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【熱門】小學週記範文錦集10篇

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學週記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學週記範文錦集10篇

小學週記 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼來了一月三十一日,我們中國人最盛大的節日——。在春節裏,有的人去旅遊,有的人去探望親戚。而我呢?就去探望外婆。

一來到外婆家,就看見舅舅在放鞭炮。舅舅拿着一個鞭炮,將它放在地上,用一根香點燃了鞭炮的導火線,然後跑開。緊接着噼嚦啪啦的聲音響徹雲霄,大家都連忙緊緊地捂住耳朵。燃燒中的鞭炮發出了白色的、濃烈的霧。白霧下面的火焰若有若無,時不時會射出火星。

鞭炮燒完後會留一地的鞭炮紙。遠遠望去,就像一塊紅彤彤的地毯,真喜慶啊!

“吃飯啦!”聽到外婆的叫聲後,我們趕緊跑進屋裏吃飯。桌上滿滿一桌子菜,有白切雞、有醬油鵝,數不勝數,看的讓人垂簾三尺。吃過飯後,大人們會圍在一張堆滿零食的桌子前,一邊吃着零食,一邊聊天。而小孩們就會跑到門外去互相玩耍打鬧。玩累了,就會回家裏喝口飲料、吃點零食。

這一個春節,我過得很快樂。在這裏我祝大家春節快樂,身體健康,萬事如意!

小學週記 篇2

清晨,推開窗戶一看,不會吧?陰陰的,難道今天的戶外教學又像上次一樣,得穿雨衣健行嗎?我的心情頓時跌落谷底,像戰敗的士兵。媽媽安慰我說:“還沒下雨啊!說不定會是個晴天喔!你們的行程排得很豐富耶!不要垂頭喪氣了!”

很不幸的,我們果真又穿起雨衣,“勇敢”向前行。雨越下越大,到達目的地時,每個人像落湯雞一般,全身溼透了。不過,大雨並沒有澆熄大家的興致,太陽露出微笑的臉,爲我們加油,大家開心的度過這令人難忘的一天。

基金會爲我們設計了許多好玩又有趣的活動,有社區巡禮、做鹹鴨蛋、紅龜粿、彩繪風車、吃炒米粉、甕仔雞,參觀花生工廠,還有灌蟋蟀。同學們最喜歡灌蟋蟀,但因爲媽媽平時就常告訴我:“昆蟲草木都有生命,不可傷害。”而且,一想到要用水把蟋蟀從寧靜的家中逼出來,就讓我於心不忍,因此我在一旁休息,不想幹擾它們。

我最喜歡彩繪風車,把塑料瓶從中間剪開成八片,翻開成太陽花的形狀,在瓶蓋中間鑽個小洞,將鐵絲穿過並摺成L型,最後噴上喜歡的顏色,漂亮的風車就完成了,大家一起向前跑時,轉動的風車五彩繽紛,非常漂亮。我拿回家後,妹妹也愛不釋手,一直把玩呢!

今天體驗了鄉村的生活,也看到農村悠閒純樸的景色,生活在步調快速的競爭時代,偶爾能這樣自由自在的過日子,真是一大享受,希望這麼美好的生活環境不要被破壞,讓青山常在,綠水長流。

小學週記 篇3

在星期四這天,我們小學部以及初中部遊玩常州恐龍園。恐龍園裏不僅有恐龍的化石,還有着驚險刺激的遊樂項目。從這一次去恐龍園,真是讓我大飽眼福。

剛進入恐龍園,首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”,在大碑旁還有幾個人飾的卡通人物,讓遊客們非常喜愛。接下來,我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館裏欣賞,裏面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂,比如:似雞龍、霸王龍、脊龍。

欣賞完這些化石後,我們的遊樂項目正式開始,老師把我們分成四隊,有兩隊跟導遊,有兩隊跟着楊老師,分完隊後,我們13人便跟着導遊先去玩咖啡杯,我們在咖啡杯門口等5分鐘,便坐上去,遊戲開始,咖啡杯轉起來,我們擺動着方向盤,一會兒在裏面轉,一會兒在外面轉,雖然我們都覺得很暈,但是我們都玩得非常開心。

接下來,我們去玩魔幻奇窟,來到鬼屋排隊門口,只見門口排滿人,我們也去排隊,排10分鐘隊伍,我們一起和露老師、導遊、同學一同進鬼屋,剛進去,裏面一團漆黑,什麼也看不見,只有那“安全出口”閃閃發光,走進去一會兒,便隱隱約約有鬼叫的聲音,我們都大叫起來,我們的大叫震耳欲聾,都把鬼叫的聲音蓋住,走着走着,突然,燈一亮,一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪着我們,還用那蒼老灰塵的手摸向我們,我們害怕的心臟都提到嗓子眼上。不一會兒,感覺像地動山搖一樣,兩邊的石壁向我們擠壓過來,還有木乃伊突然閃在我們面前,頓時,尖叫聲越來越大,像是扯破嗓子大喊有獎勵似的。

快樂的時光總是短暫的,不一會兒,我們便戀戀不捨地踏上歸途。

小學週記 篇4

書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類進步的階梯,書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識,又提高了我的想像力。

聽媽媽說,在我二歲時,媽媽就給我買了許多書,我雖然不識字,可看着這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經常抓着書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。媽媽一般會給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也特別愛聽這些故事,每天臨睡時,我會吵着媽媽給我講故事。媽媽用心地講着,我便會聽得如癡如醉,跟着書中的人物喜怒哀樂。

後來,我上了幼兒園,開學時老師發給我們一些書,我總是第一個翻開發着淡淡油墨香的書,好奇地看起來。可是那些黑乎乎的文字,怎麼看也看不懂,我歪着小腦袋,把書翻了三百六十度大轉彎,這些文字便更怪了。這時,那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時地笑着拍手示好,從此,我便愛上了書。

隨着年齡的增長,我上了小學,漸漸地從“a o e ”認識了許多漢字。直到現在,我可以閱讀各種深奧的書藉了。我不停地從書店購買各種各樣的書,瘋狂又貪婪地讀着。我在《安徒生童話》中認識了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一起去尋找她渴望已久的王子;一起同情可憐沒人要的醜小鴨;又一起讚歎美麗、潔白的白天鵝。我在《三國演義》中和劉備、關羽、諸葛亮一起去攻打曹操;在《水滸傳》中瞭解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢》中感嘆林黛玉與賈寶玉的淒涼愛情;在《西遊記》中與唐僧一同去西天取經,和孫悟空一起去打妖怪-------

慢慢的,書架上的`書已滿足不了我看書的慾望,於是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆裏,一頁一頁地讀着。在那裏,我瞭解了許多天文知識,知道了外星人的行蹤,瞭解了人體的組成,我的視野變得更開闊了,我懂得了上天入地的奧妙所在。

書,陪伴着我,帶給了我無窮的樂趣。如果我是一隻知了,那鬱鬱蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地,那兒就是書的源泉;如果我是一隻蜜蜂,那五彩嬪紛的花朵便是我的採蜜之處,那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!

小學週記 篇5

星期天,我和爸爸一起去游泳館游泳。

我們來到游泳館,我和爸爸穿好游泳衣,一起下水。爸爸來教我游泳,先憋氣再潛入水中。我照着爸爸的話做,喝了一肚子水。

真難受!過了一會兒,我學會了游泳。

真開心啊!

小學週記 篇6

人們常說彩虹是一個色彩繽紛的大橋,而對我來說彩虹好像下過大雨的時空隧道的大門。

弟弟說:彩虹像輕盈又五彩斑斕的大鳥。

彩虹是下過雨後出現的,它的顏色和太陽內的顏色一樣。

彩虹有七種顏色,太陽有什麼顏色彩虹就有什麼顏色,這是毋庸置疑的。

小學週記 篇7

家會變,今天家鄉變成了夏天。

夏天,披着一身的綠葉兒在暖風裏,在知了的鳴叫聲中跳着來了。

來到家鄉,初夏的清晨,鄉村的原野是活躍而美麗的,但到了中午,驕傲的太陽,驕陽似火,周圍的空氣熱得發燙,彷彿劃根火柴就能點燃。夏天是一天一個樣的,下一場電閃雷鳴的雨,樹木花草蔥蘢青綠,笑容可掬。

夏天雖然酷熱難擋,可花兒依然笑容可掬。月季花開了,紅的、白的、粉的,鮮豔奪目,美不勝收。美人蕉也開了。河裏的青蛙不停地叫,好像在說:“家鄉的夏天真美,家鄉的夏天真美。”

冒着炎炎赤日,我們在清澈見底的小溪嬉戲,水很清涼。水紋輕輕地吻着我們嫩嫩的皮膚,魚兒不時地在我們赤條條的身上蹭來蹭去,舒服極了。

哦!夏天,你的性格剛烈、易怒易燥。但在你的陽光雨露中,萬物茁壯成長,生機勃勃,風光如畫。我愛你——夏天!我愛你——家鄉的夏天。

小學週記 篇8

這一週孩子們安全平安的度過,在這一週裏學生的安全意識逐步提高,現在孩子們都能自覺遵守,但還有幾個學生還要加強 教育、如:梅海洋、餘哲、和熙峯、趙詩航等。要求全部學生在體育課上有紀律,不瘋鬧。

利用30號中午夕會的時間,對學生進行假期中的安全教育,針對近期紅眼病的流行,提醒學生儘量少到公共場所、人多的地方去。在國慶節長假休息的時間,要參加由意義的活動,認真完成老師佈置的作業,完成讀書閱讀卡。路隊的紀律本週孩子們表現很好。但課前準備還要繼續抓,讓孩子們逐步做好課前準備工作。

小學週記 篇9

有一個女孩,喜歡沉浸在自己的幻想世界。就好像一場夢不願醒來……

她曾經幻想過:自己有一天會登上大舞臺,接受臺下熱烈的掌聲。但是現實中她連學校小小的舞臺,她都沒有登上過;她幻想所有人都很喜歡她,但她在現實中只會讓人討厭遠離她。也許是因爲現實中的渴望讓她在幻想自己覺得很不可能的事。但她沒有想過:自己在現實中再多努力一點、刻苦一點就會做到幻想中自己做不到的事。

的確,幻想和現實只有一步之遙。打破幻想這面鏡子,腳踏實地的做人,也許你會過的和幻想中的一樣。

小學週記 篇10

我家有一隻可愛的小狗——拉拉。它身上的毛白白的,眼睛小小的,耳朵大大的。它的脖子上還有個鈴鐺呢,一跑起來丁鈴的響。拉拉可高興了。

有一天,我在寫作業。忽然拉拉跳起來趴在我背上,好像在說:“小主人,快快寫作業寫完陪我玩。”我看看了它繼續寫作業。拉拉很安靜的在旁邊等我。我很 認真的寫完作業,收拾好書包。拉拉見了立刻歡起來,圍着我轉。我就對媽媽說:“我想和拉拉下樓踢足球,行嗎?”“行啊!”媽媽說。我和拉拉玩的可開心了!

我家的拉拉可愛吧!