精選週記初中生模板彙總6篇

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的週記初中生6篇，歡迎大家分享。

週記初中生 篇1

　自從一個人呱呱墜地的第二秒開始，他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想，他便會無盡地想起昨天，每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天，回憶着昨天，思考着昨天……

記住昨天!我們這羣十五，六歲的少年們，過了豐富多彩的童年，童年是多麼快樂無憂的日子啊。記得那次與夥伴們在幼兒園玩耍；記得那次親近可愛的小白兔；記得那次父母在兒童節帶我去旅遊……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事；弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶着歉意逃走了；考試極差而冒簽了家長的名字；一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶着懊悔，那一件件往事清晰浮現在我面前，懷着尷尬，我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。

昨天的事已經過去，正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚，那麼你也要錯過羣星了。”的確如此，但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的.想法?以爲昨天對於一個人來說是生命中的一部分，所以當我們面對着流逝過的日子，我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因爲人的腦海裏以不存在過去，不時常回憶與思考昨天，那同失去記憶的人有什麼兩樣?

面對着流逝過的日子，它帶來了應是人們厚厚的鋪墊，它也是一個無比巨大的彈簧，當我們記起昨天，彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦，昨天的幸運與倒黴，昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念着流逝過的日子裏，我們有了另一個起點，就這樣思索着走過昨天，走向成熟……

週記初中生 篇2

試卷發下來了，老師批着一個鮮紅的89對我說，回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這麼差，我的心裏想，這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個人獨自回了家，家裏沒人。我正準備提起筆來做作業，可是手中的筆彷彿有千斤重，完全下不了筆，家裏異常的安靜，連一根針掉在地上的`聲音都聽得見。這時，我趴在寫字檯上，想像着媽媽跟爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴突然響了，叮鈴的聲音進入了我的耳朵，我的身體頓時一下子軟了，以爲是媽媽回來，生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓，門鈴又響了一聲，我只能硬着頭皮去給跟按門鈴的人們，我懷着沉重的心情打開了門，原來是煤氣公司送煤氣的要我幫他開個門。呀，我長長的吁了一口氣，給他開門。

就以這樣的心情熬到媽媽跟爸爸回來，我吃過晚飯，媽媽發現我的臉色有點不好，就問：“沒有什麼事吧，村村？”我結結巴巴的回答：“噢――噢――沒有什麼――事”，然後連忙走進了房裏，過了一會兒，我準備拿着卷子出來給爸爸簽字，爸爸正在看報紙，那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉，我還是有點擔心的走過去對爸爸說：“你能給我閉着眼睛簽字嗎？如果行，我拜你爲師。”他順口答應了一句“這有什麼不行的？爸爸就給你閉着眼睛簽字。”於是爸爸拿過卷子，放在大腿上，他剛一簽字，我就一下子把卷子給抽了過來，跑進了我自己的房間裏，長長地吁了一口氣。就這樣，時間慢慢地流逝，一直熬到晚上睡覺。我躺在牀上似乎總有一個聲音在對我說這樣隱瞞考的不好的成績，怎能算是個好學生呢？你這一個中隊委配不配當呀？我嚇得出了一聲冷汗，準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。

到了第二天早晨，我早早地起了牀，把卷子拿給了爸爸，爸爸看了先是一驚，然後微笑着對我說：“知錯就改的孩子，就是好孩子。”他又重新給我簽了字，我臉上露出了燦爛的笑容。

週記初中生 篇3

初中生活就好像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！天中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸了初中生活，就開始覺得初中生活多彩，處處洋溢着青春的活力，充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀，的生活充實而又香甜！喝咖啡，當你次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是每天都喝，難免膩人。

純牛奶不好喝，卻含有許多營養。初中生活，語數外、政史地生、音體美，就好像維生素，滋養着瘦弱的身體，貧乏的知識，爲美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

現在了初中，但你不好好學習，就好像汽水的泡沫一樣，你學過的'知識都會忘記。你好好學習，就可好像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。

初中生活好像飲料，在我心中，它好喝可口的，我會好好的把它喝下去。

週記初中生 篇4

回到寢室後，爸爸幫我安頓着一切該安頓的東西，總是閒不下來。我坐在小凳子上飛速完成作業。旁邊的一些寢室成員口中不乾不淨不知嘟嚷什麼，直到現在仍令我怒氣未消，不知他們在顯什麼風頭？不久爸爸又要幫我提桶水，我堅決不讓。因爲多半會被別人掠搶而去。但我拗不過爸爸，還是讓他去了。我們父子倆人一直等到最後才離開寢室，最後依依不捨的揮手道別了。

這是幾十次聚散中的一回，我的整個初中生活就要這樣一聚一散地過下去。也許等我長大些後會變得堅強些！但這終究仍是我情緒波動的轉折點，也許是我太注重片刻後的別離，使得相聚後的'一分一秒，不能都在激情中度過。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是，我在平時倒是因爲沒有情緒的大起大落而變得若無其事。總而言之，我不得不承認——我確實仍然很脆弱！

週記初中生 篇5

盼望着，盼望着，終於盼來了這一天——我上初一了！我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎着涼爽的微風，邁着輕快的腳步，我來到了這個美麗校園——寧鄉師範。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多麼舒適、多麼漂亮環境啊！看到這些，我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！

我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的`座位，這些都令人興奮。在新的教室裏，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急着宣佈班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他的老師。

勞動最光榮！周老師說，爲了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看着着美麗的勞動成果，大家都高興。

我帶着快樂和喜悅，走在回家的路上，心裏卻想着：爲自己的未來；我要努力奮鬥，勤奮學習，爲走向成功建造一級最棒的階梯！

週記初中生 篇6

哎，可憐的同學們啊。”我站在窗口，冷風迎面吹來，我不禁打了個哆嗦，心中仍嘆息着。

要說這是怎麼回事，還得從頭說起。原來，課間時分，大家都要動胳膊動腿去操場上做課間操了，竟然有幾位龜派大師不想去，都躲了起來。他們一商議，直接鑽進了廁所。這多好，神不知、鬼不覺，此等深謀大略真令我們佩服！哪知，天有不測風雲、人有旦夕禍福，他們竟然被發現了(後來才知道，逃避的同學太多了，結果老師一眼就發現我們班起碼少了十來個男生……)。

於是乎，開頭的場景就出現了。看人家，一臉的悲壯，大有董存瑞爲國捐軀前的表情。看他，氣運丹田，似乎要發出龜派氣功波了，哪知，竟是輕功水上飄，一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上，幾個人影不斷快速地移動着，人過無聲，只留下身後被揚起的黑顆粒。這速度，叫個絕！如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴，眉毛高挑：“好高明的功夫！”

我一下樓，就受到了幾位小同學的'“熱烈歡迎”：只見一個足球打着旋飛來，我還來不及躲閃，就正中腦殼。直打得我眼冒金星，吶吶道：“黑天了麼？”腦瓜不由自主晃來晃去，我心中暗道：“不會被打成輕微腦震盪了吧，哎，真是倒黴，剛纔哪位仁兄來的一腳啊，看我跟他完不了。”

我心中剛想到此，“嗖”又是一個足球擦着我的腦殼飛過，大有哈雷彗星撞地球的氣勢，嚇得我立刻蹲了下來。還好，此球只是擦着我的腦袋而過，並沒有砸中。哎，真是一波未平一波又起啊，我摸着腦殼，連自己都笑了。

再說上課，同學們更是活潑之極。“喂，知道這件事情麼，可是絕密哦？”“什麼？”……大家都在聊天，這當然是因爲老師還沒有來。你看，幾位哨兵在門口全方位張望着，隨時彙報給大家最新情報。“據觀察，老師將要來臨！”一個哨兵張望了幾下，立刻說道，忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中，頓時變的鴉雀無聲，掉下根針都能聽見。

哪知，老師一直沒有來，同學們都火冒三丈：“居然敢謊報軍情！”就在大家都激憤的時候，老師突然推門而入，大家立刻堅壁清野，一個個都如同最乖的學生一樣坐好。看着這隻訓練有素的部隊，老師能說什麼呢？“估計八路軍也沒有我們整齊，要不然鬼子還能打八年？”我低聲嘀咕着。