當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 【推薦】小學生週記合集十篇

【推薦】小學生週記合集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.82W 次

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編整理的小學生週記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學生週記合集十篇

小學生週記 篇1

早晨,我們早早的就起來了坐上公交車去遊天下第一樓黃鶴樓。

黃鶴樓巍峨聳立於武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一隻展翅高飛的仙鶴,走近是一座很有創意的樓閣。黃鶴樓共分五層誇進樓裏,底層爲一高大寬敞而又華麗的大廳雕樑畫棟,其正中的藻井絢麗多彩,正面壁上是一幅巨大的“白雲黃鶴”的陶瓷壁畫,格扇門窗散發着濃郁的木質氣息。雕樑畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室,室內佈置着仿古的.桌椅,牆上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳裏,看着一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩句“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫,而且每付畫都用一首古詩表達出來了。看着這些好看的字體,我在想着我的字要是能寫成這樣就好了。

我和媽媽慢慢爬到了四樓,站在高處往外面看去一座座樓房就像一個個的火柴盒密密麻麻的,一輛輛汽車像一隻只的小螞蟻在爬行着。媽媽告訴我說,遠處那個高高的塔就是龜山電視塔。呆在那裏久了,媽媽害怕,我們就下來了。

天下第一樓真是名不虛傳,真壯觀。

小學生週記 篇2

星期天早上,我坐着車子來到了鳥島。

剛到鳥島,一羣鸕鶿就飛到我的肩上,對着我直拍翅膀,像是在說:“小朋友,歡迎你來到鳥島,快快往裏走,裏面有更好玩的`呢!”

我跟着小鸕鶿一塊兒往裏走,你猜我看見了什麼?

密密麻麻的鳥窩一個挨着一個,形態萬千、奇形怪狀,成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小牀”上,有的蛋寶寶不聽媽媽的話,自己滾出了窩,還有的已經變成小鳥,正在等着吃美食呢。

“快起牀,寶貝!要不然上學就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說着。

這時,我才發現,我並沒有去鳥島,而是做了一夜鳥島夢啊!

小學生週記 篇3

放寒假了晚上,我和弟弟、爸爸、媽媽放鞭炮。我把爸爸的打火機拿過來。

我拿來一個煙花和幾盒鞭炮,突然,我聽見了響聲,我想:“我們還沒放呢,別人可放了。”

我也小心翼翼地放了一個震耳欲聾的炮,然後,我們準備放煙花,我連忙和弟弟捂住耳朵,把目光放在煙花上。爸爸點着了煙花,只聽見“嗖嗖——搜——”幾隻煙火像離弦的箭飛向天空,接着是禮花彈,隨着一聲炮響飛上了天空,一會兒變成了美麗的菊花在怒放,有紅的、紫的、黃的.、綠的……真是應有盡有。好看的很。此時,漆黑的夜空變成了一幅色彩繽紛的圖畫。然後我們拿來了一個小煙花,爸爸把這個小煙花放在中間,把它點着,只見它飛向天空它好似孔雀開屏,又如天女散花,真是美麗極了。

煙花真美啊!

小學生週記 篇4

週末的時候我和小夥伴們一起去茶葉博物館參加活動。我學泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

泡茶首先要洗杯,把熱水倒入杯子1/4的地方,拿起來輕輕轉動,再把水倒掉,杯子就變得又幹淨又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中,以鋪滿杯底爲宜。再倒入1/4的熱水,用雙手捧着杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的`茶香。我一手用茶巾託着水壺,一手拎着壺把,慢慢提上放下三次,一股細細的水流衝進茶裏。聽阿姨說,這叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時,茶葉就泡好了。

杯子裏有的茶葉舒展開了,像一朵朵綠色的花漂浮在水裏;有的沉到杯底,懶洋洋地躺在杯底睡覺;還有的浮在水面上,一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽,恭恭敬敬地遞給她。媽媽那麼辛苦,我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。

媽媽喝了我泡的茶,不住地誇讚這茶又香又好喝,我聽了心裏樂開了花。我以後可以多給爸爸媽媽泡茶喝,讓他們更開心。

小學生週記 篇5

我愛運動,因爲我覺得運動讓我們更加的健康。當然我最愛的運動是爬山。

這個週末,天氣涼爽,最適合爬山了。所以吃過早飯後,我就去我們家附近爬山。路上,人很多,等我到了山腳下,才發現人更多了,我想着,因爲是週末,所以大部分的人都過來爬山放鬆了。

我隨着人羣開始往上爬,因爲這座山是個小公園,所以上山的路都是水泥的`,可以通車,如果不想爬,可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板,小路一般都不是特別寬,上面的人很少,但是我比較喜歡去小路上走走,因爲總能發現不同的美景。像這一次,我就在小路上走着,發現了一種很美的野花。它的葉子是長條形的,看着非常有質感,是一叢一叢的長的,花的莖和葉子差不多長,花有粉紅色的,還帶着點紫色,花瓣很小,但是在一叢綠色中的一點粉色,會顯得格外的可愛。看到了可愛的花之後,我的心情更好了。告別了花朵,我開始往上爬,爬到山頂的時候,我開心的大喊了一聲,頓時覺得什麼煩惱都沒有了。

如果你也是一個愛運動的人,一定要多去爬爬山,要相信每一次爬山,你一定都會發現不同的美景,也會有不一樣的心情。

小學生週記 篇6

轉眼間,二十年過去了,我乘着飛機來到母校。天藍色的玻璃門上有個純白色的薄膜,上面有一排小字:“測指紋器。”我絕望了,對門說:“我只想回母校看一看。”誰知道面前的大門突然消失了,原來它能聽懂我說話啊!我欣喜地準備踏入校園。

可這並不是校園的大門,而是個30層的.電梯。學校好大啊,有地下操場,很大的教室,食堂,微機室,音樂室和舞蹈室,圖書室......我打算到地下操場看看,卻一眨眼的功夫就到了。

操場上,有各種體育器材,還有寬敞的塑膠跑道、滑冰場和游泳池、籃球場、足球場等運動場所,簡直太先進了。這可是我們以前不敢想象的!

教室裏每張桌子上都有一個平板電腦,這就是每個同學的課本、練習本、習題和學習用品。

其餘的教室都變化都很大,真不敢相信,學校的變化會這麼大。

我來到飛機場,坐上飛機,開始懷念那個純潔如藍天的校園......

小學生週記 篇7

我整天與糖果爲伴,蛋糕爲友,又有不刷牙的習慣,你說能不蛀牙嗎?我可爲此吃盡了苦頭,牙齒每天疼痛難忍,牙齦也腫了起來。照鏡子的時候牙齒駐了一個黑洞,彷彿有蟲子就要冒出來了似的。無奈之下只好拔牙。

來到杭州浙江省口腔醫院,一走進大門,全是和我年齡相仿來拔牙的。醫生讓我躺在椅子上,長大嘴巴,用牙靜好好打量了一番我的蛀牙,對媽媽堅信不疑地說:“這牙肯定要拔。”媽媽聽了心疼地握緊了我的手。我後悔莫及,誒,早知當初何必現在?我又想到了電視裏小孩拔牙時的恐怖情景與他痛苦的'表情,不禁連打寒戰。

下午,我們來到拔牙科等待。叫號機響起我的名字,我心驚肉跳地走了進去,看到每個椅子上都躺着和我一樣拔牙的人,爲我增添了不少信心,這可是我第一次拔恆牙。我躺在治療椅上,只見阿姨把消毒球在我的牙齦上來回擦拭,然後拿起一個針頭雪亮的麻藥針在我眼前一亮,我嚇得腿都軟了,捏緊了扶手,真是後悔莫及。可是它依舊無情地扎進了我的牙齦,那感覺就像被刀割一般。兩針之後,我的嘴巴根本就沒有任何感覺了。阿姨拿起一把小老虎鉗,夾住我的牙齒,手一握緊,用力地左一拽,右一拉,又左一拽,右一拉,我眼睛都不敢睜開,眉頭也擰成了一團。重複了好幾遍後,“嗤”一下,牙齒脫離了我的牙齦,血從牙齒上流到了喉嚨裏。阿姨又以迅雷不及掩耳之勢把三個棉花球塞在了我的嘴裏,要我咬住止血,叮囑我別講話,頓時嘴裏面全是血腥味兒。我想:原來那麼簡單。我長嘆一口氣,心也放到了肚子裏。我看了看我黑漆漆散發臭味兒的牙齒,想:終於脫離苦海解放了。我大搖大擺走了出去。

阿姨說:“以後每天都要刷牙!”我連連笑着點頭,走出了醫院。

小學生週記 篇8

今天我們去了三個地方:都江堰、青城山和街子古鎮。

第一站:都江堰。都江堰分爲內江和外江,形成人字形。那裏非常堅固,兩千多年到現在,它一共經歷了二十多次地震,毫無損傷。周邊的建築都塌過,唯獨它沒有改變。真是奇蹟呀!我們經過了兩個江上木頭吊橋,這些橋走得人越多橋越晃,橋的震動相當於五級地震呢!我發現成都的水都很冰,媽媽告訴我說這都是雪山上流下來的.水!

第二站:青城山。青城山太高了,爬不上去,所以我們選擇坐索道。一路上,我們看到了許多奇麗的風景。下索道後我們還走了三四百米的路,好陡呀!

第三站:街子古鎮。那兒是專門賣四川特色小吃的地方。其中我印象最深刻的食品就是叫花雞,外酥裏嫩,香極了!聽說以前叫花子就是這樣烤的呢!我只好充當一下叫花子了!嘿嘿!

回到家,我累極了,一撲到牀上就睡着了!哈哈!

小學生週記 篇9

今天上午,陽光燦爛,風和日麗,是一個難得的好天氣,我和爸爸帶着快樂的心情到海濱公園放風箏。

來到廣場上,“哇”公園裏的人真多!有的在玩沙子,有的在散步,還有的`在放風箏,擡頭望去,一隻只風箏在天空中自由自在地飛翔。風箏的圖案有憤怒的小鳥,有頑皮的大嘴猴,有兇猛的老鷹……我趕緊拿出自己的風箏,想和他們比試一下。我的風箏是三角形的,是喜洋洋和美羊羊的圖案,下面留着又細又長的綵帶,看上去漂亮極了!

爸爸託着風箏,我一邊跑,一邊放線,風箏慢慢地飛了起來,爸爸教我線要一放一收,我認真地坐了起來,風箏越飛越高,“成功了!”我高興地跳了起來,看着天上的風箏,我真想和它一起飛翔。

時間過得真快,要吃中飯了,我只好收起風箏,依依不捨地回家了。今天真是快樂的一天。

小學生週記 篇10

星期五,戎老師告訴我們一件事,就是我們班明天就要作爲考場,聽到這個消息,全班立刻沸騰了起來,同學們議論紛紛,有的同學捶胸頓足,因爲自己和同學們花心血做出的黑板報要被“無情”地擦掉了,有的同學爲準備考試的老師們感到緊張。

中午,班長高嘉政和中隊長等許多女同學都忙着貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來,經過一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學前半個小時,老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經過十分鐘的時間,桌子終於被我們弄整齊了,本以爲打掃好了可以回家,可就在這時,戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內衛生。

看着同學們一個個回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨感。

老師首先給我和宋孜涵分配了任務:把小紙條從一至最後地分好,然後用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時,朱丹銘和李若莎趕來幫忙,她們貼雙數,我和宋孜涵貼單數。剛開始貼的時候,我就感覺順序不對,可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀點,於是我也就貼了起來。

終於貼好了,李若莎跑過去問戎老師,我們貼的`對不對,果然不出我所料,我們一半都貼反了。

哎!只能捲土重來了,正當我感到萬分無助的時候,蘇昱?回到教室,來幫我的忙。我和她齊心協力,費了很多時間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱?去找戎老師,終於順對了。後來,我們又用抹布把黑板擦乾淨了。到洗手間洗了抹布,終於可以回家了。

天空一碧如洗,彷彿也在爲我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫着,好像也在爲我們打掃結束而喝彩……