【精華】小學週記模板彙總十篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編收集整理的小學週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學週記 篇1
今年冬天，我回姥孃家。因爲姥孃家沒有暖氣，晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩，所以決定自己也來燒一次火。
這是一個用磚頭和水泥壘起來的一個火爐，有一個拱形的竈口，往裏面放柴。旁邊有一個風箱，風箱的口通向爐子的中心，用手拉動風箱，風箱的風吹動火苗，好讓火燒得更旺。
點火時先要拿五六個玉米葉子攥成一團，然後用打火機點着。再把玉米杆放到竈裏去，把點着的玉米葉和玉米杆放到一塊，讓玉米葉點着玉米杆，左手不斷地拉風箱，右手用棍子往爐子裏放柴火，讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時候不能拉風箱，不然的話風箱吹起來的灰會濺出來，弄髒食物。
就這樣，不斷地拉風箱，放柴火，大約過十分鐘左右鍋就開了。
城裏沒有這樣的.竈子，只有在農村纔有!雖然弄的灰頭土臉，但是看到我燒開的鍋，我還是很開心，下次去的時候我還要燒!
小學週記 篇2
首先，對待作業，我沒有早早做完忙着交差，也沒有到最後突擊趕工，而是按照計劃每天完成固定的數量，即使是過春節那幾天，出門拜訪、購物和吃飯的次數特別多，我也能按照計劃抽些時間完成作業。到假期結束後一盤點，哈哈，在全部完成老師佈置的作業以外，我還寫了15篇隨筆文章，做了近50篇英語課外閱讀。媽媽表揚我的自律和自控能力增強了，因爲我一到時間就自己做到桌臺邊做作業，不用她再大聲提醒了。
這個寒假，每天吃完午餐後，爸爸媽媽就回房間午睡，留下的“戰場”由我來幫着打掃。我收拾餐桌，倒掉不要的殘湯剩菜，洗碗，擦桌子，掃地，媽媽下午起牀時就可以坐在乾淨的桌邊喝茶了。分擔點家務，是我應該做的。我還學會了買菜，拿着媽媽開的`菜單到菜市場採購，我知道什麼樣的青瓜嫩，什麼樣的番茄熟，冰鮮魚看眼睛就知道是不是新鮮......當然，我也學會了討價還價，不便宜兩毛錢我不買！媽媽不在家時，我自己煮餛飩、餃子、用平底鍋煎雞蛋，灼青菜，也能讓自己吃飽。媽媽誇獎說我的生活能力也有提高！其實，分擔些家務事是我應該做的。
寒假裏我的身體也得到充分鍛鍊。我每週1、3、5、6回校參加校足球隊的訓練，週五晚打乒乓球。每天都在樓下滑滑板，滑板技術也有提高，我會踩着滑板上1、2、3層樓梯，會翹板，射板，飛板。最痛快的是每天晚上我都和小朋友們玩抓人遊戲，比如：生化幽靈、老鼠偷油等。我們圍着小區跑，運動量很大，每次回家都是大汗淋漓，快樂無比。
這個寒假，我提前做好計劃，每天認真遵守時間安排，做到了專心學習和開心玩樂兩不誤。
明年寒假我就11歲了，我相信會有更多的進步和提高！
小學週記 篇3
節約用水是我們每個人都應盡的義務。
星期天，我和弟弟去玩沙子，回到家，我的腳和手都是沙子，就到衛生間去沖洗。水開得很大，洗好了水龍頭也忘了關，爺爺馬上跑到衛生間把水關了，“甜甜，你這樣很浪費喲！水是我們生命中不可缺少的東西，如果每個人都這樣浪費水，那麼世界上的水會越來越少。雖然我們南方的水資源豐富，雨水充足，可是北方的水資源非常匱乏，生活用水都非常緊張，有的'甚至用雨水來過生活，這樣的日子我們受得了嗎？所以專家們就想出了一個好辦法，就是南水北調，讓那些貧窮又缺水的地方也能用上水，讓我們爲了節約用水而共同努力吧！”“爺爺我明白了，從這一刻開始，我都要節約用水，可以把洗臉和洗菜的水來澆花，我保證，以後再也不敢浪費水了。”我答道。
珍愛水就是珍愛生命。這一滴水就會讓我們的世界變得更好，有了每個人對水的珍惜，纔可能有人類社會的生生不息;有了對生命的珍愛，人類纔可能有幸福美好的家園！
小學週記 篇4
我記憶的長河中，有許多令人難忘的事。第一次自己去學校，第一次自己燒開水，第一次自己做飯……又是一個皓月當空的夜晚，我又靜靜地靠在窗邊欣賞着遠處天邊那皎潔的月亮，腦海裏卻浮現出那件令我一直難以忘懷的事……
記得那是我小學二年級時的`暑假，我跟着爸爸我的媽媽來到我們的家鄉來度假。在我奶奶家的旁邊，我奶奶種了許多又大又甜的香瓜，儘管我奶奶多次告誡我：“記住，雖然現在瓜已經成熟了，但還不能摘，因爲瓜地裏的蜜蜂可是不饒人的哦！”“我不怕！有什麼好怕的！”我總是口是心非的說。爲了向大家證明我是勇士，一天下午，我突然心血來潮，騙爸爸我的媽媽說出去玩，便拿起一個大籃子，像敢死隊似的興沖沖地跑進了瓜田，我小心翼翼地朝一個大香瓜前進，當我馬上要摘到時，我的耳邊響起了“嗡嗡”的蜜蜂聲，我手心一涼，“呀！完了！蜜蜂來了！”我丟下籃子，撒腿就跑！我突然感到一陣錐心的痛，哎呀呀！被蟄了，我忍着傷痛，狼狽地跑出了瓜地。謝天謝地，只受了一點兒傷，這是我終於明白了“不聽老人言——吃虧在眼前”的深刻含義。下次我可不敢再這麼莽撞行事了。我心想：這次的經歷既讓我嚐到了蜜蜂的厲害，還讓我明白了做事不能逞強，否則只會吃虧。
夜，比剛纔更寧靜了，我在皎潔的月光下慢慢地進入了甜蜜的夢鄉……
小學週記 篇5
三歲的小女孩在過生日時，媽媽送給她一個泥娃娃。她每天都要抱一下這個泥娃娃，泥娃娃感到很快樂。可是，這種快樂的日子卻很快就過去了。光陰似箭，女孩已經成爲一名一年級的小學生了。家裏又來了一隻玩具熊。它把泥娃娃的幸福搶走了。現在小女孩喜愛的是玩具熊。她每天放了學都和玩具熊一起玩，還抱着它睡覺。泥娃娃每天都傷心地流淚。它回想起以前的美好生活，慢慢地它開始恨起玩具熊來，恨它把自己的'幸福搶走。
轉眼間，小女孩上三年級了。她用自己的壓歲錢買了一個機器貓。她對機器貓愛不釋手，對機器貓的寵愛比對玩具熊的更多。玩具熊也被拋棄在抽屜裏，現在泥娃娃對玩具熊由憎恨變成了同情。它們倆成了一對難兄難弟，更多的時候，它們倆相互關心，彼此安慰。有一天，南方的一個地方發生了水災。爲了援助災區，老師讓同學們捐一些錢和玩具給那裏的小朋友。小女孩回到家，不假思索地拿出泥娃娃，她決定把泥娃娃捐出去。
一旁的玩具熊看到這一切，暗自傷感起來，從今往後，陪伴它的朋友就不會在身邊，它面對的只有空虛和寂寞了。而此時泥娃娃卻因傷心過度暈了過去，摔在了地上變成了一片片碎片……
小學週記 篇6
每逢中秋臨近，我總會情不自禁的擡頭仰望月亮，一邊幻想着嫦娥是否在長袖起舞、吳剛是否在執着伐樹，還有那精靈可愛的玉兔呢？
然後，在夜夜的仰望中，高貴的.月亮漸漸明亮圓滿如盤矣。咬一口手裏的月餅，甜膩膩的，不是喜愛的味道，卻不忍放下。中秋又至，共一嬋娟，卻是百般滋味，萬分想念。
小學週記 篇7
早就聽說江郎山是第二黃山。今年暑假，爸爸帶我去遊覽了江郎山。
早晨，我們早早地來到江郎山山腳，向山頂看去，真想巨人的手指。
我們買好了票，開始爬山，剛剛開始爬，我就看見一個石頭上刻着“一曲”，接着，我又看到了“二曲”、“三曲”、“四曲”······直到第十八曲。爸爸告訴我，這就是江郎山的十八曲。我們繼續向前走，就看到“一線天”，走過“一線天”我們就來到“會仙岩”。相傳很久很久以前，八仙在那兒聚會閒聊，所以就叫“八仙岩”。
走過“八仙岩”，我們來到“百步峽”，聽說這裏的.路十分峽窄。今日一見，果然名副其實。我們繼續往前走，就看見兩座山之間的縫隙形成的峽谷，裏面雖然沒有樹木，但還是涼風習習。裏面有自然形成的石桌、石凳和石椅。我們走過峽谷，來到一個平地，擡頭一看，山峯很高很高，路陡峭陡峭的，必須得雙手雙腳得爬。過了好久，我們終於來到了朗蜂絕頂。
下山時，我們穿過天橋，來到通天橋，繼續向下走 原創分享 週記本網，看到了靜心石室，繞過十八曲就到了山腳。
這次江郎山之行，我真開心，自然景物深深地吸引着我。
小學週記 篇8
有一天，一隻高大的長頸鹿在散步，它的肚子有一點餓。它看見遠處有一隻山羊。它跑上去問：“我們一起去樹林裏吃草可以嗎？”小山羊說：“可以呀！”它們一起去了樹林，它們到了樹林說：“有一個小門可以進去。”大長頸鹿說：“小羊你可以進去我不可以，我可以吃樹上的.樹葉，你不可以。”小山羊說：“我進去可以吃裏面的草，你吃不到。”它們倆吵了起來。它們一起說：“小象很聰明，我們一起去找小象評理。”它們一起去找了小象。小象說：“你們都有優點也都有缺點，要取長補短呀！”
小朋友要取長補短呀！這個故事是取長補短的故事。
小學週記 篇9
今年暑假，爸媽給我報了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎麼遊，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易捱過了二十天的“狂風驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消雲散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一隻只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的.驅趕都“無濟於事”，只有給我做“思想工作”，“孩子，學什麼都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學游泳還有什麼難的呢?你還練不練習，自己決定吧。”
這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學好游泳!
一天天頂着烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌，我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終於能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峯。
做一件事，不能克服困難、不堅持怎麼能成功?這次學游泳讓我明白：無論做什麼事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。
小學週記 篇10
一天，我們在上語文課，老師叫了幾個同學去黑板上聽寫生字。
當聽寫到“傍晚”這個詞的時候，一位同學寫了個傍“目兔”。等同學們都寫完了以後，老師對他的字進行了講評，把他寫的那個“目兔”重點講了一下，說他寫的`是“眼睛看兔子”。聽了老師說的話，同學們大笑起來，老師說：“笑話到此結束，我們繼續上課。”
真是一節有趣的語文課，我越來越喜歡我的語文老師了。
