【必備】初中週記模板合集七篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，請好好地記錄下在週記裏。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的初中週記7篇，歡迎大家分享。

初中週記 篇1

聽博客上的博友說，西安的音樂噴泉很壯觀，這次我們來到西安，也專門去看了音樂噴泉。

10月5日上午，我和爸爸媽媽來到音樂噴泉廣場，等待着音樂噴泉的開始。大約等了十來分鐘，廣播裏傳出了一個阿姨的聲音，原來是噴泉表演馬上 就要開始了，人們都從四面八方涌向音樂噴泉的池邊。

不一會兒，《紅旗飄飄》的音樂響了起來，噴泉也一下子跳了出來，一排排整齊有序，就像訓練有素的士兵。水池旁邊的噴泉也噴出一道道水柱， 劃出一條條弧線，和中間的水柱組成了一幅美麗的圖畫，我趕緊拿照相機把它拍了下來。隨着音樂的變化，噴泉也在變化着，水柱一會兒高、一會 兒低，一會兒又變成了一朵盛開的白荷花，就像我們的團體操，不斷地變換隊形和姿態。“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我爲你自 豪……”隨着音樂的高潮，遠處一個最高的水柱達到了幾十米高，就像一條巨龍飛向蒼天，接着，就變成了無數個小水點散落下來。

音樂噴泉的背景音樂有英文歌、民歌，播放的音樂不同，噴泉的表演也不同，姿態各異，形態萬千。看，那邊遠處的兩道噴泉互相纏繞，就像擰麻 花，又像兩個人在跳交誼舞;在水池的一邊，打開一把巨大的`“水晶扇”;不一會兒，又變成了四個超大“布丁”，足夠我吃好幾天了;接着又出 現了一座“水晶橋”……

我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸媽媽一起來到了一個好地方，這裏能和噴泉親密接觸，落下的小水珠親吻着我們的頭髮、衣服，真涼爽 、真開心呀！

我見過小區裏的噴泉，還見過文化宮的噴泉，但是從來沒有見過這樣會跳舞的噴泉。音樂噴泉真神奇呀，它能聽懂音樂，跟着音樂的節拍跳舞，還 能和我們做遊戲，給大家帶來了許多歡樂。

初中週記 篇2

一轉眼，暑假就過去大半時間了，我最大的收穫是去集美體院學跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒兩天就曬成了“黑人”。學跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞着操場跑一圈，汗流浹背了纔開始訓練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然後兩個人前滑步，再轉一個圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來，橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個是我最拿手的啦，每次都順利過關。可我身旁的那個“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最後是訓練踢腳板，因爲這個我以前練過，於是練起來不太認真，結果動作不規範，老師特別請來一個大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭氣地彎了，結果又得糾正上腳的動作。

經過多次努力，最後終於都不彎了！而且一次比一次好，漂亮的動作引來了大哥哥一陣掌聲。最開心的是聽到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都好像安徒生童話裏的美人魚走在刀尖上一樣，可是我心裏卻樂開了花。因爲，我又成功地完成了一天的任務。每當這時，我都有一種成就感，我會唱起那首自編的歌曲“女兒當自強”，快快樂樂地和爸爸一起回家去。7月底，我回爺爺奶奶居住的.小村莊呆了10多天。那裏沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。村子裏家家戶戶門前屋後都有塊園子，種着各種蔬菜。站在爺爺的後院裏，眼前的蔬菜是活潑的綠；稍遠點，樹林是清麗的綠；再遠處，羣山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就好像海中小島，寧靜而溫馨。山村的傍晚慢慢轉涼，漫步在鄉間的小路上，望着綠油油的田野，感受着一陣陣夾帶野花清香的涼風從身旁拂過，心情格外舒暢。落日餘暉裏，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受着山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。

鄉村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那麼深邃而開闊。在點點繁星中，我跟隨着爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨着眼睛，是那麼可愛迷人。夜色籠罩着整個村莊，時時送來的山風清涼如水，辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪裏，邊看節目邊天南地北、家長裏短地閒聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌；螢火蟲則提着小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就好像一幅生動的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。

初中週記 篇3

星期六下午，天氣晴朗，我和媽媽高高興興地去寶林寺撿石頭。

寶林寺的空氣非常清新。我左看看，右看看，到處尋找特別的石頭，但是，一直走到了大雄寶殿都還沒找到。我心裏越來越着急了。到了後山還沒有收穫，但我還是耐心地去找。突然，我發現了一塊從山上掉下來的山石。我覺得這塊石頭既漂亮又特別，而且顏色鮮豔，有紅的，白的，還有一點點銀銀的，像一塊珍貴無比的五彩寶石。把它平放有點像三角體，把它豎着放，又有點像一座小小的假山，但摸起來有點粗糙，真是奇特！但我還想尋找一塊更漂亮的石頭，於是就找了一個既隱祕又安全的地方把石頭藏起來，繼續去找石頭。

我們繞着後山走了一圈又回到了大雄寶殿門前。我很失望，但變得不着急了，因爲我已經找到了一塊石頭了。我們走到一棵菩提樹下，突然，看到了樹下有一塊小小的山石。媽媽伸長手去撿，可惜有欄杆圍着，手離石頭還遠着呢。我爬上圍欄，把頭伸進去，但還是差一點。我拼命把手往前伸，終於，我的手指碰到了石頭。我奮力把石頭往自己面前撥，媽媽也總算拿到石頭了。我高興得一蹦三尺高。這塊石頭跟第一塊石頭完全不同，摸上去滑滑的，真是奇妙！它也是從山上掉下來的山石，經過雨水的`沖洗，變得非常光滑漂亮。它只有一種顏色——白色，平平的，像六角體，又像是一張極小無比的小石桌。

我打算兩塊石頭都拿回家，於是把它們拿去洗乾淨。我們準備回家去，一路上我發現山石沒兩分鐘就幹了。太興奮了，我把石頭高高舉起，忽然，幾顆粉塵一樣的東西掉進了我的眼睛，我趕緊閉上眼睛。媽媽告訴我，這裏的山石是吸水性很強，而且容易破碎的。

今天撿到了兩塊特別的石頭，我真高興！

初中週記 篇4

我要上中學了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。

過得真快！一轉眼，我已升上了中學。我就讀在——育華中學。這間學校是屬於國民型學校。

我要上中學了，環境肯定變了。周圍個子高高的“大哥哥”，還有漂亮的“大姐姐”。而在小學呢，大多數則是嬌小玲瓏的“小弟弟小妹妹”。不單只是，連科目的教學法也變了。在小學時，是使用華語來上數學和科學。在中學呢，就用英語來上數學和科學。而地理、生活技能、體健、公民用國語。

在學校裏，有三大宗族的老師和同學們。老師大多數馬來人，而華人和印度人少。學生那呢，則是華人多。

涼爽的秋風吹拂着大地，落葉盤旋。在回家的路上，我默默的對自己說：我已經是一名中學生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學習的`熱情，我們應該克服種種困難，在新的環境中努力學習，取得更好的成績。

總而言之，我要好好加油！出人頭地的人！

初中週記 篇5

一天，媽媽正在家做飯，我興沖沖地說：“媽媽，今天讓我來當小廚師，炒菜給你們吃，好嗎？”媽媽樂呵呵地答應了。哈哈，今天我來當小廚師囉！

說幹就幹，我拿出黃瓜和火腿腸來，準備做個黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗，可是它圓溜溜地，總在我手上打滾，哎！這黃瓜可真調皮呀！我拿着鋒利的菜刀開始切黃瓜了，你別看平時它在媽媽的手裏是那麼乖，可一旦到了我手中就一點也不老實了，好像存心和我作對一樣，在砧板上滾來滾去，害得我有幾次差點把手當黃瓜切了，媽媽在旁邊不停地說：“翩翩啊，你慢點切啊……”她一定急壞了。

費了九牛二虎之力終於切完了黃瓜，我仔細一瞧，我切出來的黃瓜片大的大，小的小，厚的厚，薄的薄，一點都不整齊。

終於可以大顯身手炒菜了，我迫不及待地學着媽媽的'樣子打開了火，往鍋裏倒了些油，等油燒熱，我等啊等，覺得油該燒熱了，就把火腿腸往鍋裏倒，只聽到“嗞……”的一聲，我眼前出現了一團火！“救命啊，起火了！”我把鍋鏟一丟，拔腿就跑。幸虧媽媽及時趕到，把火滅了，媽媽真有辦法！“媽媽，怎麼會突然起火呢？”“傻孩子，你把油燒了那麼久，燒得那麼熱，怎麼不會起火呢？”哦，原來是這樣，看來，炒菜也不是件簡單的事啊！

我膽戰心驚地來到廚房，媽媽微笑着問我，是繼續炒菜還是她來炒，我可不是那種輕言放棄的人，我決定接着炒菜，我在媽媽的指導下，一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。

吃着我自己做的黃瓜炒火腿腸，全家人都覺得格外香甜，看來我這個小廚師還是很有潛力的嘛！

初中週記 篇6

畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的`學校 ，和我一起生活了六年的同學，還有那可敬可愛的老師。

陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾？”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實， 還是逃避呢？不，我不願也不敢面對現實！逃避？可誰又能告訴我怎麼個逃法？爲此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了， 實在太愛我的老師了！因爲是你給我帶來了快樂，因爲是你教給了我知識，因爲是你教會了我做人。

每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你爲什麼這麼無情無義，這麼愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲 痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，於是我重新跑到昔日遊戲的地方——操場，我在跑道上一 邊漫步，一邊回味着以前的生活；我還跑到教學樓前沿着樓梯拾級而上，來到往日與夥伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩遊戲時那驚險、刺激的鏡頭；……

晚上，熄燈休息時，我反覆地想爲什麼會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！

初中週記 篇7

我的家鄉在南通，這裏有許多特產，其中我最喜歡吃脆餅。它是長方形的，長約7釐米，寬約2釐米。脆餅全身是金黃色的，像個小金磚。它一面有數不勝數的小芝麻挨在一起，像是在取暖，另一面 則是光禿禿的，偶爾粘着一兩粒小芝麻。

你知道脆瓶的來歷嗎？我來告訴你吧！脆餅產生在清朝光緒年間的'通州市西亭鎮。

脆餅的原料有面粉、白糖、食用油和芝麻。脆餅要經過二十八道工序，每隻脆餅有十八層。

脆餅有兩種吃法：一種是幹吃，另一種是泡着吃。幹吃是一隻手拿着脆餅，另一隻手等在下巴下面，輕輕一咬，碎屑落在了我的手中。咬一口，嚼一嚼，感覺又香又脆。真沒想到這麼小的脆餅竟 然這麼好吃。不一會兒，一隻脆餅己經消滅得無影無蹤。我又看了看手中的碎屑，用手捂住嘴巴，一仰脖子，手裏的碎屑都到了肚子裏。泡着吃是把脆餅泡在牛奶裏吃，味道綿軟香甜、營養豐富，很適 合老年人的口味。

你想吃嗎？那就趕緊去超市買脆餅吧！