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【必備】初中週記範文(精選45篇)

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編爲大家收集的初中週記,希望對大家有所幫助。

【必備】初中週記範文(精選45篇)

初中週記 篇1

我有一個溫馨、快樂家庭。屬牛老爸,屬虎老媽和屬羊我。

“牛”老爸

我老爸屬牛,但是身材卻瘦瘦,一點兒也沒有老牛魁梧樣,不過勤勞無私奉獻精神和時不時耍“牛”脾氣樣子,倒真是一頭名副其實牛呢!

每天一大早,爸爸就起牀給我做早飯,小米粥、玉米糝兒、綠豆粥……換着花樣做,樣樣都是我喜歡。每天讓我吃得飽飽,然後他送我精神抖擻地去上學。我上學從不遲到,日復一日,我也沒聽他抱怨過。

可是,如果我考試考砸話,那“牛”老爸可就犯了“牛”脾氣,他大發雷霆,一會兒讓我檢查錯題,一會兒讓我寫保證書……唉,真是個“牛”老爸!

“虎”老媽

老媽屬虎,我卻常常說她是個“紙老虎”,因爲媽媽脾氣很好,對我很親。除了在學習上對我要求嚴格外,在生活上對我是關懷備至,每天我穿什麼衣服、喝多少水、休息多長時間……這都是“虎”老媽關心。她每天一回到家,換了鞋就開始洗衣服、整雜物……總是忙不亦樂乎。收拾完家務,又直奔我書桌,給我檢查輔導作業。唉,“虎”老媽可真辛苦呀!

“小羊”我

我叫樑翔宇,屬羊。可我卻不是一隻普通羊。因爲我可以變化成很多種羊。嬉戲玩耍時,我是蹦蹦跳跳小山羊;賽場上,我是奔跑如飛藏羚羊;生氣時,我是一隻兇猛斑羚羊;安靜學習時,我是一隻溫柔可愛小綿羊。

我遨遊在知識海洋裏,會忘記一切。記得有一次,我被一道數學奧數題難住了,我一次又一次、反反覆覆演算,不知過了多久,我終於解開了這道難題。“噢,勝利了!”我興奮地從椅子上跳起來,可沒想到,書桌上新買米奇鬧鐘被我一下子揮手碰到地上,摔了個粉碎。“牛”老爸和“虎”老媽聽到響聲,慌忙跑過來,當了解了真相,兩人都沒怪我,還安慰我說,回頭再送我一個更漂亮卡通鬧鐘。

怎麼樣,你對我們家和諧、快樂氛圍感興趣嗎?我將邀請你們到我家來做客,“牛”爸、“虎”媽和“小羊”我一定會盛情款待大家!

初中週記 篇2

在景色宜人的校園裏,一羣活潑的孩子在快樂的成長,不時也會有一些趣事。

週一的早晨,我偷偷的從我的存錢罐裏拿了一元錢。因爲上週前桌一直帶着泡泡糖,是水果味的那種。他說話時一張嘴就能聞到香噴噴的味道,他還能吹出大大的泡泡,有時還會發出“啪啪”的好聽的` 聲音。饞得我心裏直癢癢。終於盼到了中午放學,我無比的興奮,找到了那個同學,偷偷地告訴他給我捎十塊泡泡糖。整個中午我都沉浸在喜悅中,滿腦子都是那香噴噴的泡泡糖。

下午我早早地到了教室,等待那個同學的到來。我等呀等呀,終於,那個同學氣喘吁吁地出現在我面前,手裏握着我的那十塊泡泡糖。爲了酬謝他的辛苦,我從中拿出兩塊我不太願意吃的送給了他,心 中暗暗高興,“這件事辦的真是兩全其美呀。”

我終於可以吃到夢寐以求的泡泡糖了。吃的時候我總是小心翼翼的,生怕被別人發現。稍不留神被班上那幾個貪吃鬼們發現的話,可憐的泡泡糖會全部被他們索走的。我吃得正高興時,一不小心,嘴巴 聲音太大,引起前桌的注意。幸好我足智多謀,三十六計走爲上策。我故意裝作上廁所。回到教室後,我故意跑到他面前自告奮勇地說:“看吧,看吧,我嘴裏什麼都沒有。”前桌只好將信將疑的回過 頭去了。

初中週記 篇3

昨天(7月5日)是我們夏令營活動的第一天,晚上有一個重要的活動——篝火晚會。

爲了這次晚會,我和劉天軍積極準備了一個雙人相聲《歪批成語》。演出之前,我們已經抽空排練了一下,效果還不錯,因此我對這次表演很期待。

晚會開始了,不少節目都很精彩,但我都無心觀賞,我懷着一顆忐忑不安的心等待着我們表演的到來。終於輪到我們上臺了,由於臺詞本身就很搞笑風趣,加之我們默契的配合,我們的相聲說得那叫一個有板有眼,我這麼講似乎有點自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒有吹牛喲,不信,你聽,臺下一陣陣熱烈的掌聲足以說明了這一點。這掌聲是對我們最大的鼓勵和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習,我在臺上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收穫。我不光將自己的臺詞背得很熟,連搭檔的臺詞我也記得。告訴你一個小祕密喲,表演時我的搭檔忘詞了,我及時提醒了他;在他把其中一個成語說顛倒了,我不慌不忙地將錯就錯,我肯定應該不會有觀衆發現。怎麼樣,我的應變能力不錯吧?好了,我不再臭美了,再誇下去自己都有點不好意思了。

接下來的`節目一個比一個精彩,同學們的情緒越來越高漲,愉快的時光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會很快就結束了,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請時光老人放慢他的腳步,讓我們的高興延長一點,再延長一點。

初中週記 篇4

我以前也同樣是一隻毛毛蟲,在我最初到平行班的時候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學,我便一味地迴避,因爲我發現我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!

後來我漸漸明白,我並不是一個笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學習,我要加油啊!我要追上啊!我也要贏!爲此,我樂此不疲,我開開心心地學習,甚至週末我完全沒有一丁點時間去放鬆,出去玩。因爲我明白,在我玩的同時,別人在學,那這樣,我不是又掉下來了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習題,甚至把我活動課的時間給佔用。吃得苦中苦,方爲人上人。我默默地忍受着。每一次考試完後,都要報分數,然而,我每次成績都不理想。

我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰袍去奮鬥了!只爲了美好的明天。經過了日月如梭的一年短短的時間後,我發現我進步了!由原來的兩百多名進步到了前一百,我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑,竟然進快班後的第一次考試,我的語文得了第一!我真的好開心,又真的好擔心,我還能夠繼續保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!後來,由於要適應新的學習環境,我便改進了我的學習方法,有什麼不懂的就儘管問吧!在競賽中一起努力,一起奮鬥,一起去迎向美好的明天。

今天我的總分終於排上了快班的第一名,我要保持下去!我們都是一隻又一隻的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的.美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮鬥和努力的!當你成爲一隻美麗的蝴蝶後,再回顧你經歷的路程,你會發現,有努力纔有真正的進步!

初中週記 篇5

這周的音樂課上,老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時,我的腦海裏就會呈現出一幅生動優美的畫面:在天才剛剛亮的時候,伴着美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞着羊鞭,是那麼得陽光快樂。

在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的'視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學。這讓我深刻感受到,我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習,是多麼幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學,天很晚才能回家,放學時還要幫助爸媽做家務、放羊,有些孩子還上不起學。讓我知道山裏的孩子學習條件那麼差,他們卻依然那麼樂觀。看了他們的故事,我和同學們都很感動,也比原來更認真學習了。

老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優美的節奏,就像小河裏的水在“嘩啦啦”地流淌着,老師開始唱一句,同學們就跟着學一句。我們彷彿也感受到小牧童的快樂。

啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌,從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候,我就會立馬想到那些貧困山區裏可憐的孩子們,我就更加努力!

初中週記 篇6

這個週末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家裏人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談談,不要總是隻顧着自己,不要總是隻埋在自己的世界中,即便很多時候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!

這個星期,沒有那麼多的時間在學習,除了昨天晚上和剛纔,有了點收穫,但是,自己卻也沒有把錯題都總結了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!願下個星期的時候,好好地利用週末時間,整理錯題,但是,對於其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因爲,自己根本就沒有那麼多的'時間可以去看那麼多的書,去背那麼多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學習了!

是的,下個星期,願不要再像這個星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的,人生的路還是那麼長!

或許是因爲數學受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數學練習,即便自己有了很多的數學練習試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因爲這次的數學成績而對數學產生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!

加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!

必須告訴自己,不得放棄自己,因爲,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙着自己!

初中週記 篇7

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的'更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我,在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裏我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因爲我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因爲粗心,因爲馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!但爲什麼這個毛病這麼難改呢?在假期裏,我不斷地尋找着方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!

到這了,也差不多了,我祝我新一年成績越來越好!

初中週記 篇8

暑假裏,媽媽帶我去滑冰場學輪滑,一看到那熱鬧的場面,我就被深深的吸引住了。

到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學者,正扶着欄杆一步步地走着,有的在滑冰場一點點地移動着,活像一隻笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑着,就像只輕盈的小燕子。我看了,心裏開始發癢,我便迅速把自己武裝起來,來到溜冰場上,加入這支龐大的隊伍中,我迫不及待的走到欄杆前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的`眼光看着我,說:“炎傑,你試着慢慢滑起來吧。總是這樣走的話,那多沒意思啊。”我點了點頭,看着旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來了。

我也來試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右腳一蹬,不知不覺的就滑起來了,媽媽看了,給了我一個表揚的眼神。心想,原來滑冰這麼簡單啊,還沒容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來,說:“這是怎麼了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒有你想象的那麼簡單,你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過跌倒,但我沒有氣餒,站起來再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終於慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落後,虛心使人進步”。

直到現在我每天還堅持練習輪滑,我相信世上無難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。

初中週記 篇9

走進我家的客廳,展現在眼前的,是一個非常大的水族箱,水族箱內生活着許多色彩斑斕的熱帶魚,它們的顏色有白的,黃的,紅的,銀的……它們在水裏盡情暢遊着,令人目不暇接。水族箱上還有一個外貌酷似花瓶的電燈,要不仔細看,還真分辨不出來呢。真是“不識廬山真面目”啊。

在東面的牆上,有一幅用長方形大匾懸掛的書法作品,字體鋼勁有力,龍飛風舞。客廳中心,擺設着一套高級樟木桌椅,它們的表面十分光亮,甚至都可以當鏡子用了。樟木椅的扶手上,還不時散發出淡淡的香味。

坐在樟木椅上,一眼就可以看到西面牆上的一幅山水畫,畫中,遠處一圓旭日正緩緩地升起。近處,山峯直插雲霄,崇山峻嶺間的瀑布將山水傾盆而下,瀑布下方,是一潭清澈的湖水,湖面微波粼粼。這幅栩栩如生的畫,可是我的爸爸創作的,上面還印着章呢。山水畫旁,是一張張用相框掛起來的獎狀,都是我參加全國作文比賽時獲得的`“勝利品”。每當客人來家裏作客,看見這些發着金光的獎狀,總會對我豎起大拇指。這些獎狀不僅是我的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲。

視線右轉,一個正打着手機,大額頭、彎鼻樑的男孩會映入你的眼簾,你可能不禁要問,那是誰啊?哈哈,告訴你吧,那是我爸爸用我的照片製作出來的大相框,有意思吧。

在朝北的窗戶旁,擺設着一臺彩色電視機,它每天向我們一家人傳播各種信息。使我們足不出戶,一覽天下事。

這就是我家的客廳。

初中週記 篇10

每天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因爲他們明白——自己的未來自己創造!

往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創造美好未來!考試後的失敗,需要我們回首,今後道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今後道路的.成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮鬥,不斷努力,才能贏得一個美好未來!看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?我想,身爲成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因爲,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

回首昨天,是爲了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是爲了鍛鍊勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮鬥,一起放飛夢想吧!

初中週記 篇11

“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含着一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”後勞累的我們感到了輕鬆。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。

那直聳雲天的瀑布,在高約197米的懸崖下直衝而下。一道道瀑布之水,猶如一羣龍,一個挨一個的衝下,這可真謂是天外雲龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵雲直衝而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺雲煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“雲霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。

風雨過後的大龍湫更是美不勝收,微風颳過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的'詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不遊雁蕩是虛生”。連著名的旅遊家們也對大龍湫讚不絕口。

游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海裏。

初中週記 篇12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經11歲了。在我5歲那年,媽媽對我說的一句話,令我記憶猶新,感動至今。雖然已經過去了很多年,但是媽媽對我說的那句話讓我至今難以忘懷。因爲它讓我感受到了媽媽的愛,令我感到無比溫暖。

那是我5歲那年的一天,我去英語補習班上課。下課了,媽媽已經早早地等候在門口,等待着我放學了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的'小巷。由於當天下了一場雨,巷子裏有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對我說:“雨天路滑,小心啊。”雖然這句平常的話對於旁人來說也許微不足道,但對我來說,這句話卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛,令我無比感動。於是,我也對媽媽親切地說:“謝謝您,媽媽,您也要小心哦。”這時天上又下起了濛濛細雨。此時,有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來的不知是冰冷的雨水,還是感動的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋着,便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當我們回到家時,我發現媽媽渾身上下都溼透了。我心疼地對媽媽說:“媽媽,您快去洗澡吧,當心感冒了。”此時,我又一次情不自禁地熱淚盈眶,被媽媽博大精深的母愛感動了。

我如今已11歲,這件事已經過去許多年了,但媽媽那關心的話語時時刻刻在我的腦海中迴盪。通過這件事讓我明白了母愛是世界上最偉大的一種力量。母愛讓我感到無比溫暖,無比感動。

初中週記 篇13

昨天,我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯,開始了一段沙漠和草原之旅。

今天早上,我們到了響沙灣,這是一片一望無際的沙漠。沙漠裏有層層疊疊的沙丘,我們好幾次都爬上那些低的沙丘,不過最驚險的是滑沙,我們坐在雪橇一樣的東西上,然後,有個人告訴我們身體要往後仰,手要輕輕的撫摸沙子用來控制速度,從很高的沙丘頂部滑下去,超級爽,雖然我和媽媽有點害怕,但是我們都想再玩一次。除了滑沙,我們還騎了駱駝,對螞蟻來說那是山,對我們來說好像沙丘,但是這沙丘上面長了毛,那就是駱駝的.兩個駝峯,我們的駝隊一路前行,我坐在頭陀,是一頭白色的駱駝,我不明白爲什麼只有第一隻駱駝的毛是白色的,我問了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時候,出了一點意外,媽媽的帽子被風吹走了,我們來不及下駱駝去追,被一個趕駝人撿走了,他說一會給我們送過來,可是我們等了很久都沒有送過來,思思、想想和我答應給我媽媽買一頂新帽子。

接着我們坐了觀光火車,沿着沙谷前進,這個時候天已經暗了下來,遠處的沙丘有一塊特別明亮,有一些是暗的,非常美麗,媽媽說:“光線明暗的變化是沙漠最美的地方。”我們還坐了衝浪車和跑跑卡丁車,也很刺激。回去的時候我們坐了來時坐過的纜車,橫跨了整個沙谷,谷底有河流,我有點害怕,差點嚇出恐高症,但還是安全地到達了對面,回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣,但是滑沙的時候,我們沒有聽到沙子的響聲,帶着這個疑問我進入了夢鄉。

初中週記 篇14

這天天氣不錯,中午爸爸帶着我去馬拉灣玩。我玩的第一個是“人工造浪”,它剛出來的時候很大,離近的時候就變小了。第二個是漂漂河,在馬拉灣裏轉呀轉,我還過了個小橋洞,橋洞下面有綠色的清清水,有很多人在裏面趴着游泳,還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順着水漂。我坐在游泳圈上,腿蹺在游泳圈上,用兩隻胳膊划水。快轉完的時候到了倒數第二個洞,我爸爸說它像個老虎洞,我說象個小山洞,它很短。我們玩的第三個項目是能夠打水炮,之後看了圖我才明白這就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就是小魚池。裏面的小魚很多,我進去坐了一會兒不動,就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿,弄的我癢癢的,我一動小魚就嚇跑了,好玩極了。我爸爸又帶着我來到旁邊能夠淋浴的`地方,沖沖了澡,溫溫的水淋在我身上很舒服。然後我們又來到了“死海漂浮”,那裏有個小枕頭,把頭往上面一放,手一抱,人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水,我爸爸拿游泳帽往上一壓,它的帽子上就出現一個小圓圈,然後我們又踩着噴泉,噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最後我們一齊去衝了沖澡,就從1350號櫃子取出衣服,換上衣服之後就離開了。我本來還想玩的,但是由於爸爸還有工作要做

,我們就只好走了。我明年夏天還是要來玩的!

初中週記 篇15

缺點,填滿在我的身上,不管是外表上或是內在,我的種種缺陷差不多堆了我半個人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導致我陷入無底深坑的致命傷。

時代正一點一滴的在進步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無意中的被淘汰,但是,一旦過度着迷於那些物品,可能發生無法挽回的後果。

手機就是個例子,隨着時間的流逝,從原本黑金鋼變成了現在6吋的4G智能型手機,這些設備雖好,只不過卻讓我掉進了它的陷阱,而這也是一個缺點的新開始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來盡情的滑,任由我控制,過了半小時,我上去寫功課,洗了個澡,就又立刻衝下去搶走爸爸的'手機也是一樣繼續玩,玩的沒完沒了。

還有,每次一到了家庭聚會或是同學一起出遊時,我的手便會不自主地伸入口袋將手機拿出來滑,在吃飯時,也是一直低着頭滑着手機,連和同學說話的時間都沒有,這讓我的人際關係正逐漸疏離,原本可以聊天的時間,現在通通變成了手機的互動時間,原本多變的聊天主題,現在變得只剩一句“唉!開一下網路”,在加上這些藍光的干擾導致我有了近視,這又使我多了一個缺點,不知道何時我的缺點就堆的跟我一樣高。

愈來愈陌生的人際關係,全都因爲那逐漸進步的手機平板,我必須遠離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個更好、更完美的人。

初中週記 篇16

正月初三,我們一家人回到了家鄉。我的家鄉是個山水勝地,那兒有連綿起伏的山峯,好象是一條綠色的項鍊,山上有鬱鬱蔥蔥的叢林,地上有密密麻麻的小草。讓你不禁想爬上山峯,從山峯上俯視山下的村莊,居高臨下地欣賞風景。

我帶着滿腔的熱情與激動躍躍欲試地想去登上這座山峯。哇,它好高,高得插入了雲霄,想攀登上它似乎比登天還要難,它好陡,陡得像陰溝似的,讓我快喪失了爬上它的信心,但是,我還是鼓起了勇氣,打起了精神,做好了充分的準備。爬山的`路途是開心的,但也是艱辛的。開心的是可以在爬山的過程中欣賞到許多風景,感受到大自然的神奇。艱辛的是因爲山峯很陡峭,讓人心驚膽顫。

剛開始,我像一隻活潑的小猴子,蹦蹦跳跳地前進。可是,後來路越來越窄,越來越坎坷,我還一不小心摔了一跟頭,但是,我沒灰心,拍拍身上的土繼續向山峯爬去。呀,我終於爬到半山腰了,可是,我已經爬得筋疲力盡了,望着高高的山峯,我都想打退堂鼓放棄了,但是,我擡頭看看在天空上自由自在翱翔的鳥兒,彷彿又有了爬上山峯的信心,我想一隻不起眼的小鳥竟然可以拍拍翅膀在天空中飛翔,相必它一定有很大的決心和毅力才練出這對翅膀。我是人,我總不會連一隻鳥都不如,於是,我吃力地拖着疲倦的身軀,擡着灌了鉛似的雙腿,踏着堅定的步伐,踩下一個個深深的腳印,向山頂進發。

爬山一定要有堅持不懈的精神,才能成功,不能半途而廢。

初中週記 篇17

晚上八點多,我刷過牙,洗過臉和腳,就上牀了。我看了一會兒電視,是深圳衛視放的電視劇《封神英雄》,每天晚上兩集。九點鐘左右,我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時一小時十五分鐘,要不然的話,放到第二天,我才知道電視還沒關。

十點左右,我突然想解小便,準備把桌子上臺燈的開關打開時,居然沒有反應,我就一開一關的,還是一點反應也沒有。家裏漆黑一片,我想:趕緊拿蠟燭,對了,蠟燭在哪兒呢?有幾個月都沒有碰蠟燭了,也不知道放到哪兒去了。哦,想起來了,在我房間的櫃子裏。打火機又到哪兒去了呢?我的`腦子真糊塗,又想不起來了,看來我要改掉亂放東西的壞習慣了。

我像盲人一樣,兩隻手向前摸呀摸,幸好家裏有一點點亮,因爲窗簾只拉了一半,所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終於,在抽屜裏面找到了打火機。

我先按下打火機氣嘴,再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線,蠟燭就被我點着了。我端着蠟燭走進衛生間,走得太快,帶起了一股風,火苗滅了。我又回到黑暗中,重新摸着回到房間,用打火機把蠟燭再次點着。這下學乖了,我走得很慢很慢,就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完後,上牀睡覺。

我還沒睡着,忽然,我透過窗戶看到外面有一絲微光照進家裏。我高興地喊道:“哈,電來了!”我試着把檯燈打開,可是沒反應。原來那一絲微光是馬路上轎車的燈光,真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場。

初中週記 篇18

自從學了《瑞恩的願望》這課後,老師就讓我們通過自己的勞動來攢錢。放學回家後,我就跟媽媽說:“媽媽,你今天晚上不用洗碗,我來洗。”媽媽聽了很驚訝地說:“你來洗,我沒聽錯吧?”我肯定對媽媽說:“當然沒有”。

於是我先把作業寫完。吃過晚飯後,我就按照媽媽教我的:一開始把碗碟收來疊好,用抹布先擦完桌子,然後在水槽裏放滿水,再擠幾滴洗潔精放在水裏,然後用抹布擦洗碗的邊緣。這樣來回洗幾次,一個乾淨的碗就出來了。我就按這樣洗,把碗全洗了一整遍,然後再用水清洗一遍。我以爲搞定了,就興高采烈地對媽媽說:“我洗好了。”媽媽走來一看,隨便拿起一隻碗,摸到碗上面還滑滑的,問我洗了幾次。我說:“已洗了兩遍了。”然後媽媽笑着說:“這樣是不行的`,還要再衝洗一遍,並用乾淨的抹布擦乾,碗上面還殘留着洗潔精,不沖洗乾淨,吃到肚子裏可會中毒的。聽了媽媽的話後,我心想:想不到洗碗這樣的小事情,原來也有這麼多的學問。

最後,我再次用清水沖洗了一遍,再用抹布擦乾碗,小心翼翼地把碗筷放進了碗櫃裏。

經過這次做家務,我終於明白一個道理,做什麼事情都不是那麼容易,須有一顆堅持不懈的心態,認真做好每一件小件,纔會成就將來的大事。

初中週記 篇19

要是能在寒假裏看到大海和下海游泳、潛水那該多麼快樂啊!這次呀,我就度過了一個這樣的寒假。

曾經在夏天的時候,父親母親帶我到過北海、大連和青島,從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什麼樣的呢?我非常向往。這次寒假前,父親母親告訴我,如果期末考試成績理想,還能夠當上三好學生,我就能夠實現這個願望。

我努力地考出了好成績,也當上了三好學生。寒假裏,母親帶我坐飛機去了海南島。那裏真美麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長着又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天裏,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的`還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上揹着一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉着我的手下水了。我非常激動,感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的水晶宮。在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發現了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還捨不得走。我在心中默默地對小魚說,我還會來看你們的!

同學們,你們說我是不是過了一個理想的寒假?

初中週記 篇20

前幾天,我病了。下巴的左下方很疼。媽媽說,這是腮腺炎。通過這幾天,我感受到了什麼纔是關愛。

第一天,我下巴的左下方老師隱隱作痛。我也沒有在意,爸爸媽媽也沒有留心。晚上,我開始發燒了,並且疼的更厲害了。媽媽晚上下班回來了,說這應該是腮腺炎。然後爸爸趕緊下樓去買了藥回來。有消炎藥,退燒藥,還有清熱解毒的。我吃了藥,燒很快就退了。第二天,爸爸媽媽帶我去了醫院,醫生仔細詢問了病情,說是身體免疫能力下降,生冷的東西吃多了,也可能是晚上着涼了。又開了一堆藥,讓我回家按照說明書按時服用。

媽媽爲了我,陪我到醫院,上班卻遲到了。媽媽說這個病會傳染,所以讓我沒去同學家玩。但是爸爸媽媽晚上還帶我跟他們一起睡,我睡在大牀的.中間,把爸爸媽媽擠到了旁邊。晚上爸爸媽媽還不時的用手探探我的體溫,擔心我再次發燒了。我問媽媽:“媽媽,你不讓我去同學家玩,擔心傳染給別人了,你怎麼不擔心我會傳染給你呀!”媽媽笑着說:“爸爸媽媽永遠都不會嫌棄自己的孩子的。”聽到媽媽的回答,我覺得特別的溫暖。

第三天,我的病情稍有好轉了。第四天的時候,差不多就好全了,臉也不腫了,也不發燒了。

我的病好了,這都是因爲爸爸媽媽的細心照顧。爸爸媽媽,我要感謝你們!

初中週記 篇21

“真累啊!一個學期終於快結束了。”我把勞累的自己整個地陷進了沙發裏,望着牆上的日曆,上面的數字開始接近期末考試,也開始接近寒假。“嗯,這個寒假該怎麼過呢?”我愜意地躺在沙發上幻想着……

轉眼,我就站在了寒風凜冽的大街上,裹着厚厚的羽絨服,肩上掛着小布袋裏頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的時候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴裏哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的`錢去買自己心儀的東西,踏着積雪,充實地結束一天。

鏡頭轉換,我已從在了開往上海的火車上,心裏被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。

鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動車上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷着極不情願的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室裏,和一羣“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“遊說”。雖是極不情願地,但爲了美好的未來,整理好心情出發!

“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什麼呢?快去學習!都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭,看着媽媽走進廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。

初中週記 篇22

小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,在冬雪中傲然挺立的花——梅花。

冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無限的白,雪花鋪天蓋地的襲來,僅僅能爲這冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪。曾經嬌美的花,也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔,不再有了往日的富貴,僅剩下矮小的支,等待着死神的到來。而就在這漫天的雪中,一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細的枝幹,絲毫受不到風雪的影響,傲然挺立着。這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。冬天是那樣的寒冷,人們都懶得出門,梅花卻在風雪中開着那小小的'花,而這小小的花,所象徵的精神,卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

那梅花,像極了雪,只是那雪融化之後,留下的只是一灘污跡,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶着一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香和它的樸質與素雅。那雪中傲然挺立的梅花,總讓我感覺和紅軍戰士們的精神很像,他們那種頑強不屈,勇於拼搏的精神。

人們讚美牡丹,是因爲它的富貴,讚美荷花,是因爲它的出淤泥而不染,而我讚美梅花,是因爲她的那種堅強不屈,在困難面前風雪面前不低頭的精神。

初中週記 篇23

魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,每一個學生的成長自然離不開老師,我也不例外。

說起我的老師們,真是一天一夜也說不完。有的老師認真負責、有的老師漂亮時尚,還有的老師細心善良。其中,我最喜歡的老師是林老師,也就是我們的品德與社會老師。她有一頭濃密烏黑的長頭髮 ,一雙又大又亮的眼睛就像會說話似的。林老師非常有學問,無論我們給林老師出多難的問題,她都能遊刃有餘地解答出來,給我的感覺,她真是上知天文,下曉地理。

林老師是那麼和藹可親,她性格開朗,不愛生氣。當我們聽話時,她會微笑着爲我們講課,即使我們犯了錯誤,她也不會訓斥我們,而是耐心地教導,幫助我們改正錯誤。記得有一次,一名同學在課堂 上亂講話,林老師並沒有嚴厲地批評他,而是輕聲對他說:“以後不要再這樣了,好嗎?”那個同學真的就改正了課堂上亂講話的`壞習慣。

林老師爲了讓我們更好地理解課本里的內容,講過課後,會爲我們播放一些與課堂內容相關的動畫資料。記得有一次,林老師給我們播放蠟筆小新的動畫片,我們全班同學都被逗得捧腹大笑,那堂課所 學的知識現在還記憶猶新。

林老師給我們上課很認真,板書一筆一劃,寫出來的字又大又美觀,好象不是在寫字,而是正在完成一個個精美的藝術品。別看她上課的時候是老師,要是下了課,她和我們算是要好的朋友,有時她還 與我們一起做遊戲,真是開心!

我想我長大後,永遠也不會忘記我的品社老師——林春老師。

初中週記 篇24

總是在老家門口的一個角落,一個小女孩聚精會神地看着書,時蹙皺時微笑,那個小女孩就是我。有一次我媽風塵僕僕的從南京到我們這大西北,把正看書的我嚇了一跳,而我平靜的望着姑媽喜悅的臉龐,指着《城南舊事》的封面,問姑媽:“你看過他嗎?”

多少次姑媽笑嘻嘻地摸着我的臉,談到你可真是我的小書癡啊,我大老遠來連招呼都不打,問我有沒有看那個什麼城市的什麼事?我無奈的糾正她是《城南舊事》。

從牙牙學語的幼兒園畢業,我所癡迷的美繪本一本又一本的佔據了我書架的位置,從那幼稚的卡通畫裏我懂得了許許多多。一二年級時,我開始癡迷讓人啼笑皆非的.漫畫看漫畫,從來看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫,忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動有趣有喜有悲的故事情節深深打動着我,我一個下午便全部看完了,我覺得非常好看,便買了他的另一外幾一本兒童文學。也是從那時候起,我又迷戀上了文學作品,終於“歸入正門”。從此,我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香,才真正感受到什麼纔是快樂。再後來,我的零花錢大部分買了書,只要見到喜歡的就讀一讀,不知不覺就已看完了好幾本,可是讀完卻怎麼也想不明白作者究竟要說些什麼。

現在,書也是我最大的的快樂,書已是我生命的一部分,每時每刻都已離不開它,它也像一位忠實的朋友陪着我一起和時光前進着,一起向着未來而努力着……

初中週記 篇25

雨,滋潤着萬物;雨,是動物的音樂家,;雨,是湖海的源頭……

精靈

雨精靈來了。被炙熱的陽光烘烤的口乾舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐後的接受它的滋潤;樹木聽見雨精靈來的消息舞動着枝葉迎接雨精靈的到來;小草看見雨精靈揮灑的雨滴,豆大的雨滴打下來,小草說:“不夠,不夠,再來一些……”雨精靈聽取了植物們的意見,開始下起傾盆大雨。花兒,樹木,草兒都咧開嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。

大雨過後,花兒綻放了笑容,樹木,草兒樂得手舞足蹈的……

音樂家

音樂家雨來了。動物都在洗耳恭聽着雨演奏的'音樂。聽,雨開始演奏了。

雨在樹葉,荷葉上敲起了鼓;在草間彈起鋼琴;在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,動物們發出了轟天動地的掌聲,叫喊着:“再來一首,再來一首。”可雨是在太忙了,雖然雨停止了演奏,但是動物們意猶未盡的享受着。

源頭

雨來了。江,河,湖,海歡呼雀躍着,是因爲他們等待着雨的洗禮。雨開始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧:“雨,你怎麼還沒開始呀?”“我已經開始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太輕吧!”“別擔心,我們覺得你用再大的力度也是撫摸。”河說。從旁邊傳來一陣七嘴八舌的聲音:“是呀,是呀。”“沒錯,用力些吧。”雨使出了渾身的力氣,江,湖,海,河才痛快了些,發出了快了的鳴叫。

啊!下雨,真好!

初中週記 篇26

老師是我們的導師,父母是我們的路燈,朋友是我們的陽光,他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海,在陽光下把芬芳散入我們的心靈,贈與我們溫暖,我們的靈魂散播着他們所給的肥料,逐漸成長。

我們有時會不理解他們,有時會討厭他們,有時會在誤會中產生憎恨,而我們可想而知,他們爲何要那麼做,難道他們想讓我們憎恨他們嗎?有時靜下心去仔細想一想,或許,真的是自己錯了。

在學校,老師教育我們,糾正我們,上課時的心不在焉,寫作業時字的龍飛鳳舞。這些老師都會提醒我們,教導我們,而老師那一切的苦口婆心則都被我們當做了狼心狗肺,有時我們會合夥氣老師惹她生氣,而從那一刻起,我才明白,我們氣老師只是一時的誤解,那天,老師爲了我們的同學,哭了,剛開始,我們都暗暗竊喜,最後,心卻莫名其妙地痛了,那刻,突然不想讓老師掉淚,突然覺得自己是罪人,老師對我們那麼好,我們竟然還想着怎樣去氣她,老師哭的那時,我們都會在桌子上或心裏刻上:老師對不起。這幾個醒目的大字。有時候覺得老師是微風,我們則是一株永遠不聽她號令的`小草。

現在,我學會了理解,學會了隨風舞動,不再是那株不聽話的小草了。

老師是樂師,即使聽衆是不聽話的我們,她也依舊爲我們彈奏出最美的弦律,老師,如今我們理解了您的弦律,更理解了您,從此,我們將會成爲您最優秀的聽衆。

初中週記 篇27

今天,我早早就起牀了,打開電視,觀看南方電視臺頻道。因爲星期五那天老師要求我們看!要我們看的原因是:“講道關於在考試時怎樣做好心理準備和充分發揮!”

大約八點時,屏幕上出現了一位老師,他就是講解在考試時怎樣做好心理準備於充分發揮的老師。講解的主題是“輕鬆考試快樂學”他講的每一個內容都很詳細,比如:一、考試前

我們每節課教過的.知識,應該在教過後及時複習,正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時再複習,這樣不但會使我們的大腦很疲憊,而且也有可能會因爲大腦的疲憊而導致我們的成績不理想!所以我們應該及時複習。

考試中

當試卷發下來時,不要急着去填題,而是要先把座號,姓名,班級先填好。然後深呼吸一下,放鬆心情,在填題。最好是三分鐘深呼吸一下,這樣會使我們放鬆心情,不會很緊張,審題也會更清楚!

考試後

等我們考完試後,不要與別人對比答案。當我們對比的答案一致時,我們會很有自信!但當我們對比的答案不一致時,你就會覺得自身是錯的,會失去很大的信心!這樣可能會使你接下來的考試成績不理想,所以試後千萬不要與別人對比答案…

介紹的以上三點,相信對大家的考試心理和充分發揮有很大的幫助,希望以後大家能根據以上三點來做好考試心理與充分發揮,考出一個理想的成績!

初中週記 篇28

發於千里之外,但依舊驚心動魄,有一股無法宣泄而強烈至極的抑鬱之氣在躁動,卻又始終積聚不成一個霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。於是石破天驚,譁然秋雨,心魂俱碎。

清晨是夜的尾巴,是夢的延續。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣。“斜風細雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰雲的環抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無窮無盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭髮掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉着腦袋任憑風雨的.洗禮。“留得殘荷聽雨聲”,雨聲自然是有的,細細膩膩,聽起來蘇蘇癢癢的,就像詩的聲音在心靈中迴盪,是悽清的美的觸動。大路上坑坑窪窪有大片的積水,淹沒着凋零的楓葉,隱約透着血的顏色。

“秋天摧殘了自身,以淒寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風情,沉溺於永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來填補視覺的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想卻已被浸染,連帶微溫的軀體滷泡在無邊的秋水之間。

重新走回去,我經歷舊時的風光,但歲月已經不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。

初中週記 篇29

我好不容易盼望的星期天終於來到了,上午我做完了作業以後,我對媽媽說:“今天咱們去打乒乓球吧?”媽媽說“好吧!”我高興極了!

不一會兒,我們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的.起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球檯開始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,於是我先發了一個旋球,媽媽一點防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對媽媽說:“怎麼樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說:“不要高興過早,接着看誰厲害。”於是我又發了一個旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網,這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自身說:“一定要加油,不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了,她發了一個左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關係,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點點頭,果然,以後的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤,但是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發誓以後要好好練,一定要超過媽媽!

下午,我又和同學們來到了足球場上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都爲我的精彩表現而喝彩,我自身也很開心,這個星期天,我過的真有意義!

初中週記 篇30

今天,我們小蜜蜂小隊的成員組織了一次非常有意義的假日小隊活動。上午,我們參觀了位於蕭山的德邦家紡。老闆謝志剛叔叔就是我們採訪的對象。他向我們介紹了他們生產的產品主要有被子、窗簾、牀上用品、靠墊和寵物用品,日前主要銷往美國、英國、法國、新加坡和香港。當然了,他們也有自己的夢想就是創立一個自己的品牌,銷往世界各地。他們的生產目標是讓每一個使用他們產品的用戶能夠感受到溫馨和幸福。現在讓我來簡單講講製作過程吧!每個產品都要經過採購面料、裁剪、縫製和包裝這四個步驟,看似很簡單的四步,但每一步都要做到精確,因爲外國人的要求很高,稍有一點不合要求,就要全部退貨,這將給企業帶來嚴重的損失。

接着謝叔叔帶我們參觀了他們的生產車間,在這個車間堆滿了面料,工人們有的在裁剪,有的在縫紉,有的'在包裝,還有的正在仔細檢驗產品,他們每個人都有自己的任務,分工明確。

再次回到辦公室,謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子,他們每年放假都會過來和父母團聚,白天他們在工廠幫父母幹些力所能及的事,比如倒水、領貨、貼標籤等等,晚上就在旁邊的小房子裏睡覺,沒有空調,沒有電視,更沒有父母照顧。聽了這些小候鳥的生活,讓我感到自己的生活是多麼的幸福啊!

很快,我們的參觀和採訪活動結束了,非常感謝謝叔叔對我們活動的支持。讓我們每個人都很有收穫。

初中週記 篇31

早晨總是那麼靜悄悄,讓人不知道。當我朦朧的睜開眼睛時,眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車,白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片。“啊!下雪啦!我不是在做夢吧。”我呼喊起來。爲了證明是不是夢,我學着電視裏的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢,真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。

我梳洗好,急忙攔出租車到學校。學校也是白茫茫一片,到處可見玩雪的`情景。我興奮地衝上四樓,趕到教室裏。放下書包,和同學們進行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場上玩去!"隨之大家都爭先恐後的跑向操場。

哇!操場上更是壯觀,白皚皚的雪,就像是給操場鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開始打雪仗。

“啊!”我叫了一聲,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團,堆成一個大學球,神氣十足的拿起雪球,向剛纔打我的同學拋去。哈哈,剛好打了個滿臉開花,真不錯!“哎呀!”這次又是誰?我轉頭一看,是林姜毅,手中還拿着個雪球,準備向我拋。我也不甘落後,做了兩個雪球,我兩個同時仍,他來不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出,向我拋來,我敏捷的一閃,嘿嘿,沒打着。

同學們在操場上你扔我,我仍他。玩兒成一片。

初中週記 篇32

說起我爸爸的寶貝,絕對就是在我家處處可見的“美酒”吧!

仔細算算,我們家所有的酒加起來絕對超過五十支,甚至百支。我爸不只是個收集狂,所有與酒有關的常識,一聊起來,他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜,在他的觀念裏,對美酒的最高敬意,就是要懂得如何品嚐、好好一點一滴的品酩,好好享受純釀的甘美,那纔是人生的最高境界。

每支酒要用什麼樣的酒杯,要醒多久,我爸都瞭如指掌。哪一瓶酒生產於哪個區域,那個區域的'葡萄有什麼特別的,哪一個年份的葡萄最甜,這些他都下足了功課。

老爸在外地有一些朋友,都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首,就會開酒來喝,來討論,來個不醉不歸。美酒當然要配佳餚,若我們要去新竹,爸爸一定會先問當天的菜單,才能夠選最適當的酒搭配。每一隻酒醒的時間不一定一樣,所以我們去新竹常常是從早上喝到晚上,因爲每一分每一秒,酒的口感、味道、韻味都不一樣。

我爸喝酒也會有一個好習慣,喝完後的酒標都會完整的把它撕下來,當作他喝過這酒的紀念。每一張酒標都會收好,放在同一個地方,想看的時候再拿出來看,回想那支酒的味道、香甜。

他常常會找時間,到我們家的地下室整理他的寶貝,看那一瓶一瓶的酒,每一瓶都擦拭乾淨。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。

初中週記 篇33

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的學習中充滿信心。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是必須要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重必須要的,.正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的.一點,就是必須要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最必須要學會的就是必須要合理安排學習、娛樂、休息的時間,必須要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

初中週記 篇34

在我入隊時候,就聽胡爺爺說過:希望我們成爲“德、智、體、美”全面發展“四好少年”。那時,我就憧憬能成爲一名“四好少年”。

爲了實現夢想,我在各方面都十分努力。因此,我汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評爲學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

學習上,我養成了良好學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發言,課後及時複習,作業完成得一絲不苟。成績均衡發展,各科成績都名列前茅。

雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下,我積極參加各類活動,逐漸變成一個自信大方女孩了。老師和同學們看到我進步,推選我擔任班幹部。現在,我已成爲一名中隊長,並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經過多次鍛鍊,我各方面能力都得到了提高。

我還是個講禮貌、樂於助人好孩子。見到老師,總是禮貌問聲好,碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂事情。”在班上,只要哪位同學有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。因爲我關心同學,所以大家都非常樂意和我做朋友。

現在,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在老師教導和同學們熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展,成爲胡爺爺所期望“四好少年”!

初中週記 篇35

今天一大早,媽媽和顏悅色地對我說:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂塗亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應道:“好吧。”

於是我到陽臺上,朝着前面那幢樓叫着萌萌的學名:“歐陽予倩!歐陽予倩!”倒黴,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說:“誰呀?”我趕緊躲起來。不一會兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎着一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。

到了樓下,我說:“我們一起去把上次的亂塗亂畫擦掉吧?” 歐陽予倩稍加猶豫地說:“好吧!”到了亭子那兒,我們趕緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫上去的也這麼難擦嗎?我們有點後悔了,對媽媽說:“早知這麼難擦,就不亂塗亂畫了。”

這時,一個保潔員跟媽媽談了一會兒,就莫名其妙地叫我們替她幹活去了。我們跟着她又是擦凳子又是擦桌子的.,正當她拉着板車帶我們到別的地方幹活時,我們在後面悄悄地商量:“咱倆逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的迴應道。於是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續擦柱子。後來,實在擦不掉了,媽媽就拿來了刷子,我趕緊搶過刷子刷了起來,效果也不大。這時,我徹底絕望了。想不到畫起來痛快,擦起來難呀!

這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂塗亂畫,否則是要付出代價的哦!

初中週記 篇36

暑假班的課終於上完了,我可以去鄉下的小姑媽家住幾天了。當幾天“野孩子”,盡情地玩耍,想到這裏,我就心花怒放。最重要的是,我請求爸爸不要開車送我去,我要自己坐公交車去。貴駟離鎮海又不遠,我已經10週歲了,難道還不能自己乘一次公交車去嗎?

我家門口的.372路,始發站是鎮海招寶山,終點站是駱駝,途徑貴駟,到站下車,離小姑媽家就不遠了,多簡單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽,我沒有問題,可奶奶就是不放心,我上車時她還拜託司機,到貴駟站要提醒我下車,真是吃鹹魚蘸醬油—-多此一舉!

車開了,晃晃悠悠的真舒服,這幾天我和哥哥可以捉知了,扣螞蚱,頭頂荷葉在小河裏游泳,挖了蚯蚓去釣魚….想着想着,我迷迷糊糊睡着了。咦,車怎麼不開了,車上的人呢?糟了,我睡過站了。我一下子跳了起來,司機看到我也恍然大悟地說,“我忘記提醒你下車了”。哎!

沒有辦法,我只好再倒着坐從駱駝到鎮海的車回來,這回我瞪大眼睛,豎着耳朵,每到一站報站時就仔細聽,再伸頭看看外面的站牌。我感覺快到了,又問問司機,到貴駟時,我跳下了車。

到了小姑媽家我給媽媽打電話說了這件事,媽媽大笑。“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”看似簡單的事情,沒有經歷過真不能吹牛,誇海口。

初中週記 篇37

風和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術似的從包裏拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。說:“亮亮,這兩個桃子一個是給你吃的,一個是給你表姐吃的,你的表姐今天要來我們家作客,注意啊,尤其是你這個小饞貓,千萬不能把你表姐的那份吃了。”

等媽媽出去之後,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過癮,便四處張望,生怕那裏有人,經過我仔細地偵察後,確定沒有人偷看,便躡手躡腳地走到茶几旁,將表姐的那份藏進口袋裏拿到我的`房間,狼吞虎嚥地把表姐的那份吃了,心裏想:表姐你的桃子沒了,但我爲你留下了桃核,我會幫你種土地裏,明年你會吃到許許多多的桃子。

天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉到了緊張,因爲我想着姐姐快來了,心裏像十五個吊桶打水七上八下。

正在我緊張的時候,我家的門“咯咯”地響起來,會不會是姐姐來了,我的手微微顫動地去開門,開門一看,原來是樓上的明明來向我借書來了,我把明明打發了之後還沒幾分鐘,明明又來敲門了。原來這本書明明看過了,以過了幾分鐘,又有人敲門了,我不耐煩地說:“明明,這本書你又看過了,我可沒別的書了。”可我定神一看,原來是姐姐,我結結巴巴地說:“姐…… 姐…… 姐你怎麼來了?”姐姐見我這樣,便問:“你是不是生病了?”

後來,我說了事情的真相,姐姐教育了我,還誇我是個好孩子。

初中週記 篇38

一個星期過去了,這個星期我覺得過得既充實又快樂,因爲在校園裏有很多事情發生,而有一些事情是讓我很難忘的。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了著名的.跳繩老師來學校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個精彩的表演,然後他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了,我們終於學會了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。

讓我最開心的是本週多了一節電腦課。星期五,我們班上公開課。公開課的前一天,班主任馮老師說:“如果公開課上得好,就獎勵你們多上一節電腦課。”所以我們全班同學都在公開課上積極舉手發言,認真回答老師的問題。上完課後,老師讚揚我們上課認真,所以就讓我們多上了一節電腦課,我們開心得歡蹦亂跳。

但有一件事讓我覺得很遺憾,我們班的兩個同學打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮南不知什麼緣故,兩個人竟然打起架來。何鎮南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮南的桌子打爛了。我見狀後,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打鬥。真是有驚無險的一幕啊!真希望這種不開心的事再也不會發生在我們班上。因爲要建立一個好的班集體,需要我們全班同學的團結和努力啊!

總言而之,這是充實而又難忘的一週!

初中週記 篇39

今天下午陽光燦爛我和哥哥剛吃完飯,着沒事幹,正好我感冒要多出汗,所以哥哥說:“我們去打籃球吧,反正沒事幹,去玩玩吧輕鬆輕鬆嗎”我想反正沒事幹,等會要去王老師家了,就先去玩玩吧。於是我就一口答應了。

我們抱着籃球興沖沖的跑向籃球場。一路上,太陽這個大火球,曬的我們直冒汗。

我們剛到了那裏,只見已經有人在那裏玩了,我們剛到他們就說:“剛好六個人我們來打比賽吧,” 哥哥很快的就爽快的答應了,我悄悄的跟哥哥說:“那誰當裁判啊!”哥哥說:“當然由你當裁判呀!”

誰着時間一分一秒的.過去了他們趕緊分好對開始了比賽,他們說:“哪隊先贏到30分哪隊就贏了。

只見另一隊的三位選手都很厲害,而哥哥隊卻只有哥哥這麼一個王牌。

一開始另一隊的攻擊力很強,另哥哥隊怎麼防也防不住,最後還是被他們功進了一球,哥哥也不甘是落頑強拼搏,他一個人帶球功了進去可是就一個哥哥在那裏奮戰而其他兩名對有再那裏發呆,最後怎麼功也功不進去,接着球也被槍走了。

就這樣另一隊的勢氣越來越強勢不可擋。

最後以30:12輸掉了這場比賽。

從中我知道了集體的力量是強大的,個人的力量是脆落的,我們要服從集體,幹什麼事都要跟着集體。

初中週記 篇40

“哈哈哈,哈哈哈。”在教室裏不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一隻歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什麼呢?如果想知道答案,就接着看下去吧。

今天葉老師帶着一絲神祕的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想着:葉老師的葫蘆裏到底裝着什麼藥呀,幹嘛這麼神祕呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學們你們想不想玩遊戲呀?”“想。”同學們異口同聲地說。於是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句遊戲”。老師對我們講了遊戲規則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什麼地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“幹什麼”。說好了遊戲規則,我們便開始玩遊戲了。

老師給我們發了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什麼才能讓同學開心?有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手託着腮幫子正在冥思苦想。

寫完了紙條,老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什麼詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎麼會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的.話又引來了同學們的一陣鬨堂大笑。接着同學們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯後仰。方舟起來反抗說:“我怎麼可能在馬桶邊吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂着肚子眼淚都出來。我在心裏暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。

呀!同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次遊戲中我也知道了寫作文用詞不當,可會鬧出笑話的。

初中週記 篇41

我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我誇讚的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地衝上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時,他是我們班識字較多的同學,大家有什麼字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

記得那是二年級的一天下午最後一堂課,陳老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎麼辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你。”我轉過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛纔焦急不安的`心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐後地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望着他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我爲有這麼好的同學而感到由衷的高興。

現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成爲好朋友,並不是因爲別的,而是因爲他那樂於助人的高尚品格。陳宇豪這種助人爲樂的精神,真是我們學習的好榜樣。

初中週記 篇42

暑假中的一天,我做完了作業,已是汗流夾背,我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了,我有氣無力的問他:“有何貴幹?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎麼樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的'說。“哦,你是這樣認爲的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子裏放冷水,一個杯子裏放熱水,我疑惑不解的問:“爸爸,您要幹什麼?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了:難道會是熱水先結冰?因爲我急於想知道結果,於是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來,兩個杯子裏的水都結冰了,於是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結成的冰,一下子就捅碎了,然後又捅了捅熱水結成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這麼簡單的問題當然難不倒我,我說:“是熱水!”

通過爸爸的啓發,我終於明白了這個問題:熱量是水蒸發的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:“對,你說的沒錯。”然後又語重心長的對我說:“孩子,像這類物理現象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”

聽着爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發明來自於生活實踐,這值得我們學習、沉思呀!

初中週記 篇43

我靜靜的站在窗前。天冷了,窗上積起了一層白茫茫的霧,使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松,——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想着雪松,我思念起了半個多月前就出差在外的'媽媽。

媽媽,您還好嗎?工作忙嗎?天冷了,您不要因爲工作而凍傷了手腳,晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子,您的關節本身就怕冷;如果累了,喝一杯熱牛奶,休息一下,千萬不要勉強自己呀。一直埋頭工作,身體會累垮的。休息時,您也要想想我哦。想想我開心的笑臉,準保讓您的心田灑滿陽光。

媽媽,您知道嗎,爸爸的廚藝越來越好了,幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來時,我們不下館子,就讓爸爸的手藝爲您接風洗塵。爸爸現在可關心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼,上個週末,他特地去買了一本食譜,他照譜熬的血糯粥,比買的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤,淡淡的香味,甜糯而不膩,我太喜愛了。熱氣騰騰的喝下後,渾身都暖和了,人也有精神了,上學時再也不怕寒風了。

媽媽,我在學校裏的生活非常快樂,班級裏充滿了和諧的氣氛。我是語文課代表,每天早晨一到校就要收作業,有時作業較多就會忙不過來。這時,一些同學就會幫我整理,登記完成情況,讓我的負擔減輕了不小呢。平時我有疑問了,便去問老師;老師們總是非常和藹地幫我理清思路,耐心地告訴我做法,讓我徹底解決困惑。放學後,來到校擊劍館訓練,有時我做的姿勢不太標準,步伐幅度很大,教練便過來幫我糾正,不厭其煩地告訴我其中的要領。媽媽,我愛我的學校。

媽媽,天真的很冷了,您一定要多多地愛惜自己,就像愛我一樣。媽媽,雖然現在是最冷的冬季,但我們都知道,春天不遠了。等您回家時,一定是其樂融融的陽春時節。

初中週記 篇44

從小我就很膽小,不管遇到什麼事怕,連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。儘管是這樣,可是小時候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。

記得在學校讀寄宿,錢掉了,家裏的路又是那樣遠,又是孤身獨走,我想出了一個辦法,叫同桌幫我從班主任那裏借,結果同桌大笑說:“你怎麼這麼膽小,借錢也怕,虧你長這麼大了。”言語中滿含着輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時和我睡的好友說:“海峯,你那麼膽小,可以改過來嗎?”我吞吐問道:“怎麼改?”他說:“明天你親自去班主任那裏借,鍛鍊一次也好。”“嗯。”我答應了,同時也在心裏鼓勵自己:一定要改了。

第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎知道我有事,開口問道:“海峯,你有什麼事?”我說:“我想借一元錢回家。”我覺得自己的聲音在發抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點。”我覺得自己的臉在發燒,拿着錢,馬上跑了。我沒想到,事情原來是這麼容易,只不過是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇着自己了。有了這次的.經驗,我學着和其他的同學交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學習上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。

我現在才明白,凡事都有第一次,不管它多麼難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰勝了自己,才能戰勝更多的困難。

初中週記 篇45

外婆她老人家雖然去世十多年了,可她的音容笑貌時常浮現在我的腦海,每每勾起我的回憶,常常在夢裏和她相見。

外婆是一位慈祥和善的人,因爲我是外婆一手帶大的,所以對她的'感情特別深厚。

記得小時候在外婆家裏,我就像個小霸王,就是備受外婆寵愛的小姨也讓我三分,這都是外婆寵的。稍大一點,爸媽帶我回家上學,才和外婆分開,那時真是戀戀不捨。

隨着歲月的流逝,我也慢慢長大,上學、然後參加工作、結婚生子,外婆也漸漸的衰老,到了八十高齡。即使這樣外婆到了我的家還要幫我照看孩子,料理家務。臨走時給我家的瓶瓶罐罐,都裝滿了水。我知道外婆是心疼我,關心我。可當時的我無以回報,剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家,現在想起來,我的心就酸酸的,像打翻了的五味瓶。外婆不只是對自己的親人好,他對身邊的每一個人都很關心。甚至給村裏的盲人夫婦撿菸頭,在當時我很不理解。現在回想起來,那是外婆在幫他們,因爲當時都很窮,吸不上煙啊。當然那時她也不知道吸菸有害健康。總之,他就是時時刻刻爲他人着想。

記得就是在外婆八十多歲那年春天,外婆生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。因爲外婆爲人隨和,熱情,所以在他生病的日子,幾乎全村的人都前來看她。

德高望重的外婆,走了,留下的是後人對她的哀思。外婆,我可親可敬的外婆。願您在天國裏安息。無論歲月如何流逝,滄海桑田如何變幻,我都會永遠思念您。把您對我的愛深深埋在心底,遵循您老人家的教誨,以一顆感恩的心面對生活,關愛他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。