【熱門】初中週記範文集錦五篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家收集的初中週記5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中週記 篇1

母親的愛是無私，是偉大的。母親的愛不是用三言兩語就能表達出來的。

和同齡的孩子一樣，我爲有一個天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手，像嫵媚的春光，母親的手是三月的春風，撫摸着我們。母親沒有十分美麗的容貌，也沒有華麗的衣服，但是她在我心中永遠是最漂亮，最偉大的。

母親是無私的，正如孟郊的：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親對我們的思念是永遠也說不完的。那幾天，由於學習上的緊張，再加上心中的壓力，我幾天沒有打電話回家，媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話，接着便是您一句句關心的話語。或許真的是我的錯，讓您抑制不住這份牽掛的心。

母親啊！您臉上的皺紋日益增多，一絲皺紋，就是您爲我費的一絲心血，您對我們的愛沒變，變了的卻是您那面容，愛的濃情越深，變化的也更多。母親的痕跡無處不在，世界因有母愛而更加美好。母愛，你這和煦的春風，吹過了大地，喚醒了萬物。

離別時，母親您閃在淚眶中的淚花，一直沒流出來，你是在暗示我：孩子你要堅強，你已經長大了。閃在眼眶的`淚花表達出您的不捨，過多的誓言不能代表什麼了，但是您一定要放心，我不會讓您失望的。

日復一日，年復一年，十年如一日，春夏秋冬不停轉換，不變的是母愛，變的是母親的容顏，我愛母親，是一種不同於別的情感的愛。

初中週記 篇2

寒假一眨眼就過去了,寒假中發生的事我可沒有忘記喔！就讓我和你們分享一下吧！

大年初二我們一家去公公家拜年,可是去得太早了閒着沒事幹，於是我就叫公公帶我去挖筍，公公愉快地答應了。

在路上我就想挖筍肯定很容易，可是挖了才知道是多麼的難。

走了半個多小時終於到達目的地了，我們上了山，進了一片竹林只看到孤苦伶仃的幾顆小筍，我傷心極了，但是公公跟我說：“只要看到地下有裂縫就有機會挖到筍。”聽完這話，我彷彿看到了希望，找筍的勇氣撲通一下冒了出來。我拿起鋤頭，仔仔細細的看着地面尋找裂縫。

我挖啊挖，幾分鐘過去了，終於功夫不負有心人，我終於挖到了一顆。嘴中不停地自言自語：“對，那是筍，在一個不起眼的角落，被生機勃勃的小草遮蓋下是一顆大筍。”

“我們該回去了！”公公說。

“好的，我馬上來！“我說。

到了家，我們數了數一共有18顆，其中有6顆是我挖的.，厲害吧!

晚上，媽媽把我們挖到的筍燒成了好幾樣菜，我們一家就圍成一桌開開心心的吃了起來，媽媽也誇我長大了。

這就是我寒假中發生趣事，有趣吧！所以我喜歡寒假，喜歡過年！

初中週記 篇3

誰的東西都會掉，要不是因爲自己的大意，馬虎，要不是別人拿了。有的時候，這些東西被的同學撿到了，這時候會出現兩種狀況：

自己拿着用；

2.尋找失主。而我遇到的就是這種狀況中的第一種，但卻有點不同！這件事還得從數學課下課說起。

“叮鈴鈴”一個清脆的聲音劃過，一節課就這樣結束了。王老師宣佈下課：“下課！”“老師再見！”同學們照常說道。“同學們再見！”我則邊說邊胡亂的把修正帶等等塞進抽屜裏。因爲我根本沒有心思聽這些，而是急着放鬆一下。要知道，今天我可沒有時間玩樂，除了第二節課課間餐時間。

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，第三節課上課鈴敲響了。何老師一如既往的讓大家讀自己的`文章。幾個同學讀完後，何老師都讓大家點評了，自己也評了，還給了幾篇文章我們學習。一切進行完畢後，何老師突然對我們說：“現在你們自己修改文章，修改好後，今天回家抄到作文本上。”說完，就幹自己的事去了。這時候，何老師把陳鈞謙叫了過去：“你在我辦公室桌上的電腦旁邊找一......”陳鈞謙飛奔過去。我又低下頭看自己的文章。然後又改了幾處。但有一個地方我寫錯了，準備拿修正帶修正過來，可是卻不見它的影子。

我翻了翻筆盒，沒有！看了看抽屜，沒有！在書包裏找了找，還是沒有。地上找找，依然沒有！我悶悶不樂：昨天買的修正帶，今天就不見了！多浪費呀！我問了問旁邊的同學，都說不知道。當問道殷若驄時，一旁的任泊臻說：“是不是這個！我看見它掉到地上，就撿起來了。”我一看，果真是我的修正帶。馬上破涕爲笑：“太好了！謝謝你！如果不是你，它可能被被人丟了呢！”謝謝你，任泊臻！你這一舉動，拯救了一個修正帶的命，安撫了一個人的情緒，讓我沒白花錢！

謝謝你，任泊臻同學！

初中週記 篇4

今天是開學第一天，當我換上校服，發現自己又長高了不少，上衣緊緊的`，裙子也到了大腿。剛出家門，便看到凌夕她們幾個，她們也是如此，心理輕鬆了不少。男生們還是老樣子，一點也沒變、

我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞，特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上，一腳踩在椅子上，眯着眼，欣賞我們的樣子。

“楊瘋子，你在不說，我就——”凌夕拉長聲音，舉起手。

“我說，我說!”楊瘋子跳下桌子，“你們知不知道，換語文，數學老師了!”

“誰啊?”

“楊瘋子，你快說啊!”

楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師，數學老師是唐老師。

就在這時，上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說：“貝兒，你知道嗎，唐老師以前是教5(4)班的，聽說超帥的!”

初中週記 篇5

校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人，也比不上自然風景區的風光綺麗，更比不上游樂場的歡樂刺激。但她見證了我的成長，留下了我拼搏的記憶，它寄託了我的情感，帶給我最深情的回憶。

校園留下了我依戀的魂。那裏有最美的畫，那裏有最辛勤的人。我依戀校園裏一排排整齊的小樹。清晨，小樹搖曳着婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏，它們又晃動着柔嫩的枝條送別最後離校的師生;我依戀校園裏最動聽的歌聲，那是老師們充滿激情的講課聲，那是同學們手捧書本琅琅的讀書聲，那聲音似天籟般動聽，引來小鳥在窗臺上駐足傾聽;我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘，留戀池塘中那一條條普普通通的小魚和那一朵朵平凡的小花。閒暇時，我總會來到池塘邊坐在光滑的.池臺上，瞬間那種冰涼的感覺會傳遍全身，趕走了我的身體疲勞，驅除了我心裏的浮躁。我閉上眼睛，微微地將頭擡起，似在和天空做無聲的交流，任陽光潑灑在我的全身，人風兒親吻着我的臉頰……

校園裏雖沒有巍峨的高山，茫茫的林海，如鏡的湖泊，但她有人間最動人的詩，世上最感人的情。記得一年級時，學校一位高年級的大姐姐不幸患上了白血病，學校在廣播裏發起了爲她捐款的號召。第二天，操場上很早就排起了長龍，有的老師捐出了自己的工資，有的同學拿出了自己的壓歲錢，還有的小同學甚至捧來了自己的存錢罐。那感人的場面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校，她讓我從踏入校園的那刻起就明白了，人間最美的不是天空中閃爍的繁星，不是大海里斑斕的小魚，而是世上人與人之間的真情。

校園，我心中之最美。你是知識的航船，載着我們駛向勝利的遠方;你是心靈的天空，爲我們灑滿溫暖的陽光;你是希望的苗圃，培育我們成爲明日的棟樑。校園，我心中之最美，你傳頌着友誼，播種着希望，你是我魂牽夢繞的地方。