。

有一次我出去吃飯,吃飯前我想去拿電視遙控器,誰知我的衣服被開水的鉤子勾了,我一往前走,大大的開水壺裏的開水倒到我的.手上。爸爸看了就馬上到洗手間沖水,衝完後我手沒那麼熱了,可是手上多了三個大水泡,爸爸看了看我的手說:“爸爸馬上帶你去醫院。”說完爸爸馬上帶我到醫院。到了醫院爸爸馬上掛號,掛完號之後我在椅子上等了一會,爸爸把我帶到醫生旁,醫生看到我的手後說:“要把水泡給剪掉。”我聽後想會不會很疼呢?爸爸說:“不疼的。”我閉上眼睛把手伸過去讓醫生剪,剪完之後爸爸說:“噴完藥後就回去吃飯吧。”噴完藥後我猜測到爸爸心中的大石頭終於放下了。

爸爸媽媽我愛你!

三年級週記 篇8

“叮呤呤叮呤呤……”又下課了,同學們像蜜蜂似地涌出教室。有的跳繩,有的玩娃娃家,有的放鬆心情……嘰嘰喳喳,好不熱鬧。

我也喜歡下課的時光。既可以玩,也可以放鬆一下緊張的'精神。可我更喜歡在課間休息時畫畫。看到同學們愉快地玩耍的情景,我會情不自禁地拿出紙和筆來,畫上幾筆。現在,施雯雯、劉雯君和施怡雯她們幾個又在玩“跳房子”的遊戲了,我立即畫了下來:八個格子,三位同學,一塊橡皮代替的沙包。

一個場景躍然紙上。“啦啦——啦——”咦,《小紅帽》,這又是誰在唱歌呢?我順着聲音的方向望去,原來是王舜瑩在自娛自樂呢。我邊望着她,邊用手中的筆畫在紙上。每次同學們看到我畫的場景,都會圍上來欣賞,讚不絕口。

放了學,有時間我就會在家把畫着色。使畫更完美。

我愛課間休息的時光,它給了我們充分的準備時間和快樂的遊戲時間,使我們更好地爲下節課作準備,下課,太好了!

三年級週記 篇9

在我家的旁邊,有一塊蒼翠的草地。草地上有很多美麗的景色,草地的旁邊有一條清澈見底的小河流,小河裏面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭,小河的上面是一座拱形的小石橋,這座小石橋已經有3000多年的歷史了,可是還是嶄新如初。每天,我都要從橋上走過,多以我很喜歡這座橋。

這一天,我放學回家,已經是黃昏時分,我遠遠的向橋下望去,看到一個孩子,他一動不動地站在橋上,全神貫注地望着流水,好像這永不停歇的`河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁,還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水,陽光灑在它的身上,好像它正背託這一抹柔和的據紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂,像是以頭印第安人的頭髮垂掛下來。

我一直望着孩子和馬。天漸漸黑了,孩子從橋上走了下來,牽起那匹棗紅色的駿馬,走了。我一直望着他們的身影越走越遠,越來越小,直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。