高二開學第一週週記範文合集10篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的高二開學第一週週記10篇，希望能夠幫助到大家。

高二開學第一週週記 篇1

本週是高二開學第一週。

9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮;之後進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一*一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學兼優;2、積極爲同學服務，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦爲候選人，代表班級參與代表資格競選。

事後，將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態，不要看得太重但也不要放棄鍛鍊自己的機會。因爲忙於摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”並不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以後的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最後一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行爲規範標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......

細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的`機會。並且與年級裏的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發現了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿裏捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表後的感慨!

高二開學第一週週記 篇2

開學一週，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢！

因爲學文科，到新班級，老師也好，同學也好，很喜歡這個集體。班會上大家做發言，介紹自己，還寫介紹的文章貼在班級牆上。小希依舊當電教委員，回家還寫工作職責和計劃，用公文版和休閒版兩種，公文版交給老師，休閒版語言輕鬆準備放到板報上。

新的班級已經建立班級錄，同學們有話在上面說，一週的課件也會由小希放到上面。

新學期開始，學校上課推遲20分鐘，小希早上多20分鐘的睡覺時間，起牀沒有原來那麼困難。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎麼還不去學校？

生活更有條理，學校的.生活是由着小希說，咱也看不着，不過，這次回家，自己洗澡，把衣服放進洗衣機洗還晾，確實是大姑娘上花轎——頭一回啊！

週日在家，把作業全寫完，我和小希還抽空討論一下離高考這600天應該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開始”，我在做學生的時候，每次的《新學期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學期，有個新的開始。

高二開學第一週週記 篇3

不知不覺，假期消逝。已經開學一週了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的`基礎，朝目標一步步邁進。 上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

我們將在這裏繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來!

這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校裏的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上該學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在該學期努力超(高中開學第二週週記：一份記憶)過他。期中考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻——

一週的情況差不多就是這樣了。

高二開學第一週週記 篇4

本週是高二開學第一週。

9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮;之後進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學兼優;2、積極爲同學服務，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信;3、有一定的'工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我非常榮幸被同學們推薦爲候選人，代表班級參與代表資格競選。

事後，將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態，不要看得太重但也不要放棄鍛鍊自己的機會。因爲忙於摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”並不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以後的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最後一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行爲規範標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......

細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。並且與年級裏的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發現了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿裏捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表後的最大感慨!

高二開學第一週週記 篇5

這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。假設某個小組的.某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期中考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有非常多同學想要借用，哈哈，發現我還是非常牛的，嘻嘻——

一週的情況差不多就是這樣了。

高二開學第一週週記 篇6

我興奮而又驕傲地推着自行車，走進了新學校。

在公告欄前擠了好久，總算是看到了自己的名字，學好是……7號?據說這學好就是在班級裏的排名啊!哦——但願如此!出了看到了自己的所在班級之外，我還看到了不少小學時代的朋友的所在班級。突然，有三個字顯赫地出現在我面前——徐藝菲!小學時，雖無緣與她同伴，但卻沒有影響到我們之間的友誼……一想到從此，就可以與徐藝菲同窗三年，便沒有了把現在的同班同學名單看完的耐心，飛也似地向教室跑去。

還沒有進教室，就聽到了我的新同學的聲音——正所謂“未見其人，先聞其聲”。“哎，你們說，我們班的班主任老師是男老師，還是女老師?會是教哪一科的呢?”看來，大家都不約而同、來得挺早的嘛!我一邊想着，一邊走進了教室，四下裏尋找徐藝菲的身影。我左看、右看、上看、下看，咦?徐同學人呢?沒辦法，只能斷定這傢伙有點貪睡，至今仍未現身。不過啊，要是她早知道我和她同班，準會激動得一晚上睡不着，今天一大早就來了!我又大量了一下其他的同學，基本上都不約而同、來得挺早的，趁老師還沒有進教室，三個一羣、五個一夥的，聊得可歡了!我也三言兩語簡單自我介紹了幾句，便也聊了起來。

“嘿——邱敏!”背後傳來一陣又尖又細的聲音。第一反應：不是徐藝菲;第二反應：是陳琰!哇!原來在我的新班級裏，熟人還真不少!過了一個暑假，她還是那副摸樣：又瘦又小。正想多聊幾句時，另一位小學同學來了。“這不是卞洋溢麼?”終於遇到了原先就是自個兒班上的同學了!卞洋溢一步三搖地走了過來，他那“強壯”的身軀，與陳琰形成了鮮明的.對比。“喲!老同學，你也在這個班啊?”“對啊……”“邱敏!”啊——那位貪睡的同學終於現身了。就和我預計的一樣，她那激動的程度，不亞於在外星球遇到了我，導致卞洋溢和陳琰都忍不住笑了起來。當然啦——我已近習慣了。“喂——在開同學聚會啊?如果是，可不能少了我啊!”這回說話的時聶夢詩——又是一個小學時代的同年級同學……

哈哈!沒想到在新中學，也能遇到一堆老同學……

高二開學第一週週記 篇7

我們將在這裏繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來!

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放鬆放鬆。新學期，新課程，新老師。

這個學期，我們換了數學老師，她姓樑，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點佩服她。

每天的，語。數。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我魔西利啊!

每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。快點。快點，認是好累啊!

今天，是週五，因爲我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師(高中開學一週週記：新課程)要不要下去操場上課，李老師說：不是他的課。他是上五年級的`課。於是我就問數學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不着頭腦的回到課室。叮呤，叮呤上課了，我們的迷也開了。

這一週，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮鬥下去。

高二開學第一週週記 篇8

這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的'獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超(高中開學第二週週記：一份記憶)過他。期中考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有非常多同學想要借用，哈哈，發現我還是非常牛的，嘻嘻——

一週的情況差不多就是這樣了。

高二開學第一週週記 篇9

這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中真的感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期，加油吧。

開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的'。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足爲奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！

高二開學第一週週記 篇10

現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什麼？”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。是的，我們學習是爲什麼？不過是爲了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，爲了什麼？也是爲了表揚……表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵，是一種心靈的.必須品，有了表揚，纔有我們不斷的努力，纔有我們光輝的成績。然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裏用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成爲永久的記憶……我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裏，少了一份溫馨。可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？