關於初一第一週週記範文集錦十篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的初一第一週週記10篇，希望對大家有所幫助。

初一第一週週記 篇1

時光過得可真快。這天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；這天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；這天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我必須會交上新朋友，必須會融入到這個新的'羣衆中去！

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個之後一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的搞笑，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼搞笑，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不一樣：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，但是，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

在初中裏，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績！

初一第一週週記 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起牀了，太陽要燒烤屁股了！”

“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈切，想從被窩裏起來，可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了！”

我立刻踹開被子，像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校，我看了看手錶，“怎麼才七時零五分，難道是家裏的`鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向後轉”老師彷彿講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯臥撐，我呆若木雞，心裏長嘆一聲：“嘔賣糕的，怎麼第一天就那麼慘！”

但我沒有辦法，只好不甘情願地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大夥便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰痠背痛，我沒法繼續做，可我心裏想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！

過了五分鐘，俯臥撐終於做好了，我彷彿做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。

哎，開學的第一天我好“杯具”啊！

初一第一週週記 篇3

不知不覺，自己已經在**一中學習了一個星期了，感覺時間過的太快了……

雖然自己已經是**一中學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初三的時候，有多麼渴望進**一中，正是因爲有了**一中這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裏，卻有點害怕……

早就預料到在**一中尖子很多，但是，真正來到這裏學習才害怕起來。就拿第一次的語文作業來說吧！老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……

人們常說有壓力纔有動力。是吧？但是這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應……

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。

自己來**一中前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎麼辦？"媽媽但是對我說：“最後一名也沒辦法的.了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了！”呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但是即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力。因爲我說過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名。"

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！

初一第一週週記 篇4

開學了，我揹着嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數，但是我又榮幸的分到了2班。

2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人是我們班裏最“搞笑”的`一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們信以爲真了。一天我們上政治課時，老師叫了那爲同學起立回答問題，我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，於是去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他忘老不學老不學成習慣了，哎我可真爲他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年裏我會好好學習，和同學搞好關係，不會辜負家長和老師的期望的。嗯！

初一第一週週記 篇5

“啊――”我在牀上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個懶腰。“進，這天是開學第一天，快點起牀，穿上我給你買的衣服，一會兒我送你上學。”媽媽在屋外說着。我揉揉朦朧的雙眼說：“明白了”（其實我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的）“慢點吃，慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那麼快乾嘛，會噎住的。”……

一進校門就給我一個全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月，猛一上學，還真有點不習慣。瞧――學校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的'五星紅旗在高空迎風飄揚，可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場，感覺就是不一樣，彷彿大地都在呼吸。籃球場是水泥築的，牆壁上畫着好多關於體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學校所沒有的。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又彷彿在說：“該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦。”

邁進教室，看到老師讓張張微笑的臉，彷彿我又找回了自信，我對老師笑了笑並打招呼：“老師好！”

開學第一天，全新的一天；開學第一天，讓我找回自信的一天；開學第一天，初中生涯的一天，期望在今後的日子裏，我能快快樂樂學習，高高興興學做人！

初一第一週週記 篇6

最近，因爲媽媽有事情，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。

我心想；媽媽不在家，我能夠把暑假生活全部做完，然後想玩什麼就玩什麼。一想到那裏，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業就被我一掃而光了。

就這樣過了好幾天，所有的作業我都沒有檢查，而是痛痛快快的玩了起來。不料，有一天媽媽回來了。她看了看我的作業，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時火燒火燎。

我正摸不清頭腦的時候，傳來了媽媽嚴厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的腦子長到哪裏去了。不是字錯了，就是字寫得不好看。媽媽出門前都有交代過你，如果你想要寫作業的話，就得認認真真得完成。’我嚇得坐在椅子上橡木樁一樣，一動不動着。眼淚像斷了線的'珍珠一樣往下掉。

我懊悔不已，其實那些題都是不就應錯的。我必須會吸取這次的教訓，以後再也不敢馬虎。

初一第一週週記 篇7

本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初一學生來開始我的新徵途。祝我好運！

星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因爲我坐在後面幾排？？好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的.！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。

好在後面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因爲我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統？？哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等着我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真是？？話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初一的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從

來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~” 傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然？？大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊？？風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！

今日特此記錄，以待來年回憶

初一第一週週記 篇8

寒假結束了，我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因爲我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化，不喜歡是因爲不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包裏明明裝滿了作業，爲什麼揹着書包的感覺這麼輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說着，還是不放心的翻着書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校，老師以她慣有的'笑容迎接我們。在教室坐定之後，老師說：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後，輔導同學學習和組內一切事物的擔子都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因爲我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收穫。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我着急了，我想要馬超，可他卻想當組長。

老師的一番話，讓我心裏的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖傑，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑，最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最後，我乾脆橫下一條心，只要留下馬超行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰無條件地走。”說走走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組要馬超，老師偏偏點頭同意了。我頓時無語，原來那麼多的精英，頃刻間剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。這樣，我們組成了人數最少的組。

雖然我的願望落空了，但我一定會帶着我的組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃後悔藥去吧！

初一第一週週記 篇9

這已經是初中來的第三個星期了，我有太多太多的事情要訴說了，有喜有憂，有教訓，有收穫，我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧！

感受最深的第一件事就屬這個星期的週五上午我在英語課堂上的表現了。英語教師幾次看着滔滔不絕說話的我，我都沒察覺出來。之後，我又玩別人折的紙指套。教師看我玩，終於忍無可忍了，把我叫到講臺旁，讓我把玩指套的手，高高舉過頭頂，教師的話音未落，同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧，特別愛笑，還容易被別人的笑聲感染。所以，我看到同學們笑得前仰後合，也終於沒忍住笑，哈哈大笑起來，教師以爲我對她不尊重，或者是認爲我沒有意識到自己犯的錯，不思悔改，其實不是的，我很後悔，但我就是愛笑呀，唉！

第二件事，就是我做數學題不認真。我們做了5道數學課堂作業。不知怎麼的'，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報紙上的作業，我說“還有課堂作業呢！”爸爸讓我拿來，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說：“沒錯”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

第二天中午，我領到了作業本，打開一瞅，足足有三個紅叉叉，心情十分低落，雖然有一些怪我自己，比如沒有認真做題，也沒有認真地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒有檢查出我的錯誤，還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉，這件事搞得我心情真不舒服。

第三，莫過於生活中的好玩的事了。比如：耍人。

“哎！”我叫住一個同學——張文顯。

“幹嘛？”他站住迴應我。

“沒事。”我說完馬上跑開......剩下張文顯在那兒傻愣着。

“Hello鍾聖陶，找你有一件十分重大的事情！”我又故伎重演。

“什麼事？”鍾聖陶滿臉疑惑地問我。

“忘了。”我面無表情地說。

鍾聖陶明白怎麼回事後怒氣衝衝地想要K我。

惡作劇的結局就是這樣，經常會被報復心極強的人找人羣毆，所以，我還是別惹事了。

這一週發生的事兒還有許多，許多。第一件事我的感悟是：不能在上課分心，調皮，搗蛋；第二件事我認爲什麼事都要自力更生，不能過於依賴別人；我覺得第三件事也是我不好，耍別人，這樣不僅令人討厭，而且說多了自己也無趣。

這一週讓我明白了很多道理，我要從現在開始，從自己開始，認真做事，努力爭優，嚴格自律，從中學這個新的起點開始努力，請同學們監督並和我一起努力吧！

初一第一週週記 篇10

在一個新的學期的開始，心裏有點不捨但是又很高興。就要離開家裏，難免有思鄉的情緒，但我就要進入新學校。那裏有一個新的環境；一個新的集體；一位位熱情的老師；和一節節有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節課上我們做了自我介紹，我認識了個別的同學，他們待人真誠，心地善良，樂於助人。雖然只認識了幾個同學，但是我相信通過以後的相處，我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹，我瞭解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業餘’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。

作爲一名中學生我們應該學會自我約束。咦！

說到自我約束，那我就給你講講我們班的'班規吧！

爲了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣，老師建議我們建立班規。

建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣，還可以爲我們的學習打好基礎—紀？是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩；一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看；一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。

在新的學期的開始，在新班級裏，同學們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新的學期裏我一定能表現都很出色。

在這個新的學期的開始給我帶來了瞳憬，哇！

新的學期的感覺真好！

加油吧