有關小學週記模板錦集十篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在週記裏。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編幫大家整理的小學週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

我小時候能張目對日，明察秋毫，喜歡看小蟲子，幫時有物外之趣。

夏天蜜蜂像放炮一樣叫，像是雲彩一樣，心之所向，則或十或百，果然像雲彩，昂首觀之，項爲之強，又留了幾隻在花叢中，拿香點燃了，有煙，把它們嗆的亂飛，爲之怡然稱快。

我常在花叢，草叢邊上，和草叢一樣，其定神細視，雙叢草，花爲林，以蟲子當作野獸，把高的地方當作山頂，把低的地方當作山下，神遊其中，怡得自得。

一天，我看到一隻蜜蜂，我在它邊上觀察。突然我忍不住打了一個噴嚏，忽然蜜蜂向我飛來了，狠狠地叮了我一下，方出神，突然痛的'我不覺呀然一驚，不要害怕，定下心來，打了它兩下，趕到了別的花叢裏。

小學週記 篇2

這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的體育教育專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關工作，因爲是新人，所以在實際執行過程中有很多的`缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看體育教育專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

小學體育實習週記 第5周

轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。爲了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

星期三的早上，因爲緊張又因爲興奮，很早的就跑去上班，將做好之後的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查小學體育實習週記小學體育實習週記。在等待師父到來的這段時間裏，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什麼時候會去檢查，也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間，結合體育教育專業，我努力學習與崗位相關的知識，爲以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

小學體育實習週記 第6周

這一週，我開始深入學習與自己崗位相關業務知識，得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下當前體育教育專業行業方面的規範，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後，我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我佈置了一個任務。大學裏面學習的體育教育專業的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成爲一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，纔會在走路時神采飛揚，讓老闆看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，纔會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老闆培養對你的信心，必要時纔會委你以重任。你怎麼對待別人，別人就會怎麼對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手小學體育實習週記實習報告。在職場上，儘可能地做一個與人爲善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可儘可能減少別人放冷箭的危險。

小學體育實習週記 第7周

今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意”他還表揚我體育教育專業相關基礎知識非常紮實，是他見過體育教育專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解，原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事蹟，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

小學週記 篇3

“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學來了幾場陀螺混鬥。

我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的`時候都想着陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍着直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個後，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺非常猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。

今天玩陀螺真高興。

週記寫得範圍非常大，寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫，只是要圍繞一件事來寫。

小學週記 篇4

今天，是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩，我們在廣州的北京街裏玩，讓我看到可怕的一幕！

那天，我非常渴，就對媽媽說：“媽媽，我感到好渴啊，可不可以買一瓶東西喝啊。”我媽媽說：“走，我們去那邊買東西喝。”當我們喝的停下來的.時候看到了那一邊很多人圍着一個人。我也不知道怎麼回事？於是。我跟媽媽說：“媽媽，我去那邊瞧一瞧。”媽媽緊張的說：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法。”當我失望的時候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場。我媽媽說，我們也走吧，不要晴晴看見不宜少年的話面。

媽媽的這一句話聽醒了我，我心裏想到，爲什麼？我們中國人會這樣？難道我們中國人真的沒有素質？爲什麼？爲什麼會這樣？叔叔，我覺得你不應該這樣，你應該學會別人的用心良苦啊！警察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險的！您知道嗎，在一年裏有很多家庭因爲火而死去，當失去家人的感受是多麼難過啊！叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過了現場，那裏以後怎麼見人？你簡直是我們中國人的恥辱！只要改過自新，一切都可以挽回。

小學週記 篇5

第一週

開學來,平平安安回家去”我們一定要從平時的點點滴滴做起，杜絕事故的發生。老師再次提醒大家要注意以下幾點：

1、注意不到水邊玩,很多同學喜歡去釣魚去玩水,這樣不小心的話就會發生溺水身亡的事故。

2、不騎自行車到學校來,我們的學校附近車輛、行人比較多,我們、又都是小學生,應變能力和技術較差,所以一定不要騎自行車來學校發免發生交通事故。

3、注意飲食衛生,不吃變質、過期或"三無"的食品,有多餘零錢的同學不要隨便買零食來吃；養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發疾病。

4、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。

5、課餘時間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動手動腳打架。

6、體育課或其它活動課,要聽 從老師的指揮,注意活動安全。

第二週

1、不要購買管制刀具,來玩,一但發現同學玩,射擊器應及時向老師報告。

2、要安全用電,有使用燃具的家庭,儘量不要使用燃具氣煮飯做菜。

3、不要爬高翻牆、掏鳥窩,不要爬高,以防摔傷。

4、不要吸菸、喝酒,交友要慎重,特別要遠離毒品,嚴防白色粉末的侵蝕。

第三週

1、路窄車多且快,不要上公路玩耍,橫穿公路耍一看、二慢、三通過。學校嚴禁l2週歲以下兒童騎自行車、堅決禁止小學生騎摩托車。

2、春季潮溼,細菌很容易滋生傳播,所以請同學們一定要注意做好個人衛生工作,常洗手防止疾病的發生。

第四周

1、要從小養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣,不要亂花錢,要吃衛生食品,不吃零食。

2、間活動要有秩序,做些有益的活動,不在走廊或者教室裏亂跑亂撞。

3、同學之間要互相團結,互相幫助,不打架不罵人。

第五週

1、學校體育器材的使用要注意安全,應該在老師的指導下才能使用,特別是較高的器材如單雙杆,不要往上爬。

2、平時要注意個人衛,做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以

防生病。

3、最近呼吸道疾病曼延,平時要注意保持教室的良好通風,杜絕呼吸道疾病的傳播。

第六週

1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設備或煤氣設備。手溼的

話不要去拔插頭。

2、不要認清吸菸、喝酒、賭博的危害性,自覺做到不參與以上活動，特別是不參與""賭博。

3、有些同學喜歡爬高爬圍牆,這種行爲是非常危險的,應自覺控制

自己改正這種行爲,以防摔傷。

第七週

1、體育課踢足球時應減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。

2、課間活動要有秩,不在教室裏互相追逐,不拿粉筆當子彈。

3、請同學們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有家長陪同不得下水游泳,要下水游泳必須徵得家長的同意。第八週

1、天氣變化大,應隨天氣的變化增減衣服,防止生病。

2、禁止同學們攀爬二樓、三樓的.護欄,以防摔傷。

3、在家裏注意不暴飲暴食,吃飯之前記得洗手,不吃來歷不明的

食物,不吃三無食品。

第九周

1、天氣不好,雨天路滑,來學校的路上要注意安全,注意帶好雨具。

2、在使用煤氣時就注意保持室內良好的通風,使用完之後應隨手關好煤氣開關,以防煤氣中毒。

3、放學路上要小心注意來往車輛。

第十週

1、最近發現有個別同學喜歡到旗臺上玩、做遊戲,這是一個很不好的現象。萬一從上面摔下來,輕者擦破皮、流點血,重者摔成骨折、脫臼。

2、上下樓梯要有序,一律靠右行,禁止推擠和從扶梯上滑下。

第十一週

1、過馬路時要注意遵守交通規則,靠右行走並要注意來往車輛。

2、在玩單雙杆時不要爬得太高、不要在上面推擠,並在教師的指導下正確使用防止摔傷。

3、活動課踢球時要特別小心,防止踢傷,並注意保護頭、胸、腹等脆弱部分。

第十二週

1、課間十分鐘的活動要有序,不在走廊或者教室裏亂跑亂撞、互相追逐、拿粉筆頭當子彈,或者大聲喧譁。

2、天氣較熱了,有些同學就會有去游泳的想法,這樣是不對的,禁止到池塘邊、河裏、溪裏游泳或釣魚玩水。

3、嚴禁學生攜帶管制刀具來校,違者一律沒收。

第十三週

1、禁止學生騎自行車來學校、嚴禁12週歲以下兒童騎自行車,以防交通事故的發生。

2、課間十分鐘不要玩過於激烈的遊戲,自覺控制好自己的行爲,不在教室裏追逐。

3、不爬牆、不爬樹、不在旗臺上跳起跳落。

第十四周

1、要從小養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣,不要亂花零花錢,要吃衛生食品,不吃零食。目前市場上的零食大多是些無衛生許可證,無生產日期、無保質期的"三無"產品,不僅會影響其身體健康,有的甚至會危及生命安全。

2、天氣炎熱風乾物燥,不要玩火柴打火機鞭炮等一系列易燃物品,以防火災發生。以防火害發生。

第十五週

1、公休的路上要注意過往的車輛。不乘坐三無車輛

2、注意防火、不帶火柴打火機等,使用火燒飯時要特別小心看着,

發生火害時要學會自救,並及時撥打報警電話119。

3、注意不亂開電器設備,使用之前要有家長的指導。

第十六週

1、雙休日外出時必須徵得家長的同意,要去遠一點的還必須要有家長的陪同,未經家長允許不得在外過夜。

2、橫穿公路時要注意來往車輛,等沒有車輛了再迅速通過。

3、注意飲食衛生,不亂吃零食不吃"三無"產品。

第十七週

1、雨天路滑,注意不到、海邊、溪邊、河邊、水井邊等有水的地方玩,防止滑到水裏發生意外。

2、嚴禁學生在教室裏追逐,教室裏的桌角、椅角、窗戶都具有危

險性,萬一摔倒了撞上去會造成重傷事故。

3、使用煤氣用具時要注意保持室內通鳳,防止煤氣中毒。

第十八週

l、假期要外出的話要徵得家長的同意必要時要有家長的陪同。

2、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。

3、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。

第十九周

1、不要購買管制刀具,,發現製作彈弓,射擊器應報告老師。

2、請同學們要自覺遵守交通規則,不得在機動車道上行走,不在路上並排走,不併排騎自行車,不互相追趕飛嬉戲,不攀扶機動車輛,騎自行車不載人；不得駕駛摩托車。

3、學校嚴禁12週歲以下兒童騎自行車、堅決禁止小學生騎摩托車。不要購買管制刀具,,發現製作彈弓,射擊器應報告老師。

小學週記 篇6

今天，同學們興高彩烈的來到學校，靜靜地等候着老師的安排，終於，老師來了，老師帶領我們進了3號車，於是，這春遊之旅開始了。路邊，小鳥發出美妙的音符，路旁的建築高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……

科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象徵，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的.就是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，啊！是我們偉大祖國的地圖啊！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很複雜啊！科技館中，還有關於乘坐飛機的安全常識的知識問答……真是應有盡有啊！

接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，啊！真是個不可思議的地方啊！各式各樣的動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真是有趣啊！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，彷彿真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。

一天又過去了，我們只能依依不捨的回家去了，這片土地讓我長了許多知識，我以後一定要再來。

小學週記 篇7

學校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對音樂產生了興趣，特別是那一首歌，使人聽後念念不忘。

”同學們，很快，我們學校就要舉行一個‘小歌手’希望同學們踊躍報名參加。“老師在課堂上嚴肅地說着。下課後，老師把我叫到她身旁，並且找來兩個女同學。她對我們說，想讓我們參加”小歌手“比賽，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。

回家後，我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標”噠“的一聲，音樂響了起來。”晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……“很快，悅耳的音樂結束了。它猶如向我施了魔法吸引着我，我又重複地聽了一次。忽然，我來到了海邊。晚霞下輕風拂着海面，一個個小小的浪花在岸邊拍打着。這時，一位老婆婆與一個小孩在沙灘走着。她們溫馨地挨在一起，朝着晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上，兩人的.影子映在了沙灘上，睡着老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天，”婆婆婆婆，快看！鯨魚把太陽給吃掉了。“小孩天真的對婆婆說。”傻孩子，明天太陽就會出來的。呵呵！“婆婆邊說邊笑。天色已黑，沙灘上的影子，都被黑夜吞沒掉了。老人與小孩仍在回家的路上。忽然，海上的小浪漸漸變大，猛地拍打着岸邊，濺起雪白的浪花。海上還有一艘船，船上的老船長臨危不懼，把船穩穩地開回到岸邊，並向我招手……

音樂結束了，我仍陶醉當中，不久後，我才甦醒過來。本來我還爲表演時需要的舞蹈而煩惱，可聽了這首歌之後我突然開竅了，把這事情解決了。

時間過得飛快，一下子就來到了比賽那天。演出時也挺順利，大家也十分自信。雖然到最後也沒有獲得一等獎，但這是我第一次上臺演唱，這一種感覺很特別。

音樂是給人帶來力量，給人帶來靈感，給人帶來快樂……

小學週記 篇8

今天，在從四川達州回重慶的路上，透過車窗，我看見天邊一個紅彤彤的太陽正鑲嵌在潔白的雲朵中，使雲朵看上去更加像一條潔淨柔順的白色綢緞，那般迷人。而那通紅的太陽在晚霞的輝映下猶如一顆鮮豔的紅寶石，散發着絢麗的光澤，安置於“綢緞”之中。旁邊的白雲們又似層層綠葉，襯托着這一朵雨後綻放的'“鮮花”，給世界帶來無限風光與美好。

這便是自然的力量。其實，自然不但能給我們帶來一絲風景，還可以讓我們知道：只有擁有好天氣與壞天氣，冬天與夏天，風雨與豔陽，纔可能獲得神奇的自然創造的生命果實。我讀過這樣一個故事：有一個農夫，他有一塊肥沃的土地，但他抱怨上帝不懂控制天氣，使自己的土地沒能結出最滿意的果實。上帝見他那麼渴望收穫，便給了他控制一年天氣的權利。這個可憐人十分高興，每天依着順序，讓太陽先出來，再下雨。種子越長越大，很快生根發芽，每一棵的莖葉都無比的繁茂，是他從來沒見過的繁茂，顏色也鮮綠得叫人豔羨。可當他到田裏收割時，他的心卻沉到了谷底——因爲莖上除了大片大片的綠葉，什麼也沒有。農夫十分納悶，問了上帝才知道：只有經歷挑戰纔可能收穫生命的果實。

自然中，不只是花葉鳥魚蟲，還有我們。我們與自然裏的一切一樣——只有勇敢地挑戰各種困難，纔可能收穫屬於自己的果實。

小學週記 篇9

春天來了，萬物復甦，到處都呈現出一派生機勃勃的景象。

春姑娘騎着綠色的小花車，車後掛着一對風鈴，“丁丁當當”地響着。

這聲音響在樹媽媽的'耳畔，樹媽媽把芽寶寶叫醒了，於是溫馨的綠色爬滿了整個山野。小溪脫去了白色的冬衣，歡快地在山野間流淌起來。一朵朵白裏透紅的春花綻開了美麗的笑臉。小蜜蜂和小蝴蝶把籃子裏的花粉撒到大地媽媽的懷裏，迎接着新的春天。小鹿們活蹦亂跳，和小溪一起嬉戲，開心極了！

春姑娘正躲在一個地方扭動着腰肢做健身運動呢！太陽公公發現了，把所有耀眼的光芒都照射在她身上，春姑娘害羞地低下了頭，嫵媚地笑了。

田野裏，農民伯伯播下希望的種子，春姑娘用那溫柔細嫩的手指點了點深藍的天空，滴滴小雨便如珠子般滾落而下。“下雨了，下雨了！”農民伯伯歡呼起來。

啊！春天，我們讚美你，熱愛你，因爲你帶給了我們全新的希望。

小學週記 篇10

星期天下午，風和日麗，萬里無雲，正是的好天氣。我和拿着自己親手做的風箏，去田野裏放飛。路邊的`幾位老人家摸着白鬍子，說道：“看，這兩個孩子多活潑，多可愛呀!”

到達目的地了，哥哥喊了一聲：“放風箏咯!”我們各自鬆開了手中捧着的風箏，抖着線軸，飛快地跑起來。我跑了一陣子才停住腳，扭頭一看，我的“花蝴蝶”已經飛上天了。我開心地跳起來。我正在得意，忽然，看到風箏漸漸落下來了，我趕忙拉着線飛快地跑起來，風箏又高高的飛上了天。風箏好像在對我說：“小朋友，多虧你把我扶起來，謝謝你!”這時候，我那顆跳動很快的心才平靜下來。

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。有“仙鶴”，有“蜈蚣”，還有紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，映襯着瓦藍瓦藍的天空，好像在大海里游泳。

五顏六色的風箏，帶着我們歡樂與希望，自由自在的隨風飄蕩。我們跳躍着，追逐着，歡呼着。靜靜的田野裏響起了一陣陣歡笑聲……