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【精選】高二週記範文(精選63篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.22W 次

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定有印象深刻的事情,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的高二週記,歡迎閱讀與收藏。

【精選】高二週記範文(精選63篇)

高二週記 篇1

從學校忙碌的學習中帶着疲憊的神情進入家裏,我回到家裏輕輕的關上房間門,放下揹着考卷作業的書包,然後重重的撲到在牀上。這個星期是忙碌的想靜靜的睡一覺,什麼都不想,好好休息。可雜亂的思緒彷彿找到了宣泄口,蜂擁而至,佔滿我的腦海。

對歲月流逝的惋惜,對人生的困惑,對學習的反感。這一切的一切,彷彿幻燈片一樣在我眼前一幕一幕閃過。我的內心有點焦躁不安,很想大吼一聲,發泄一下,但是我忍住了這種急切的衝動,接着深呼吸了幾口氣,想讓自己努力平息下來情緒,反覆幾次以後,我感覺自己煩躁的心情減輕了不少。閉上眼睛,融入在黑暗中。黑暗的靜謐,沒有了繁忙的生活節奏,那些原本纏繞在心底的憂愁,已經消失得了無痕跡,無影無蹤。我愛上了黑愛的寧靜與安詳。黑暗的遼闊彷彿能容納一切,吞噬我的煩惱,讓我進入一種心如止水的狀態中。讓我有一種淡薄名利的情懷,有一種平易近人的感覺,有一種容納萬物的胸襟。

當我醒來時,發現夜已深,檯燈依舊散發着微弱的光芒,四周非常靜謐。我情不自禁的打了個哈欠,感覺心情非常暢快。喃喃自語:“深夜過後就是黎明。”突然,我眼睛一亮,興奮的道:“深夜過後就是黎明,又是新一天的開始。是充滿希望的新一天。”

深夜撫去我的憂愁和困惑,讓我平心靜氣,積極樂觀。黎明又使我充滿希望,讓我奮勇拼搏。期盼下一個深夜……

高二週記 篇2

每次在電視上看到那些挑戰極限的人,我都興奮不已,感覺非常刺激,我也一直很想學習攀巖,親自體驗那一份激動和刺激。

好不容易磨練的機會來了,週末,媽媽帶我到攀巖場一試身手。一走進攀巖場,看見遠處有兩座高高的攀巖塔,一座凹禿不平,一座平坦無比,我迫不及待的戴好護具扣上安全的鋼繩,鋼繩的拉力雖然不大,卻讓人會有一種無法回到地面上的恐懼感。

剛開始的幾次攀爬都因爲找不到石頭,或者是手太酸,沒辦法撐住,只好下來。最後一次,我記起以前的教訓,用腳的力氣把自己往上推,再用手抓住石頭來支撐。中間有好幾次找不到石頭,都得想辦法奮力爬過去。

好不容易已經接近頂端,在最高處有一個鈴,按下去就會發出很大的、像消防車的鈴聲。起初我還以爲那是求救鈴,如果不想爬時可以按鈴求救。當時我心中還納悶着:這鈴也未免放得太高了吧!後來,才發現那是給成功攀爬者按的;勝利的響鈴。

雖然按鈕已近在眼前,但是伸手卻按不到,石頭越來越少,甚至有些石頭都已經掉了,已經僵硬的雙手讓我幾乎要放棄,心想直接沿着繩索從高處蕩下去算了。但是堅忍的意志力卻不斷的堅持着,我一定要按到鈕。繼續往上爬,冰冷的手勉強抓住僅有的一個小石頭,將身體奮力向上伸展,瞬間用力去按下屬於我的勝利鈴聲。

當我正沉醉在勝利的喜悅中時才赫然發現,除了雙腳踩着的小石外,這個按紐竟然是我唯一可以抓住用來支稱住身體的東西!這個階段最恐怖,下面的人看起來好小,傍晚陣陣襲來的冷風,讓攀立在高處無法安穩站着的我不斷的晃動着,緊繃的肌肉、凍僵的雙手和直豎的汗毛讓攀巖變得更緊張刺激。

幸好身上扣着安全的繩索,稍微寬心後,小心的放開雙手,然後腳一鬆開,整個身體就像自由落體一樣往下掉。身上綁着的緩衝設備,減緩了下降的速度,但卻一直撞上凹凸不平的攀巖牆,我因爲太興奮,忘記用腳蹬牆,所以一直撞到牆壁。

攀巖給了我一些深刻的感受,讓我瞭解,有些事情並非做不到,只是需要更多的勇氣和毅力去克服困難。除此之外,還要記取教訓,否則一犯再犯,不但達不到效果,反而是浪費時間。

勇氣和毅力是一把勝利的鑰匙,不記取教訓努力去做,豈能飽嘗勝利的果實。

高二週記 篇3

每當同學們因作業沒有完成而被老師加倍懲罰的時候,有些人的心中不禁會想:作業完不成便加倍處罰對我們有好處,還是沒有好處?我認爲作業完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。

任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現實社會,還是在紛亂繁雜的思想領域,事物都會表現出其利與弊。當然,在充滿知識的學校裏也存在事物的兩面性,下面談談我對“學校裏,學生因作業完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性。

學生因作業完不成而被老師加倍懲罰的好處:當老師檢查作業的時候,沒有完成作業的學生會感到非常的害怕和後悔,害怕被老師批評,懲罰。並且後悔自己當初沒有抽出時間來完成作業,但是沒有完成作業的同學最終還是沒有逃脫被老師懲罰的厄運。當這些同學在完成老師的懲罰任務的過程中,自己便會想:下一次一定不能被老師抓住了,早知現在被老師懲罰,不如自己早一點完成,這樣不不被其他的同學所恥笑了,不不惹得老師生氣了……這樣的想法會促使受懲罰的同學每次都準時完成老師佈置的作業。既不讓老師生氣,也不讓同學們嘲笑,同時還會提高自己的學習成績,使沒有完成作業的學生的學習態度積極。這樣,老師的加倍懲罰起到了很好的效果。

同樣,一件事,有它好的方面,同時也有它不好的方面。

被老師懲罰的壞處:某些學生,因作業完不成,在課堂上被老師罵一頓(有時老師會罵出辱沒學生自尊的髒話)甚至老師爲了解自己的一時之氣,而在課堂上對沒有完成作業的學生大打出手。此時,沒有完成作業的同學本來已經很傷心,很沒面子了。最後老師任然懲罰沒有完成作業的同學去抄好多遍,或將類似的題目做幾遍,並且最後要當面檢查。當沒有完成作業的學生帶着埋怨在完成任務的過程中一邊埋怨老師,一邊爲老師對自己的大打出手而傷心欲絕,以至於沒有完成作業的學生爲給老師完成任務而完成任務。最終,受到老師懲罰的學生不僅會對老師產生意見,而且會用消極的態度來面對那一科,最終將會影響到受懲罰的同學的學習成績。這樣不僅沒有達到好的效果,還會帶來許多的負面影響,這樣的懲罰沒有起到好的效果。

因此,我認爲“學生因作業完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性,而作爲學生的我們應該避免這件事向壞的方面發展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發,能避開不利因素,讓事物向正確的方向發展,向好的方面發展,而不向它的弊端發展。

高二週記 篇4

十七年前的春天,我很幸運地來到這個世界上。如今一晃,十七年的時光已過,經歷了貌似年年相似的春夏秋冬,面對過溫暖細碎的許多事,也受過小小風吹日曬的滋味,是啊,我將是大人了。

十七年,我未曾想過要寫點東西來紀念自己的生日。或許我不是個有靈氣的孩子,也沒有化腐朽爲神奇的力量,我怕自己不能自由地駕御文字,到頭來留在紙上的只是些亂糟糟的字符。但是今天,我要寫些東西來紀念少年的最後一個生日。

17歲,我得報定主意去“行萬里路”了。首先要攻克第一關——學會獨立。從外表和心理上,我覺得自己仍是個小孩子。週日,我戀戀不捨地離家去學校,又在一週的煎熬中盼倒了回家,盼到了與媽媽相處。已經呆在這個封閉式的學校裏一年半多了,想家的感情依然濃烈。但願可以快快適應。

17歲,我得開始“破萬卷書”了,我心中要有一座大學殿堂時刻召喚我,我要有“追風暖殤”那種抱定決心去北外的志氣。或許我不是個聰明的孩子,但我相信厚積薄發的道理我不要整日空想,我要朝着自己的夢想之地努力前行,即使歲月再蹉跎單調。將這份夢想寄予每天都勃勃升起的太陽,陪我度過高中僅剩的430日。

17歲,容我感激。我相信自己從來都是幸福的,我從來都生長在愛中央。爸爸媽媽,老師同學,甚至於萍水相逢的陌路人,都曾給過我太多的溫暖,太多的感動,它們都沉澱在我生命的縫隙裏,值得我永遠回憶。是的,除了有一顆感恩的心,我又能給些什麼呢?最愛我的媽媽,我相信,是佛說的緣分讓我做了您的女兒。只是,我沒有出席你24年的戲劇,沒有目睹你年輕美麗的樣子,而當我知道我真的好愛你時,又過了17年。我永遠,欠你41年。如果有來生,我還要做你的女兒。

17歲,我要學會享受生活,享受友情,我會繼續照顧來到我家多年的小龜,我會繼續呵護那一叢叢綠油油的蘆薈,我會繼續用喝剩的葡萄糖酸鈣的藍瓶做成一串串風鈴,掛在陽臺,讓衣服的媽媽聽到女兒帶來的音樂。我要與親愛的同學們融到一起,天涯海角,溫暖相依。將來,我還要與他們去灕江,去九寨溝,去樂山,去長滿野花的草原……我不要在生活中一味尋找什麼,而要努力感受生活中發生的美,發生的情,產生的悟。

郭敬明說:“青春時一道明媚的憂傷。”我不願去相信。我寧願去實踐像果所說的;“必須永遠朝着黎明、青春和生命那方面看。”17歲,我在黑白紛揚的高中歲月度過,但我擁有彩色的夢想!

高二週記 篇5

有一首歌這樣唱:“孤身一人在這陌生城市漂,難免磕磕絆絆爬起跌倒,心底時常涌起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢!我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全,下面就跟我一起品一品我家的味道吧!

爸爸的工作很忙很累,一回到家,他就筋疲力盡地躺在沙發上看電視,媽媽呢,正在給我輔導作業,唉,這道題怎麼那麼難啊,連媽媽都不會做,到了做晚飯的時候,媽媽叫爸爸幫忙做晚飯,可是爸爸早已在沙發上睡着了,怎麼喊都喊不醒,我聽到媽媽輕輕地嘆息着走進廚房開始忙上忙下,看着媽媽忙碌的背影,看着躺在沙發上的爸爸,雙鬢又多了白髮,我心裏酸酸的,眼淚從眼眶裏緩緩流出,我連忙擦乾眼淚,心想:我一定要快快長大,不讓爸媽操心並幫爸媽做事。

“辣妹子辣,辣妹子辣……”呵呵,這是我家的男高音又在練歌啦,男高音便是我的爸爸,說起我的爸爸,他的歌不但唱得好,還是辯論高手呢,我也喜歡辯論,因此我家經常上演“尖峯辯論會”,這不,我又跟爸爸脣槍舌戰起來了:

“我喜歡簡體字,簡體字既簡單又好認。”我大聲地說着。

“繁體字好,我們的祖先造字就是繁體字,你看我們的古人都是寫繁體字,而不寫簡體字。”爸爸反駁道。

“那是在古代,你看現在的課外書,報紙、宣傳單等都是簡體字,老師要求我們學簡體字呢。”我反脣相譏。

“現在練習毛筆書法,不是要求寫繁體字,這樣才能寫出漢字的美”爸爸不示弱。

……

我家的辯論會有趣吧,這是我家辣的味道。

有一天,因爲媽媽不在家,爸爸便帶我出去吃飯,正在吃飯的時候,爸爸接到了一個電話:“什麼?在哪個醫院?”我連忙問爸爸發生什麼事了,爸爸告訴我媽媽生病了,“啊?!”媽媽生病了,肯定是太累了的原因,爸爸吃飯的胃口都沒有了,臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯,我就和爸爸趕到醫院,知道媽媽的病無大礙,爸爸才鬆了一口氣。看着躺在病牀上的媽媽皺着眉頭,我感受到家裏有時也有淡淡的苦。

家裏的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時刻就是每個週末,因爲我是在校寄宿,每個星期才能回家一次,一到週末,媽媽不管有多忙,都會在家裏做頓美餐,每週都是變着花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書,如果週末天氣晴朗的話,爸爸帶會帶我到書城裏逛逛,在商品小市場買我喜歡的小玩意兒,有時候我們一家人會到郊外走走……這就是我的味道,酸、甜、苦、辣四味俱全,這種味道總讓我回味無窮,我想,不管我以後長多大,走多遠,我都不會忘記這種味道。

高二週記 篇6

“春天來了,春天來了!”同學們叫着喊着都在校園裏尋找着春天。這也是老師佈置的作業:讓我們都到教室外去尋找校園裏的春天。我很認真的在學校裏找起春天來了。

清晨,當我進學校時,我跑到操場的大樹下尋找,呀,我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞;在公園裏,我發現許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪裏,我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去。

在放學的路上,我發現了美麗的天空中,飛來了幾隻燕子,它們從遙遠的北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫着,好像也在說:“春天來了,春天來了!”;在小區的竹林裏,我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋,它不知是什麼時候從地裏面鑽了出頭來。

總之,我發現了許多春天的信息,我覺得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天!

高二週記 篇7

人生天地間,有着一種莫名的優越感,過分相信個人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學,平等相待,纔會對精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實的感動。

拔人於苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設身處地去擔憂別人的生存狀態,並毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對自己的憂心轉化爲對親人的摯愛與回報。感謝一隻意外爬上我書頁的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學!

望着窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心着花開花落的浪漫,將“關憂”置於“關愛”之中,如此浩渺神祕的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意愜意?

高二週記 篇8

學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的聖地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學校年復一年地以她博大的胸懷接納着我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養着我們,認認真真地傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成爲德智體全面發展,建設祖國未來的接班人。

學校愛我們。我們也愛學校。因爲愛,我們就有責任,有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,爲學校爭光添彩。

我國加入世貿組織後,經濟發展突飛猛進,已與世界經濟融爲一體,建設國家需要高素質的人才,作爲建設祖國的下一代,我們更應該刻苦學習,在老師的正確引導下,以誠懇老實的態度,循序漸進,持之以恆,日有所學。

學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽着手,爲我們的母校增光。

校園裏的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默唸着要堅強的時候,就能勇敢起來。

當一羣不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時,學校啊!

您可曾因爲他們爲您注入了新的活力而感到欣慰?當年幼的孩子們成長爲意氣風發的少年們,學成畢業,滿懷希望離開母校時,母校啊!

您可是否爲他們的成長而驕傲!

曾經在學校裏經歷過的一點一滴都會成爲我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了這裏,我親愛的母校!

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門。

高二週記 篇9

傍晚,沒事出去走走,路過池塘這纔想起它。昔日的它,此時正是最熱鬧的時候,如今卻是孤零零地一個人呆在這裏。池塘旁邊有一棵大樟樹,夏天可是個納涼的好去處。後來村民們有了電扇,來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個浣洗的理想場所。

從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了,而且總是乾乾淨淨。可是現在竟然堆着一堆泥沙,把浣衣石遮得幾乎看不見了,池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上衝下來的。唉!現在沒有人在這洗東西了,自然再也沒有人光顧這裏啦,也就沒有人想到要把它也洗洗乾淨。

從前不是這樣。從前池塘岸邊,來往穿梭,人聲鼎沸,水不停地流,人不停地洗,說話聲,歡笑聲,捶衣聲,流水聲,演奏着一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼,情意濃濃的寒暄探詢,從男人口裏聽來的新聞大聯播,對外面世界的豔羨和排斥,使她們封閉的心得到了溝通。雖然這裏也是“張家長李家短”的流言的聚散地,但女人們畢竟對世事人生有大體趨同的評判標準。她們在別的場所幾乎沒有任何話語權,只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的鬱積。可今天只剩下這孤獨的流水聲,喧譁的人聲、旺盛的人氣早已不復存在。我想,習慣了喧囂的小池塘一定不會喜歡這種寧靜而感到分外的寂寞吧!

天色漸漸變黑了。再見吧,小池塘,我不能陪你了。人們啊,在享受現代文明的同時,爲什麼也會對昔日的樸素、原始乃至“落後”產生一絲留戀呢?

高二週記 篇10

時間從我的指縫中悄悄地流淌而過,馬上就快高三,而高三之後就是高考了,十年寒窗苦讀就是爲了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書,認真學習的人才知道。

高二這一年 我學會了許多課內課外的新的知識,也成長了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過去。曾經迷失,曾經迷惘,曾經無助,曾經憤怒。畢竟事過境遷,我仍是我,過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時間的沉澱不斷凝聚成一陣風,然後吹掠過大地,把淡淡青煙吹得煙消雲散,不留下一點蹤跡。 有的意志力不堅定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”。可是我不斷呼喊:“不,命運是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,爲了我們有美好的明天。”我不甘心,我要戰鬥,我要拼搏。月考即將到來,我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

迷失在失敗和悲哀中不能正視現實,迎接你的一定不會是成功與喜悅,而只是更灰暗的明天。失敗並不可怕,沒有人不經歷過失敗。如果一直在過去的陰影裏徘徊,你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法,勇敢振作纔是解決的良方。我堅信只有勇於面對失敗的人才是未來成功的人。

高中的時間是緊張的,那根弦時刻緊繃着,我要迅速的適應這個節奏,然後爲此拼搏奮鬥,中考離我不遠,金榜題名也離我不遠。

高二週記 篇11

“等待下課鈴聲就是苦難”。上課鈴聲剛響不久,班草就氣喘吁吁,悲歡的說由於是自習課老師都開會去了。同學都被班草的一句話提醒,班花響應:”苦難於天才同在!苦難成就未來”!衆人紛紛歡呼:”yes”!

唉!所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊塗的原因,各位“仁兄”精力充沛得正處於興奮期,若出面阻止怕我的苦難將降臨於世,唯有苦笑了之。“上帝是精明的生意人,給我們一份天才就搭配幾倍於天才的苦難。”生意人發表高論,他的死對頭花花譏笑道:“哈搓搓!你的苦難值幾個錢啊?歐,減不了肥就是你所謂的苦難吧!哈………。”笑聲高答90分貝。“從某重種意義上說,苦難是生活中實在的事物狀況,是痛苦和災難的綜合,不虧爲班級智者的小米清晰的分析。天才是特別熱愛苦難的。是那個世界超級小提琴家善於用苦難的琴絃把天才演奏到極致嗎?”班長老大受不了誘惑忍不住來問我,嚇得我冒冷汗。班花見狀便來了個“冷美人”;“對,用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才,其實苦難並不可怕,可怕的是不解苦難而懼怕它。”班長老大無言以對,睜着眼睛瞟着班花。

“我們都是天才!”古董笑得好詭異:“我們面對高中緊張學習都能羅曼蒂克一番,面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的傢伙,遲早會被外星人拿去解剖。”

“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊:“有苦難纔有歡樂,苦難讓我們認識歡樂於天才享受放學的樂趣。”便於班裏的“火箭族”一溜溜走了,教室裏一閃而空,只剩下班長老大完成關門窗這種苦差事,沒事的在苦難中慢慢成長吧!也許班長老大能成爲關門窗天才。

走到操場,我突問:“苦難在我們班嗎?”小米無奈:“當然不在,我們生活的年代好,沒有什麼苦難的,閒着沒事聊聊而已。”“哦!那我們去看《網球王子》吧!”

高二週記 篇12

今年暑假有一天,天氣很熱,在家裏很悶,我和爸爸、媽媽懷着無比期盼的心情,去黃龍溪古鎮遊玩。

一路上,車子飛快的向前奔馳着,車窗外的風景很美,我一路觀看着,讓我忘記了暈車的痛苦,不知不覺地就到黃龍溪。

到了黃龍溪,我剛下車,放眼一看,哇!黃龍溪街上人山人海,遠遠望去,就像一羣羣五顏六色的小蜜蜂,這裏一團,那裏一個,可走近一看,原來是旅遊的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……,各種聲音交織在一起,好像一曲動聽的歌曲。

黃龍溪的水清澈見底,水也不深,剛好沒過腳背,有許多調皮的小夥伴們在水中嬉戲打鬧,還有些大人,也在水中玩得笑不合嘴,他們也好像又回到了童年那種歡樂的時光裏。

黃龍溪可美麗了,小溪兩邊都栽滿了大樹,樹葉繁茂,每棵大樹都像一把傘一樣,爲人們遮住陽光。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說“歡迎來到黃龍溪,黃龍溪真美啊!”

我們高興地在街上玩兒着,一會兒在水中玩耍,一會兒買東西吃,一會兒逛商店……,走着走着,我發現很多商鋪外都掛着紅燈籠,我懷着好奇的心去問一個店鋪的阿姨:“阿姨,今天又沒過節,爲什麼家家戶戶都掛着大紅燈籠啊?”,阿姨微笑地說:“黃龍溪天天都想過節一樣熱鬧,還有掛着燈籠預示着生意紅紅火火”。哇,原來做生意還有這麼多講究,我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,他們對生活也充滿了希望。

時間一分一秒地很快就過去了,天快黑了,街上的人們也慢慢變少了,我也和爸爸、媽媽準備離開。在上車之前,我久久的望着黃龍溪,不願離開,好想再多玩兒一會兒,後來還是媽媽強行把我拉到了車子裏。

回到家裏,我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦裏,一邊看着照片,一邊回味,彷彿又會到了黃龍溪……

我喜歡黃龍溪,期待下次再去遊玩。

高二週記 篇13

長城是我向往已久的地方,前年春天,媽媽帶着我和姥姥去北京遊玩,遊玩了很多地方,但讓我記憶猶新的是八達嶺長城。

到了北京,我們住在到了姨姥家,我急着想去看長城,媽媽說休息一天,明天我們去長城,那天晚上心情十分激動,一夜沒睡好,據說長城海拔1000多米,烽火臺一共有80餘座,我迷迷糊糊幻想着長城的樣子。

第二天我們做上通往長城的車,快到長城了,遠遠看見長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多裏呢。接着我們已來到長城腳下。媽媽說這長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪着方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的望口和射口,供過去打敵人用。城牆頂上,每隔三百多米就有一座方形的烽火臺,打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。

接着就開始爬長城上,踏着腳下的方磚,扶着牆上的條石,媽媽說古代修築長城,沒有火車,汽車、起重機,是靠勞動人民無數的肩膀無數的手,一塊一塊壘成的,這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,看着這陡峭的長城,當時的勞動人民是多麼偉大啊!

我和媽媽爬啊爬啊,我的衣服已經汗溼了。擡頭看,上面的城垛好像在我頭頂上一樣。再看看腳下的坡,就像筆直的天梯直通的烽火臺。離終點還有一段距離,我累得不得了,真不想爬了,媽媽說“不到長城非好漢”,古代的勞動人民修建的時候,比我們辛苦多了。聽了媽媽的話,我擦乾了臉上的汗,繼續向長城點登去我終於登上了長城的點。站在點向遠望去,樹木就像小草一樣低矮,長城腳下的人像成千上萬只小螞蟻。站在在雄偉壯觀的長城上,我開心極了!

這樣雄偉的長城,真是我國曆一個偉大的奇蹟啊!

高二週記 篇14

總想看着你,無論是高興還是傷心,總喜歡欺負你,弄得你生氣,因爲我想看到你生氣時漲紅的小臉,真的很可愛。總是居高臨下的命令你,卻只爲讓你一臉崇拜的看着我。記得六年前,看着媽媽懷抱中剛出生的你,我心中涌滿了一種情感,你是我弟弟,但更多的竟是慶幸,終於有人叫我“姐姐”了!你牙牙學語的時候,說話總有些結巴,看着你斷斷續續的說話,我有些莫名的着急。而現在的你卻有些伶牙俐齒了。

漸漸的,你長大了,可愛的臉上總是帶着神祕,比我小時候還要招人喜歡,你會用甜言蜜語哄媽媽開心,會懂事的照顧妹妹。但你依舊很饞,總會搶妹妹的零食和“偷”我的零食。你會一臉倔強的“面壁思過”,卻在下次依舊犯同樣的錯誤。我們姐弟倆平時是水火不容,但當你受了委屈依舊會告訴我。現在你已漸漸長大,雖然你只有七歲,卻顯然一副小大人的樣子。

弟弟,六歲的你在想什麼,我不知道。我總是說我和你不是同一時代的人。你膽大敢爲,敢拿着菜刀追着我跑,而我卻傻傻的擔心你是否會被刀弄傷。你敢向欺負你的人報復,而我卻一味的叫你不要意氣用事。你敢在生病的時候吃冰淇凌,而我卻總是強制性的命令你不要吃。弟弟!我們只相差了七歲,對事物的看法便如此不同,我讀不懂你這個“新新兒童”。

我常常在幻想你長大的模樣,肯定很帥吧!弟弟!我總會說我很討厭你。因爲你的作風總是與我相反,你總是一味的魯莽,其實七歲的你能這樣已經很不錯了。而我卻總是以自己的標準去要求你。

弟弟,你馬上就要上小學了,也許你會比現在懂得更多,姐姐沒有什麼金玉良言要送給你,只希望你能快快樂樂,健健康康的成長。親愛的弟弟姐姐祝福你!

看,天空劃過一際流星,是不是說星星已把我的祝福帶給你了呢?夢中全是你的笑臉,你拍着胸脯向我保證,你要做個男子漢!親愛的弟弟,姐姐相信你。若干年後,你一定會很受歡迎,你一定會很堅強很堅強!

祝福你,我親愛的弟弟。姐姐愛你!

高二週記 篇15

不知覺間,高二已經度過半個月的時間,像流水般高一的時光已離我遠去,踏上高二的征途,我真想留住這高二美好的歲月。

進入高二,少了幾分惶惑,多了幾分清醒;少了幾分幻想,多了幾分現實;少了幾分盲目,多了幾分思索;少了幾分衝動,多了幾分冷靜。沒有了高一時期的新鮮感,沒有了到一個新環境的侷促感,我開始面對我高二的真實生活,我的行爲顯示出了一個真實的自己,而現在,我不想再像高一那樣渾渾噩噩地過去,我想留住高二分分秒秒的美好時光。

我是高二的學生了。我彷彿突然間長大,不知是在高一這個炎熱的暑假,還是高二開學時老師那番語重心長的講述的時刻。我覺得高一時期荒廢時間的行爲是多麼可恥,我曾經是那麼的自以爲是卻原來是那般的不知天高地厚,時間並不像原來認爲的那樣長着呢,我浪費不起。

我是高二的學生了。我懂得了珍惜,我懂得了老師傳授知識時充滿着殷切的希望,我懂得了同學相處理解互諒的友情是多麼彌足珍貴,我懂得了父母在遞給錢物時傳遞的不僅有愛還有期望,我懂得了校園不僅是教授知識的園地還是育人的搖籃。

我是高二的學生了。我感到了學習任務的沉重,我知道學習對我來說是一種使命,更是一種責任。高一荒廢的太多了,學習起來是那麼的艱難:很多的單詞已經生疏,很多的公式顯得冷漠,很多的內容顯得晦澀,很多的課程拉下太多。我的學習任務太重了,我只能靜下心來,努力克服一個個學習難關,從現在做起。

我是高二的學生了。我知道“實迷途其未遠,覺今是而昨非”,我除了奮鬥別無選擇,雖然我努力了,不一定能成功,但是我如果再荒廢下去,我一定會終生後悔。

我是高二的學生了。我不想再給自己保證什麼,也不想給其他人什麼保證,我只能是埋下頭來,認真讀書,努力做題,一點點進步,讓高二留下我不斷奮鬥不斷攀升的背影。

我相信,高二的生活將會成爲我一段人生的美麗風景。

高二週記 篇16

那是一個美麗的早晨,我和我的朋友高興的一起去了敬老院。我們去敬老院的同時也帶去了很多吃的,當然這些是非常綠色的食品,我們打算分給敬老院的爺爺奶奶們,給他們帶去歡笑。

到了敬老院,我們就把我們帶來的食品分給敬老院的爺爺奶奶們,我看到有幾位老人站在一起聊天,就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前,遞上一個梨說:“阿公,這是給您的,很甜哦!”老爺爺開心地接過去,慈祥地說:“謝謝你的梨啊,小姑娘長得真好看!”老爺爺說完,旁邊的同伴也點頭贊同。聽了誇獎,我的臉都紅了,害羞地跑到旁邊繼續分東西。

我碰到了另一位老爺爺,他給我留下了非常深刻的印象。當我把梨分給他的時候,他第一次拒絕了,第二次、第三次、第四次還是拒絕了,他對我說:“你們留着自己吃吧,爺爺年紀大了,牙齒咬不動了,別糟蹋了好東西。”我一拍腦門,都怪自己粗心,連忙跑到旁邊小夥伴那裏拿了兩隻大香蕉,塞到老爺爺懷裏。不等爺爺說什麼我就跑遠了。

我還看到有一位老爺爺正在走,但是一點點的路要走很長時間,而且走幾步都要停下來休息。看到老人這麼吃力,我連忙跑上前去攙扶。“阿公,我陪你走一會兒吧。”老人笑着點點頭。我陪着老爺爺來來回回走了十多分鐘,然後扶着他坐到石凳上讓他休息。

我看到小夥伴們去拔草了,連忙對老爺爺說:“他們都去拔草了,阿公我去給他們幫忙啊。”看到老人說好,我急急忙忙跑去和他們匯合。

我們在門口的大草坪上撿垃圾,拔雜草。我負責把枯葉都撿起來,聚到樹底下,讓它們腐爛以後給土壤增加肥力養分,讓樹可以長得更快更好。

要離開了,老爺爺老奶奶都來送我們,看着他們臉上洋溢着的笑容,我也很開心。今天做了很有意義的事,下次有機會我一定還會再來看這些可愛的老人。

我們要關愛老人,有時間就多陪陪他們,不要讓他們總是那麼孤單。

高二週記 篇17

彷彿是突然地,黯淡的遠方突然出現了一抹曙光,昭示這長達一年的黑暗即將成爲過眼雲煙。

高二啊,你將要離我而去。我心中本該升起快樂和歡騰的旗幟,但是,爲何,爲何卻又是那樣的不捨……

記得17歲生日那天,我邁入了高二。在17朵蠟焰中,我許下諾言:高二,你是我的第一道門檻,我不會輸給你!從那以後,你便成爲了我生活中的主旋律。早晨,我與初升旭日一同起牀,在灑滿陽光的小路上成爲第一個哼着歌走過的人——我說過,我不會輸給你——高二,就算你施加再大的壓力,設置再大的障礙,我也決不會丟棄快樂!

傍晚,我依舊步履輕盈地邁出校門。此時的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空萬里了,月亮或繁星早已接替了太陽的位置。我先是一愣,但很快又恢復了平靜:哦,高二,這又是你對我的考驗吧!我不會輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧!

高二,你在我的17歲時整整伴我度過一載的光陰。倔強的我,一直守着那句“不會輸給你”的誓言,一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到,正是這份執著和不屈,才造就了我永不言敗的意志,才激勵我在黯淡中愈戰愈勇、愈挫愈堅,才讓我得以成長,得以從一個幼稚的孩子蛻變爲一個即將畢業的高中生。

哦,高二,高二,你委於我心實在太多太多。當17歲的我與你暗暗較勁兒時,卻不知你早已成爲我心靈的一部分,你帶來的所有痛苦、困難、挫折和挑戰,早已連同你一起,被我的心磨成光澤潤瑩的珍珠!

哦,高二,高二,即便人生中的喜怒哀樂全都被我忘卻,你也永遠不會從我的生命中剝離。這一段人生,必被我的心靈所鐫刻,銘記!

哦,高二,高二,你永遠在我心裏,收穫你,收穫高中,收穫成長,收穫那汗水夾雜的、永生難忘的青春!

高二週記 篇18

當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已着枝,便又到了菊花飄香的時節。

今年,在我縣的芙蓉廣場和仙蓮花園舉辦了“五徵杯”金秋菊展的展覽活動。

早上,我懷着濃厚的賞菊興致,來到了仙蓮花園,準備一睹爲快。

一進仙蓮花園,我便彷彿置身於一個美麗無比的世界裏:花園正中間掛着一個福字,福字後面有一個花球,兩條“菊龍”彷彿在上演一場精彩的二龍戲珠。“菊龍”後面,噴水池前,兩盆粉火舞菊傲然怒放,數百朵粉色的小菊花一圈圈環繞,爭芳鬥豔。噴水池中,十幾簇黃菊花分成兩行綻放在水池中,遠遠望去,好似一簇簇嫩黃色的葡萄掛在水中。噴水池兩邊各種了一盆中立菊,淡粉色的菊花和嫩綠色的葉子相互纏繞,葉子上滾動着水滴,像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤裏,美極了。

仙蓮花園的分爲三大層,每一層的邊緣都放着五顏六色的菊花,紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐豔,競相開放,千姿百態,使人眼花繚亂。在最低一層的兩側,兩隻大菊公雞傲然挺立,它們的頭和身體是黃菊花和綠葉互相交錯的,而尾巴則是一顆顆粉菊花裝扮而成,直令人驚歎不已。在公園靠水的地方,有美如嬌火呈半圓的紅菊;也有上層是黃色下層是粉色的雙層菊;還有那豔如晚霞的黃色“花瓶菊”。在公園的中心,一片傲霜怒放的菊花圍繞着一艘淡黃色的“龍船”, 在“龍船”中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一層趕着一層,向外涌去。花園中心的東西南三側各有一個“虎頭”,“虎頭”周圍也圍繞着各色各樣的菊花,令我不禁想起元稹的詩句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮豔奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。這些菊花在陽光的照耀下,多麼迷人,多麼耀眼,多麼令人讚歎。在花的世界裏,惟有菊花纔有這樣的奇特的境界。

高二週記 篇19

夢想是什麼呢?其實我也說不清楚。因爲每個人都有一個夢想,大的、小的、長久的、遙遠的,它們都發自內心的深處。每一個夢想都是寶貴的,回憶着過去,憧憬着未來。因爲有夢,生活纔會如此美好。

生活的道路有多艱苦,泥窪和荊棘相互交錯,風風雨雨的日子總會來臨,有了夢想,纔不會放棄。堅持夢想,纔會勇敢的走下去。知道自己的夢想,才明白自己要走的是哪條路,是要去東還是西。因爲有夢想,纔不會盲目的走下去。

有了夢想,纔有奇蹟。

夢想,多少人爲了它,正在努力奮鬥。夢想的力量有多大?它裝得下一個口袋、一個大書包、還是一個國家、一個星球,還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢想的樣子,因爲它根本看不見,也沒有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的,能感受到的,是有了夢想後,創造出來的奇蹟。

小雛鷹對飛翔是一種渴望,漸漸便成了夢想。雖然它還小,可即使如此,又有多少雄鷹會放棄飛翔在藍天下的夢想呢?

一顆小小的種子,它來到一片陌生的環境裏,受着排擠和諷刺,但夢想不允許種子放棄。因爲它還沒有看到太陽,看到世界。種子的夢想,是開出一朵美麗的花。

小草被擠壓在石頭下面,但它從未放棄。小草竭力的嘗試着長大。它相信,它會頂開石頭的。

在懸崖斷壁上長出的生命,那是它的夢想,對生的渴望。

夢想的齒輪已經轉動,我們誰也不可以停下。夢想的舞臺上,演繹着一段段精彩的人生。人人都有夢想,再難也要走下去。夢想猶如一盞啓明星,引導我看見通往成功的方向。夢想的世界有多神奇,夢想的世界有多少的奇蹟還在發生。下一個,會是你嗎?

夢想,是前進的動力。因爲有夢,我才能如此努力。因爲有夢,我纔會堅定的向前奔跑。因爲有夢,我纔不怕,在黑暗中跌倒。

堅持自己的夢想,相信奇蹟就會發生。我在夢想的陪伴中,不斷成長,不斷超越。

高二週記 篇20

在我的記憶裏,我的媽媽是一個和藹慈祥的媽媽,對我很好也很疼愛,我記得有一件事情,卻讓我刻骨銘心。

那年,我六歲,因爲從小我沒有見到過我爸爸,所以我會經常問我奶奶和我媽媽她們,媽媽,媽媽,爸爸去哪裏了啊?而我媽媽會回答我說:“女兒啊,你爸爸他啊,在廣州努力賺錢呢!所以你要乖乖的聽話,你爸爸知道了,回來的時候會幫你買好吃的。”我一聽可開心了,後來,我記得有一次天氣很冷了,我媽媽因爲她要栽菜不在家裏,所以我只好和我弟弟在家玩,然而…………玩着玩着我連自己着涼了都不知道,到了晚上,我覺得自己很冷,我以爲是天氣的原因纔會這樣,所以沒跟說我媽媽說,後來再到了半夜,我開始發起了高燒,開始胡言亂語了,我媽媽察覺到了我的不對勁,一摸我額頭很燙,還用她的額頭和我的額頭對着看誰的熱,起牀換好衣服,也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖,把我背起來了起來,外面還被細心的包裹着一層被子,可是,沒用呀,我還是覺得很冷,而且這天氣很冷,我家又離看病的地方很遠,再加上那個醫館那裏很偏僻,沒有燈,再加上我又發着高燒,所以我媽媽只好跑着去了,到了那裏之後,醫生先幫我量體溫,最後說是如果再來晚點,我會燒壞腦子了,然後吊了好幾瓶吊水,一直吊到早上,然後我也是起來的時候才知道,我媽媽在旁邊陪了我一晚上,我很感激我媽媽對我的無微不至的照顧,一直沒離開過我的身邊一直守着我,一直陪着我直到我醒來。

所以我很感謝我的媽媽,謝謝她的陪伴,謝謝媽媽對我的無微不至的照顧,到現在我才發現,“母親”這個詞裏面包含着多少愛,多少包容,多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受,體會,你會盪漾在愛的海洋裏。

母愛是世界上最偉大最無私的母愛,謝謝你媽媽,我愛你。

高二週記 篇21

我們班級由53位同學組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表——劉羽欣。

她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦!

她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的,彷彿像一顆糖融化在你的心裏;有時候是一本正經的、嚴肅的,彷彿一個老師在教訓犯錯的學生;有時候是懶散的、輕鬆的,彷彿一隻小貓兒在向你撒嬌。

每當在跟我們一起玩遊戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多麼的愉悅、舒心。

可是,我們也會看到她生氣的時候,因爲她是英語課代表,所以她的任務總是很重的,每當有同學上課不聽講、作業不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,給他們語重心長地談話、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經的爲你講解,看着她的"小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。

也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當下課時,她會抽幾分鐘來補補眠。可是打了預備鈴,你去喊她起來準備上課的時候,她絕對睡得死死的;這時我們會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎麼不喊我呢?”看着她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。

這是劉羽欣,可愛如她,嚴格如她,機靈如她。她是這樣一個可愛機靈的女孩子。

你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。

高二週記 篇22

在一個晴朗的夏夜,月亮猶如金色的大圓盤靜靜的懸掛在深藍色的天空中。不時的有微風吹拂而過,帶來點點清涼。

我和媽媽在小區花園裏納涼,發現昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐,還有一些不知名的小飛蟲,正共同上演着昆蟲歌舞盛會。突然,我看見一隻只小螞蚱趴在花園的石級上、草坪上,像一尊尊雕 像似的一動也不動,好像根本察覺不到身邊危險的存在。真奇怪呀,白天我也捉過螞蚱,它們非常活潑、機靈,不時舞動着大刀跳來跳去像一個個跳遠健將在參加比賽。今天它們怎麼啦,是熱的嗎?!帶 着濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一隻靜臥的螞蚱逼進,然後突然張開雙臂猛地撲上去,用手一捂“哈哈”我捉了一隻好大的螞蚱!“媽媽,媽媽!你看,你看!”我舉着“戰利品” 向媽媽飛奔過去。正和別人聊天的媽媽剛伸出手就“啊!”大叫一聲跳開了嚇得直甩手,看着媽媽狼狽不堪的樣子,我樂得直蹦肚子都笑疼了……

“蟈蟈,蟈蟈……”媽媽問:“是什麼小東西叫得這麼動聽?!” “是小蛐蛐!”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說:“我再去給您再捉幾隻來吧!”說完一陣風似的跑開了。當我看準一隻蛐蛐的位置 後,“嗖”地竄了上去用兩隻手緊緊捂着,哪知張開手指一看卻撲了個空。

蟈蟈,蟈蟈……“身後又傳來蛐蛐的叫聲,不過這會我再也不覺得悅耳動聽了,感覺這個小東西好像在嘲笑我對我說:”你真笨,你真笨呀,你就是逮不着我,不信再來試試?“ 這下可把我氣壞了,左 一下右一下,累得滿頭大汗也沒有捉到它,最後只能無奈地看着它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉身正想尋下一個目標時,發現媽媽在我的身後正開心的笑着,看來今天是嚇不了媽媽了……

夜有些深了,納涼的人們漸漸散去,披着月色意猶未盡的我牽着媽媽的手向家走去,夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多麼有趣和快樂的事呀!

高二週記 篇23

啊!新的一天,讓我想一下,今天有體育課,體育課幹什麼呢?打乒乓球?還是跳繩?生活真是太美好啦!

然而,我剛進教室,心情就從高山跌落到了谷底,只聽運動員隊長邢雪說道:“快點,運動員到操場集合,晚去多跑10圈!”“什麼?不會是真的吧?”“別廢話了,快去吧,10圈呢!”運動員們紛紛議論,都往操場跑去。我也馬上放下書包,隨着他們去操場。

開始,同學們在跑道邊站成了一排,想歇一會,拖延一下時間。但可千萬不能讓王主任看見,於是我們十幾雙眼睛都向往主任辦公室那兒看去。過了一兩分鐘,王主任剛露頭我們一發現就馬上跑起來。邢雪帶頭,跑的倒是很快,我們以爲王主任很快就會回去,可誰知,王主任竟然跟在了隊尾,一邊跑還一邊說:“加油啊,今天跑10圈,不準停哈。”“啊?不準停?邢雪,你跑慢點啊。”在前面的同學壓低聲音對邢雪說。“你們說什麼?”王主任可能是聽到了我們說的話,便問道。“啊,沒什麼。”我們擠出笑臉對王主任說。

我們漸漸放慢速度,跑了2圈後,王主任說了句“你們先跑。”就匆匆回辦公室了,看來有什麼事。“啊,累死我了。”帶頭的邢雪首先停了下來,開始走。“我們終於可以歇會嘍!”我們一邊走,一邊回頭看看王主任來沒來,那樣子與小偷偷錢看看失主來沒來差不多。哈,看來王主任是被什麼事情纏住了。

過了一會兒,王主任回來了,我們馬上裝出跑了好幾圈的樣子,大口喘着氣,王主任看見我們這樣似乎很開心,說道:“對了,就應該這樣跑,要不然一點兒效果都沒有。”他又問道:“跑了幾圈了?”“啊,哦,是9圈。”邢雪首先對王主任說。同學們你看看我,我看看你,都帶着笑意,互相眨着眼睛,都附和說:“是9圈。”其實我們只跑了4、5圈而已,爲了少跑嘛!王主任非常高興,說:“很好,加油,跑完最後1圈!”“呵呵……”“嘿嘿~”同學們互相笑着,王主任以爲我們是受了表揚才笑的,他也跟着我們笑,露出了白白的牙齒。

高二週記 篇24

假如我是一隻小鳥、我寧可遭受暴風雨的打擊、也不願盡情的享受陽光。有人說陽光是美好的、代表希望、是人們所向往的、而我並不這麼認爲。也許是在這樣的環境中生活久了、行換一種生活方式罷了。

我有一個朋友、因爲父母離異、所以她爸爸給了她無窮無盡的愛。她每天呼風喚雨、要什麼有什麼。一次、她去了網吧、從那以後便愛上了網吧。因爲她爸爸不知道、所以像往常一樣、只給她物質上的金錢、卻從不對精神上過多的慰問。久而久之、她的學習成績從上等淪爲了中下等、最後成了倒數、而她的爸爸卻渾然不知。“溫室裏的花朵是活不長的”這是媽媽對我說的一句話、小時候的我不懂。但現在卻親眼目睹了這一切、又豈會不懂?有時候“愛”也是一種“礙”。但有些時候並不都是這樣、另一則故事就與這截然不同了。

一個大富翁有一個兒子。當兒子9歲時、對兒子說:“我們家破產了,必須要搬到鄉下去住”從此以後、一家人在鄉下田裏勞動了十年。兒子發奮圖強、立下誓言:一定要讓父母過上和以前一樣的好日子。 終於、兒子成爲了一座知名公司的總裁。一家人爲此興奮不已。這時、父親又說:“兒子啊,其實咱家根本沒有破產,我只是想讓你記住 花盆裏長不出松樹,鳥籠裏飛不出雄鷹,只有多方面的去觀察、去感受、你就會必備人多一份爲人處世的道理。假設十年前的生活還和現在一樣,那麼也許你現在已經成爲一個紈絝子弟了,所以、家室不是最重要的,重要的是你的真才實學。這些年來,你已經懂得了不少的事情,相信以後你一個人會做得更好。”直到現在,我還對這段話記憶猶新。

兩則不同的故事,演繹了他們不同的人生。有時候陽光也許並不是美好的、但你盡情的享受陽關光帶給你的溫暖,久而久之便會淡忘了暴風雨的滋味。

高二週記 篇25

奇蹟,是努力的另一個名字!

——題記

古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習慣。爲了改進發音,他把小石子含在嘴裏朗讀,迎着大風和波濤講話;爲了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家裏裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對着鏡子練習演說;爲了改掉說話聳肩的壞習慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權;他把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習演說。最後他成爲了聞名世界的演說家。

一切事物在它沒有結果之前,我們任何一個人都沒有權利對它妄下定論,就算又有些事情已經有了結果,但還有迴旋的餘地,我們也應該爲之努力,不是嗎?

難,它不是一種理由,更不是一個逃避的藉口,它只是一種我們沒有努力的結果而已。在學習中,你會認爲數學很難,函數也是隻有它認識你沒有你認識它的份嗎?你還在說英語單詞太難背了嗎?其實不然,每個人都可以學會,這就看你用什麼樣的心態去對待這些難題,是選擇努力,還是逃避?

一切不是不可能,而是爲它找了一萬個不可能的理由,卻沒有爲它找一個成功的理由。你有夢嗎?如果有,請爲自己的夢想而努力吧!山不轉水轉,水不轉人轉,人不轉運轉。不要對自己的未來失去希望,多爲自己的未來找幾個成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。

有汗水的人生纔不會過於單調。人生的路途中,總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而,面對這些考驗,我們都應該積極去迎接它們。因爲只有歷經風雨纔可以見到彩虹。

……

每個人,不管你想擁有什麼,只有努力纔是你的選擇,纔是成功的真諦。有夢的人,請努力吧,請用汗水去擁抱未來吧,它會帶領你走向成功的。因爲努力還有另一個名字,奇蹟。

人生中,每個人都可以成爲奇蹟的創造者!

高二週記 篇26

前幾天我和媽媽帶着禮物,一起去看望媽媽班上的一位新生。

聽媽媽說,他是個孤兒,讀小學時,父母都病逝了。可憐的他寄養在大姨家。

我們來到他大姨家,看見一間陰暗潮溼、低矮狹窄的小屋,四壁有裂縫,屋裏沒有像樣的傢俱,裏面零亂的擺滿了東西,幾牀舊棉絮堆放在椅子上,屋子顯得特別擁擠。一股難聞的黴味撲鼻而來。這時一位年邁癱瘓的婆婆向媽媽哭訴着她家的不幸。一個又瘦又矮的男孩在一旁膽怯的低着頭。媽媽一會安慰婆婆,一會關心地詢問小男孩的學習生活情況。媽媽用手撫摸着小男孩的頭說:“不用擔心,以後有什麼困年就給老師說,老師同學都會幫助你們的。你要好好學習,聽大姨的話,將來好好報答大姨一家……”

看着他們一家好可憐,我心裏很難過。沒去他家前,我以爲所有的孩子都和我一樣幸福,沒想到生活中還有這麼貧窮可憐的孩子。那一刻,我決定一定要盡我所能,去幫助他們。我更要好好讀書,將來用我更大的能力去幫助那些需要幫助的人。

回到家裏,那個可憐的小男孩的身影總在我眼前晃動,揮之不去。晚上我夢見他一個人孤獨無助的哭泣。

第二天醒來,我央求媽媽再帶我去看看他。媽媽欣然同意。我趕緊清理好零花錢,和媽媽商量買什麼禮物好。在媽媽的建議下,我們買了一套《鋼鐵是怎樣煉成的》,還買了我最愛吃的巧克力、牛奶……

再次到他家,小哥哥不再那麼膽怯。我主動和他說話,玩耍,慢慢的他和我熟悉起來。我知道,我沒有太大的能力去幫助他,但我要做他心靈的朋友,讓他的心不再孤獨寂寞。從那以後,我經常邀請他到我家來,陪他一起看書,寫作業,一起聊天,玩耍,我們成了最好的朋友。媽媽說,在我的幫助下,小哥哥變得樂觀開朗,不再自卑膽怯了。

這一次,我收穫很大,因爲我明白:盡其所能的幫助別人是一件多麼快樂的事啊!真是贈人玫瑰,手有餘香!

高二週記 篇27

冬天很冷,映襯着我的心情也陰暗得一塌糊塗。

深冬的溫度,深冬的心情,還真是搭配,我趴在桌子上用勺子丁丁冬冬地攪拌着碗裏的冰塊加甜酒,自嘲地想。

啊……啊!又退步了!剛剛出來的考試成績像一個甩不脫的夢魔,把我的信心摔得支離破碎。胸口很悶,淡淡的苦味瀰漫進四肢百骸。

到底是因了什麼?總不至是因爲沒有把考前的惡搞短信轉發,而應了上面“考砸”的詛咒;總不至是因爲被人調侃肯定考不好所以被他言中……那到底是因爲什麼?是了,大概是因爲所有學習的激情都在日復一日慵懶而又陌生的氣息中被消磨殆盡。

我把碗裏剩下的甜酒和冰塊吃乾淨,帶着Mp4騎上自行車出了門。天氣比想象中要晴明一些,風吹着有些冷,但也可以忍受。耳機裏放着歌,聽着激昂有力的音樂撞擊着我的耳膜,使我心底不自覺地又有了一些活氣。我把單車蹬得飛快,讓冷空氣從喉嚨大口大口地灌下去。

路上行人不多,陽光是剛好的溫度,照得最近才鋪好的柏油馬路黝黑髮亮。路旁的早餐店裏散發出熱騰騰的香氣,大肆地誘惑着我飢腸轆轆的胃……我跳下來將自行車停在一旁,遠遠地衝老闆娘喊道:“一碗牛肉拉麪,辣椒要放足!”

“好嘞!”老闆娘是個漂亮女人,三十來歲的年紀,一手拉麪做得香到心裏。她還特別愛笑,讓人看了格外提氣。我已是熟客,她把一碗海帶湯放在我的桌子上,衝我笑着:“老樣子,不要香菜是吧?”“那當然!”

一碗麪上來了,牛肉和拉麪的量都特別足,我打開一罐椰奶,大口吃着拉麪、喝着椰奶,渾身都熱乎起來,不快和沮喪被沖淡了不少。“呃……”我打出一個帶着牛肉味兒的飽嗝,慢慢地騎上自行車晃悠着回家。

說全不鬱悶了是假的,但吹着風心底也想開了很多。真的,付出和回報是成正比的,怎樣努力了就怎樣收穫,自己本就不夠努力,這個結果也是必然。

高二週記 篇28

這是一個長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那麼的好,陽光暖暖的,輕輕的舔着我的臉……我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光裏,啃一個大蘋果,趴在沙發上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可爲何心卻象蒼老已久。生活中沒有悸動,沒有驚喜,沒有渴望。

假期中聽說高中的鄰班在搞聚會,心中甚是妒忌。於是提起電話,一個一個的問候。電話那頭的你是不是也感到詫異和陌生。“每一次離別都是爲更多的相遇。”我的一個朋友這樣說過。那時的我正處高三分班,心中總是積存着深深的痛,當窗外的花瓣飄落時總覺得眼淚似乎也會跟着不爭氣的落下來。於是瘋狂的寫同學錄,發呆的望着一個個熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學大樓的頂層,望着湛藍的天,和一絲絲的白雲,“一年後的天也是如此美麗的吧……”。我眯着眼,自言自語着,心裏的感動從未停止過。

可原來時間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因爲年代太久而走音,而今連友誼也走音。世界上沒有東西是永恆的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年裏也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實。動用那句歌詞:“蘋果還是那個蘋果,陽光還是那縷陽光,同學還是那個同學,天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印,有的深,有的淺,有的人走的遠,有的人走的近。可當時光的潮汐來時,一切的一切都會逝去。縱然你有不願,你有無奈。

現在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會想起以前的快樂時光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!

高二週記 篇29

在家裏,爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月,他定會借來最長的梯子,爲我去摘月;我要樹上那隻可愛的知了,他定會不顧炎炎烈日,爲我去捉知了;我要架上那塊精緻的手錶,他定會毫不猶豫地掏開腰包,爲我去買手錶......

天有不測風雲,人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗,我親愛的爺爺住進醫院裏了。

當我趕到醫院時,無事告訴我爺爺住在五樓的重症監護室裏。我急着進去看爺爺,可被護士攔住了,來到探視時間,不允許家屬探視。我絕望地守在門外,昨日還給我講笑話的爺爺今兒則麼則麼就住進了重症監護室了?我喃喃道“怎麼會這樣?怎麼會這樣?”淚水從眼眶裏流下來。爺爺要還是有個三長兩短,誰來爲我摘明月?誰來爲我做知了?探視時間快到,我的心砰砰直跳,告訴自己爺爺不會有事的,他肯定不會有事的,他肯定不會有事的,換了鞋子,戴了口罩慢慢走進爺爺那。刺鼻的藥水,恐怖的安靜讓我不禁微微發抖,重症監護室裏共有5張牀,爺爺就睡在第4張牀上。當時我看到的他,全身插滿細細管子,鼻子,嘴巴里也插滿了管子“爺爺”我幾乎哭出聲來,他沒回應,要是在平時,他有力的迴應我“哎!”可今天,他卻沒回答,我認爲我喊太輕太模糊,爺爺聽不清吧!於是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時爲我呼風喚雨的那個爺爺去哪了?可他仍舊緊閉着眼,嘴巴沒發出一個字。

突然腦中蹦出一個問題:今後誰會像爺爺那樣照顧我?隨即第二個問題蹦出:今後我會好好珍惜和爺爺在一起的每一分,每一秒的日子嗎?

那一刻,我懂得了珍惜。看到爺爺那安詳的面龐的那一刻,我懂得了珍惜。

爺爺啊,我會一直陪在你身邊,爺爺啊,我會一直照顧你,爺爺啊,我會答應好好學習考上東中的條件。

爺爺啊,我只求你快點好起來,不要和我捉迷藏,我在心裏悄悄承諾,要珍惜與與爺爺在一起的每一個瞬間,把他們都銘刻在我的心底。

高二週記 篇30

失敗,是每個人都不願面對的,也是每個人都必須面對的。當我們面對失敗時,我們應怎樣面對?應以什麼樣的心態面對?應怎樣看待這些失敗?

我們不能避免失敗,但面對失敗,我們要從中汲取經驗,化失敗爲動力;面對失敗,我們不能選擇放棄,而要選擇繼續前進;面對失敗,我們不能任性抱怨,而要坦然面對。有句老話說得好“失敗是成功之母”。成功是在無數次失敗的基礎上實現的,我們面對了失敗,實際上是離成功更近了一步。

當我們面對失敗,最重要的要數心態。如果我們在面對失敗後一蹶不振,那麼我們如何取得成功?而如果我們以平常心面對,笑對失敗,也許我們的成功就在前方。

著名的科學家諾貝爾爲了研製炸藥,曾做過數百次危險的實驗,這期間他遇到許多令人沮喪的失敗和生命的考驗。在一次試驗中,實驗室爆炸,他的弟弟和四名助手當場被炸死,但他沒有退縮,傷未痊癒就又一次投入危險的實驗中。一次次的失敗與打擊,都沒能打倒他。

林肯是美國最偉大的總統之一,但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。如果不是因爲具有那種面對苦難,堅強以對的精神,他就不會在經歷瞭如此多的打擊之後,還能進駐白宮。他的成功就是在不斷地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起來的過程中實現的。

就像傅雷家書中說的“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如似水一般。”“只要高潮不過分使您緊張,低潮不過分使您頹廢,就好了。”這兩句話就是告訴我們,人生的起伏是家常便飯,沒有幾個人的生活中沒有失敗,愛迪生髮明電燈,喬布斯創業,劉翔獲得奧運金牌……哪個不是經歷了失敗、挫折之後才取得成功的?但他們笑對失敗,終於取得了舉世矚目的成就。

在我們以後的生活中,我們也要學會笑對失敗,坦然面對。只有不斷的付出,才能走向最終的勝利!

高二週記 篇31

奇蹟,是努力的另一個名字!

——題記

古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習慣。爲了改進發音,他把小石子含在嘴裏朗讀,迎着大風和波濤講話;爲了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家裏裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對着鏡子練習演說;爲了改掉說話聳肩的壞習慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權;他把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習演說。最後他成爲了聞名世界的演說家。

一切事物在它沒有結果之前,我們任何一個人都沒有權利對它妄下定論,就算又有些事情已經有了結果,但還有迴旋的餘地,我們也應該爲之努力,不是嗎?

難,它不是一種理由,更不是一個逃避的藉口,它只是一種我們沒有努力的結果而已。在學習中,您會認爲數學很難,函數也是隻有它認識您沒有您認識它的份嗎?您還在說英語單詞太難背了嗎?其實不然,每個人都可以學會,這就看您用什麼樣的心態去對待這些難題,是選擇努力,還是逃避?

一切不是不可能,而是爲它找了一萬個不可能的理由,卻沒有爲它找一個成功的理由。您有夢嗎?如果有,請爲自己的夢想而努力吧!山不轉水轉,水不轉人轉,人不轉運轉。不要對自己的未來失去希望,多爲自己的未來找幾個成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。

有汗水的人生纔不會過於單調。人生的路途中,總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而,面對這些考驗,我們都應該積極去迎接它們。因爲只有歷經風雨纔可以見到彩虹。

……

每個人,不管您想擁有什麼,只有努力纔是您的選擇,纔是成功的真諦。有夢的人,請努力吧,請用汗水去擁抱未來吧,它會帶領您走向成功的。因爲努力還有另一個名字,奇蹟。

人生中,每個人都可以成爲奇蹟的創造者!

高二週記 篇32

我和媽媽又吵架了。一怒之下,摔門而出。

外面的天氣陰沉沉的,如同我的心;烏雲一朵朵從頭頂飄過,像幽靈似的,看着讓人心寒;往日的微風變成了忽忽的寒風,吹在身上,不禁瑟瑟發抖,怎麼連這天也與我作對?

忽然,聽見一邊的從中傳來嗚嗚的聲音。很微弱,還夾雜着恐懼與不安。於是,我悄悄撥開草叢,探進頭,眼前的場景讓我驚呆了——

一隻小貓,蜷縮在地上,後退的傷口緩緩地流出鮮紅的液體。那是鄰居家的貓啊!它痛苦的哀叫着,不禁讓人憐憫,而它的身邊,則站着同樣有傷痕的我家的小狗,難不成……

不,分明不是!那小狗輕輕地舔着小貓的傷口,並用自己的頭蹭蹭小貓的身體,分明是想讓它振作些。

於是,頭腦中,鮮明的勾勒出剛纔發生的一場惡戰:一隻別家的惡狗欺負着幼小的貓咪,而我家的狗聽到聲響,趕緊跑來與惡狗激戰,保護它的朋友……

我頓時傻了,貓和狗不是向來爲敵嗎?它們是如何成爲朋友的,甚至如此親密?它們相互依賴,共存在一起,打破了本該存在於它們之間的隔膜,創造了一種全新的友誼。這樣和諧的共處是多麼偉大,乃至神聖!

我明白了,這便是共存的魅力!

於是我聯想到我自己,聯想到媽媽,母子間本該親密的共存關係爲何要被打破?爲何不能使其長久?我感到後悔,感到慚愧,便趕忙奔回家,卻發現,母親也早已原諒了我,正焦急地盼我回家吃飯……

飯後,天便漸漸晴了。

連動物都明白共存的重要,那我們人類呢?去學習共存吧!在生活的實踐中去學會共存,並在共存中體驗生活真正的感受吧!

高二週記 篇33

家——多麼親切的詞兒,家是溫暖的,家是甜蜜的,家還是充滿着熱情和關愛的。每一個人都有自己的家,每個家都充滿着不同的幸福和歡樂。

我的家是充滿着清靜淡雅的家庭,但也充滿着關心和照顧。家中,有着四口人,外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地,想幹嘛就幹嘛,想怎麼樣就怎麼樣。即使做錯了事,也不會被批評。我的媽媽是一位十分嘮叨的人,成天管着管那,但是有壞的一面,也會有好的一面。在我需要什麼學習用具時,我媽總會第一時間趕到,在我遇到不會做的難題要泄氣時,她時不時的會加上一句:“別泄氣從書上、字典上找找一定會有的。”這就是我的媽媽,一位關心我的媽媽,照顧我的媽媽,鼓勵我的媽媽。

我的家是充滿着清淨淡雅的家庭,但也充滿着開心和快樂。在家中我還是一個開心果呢!記得在前幾天,我外婆不知其故。於是,就把我外公種的小白菜栽了下來,我外公看見了就大叫:“這是我種的菜,還沒熟,怎麼天天自作主張。”那一幕幕被我這個傳說中超級開心果看見了,於是就說:“一把菜而已,我們人吃了多好,萬一被蟲子吃了,那不是虧大了,外公您不吃我們可吃咯!”外公外婆一聽哈哈大笑,本來煩惱的心情一下子就沒了。說,我是不是開心果呢?

家裏的一切都是我的知己,哎呀!我怎麼把他給忘了呢?——小雞!我家的小雞,它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時,還是一隻粉色手掌般大小的小雞,現在已經是一隻高大健壯的雞了。我非常喜歡它,喜歡到這種程度。一天社區人打算抓走我家小雞,我和他們鬧翻了天說:“誰敢抓我家的雞,先把我抓走。”於是各個鴉雀無聲。

多麼溫馨的家庭,多麼可愛的家庭。這就是我的家,一個充滿快樂的家,一個充滿幸福的家!

高二週記 篇34

一年之中最喜歡春天,尤其是春天的田野。萬物從沉睡中甦醒,小草伸出頭來探索春天的氣息,各種花兒次第開放。春天的一切都是那麼鮮豔,總讓人有一種想出去的衝動。

每到春天,走出家門,走向田野。一望無垠的田野是綠的,然而綠的又是那麼不一樣,有墨綠、嫩綠、黃綠和金黃,一小塊一小塊被整齊的分隔開來,在春風的吹拂下,蕩起層層漣漪。各種叫不上名字的野花,五顏六色,千姿百態,層層疊疊點綴着田野,放眼望去,猶如一塊編制精美、色彩斑斕的地毯,踏上去軟軟的。遠處的桃花競相開放,粉的、紅的開的那樣燦爛。造型各異的棗樹,雖還沒有抽出嫩葉,但已經能看得出蘊含在枝幹內的那種勃勃生機。走在田野中能讓人產生一種人在畫中游的感覺,身歷其境,讓人忘卻了所有的煩惱勞累,愉悅身心。仰望天空是那麼的藍,藍的沒有任何雜質,純淨極了,天地相連的美景鑲嵌在一起,讓人覺的自己是那麼的'渺小。

四季之中,冬天讓我感覺到淒涼,秋天讓我感覺到失落,夏天讓我感覺到煩躁,唯有春天,春天能激發我內心的*。對春天的愛,無法用言語表達,那是發自內心的,沒有任何虛假的感受。

我的童年就是在春天的田野中度過的,這種記憶銘刻在內心,時常揮之不去。留戀家鄉的田野,思念家鄉的玩伴,嚮往家鄉的寧靜淳樸。時至今日,每次走向田野,總有又迴歸童年的感覺。“草長鶯飛二月天,伏堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這是春天最美好的寫照,讓我們放下所有的勞累和不悅,走向田野去親近自然吧,領略大自然的美景,他能給人帶來一種美的享受。

高二週記 篇35

我是一個膽小的人。小時候朋友都叫我“膽小鬼”,從那時起“膽小鬼”三個字就像焊在了我的頭上似的。媽媽爲我的膽小煞費苦心,可我如一頭不聽話的小牛一樣死活不改,這令媽媽很是無奈。如果你們不信,請看——

膽小事件一:有一天晚上,我在我舒適的小牀上睡覺,只聽“轟”的一聲,接着是一道耀眼亮黃的折線形的閃光劃破天際,大雨“嘩嘩”的聲音打破了我的美夢,噩夢開始佔滿了我的大腦,我夢到了電影上曾演過的死人的尖叫,那尖叫聲讓人雙牙都打顫,渾身都起雞皮疙瘩,我使勁地閉着雙眼,把被子拉過了我的頭頂,在被子裏縮成了一團,早上起牀一看,我的內衣已經全部溼透,連牀上也有一大片“汗溼圖”。擡眼看看窗外,只有大雨還在那裏“嘩嘩”地下。

膽小事件二:有一次,小朋友在我家給我過生日,小朋友玩得可高興了,一直玩到的天黑。有人好像聽到有敲門聲音,我從貓眼往外一看,只看一個即像人又像鬼得“怪物”站在我家門前,還用嘶啞地聲音低聲地吼道:“還我命來!還我命來!”我嚇了一大跳,趕緊叫媽媽來。媽媽打開門一看,原來是我哥裝酷,穿着黑風衣戴着帽子,衣服拉鍊拉得老高,都遮住了大半張臉了,還用他那變聲的破鑼嗓子在那裏喊着:“快開門呀,快開門呀!”唉!真是虛驚一場。

膽小事件三:我爸爸有一次喝醉了回來的晚,我那時剛躺在牀上,爸爸進屋撞倒了椅子。我還以爲是誰扔炸彈了,嚇得趴到了地上。

你們是不是也認爲我很膽小呢,唉!不知那天我才能變成“膽大鬼”呀!

高二週記 篇36

家——多麼親切的詞兒,家是溫暖的,家是甜蜜的,家還是充滿着熱情和關愛的。每一個人都有自己的家,每個家都充滿着不同的幸福和歡樂。

我的家是充滿着清靜淡雅的家庭,但也充滿着關心和照顧。家中,有着四口人,外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地,想幹嘛就幹嘛,想怎麼樣就怎麼樣。即使做錯了事,也不會被批評。我的媽媽是一位十分嘮叨的人,成天管着管那,但是有壞的一面,也會有好的一面。在我需要什麼學習用具時,我媽總會第一時間趕到,在我遇到不會做的難題要泄氣時,她時不時的會加上一句:“別泄氣從書上、字典上找找一定會有的。”這就是我的媽媽,一位關心我的媽媽,照顧我的媽媽,鼓勵我的媽媽。

我的家是充滿着清淨淡雅的家庭,但也充滿着開心和快樂。在家中我還是一個開心果呢。記得在前幾天,我外婆不知其故。於是,就把我外公種的小白菜栽了下來,我外公看見了就大叫:“這是我種的菜,還沒熟,怎麼天天自作主張。”那一幕幕被我這個傳說中超級開心果看見了,於是就說:“一把菜而已,我們人吃了多好,萬一被蟲子吃了,那不是虧大了,外公您不吃我們可吃咯。”外公外婆一聽哈哈大笑,本來煩惱的心情一下子就沒了。說,我是不是開心果呢?

家裏的一切都是我的知己,哎呀。我怎麼把他給忘了呢?——小雞。我家的小雞,它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時,還是一隻粉色手掌般大小的小雞,現在已經是一隻高大健壯的雞了。我非常喜歡它,喜歡到這種程度。一天社區人打算抓走我家小雞,我和他們鬧翻了天說:“誰敢抓我家的雞,先把我抓走。”於是各個鴉雀無聲。

多麼溫馨的家庭,多麼可愛的家庭。這就是我的家,一個充滿快樂的家,一個充滿幸福的家。

高二週記 篇37

寒假裏,有一個非常盛大的節日,春節——。孩子是春節最幸福的人,因爲他們會放鞭炮。我也是。

記得有一次,我媽拿着一顆超大的魔彈和一隻小跳貓,帶我去廣場玩。我心想:哈哈,太開心了,不用自己動手,還能看到這麼壯觀的場面。我迫不及待地說:“快點,到時候就漂亮了!”“想放,是的,但你必須自己放,否則,沒辦法。你可以隨意選擇,告訴你一顆大魔彈勝過一隻小跳貓!”說完,我媽遞給我一根“棒”可怕的火花香。

只是人不如天。我那“狠心”的媽媽總是讓我自己放。沒辦法。我母親的生命不能被侵犯。可憐的我只好搖香自己動手。爲了滿足我的願望,我不得不選擇一顆大的魔彈。這時候我真的很開心,也很害怕。開心的是:終於可以放鞭炮了!讓我害怕的是:我記得上次因爲某種原因和表哥放鞭炮,引起了我全身一片火花,現在還疼!不知怎麼的,我鼓足勇氣,拿着香向魔彈走去。

只聽“哧——”的聲音,用打火機點着了導火索。我嚇得往後退了幾步,心繃得緊緊的,捂着耳朵,等待煙花綻放的那一刻。“嗖——”,一顆開着花的魔彈,從五層樓高的槍管裏衝向天空。那種顏色無色有顏色!紅色、綠色、銀色和金色。

在夜色的襯托下,形成了一種別樣的風景,三朵爆炸的花排成一排,彷彿在向你微笑,向你招手,告訴你節日的喜悅,向你展示自己的美麗……這一切真的很美!魔彈糾纏在一起,如花怒放,煙火直衝雲霄,飄了下來,像仙女散花,真美!我高興得拍手,臉上掛滿了笑容。

寒假的時候真開心!

高二週記 篇38

過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是往日中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

我回憶春天——鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑遊戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望着天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我彷彿看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光中,它們雖沒有牡丹的嬌豔,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴着蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收穫的季節。田野裏,瞧去,滿是金黃,隨着風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園裏,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園裏,我們唧唧喳喳地說個不停,一個暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但偶爾還可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去的春、夏、秋、冬,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,佈滿新綠,註定收穫,洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。

高二週記 篇39

“雪下得可真大啊!”晚上,我正在家裏聚精會神地做作業,就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚的從空中飄來,就像高貴的白天鵝扇動着潔白的羽毛,羽毛緩緩飛了下來,落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,還是似梅花呢?

瞧!那一些晶瑩剔透的小雪花,可不是冬的使者!是冰天雪地,還是銀裝素裹?看!這兒飄在了樹上,大樹搖身一變成了玉樹瓊枝;那兒落在草坪上,綻開一朵冰花。啊!美麗的小雪花。

雪花慢慢飄了整整一夜,第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來:它們在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢,大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間,咧着橘子皮做的嘴巴,頑皮的笑着,大家也笑了,歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊!活潑的小雪花!

瞧,樓房戴上暖和的白色絨帽,大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎?人們的嘴角含着笑意,遠處田裏也蓋上了厚厚的棉被。可別小看雪,雪的作用可大了!雪能殺死好多好多的細菌和病菌呢,還能給莊稼帶來充足的水分還是珍貴的養料。俗話說得好:“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。啊!無私的小雪花!

手中捧着小雪花,心裏也想着這些可愛的小雪花。是啊,它給人們帶來了輕鬆快樂的心情和春天的希望。冬天來了,春天還會遠嗎?啊!迎接春的小雪花!

啊!我愛可愛的小雪花!

高二週記 篇40

暑假裏,爸爸媽媽和我去深圳看海!

我們經過一個多鐘頭的奔波,終於來到了東涌!在路上,我們經過了東部華僑城,那裏面有好多人吶!我們還經過了一個核電站,核電站就是用核發電,這樣和環保也很節約。來到沙灘上,我迫不及待地脫下運動鞋,穿上拖鞋,來到離海浪最近的地方,我趕忙走上去,迎着涼颼颼的風,踏在金黃色的沙灘上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下來了!”過了一會兒,我慢慢的習慣了這冰涼的海水,覺得一點也不冰。差不多,上午十點,太陽慢慢地露出了笑臉,這時,氣溫也升高了!我突然發現,沙灘上有許多海白菜,爺爺還在海水裏撈起了海帶,我摸了摸海帶,這海帶特別嫩,特別滑!我拿着爺爺給我的海帶跑到媽媽那裏,並拉着媽媽來到 離海水較近的地方。爸爸提議說:“魏柯薇,我們倆來比賽跑步吧,怎麼樣?”我高興得回答道:“OK啊,沒問題!”隨着媽媽的叫聲,比賽開始了!

開始,我和爸爸在同一起跑線上,可沒跑多久,爸爸的體力漸漸不支了!我趁着這個機會衝了上去,我贏得了這個比賽的冠軍!過了一會兒,我和媽媽一起往前走,邊走還編起了詩:“藍藍的大海啊,大海;金黃的沙灘啊,沙灘!我們赤着腳走在沙灘上,欣賞着美麗的風景,吹着涼涼的風,曬着熱熱的太陽,不禁陶醉在這美妙的風景裏!”我和媽媽不知不覺地來到了沙灘的最邊緣,那裏的風特別大,浪也特別響!在沙灘上玩了一會兒,我們離開了東涌!

這次深圳之行結束了,如果還有下次機會,我一定會再來,這美麗的大海,還會來這漂亮的深圳!

高二週記 篇41

小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長大了。

聽媽媽說,我小時候是個機靈鬼。約摸三四歲時,一次,媽媽帶我去逛街,我應該是想吃雪糕了眼睛一亮,計上心頭,對媽媽說:“媽媽,我渴了。”幾乎每次我這樣說時,媽媽都會領我買根雪糕,我一看計謀成功了,頓時眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身後。不過我那點小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態度,我會異常失望,嘟着小嘴,無精打采地走着。媽媽見我這樣捂着嘴偷笑,然後去領我買了個雪糕。我又變得開心起來。

我五六歲的時候,字寫的龍飛鳳舞,都快認不出寫的是什麼了。但那速度絕對是我稱第二,沒人敢稱第一。爲此,學前班的石老師常常點名批評我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評我,羞愧難當,下定決心要寫好字,爭取下次老師點名我時,不是批評,而是表揚。我讓爺爺給我買了兩本字帖,小小年紀的我很有毅力,每天堅持練字帖。課堂上,仔細觀察老師寫的字的間架結構。過了一段時間,奇蹟發生了!我的字不再被老師批評,而是被老師誇獎。

在小學階段,我開始閱讀書籍,認真學習,獲得了“四好少年”的稱號,在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢!

升入六年級,學業增多,雖然不至於壓的喘不過氣,背上的擔子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學習任務,爭取騰出時間來創造屬於我的天地。

與幼時相比,我有些進步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!爲了我心中的夢而奮鬥!

高二週記 篇42

“看”,遠處向我走來的那個高高的,微胖的,臉笑得像花一樣,高擡着胳膊,朝我揮手的,是我可親可愛的奶奶,也是最愛我的奶奶。

奶奶,在我家中,我對她的印象,是對我爺爺百般順從,只要我爺爺一句話,奶奶二話不說,立即去幹。這樣的奶奶對我的關心也是無微不至,長大了的我,升上了初中,一週纔回家一次,從來沒有離開奶奶這麼長的時間,雖然大了,要自立自強,但高興過後難免有點傷心。

終於,一週一次的週五來了,等待着這個週五,既開心又激動,週五似乎和我心有靈犀,一眨眼到了放學的時刻,我這個“體育健將”可不是白叫的呦!一下課,我憑藉我的大長腿,飛快地跑出教室,飛奔出學校,找到爸爸,坐上我的“坐騎”,飛回家中,奶奶總是在我回來的那一刻,第一個看見我,問我:“餓了嗎?”我總是點點頭,奶奶捧着五顏六色的零食出來了,總是在天冷的時候,叫我多穿衣服,這是對我關心的奶奶。

週五是我回家的日子,今天我一如既往的回家,往日臉上的笑容沒有了,奶奶看出了我的不開心,問我:“怎麼了?”我說出了事情的原委,是我和同學吵架了,奶奶一直在聽我訴說,替我出主意,安慰我,努力的哄我開心,幫我分憂煩心事,這時聽我說委屈的奶奶。

我的奶奶,是全家人中和我最親,能知道我的小心思,讀懂我的喜怒哀樂,偶爾也有拌嘴,一會兒,便笑着解決,這是我的奶奶,對我關心的無微不至,聽我訴說煩心事,讀懂我喜怒哀樂的奶奶,我愛我的奶奶。遠處又傳來“尚清,吃飯了”,我可親可愛的奶奶叫我吃飯了,拜拜,下回接着聊。

高二週記 篇43

“哈哈哈”伴隨着一陣陣歡聲笑語,我們騎着自行車來到馬陵山腳下,進行了一次難忘的野炊活動。

在一個依山傍水的地方,青山隱隱,碧水悠悠,我們在那裏安營紮寨。首先,我們找了幾塊三角形的石頭壘鍋搭竈。不一會,我們的鍋竈就搭好了。

隨後,我們就開始燒鍋了,只見王麗萍拿着火柴把報紙點着,可風弟弟太調皮了,把點燃的報紙吹滅了。正在這時,救星宋老師來了。它讓王麗萍拿着報紙,自己小心翼翼地划着火柴,生怕火滅了。 真可謂是功夫不負有心人,火苗升起來了,歡快的火苗映紅了我們的笑臉。我們趕快七手八腳地折了幾根小樹枝放在竈裏。

這時,從竈裏冒出徐徐黑煙,把宋老師薰得眼淚都溢出來了。我們的第一道菜是炒雞蛋,由我親自上廚炒的。我首先等鍋裏的水乾後,往鍋裏放了兩勺油,“啪啪啪”,油熱了,一開始我怕油濺到我 ,就離鍋有50釐米遠,把雞蛋從高處打進鍋。“哎呀,雞蛋粘鍋底了!王麗萍大叫道。”虧我行動敏捷,這道菜纔可以成功入盤。

第二道菜是呂文琦炸的火腿腸。首先,呂文琦把火腿腸的“皮扒掉”,隨後把它倒在鍋裏。只聽“滋滋滋”的聲音從鍋裏傳來,原來是火腿腸在“跳舞”,不一會兒,火腿腸炸熟了,香噴噴的,饞的 我們直流口水。

自由活動的時間到了,我們六個人手拉手來到小溪邊。“哇!好清澈的小溪呀,我不禁讚歎。”這美景讓我情不自禁,我沒顧上脫鞋就跑進小溪裏。小溪裏的水又清又美,讓人真想在水裏暢遊嬉戲, 好好地玩上幾天。

“嘟嘟嘟”,討厭的哨聲吹響了,我們只能留下一卷塵土,戀戀不捨地離開了馬陵山。

高二週記 篇44

我出生在北京,對北京的小吃比較感興趣。前幾年來,爸爸經常騎着自行車帶我逛衚衕,經常會看到小吃店。

今天,我進了一家小吃店,許多老北京的泥人,重現了大街上東西的情景。有的人在賣炸糕,有的人在賣冰糖葫蘆,還有的人在賣茶湯的,好像回到了過去。我走到了櫃檯前,看見了許多小吃, 有驢打滾、有糖火燒、有艾窩窩、有面茶、有豆麪丸子湯、還有芝麻火燒。我們要的是:糖火燒、豆麪丸子湯和芝麻火燒。

糖火燒看起來是圓形的,沒有什麼特別之處。我咬上一口, 會感覺到特別甜,像是吃了一口蜜一樣。再咬上一口,就更甜了,像是泡在蜜罐了一樣。糖火燒還有一段來歷呢?相傳遠在明朝年間,有個叫 劉大順的回民,來到了通州開了一個店,然後用料也特別講究,油要通州的小磨香油,桂花要天津的甜桂花。我看到了這段來歷知道了糖火燒爲什麼那麼甜了。因爲它的用料都是上等的,所以這麼甜。

接下來說說豆麪丸子湯。豆麪丸子湯的丸子也是圓的,可咬上一口,你就會清楚的看到裏面有粉條,吃在嘴裏滑滑的。再放上點韭菜,醬豆腐湯和麻醬,我感覺味道會更好。這時候,再咬上一口,會感覺 比以前更入味了。接下來再說說豆麪丸子湯怎麼做?首先泡粉條,不要泡的太軟,然後把粉條和豆麪拌在一起,再加上適量的水攪拌均勻,再把面做成丸子的形狀炸,就開始煮,直到煮成奶白色爲止。

最後來說芝麻燒餅。芝麻燒餅也是圓的,咬上一口特別柔軟,再吃上一口芝麻那麼香。我感覺這就是一種享受,心裏特別舒服。

從小吃上看,老北京人的手怎麼這樣巧,做出了這麼可口的小吃。我愛家鄉北京!

高二週記 篇45

走進我的家鄉——益楊桃江那片無垠的竹海,誰都會深深沉醉於眼前美麗的大自然圖畫:山清水秀,竹海疊翠;青松迎客,寒梅報春。一位詩人說:“冬天到了,春問天還會遠嗎?”的確不錯在這 南方一月末的天氣裏,經過飄飄灑灑的雨絲一返沖洗,太陽放射出一絲溫暖,柔和的陽光穿透雲層直射大地。在他的照耀下,不知不覺中又什麼閃動了:那是幾點嫩綠的光,很美的凸現在枝梢。哦,是 竹抽芽了!

綠色綿延的竹海如詩如畫,鳥兒清脆的啼叫婉轉悠揚。從山上流下的泉水,“叮咚,叮咚。”發出異常清脆的音響。偶有涼風吹來,竹林變得幽靜起來。腦際閃出杜甫“天寒翠袖薄,日暮倚修竹” 的名句,一下子,所有的煩惱瞬間融化在這些青青的葉片之間。惆悵的神態,高潔的心靈,彷彿古琴悠揚迴盪,無論是靜聽還是遙望都讓人神清氣爽,竹林中或棋琴。或書畫,應該是很雅的吧?我貼近翠 竹,一種神奇的感覺油然而生:這,是聖地嗎?

竹子全身是寶。竹纖維製品正在受到不少人的青睞,竹筍是上等佳餚,竹製工藝品甚至可以出口創匯。竹子通人心,人隨竹意逸,不由得喚起了我一種想法,人活就是要爲社會做出貢獻喲,我以前 怎沒有這種感受呢?是否是竹的啓發?是否是入境了呢?嘻嘻,太不可思議了……此時,一個風頭來過,重重疊疊,一浪連一浪,從遠處捲到眼前,難道說這能不是海麼?至此,我才明白“竹海”二 字的真正內涵——它綠的寬廣,綠的耀眼,綠的讓人心曠神怡。“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,翠竹啊,引用你的碧綠、挺拔、脫俗。

高二週記 篇46

在我的家鄉有許多美麗的地方,我最喜歡的是一片幽靜的竹林,在竹林裏我可以盡情地釋放我的心情。我心情好時,竹林好像也在跟着我笑,我心情不好時,竹林好像會安慰我,每當一進竹林,我 的心情立馬會好起來。

春天,竹林裏熱鬧極了,布穀鳥在叫着:“布穀!布穀!”,百靈鳥唱着婉轉動聽的歌,山雞忘情地大聲喝彩,畫眉和山雀在發表着天真活潑的議論。小草露出了尖尖的小腦袋迎接的到來。天空突 然下起了絲絲縷縷的小雨,像一串串珠簾從天而降,雨停了,空氣格外清新,天空出現了彩虹,筍子都爭先恐後地向上長,迎春花露出它燦爛的笑容,那一簇簇金黃的花朵在春風裏翩翩起舞,以前來表 達對春姑娘的歡迎。我喜歡竹林春天!

夏天,竹林裏涼快極了,在竹林中乘涼是再好不過的選擇了,這時知了這個大音樂家在不停地唱着它那句經典歌詞“知了!知了!”竹林散發出的一陣陣清香令你感到心曠神怡,我喜歡竹林的夏天 !

秋天,竹林裏落下了一層老竹葉,鬆散而愜意地躺在地上,有時一陣風起,幫它們換了個地方,又重新躺下。螞蟻在竹葉下穿來穿去,忙着準備過冬的食物。在這一地鬆軟的竹葉中,野菊花開了,那一 朵朵黃黃的花,像一張張可愛的笑臉,又像是一聲聲清脆的牧笛,清新又活潑。竹葉的清香中還夾雜着野菊花的甜香,使人神清氣爽。我喜歡竹林的秋天!

冬天,竹林是那樣的安靜。雪爺爺給大地蓋上一牀厚厚的棉被,竹林睡着了。可是小動物們還是那麼調皮,小狗、小雞、小鴨這三位大畫家開心地在雪白的棉被上畫着畫,它們畫的有梅花、有竹葉 、有楓葉。我喜歡竹林的冬天!

我愛家鄉的竹林!

高二週記 篇47

記得那是小學五年級的時候,我第一次挨那麼深刻的批評。它總是讓我記憶憂新,讓我在也不敢犯錯誤。

那是一節語文課,同學們都在專心致志地聽老師講課,惟獨我和我的同桌。我們在桌子底下玩,她用筆打我,我也用筆蹭她一下。就在這時,正在講課的老師看見了,她的眼睛可謂是千里眼,什麼都能看見,而且她的眼睛還會說話,誰都不敢正眼去看它,十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時,我們收了起來,專心聽老師講課。

終於要放學了,老師還是和通常一樣要點一些同學留下來。這時,我害怕極了,從一至五年級我每堂課都是認真聽講,常受老師的表揚和同學的喜愛。可這次,哎~,我無話可說。老師開使點名了:“宋圍,李名,馮甜,趙生羅,謝良軍還有你,老師指着我的鼻子說。着下可好,老師竟當着全班的麪點我的名字,這可讓我無地自容,恨不得找一個地縫鑽進去。老師讓留下來的同學到他的辦公室去,其它的同學都可以回家了。

這時,我的腳像灌滿了鉛似的,怎麼也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓着一般,怎麼也擡不起來。當我走進辦公室時,就像一個發燒的病人,滿臉通紅。心裏還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去,她語重心長地對我說了一番話。她說:“你要知道現在已是期末了,不知到你最近是怎麼了,以前你都表先很好的,希望你以後不要在這樣了。“話音剛落,豆大的淚珠從我眼眶裏溢出,不禁往下落。我終於明白了老師的一番心意!老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了!

從此之後,我在也不敢上課不聽講了!

高二週記 篇48

“雪下得可真大啊。”晚上,我正在家裏聚精會神地做作業,就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚的從空中飄來,就像高貴的白天鵝扇動着潔白的羽毛,羽毛緩緩飛了下來,落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,還是似梅花呢?

瞧。那一些晶瑩剔透的小雪花,可不是冬的使者。是冰天雪地,還是銀裝素裹?看。這兒飄在了樹上,大樹搖身一變成了玉樹瓊枝;那兒落在草坪上,綻開一朵冰花。啊。美麗的小雪花。

雪花慢慢飄了整整一夜,第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來:它們在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢,大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間,咧着橘子皮做的嘴巴,頑皮的笑着,大家也笑了,歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊。活潑的小雪花。

瞧,樓房戴上暖和的白色絨帽,大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎?人們的嘴角含着笑意,遠處田裏也蓋上了厚厚的棉被。可別小看雪,雪的作用可大了。雪能殺死好多好多的細菌和病菌呢,還能給莊稼帶來充足的水分還是珍貴的養料。俗話說得好:“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。啊。無私的小雪花。

手中捧着小雪花,心裏也想着這些可愛的小雪花。是啊,它給人們帶來了輕鬆快樂的心情和春天的希望。冬天來了,春天還會遠嗎?啊。迎接春的小雪花。

啊。我愛可愛的小雪花。

高二週記 篇49

今天又是一個煩悶的週末,媽媽又要出門去會計培訓,我又成了一隻被困在籠子裏的“野獸”了。

午飯後,她“老人家”三番五次地叼念着:“鈞強,你一個人在家好好看書做作業,休息時適當看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”

“哎喲,我的耳根聽得都快生老繭了,老叫我呆在家裏,你總要教我一些防身的本領吧。”媽媽毫不講理地說:“你要學什麼本領呀,不出門就是的辦法。”媽媽說着準備換鞋出門了,“小乖乖,聽話。”

“真無聊。”我望着媽媽下樓的背影不平地說,然後一甩門,把門按上了保險,真的把自己關在了家裏。

我一個人在家裏拿出作業本認真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰,不由得腦海裏浮現出電視中一出出的畫皮模樣,嚇得飛快地鑽進了自己的房間裏,把門的保險鎖了上去,然後把被子一甩,裹在身上,把電腦打開玩遊戲。當我正在玩的時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了,是媽媽回來了,就在我站起來的一瞬間,腦袋裏想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話:你要先看看敲門的是誰,再問找誰,然後,再打電話給媽媽覈實情況,不要急着開門。我搬來凳子,從門上的貓眼向外看,原來是外婆來了,連忙高興地把門打開了,我提在嗓門眼的心也跟着放下來了。

現在我才知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長,可我希望自己一個人能夠自立,成爲一個真正的小小男子漢。看樣子,得從練膽子做起。

高二週記 篇50

一個週末,媽媽帶我到同學家去玩。

到了同學家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家裏媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,於是我一口氣把它喝完了。

喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什麼滋味,又倒滿一杯。看着它突突冒着氣泡,我再也拒絕不了它的引誘,咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴裏有點麻麻的感覺,真過癮!

我的眼睛又轉向了可樂。

在我拿起大可樂,正準備倒的時候,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說:“噢,知道了。”但心裏卻想:在家裏您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

我十分滿足地打了個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什麼味道呢?

說做做,於是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪了一下,然後端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

在我的帶動下,他們幾個也開始兌飲料了……

誰知晚上回到家,我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會兒,又開始疼痛,像刀割一樣,我急忙跑進衛生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

我的這個星期天真是嚐盡了酸甜苦辣,好一個難忘的星期天啊!

高二週記 篇51

由古至今,每個人都在“生”“活”有人爲“生”有人爲“活”,而人們卻不曾想過將二者融合,變爲生活。

有人說,現在的生活真精彩;有人說,現在的生活真無奈;有人說,生活即豐富又複雜,但未來一定更美好,也有人說,生活是的老師,不錯,生活,是我們一生的老師,也是我們的老師。生命無味,它爲你調和,心中煩苦,他爲你添彩,隨着一天天的日新月異,生活爲我們帶來了多少歡樂。

生活,就是“生的平凡”“活得精彩”,在一天天的煩躁的日子裏,我們奮鬥、我們堅持、我們思考、我們獨立,生活爲我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。

生活,是我們的老師,五彩繽紛的世界裏,它與你同在,指導着你前行,指點着你彎腰,它帶你見識世界,讓你去品味好與壞,讓你去承擔責任,它教會你什麼是誘惑,它教會你什麼是虛假,它教會你什麼是放手。

如果說人的一生是一張白紙,那麼生活就是一位技藝超羣的畫家,他用巨大的調色板染遍了你的世界,春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白,他在爲你與時間作鬥爭,讓你在有限的時間裏快樂的生活。

如果說人的一生是一本毫無趣味的書,那麼生活就是一位想像非凡的作家,他用神奇的筆填滿了你所有的空虛,在你的書裏添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇,他讓你感受到世間所有,讓你的世界豐富多彩。

如果說人生是一盤毫無味道的菜,那麼生活就是一位廚藝高超的廚師,他用靈巧的雙手爲你加上味道,酸、甜、苦、辣,他讓你嚐遍世間味道。

生活,是的老師,他可以忘卻自我來融合於你,他可以放棄自由來爲你指航,將生命的蠟燭點燃,你身邊的五彩世界你放心去踩,因爲,生活與你同在。

高二週記 篇52

思念,就像是喝了一大杯冰水,然後用很長的時間將他流成熱淚。

夜深,人靜。

想你了

習慣了,一個人穿梭於大大的校園,一個人去上課,一個人回宿舍,一個人霸佔一張餐桌,一個人靜靜地想你。

天涼了,月來的格外早。晚飯後走在小路上,望着柳樹下滲下來的月光,旁邊的小亭裏依舊沒有你等待的影子。只能說這是個約會的好季節,卻不改是我們相聚的時刻。

回憶,會慢慢爬上來,而後一瀉千里。不想再重複已重複了好多遍的重複,一切都在變。你,我,這個世界。無法在回到從前,只能把希望隱埋在稱不上遙遠的將來。或許,這便是通往天堂的煉獄。

那個約定,你是否還記在心裏,可他卻一直在我心間顫抖。我知道我想要的不只是你,我會有自私,會有時候爲達目的不擇手段。我想,如果真有那麼一天,會讓我猶豫的會是你。就像現在搖晃的那個約定——考得好的遷就考得差的上一所大學,不知道該不該把它收在心裏。犧牲,是個多麼不容易的詞語。

遠方的你,心裏那個你,是不是一個你?現在的我,你心裏的我,又是不是一個我?真的懷疑夢做長了會變質,距離產生的愛與恨只是一語之隔。

只能裝得傻笑,開心事笑,愁苦事也笑。你不只一次問我爲什麼每次見你都哭的讓人心痛,你不會哄人得哄着我,我便哭的更厲害,其實我想要的只是你寬厚的肩膀和溫暖的心跳,只想在有限的時間裏享受無限的愛,卻忘記給你我的關懷。但女孩子是用來疼的,你說過。

曾經,不懂得愛,只是把它當作人生必經之事對待;後來,不相信愛,拉拉扯扯太做作;現在相信了愛,懂得了愛,卻發現他在漸漸遠去,遠到我看不到你的背影。

依舊想你。

高二週記 篇53

隨着學業的加重,漸漸的我有些壓力過大,看着教室裏安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習着,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。

從小學再到現在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變着,有的人是在拼搏中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。

又想起小學時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認爲自己輸不起。

記得,初中的時候回了一趟鄉下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們餵雞,大概是爲了好玩,我只在雞棚裏撒了十幾粒米。只見,那棚裏的八九隻雞涌了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭鬥完畢後,雞棚裏一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃着大米,而一旁那些頹廢的雞隻能眼巴巴地羨慕怨恨着勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現,我總覺得,這似乎是上天給予我的啓示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭着,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒着成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因爲他會讓敢於拼搏的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。

突然的靈感乍現,讓我懂得了人只有敢於拼搏纔有機會成功。因爲我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的拼搏來俯視芸芸衆生!此後我便用於參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在拼搏中慢慢長大。

高二週記 篇54

有的人喜歡黑夜,黑夜裏透露着一股神祕感,而我喜歡白天的陽光,熱烈而美好。

清晨的朝陽,清澈純淨。走出房門,拉開簾子,看到那絲絲斜射入窗間的陽光,不禁溫暖起來。我回頭看着已準備好的牛奶麪包,廚房裏會因爲我短小的一句:“好吃”而欣喜的媽媽,我笑了,背對着陽光,即使在黑暗的陰影中,我也能感受到這份溫暖,專屬於我,永不褪色。當我離開家門時,我從不忍回頭,我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神,一回回送行,一天天守望,媽媽的愛如朝陽般純淨永恆。

正午的陽光,猛烈炎熱。我踏着鈴聲惶恐地進了教室,看到老師那犀利的目光,不由冷汗直冒。下課後,辦公室的陣陣衝擊有些讓我睜不開眼擡不起頭。如正午的陽光,那樣猛烈地打在身上,但卻最爲赤裸裸地展現了老師的關心,老師的焦慮,老師的期望,老師是第二任父母,他們也最爲直接地表達對我們的愛。不像父母的細心叮囑,似乎更像狂風暴雨。但正是這如烈日般的愛,令我們一次次地褪去浮華的面具,令我們一回回審視自身的不足,令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛,才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。

傍晚的夕陽,溫和柔軟。都說“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖說如此,但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠陪伴在身邊,但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運的眷顧。朋友,這不僅僅是個名詞,它是支柱、團結、齊心協力、奮鬥……它如夕陽般短暫,卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方,令我們銘記,令我們懷念。

朝陽,正午陽光,夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖,令我動容,令我感激。

高二週記 篇55

面對現實社會越來越殘酷不仁的現象,我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺得自己無力抵抗,無力抗衡。因爲我們始終覺得一個人的力量是渺小的,但如果心中有愛,那還會覺得渺小無力嗎? 曾經有一個小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型時,只有弟弟的血型剛好吻合,醫生對弟弟解釋說:你姐姐的骨髓已經不能造血,如果沒有新的骨髓植入她的身體,她就會死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應,願意抽取自己的骨髓來挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟轉過頭來問醫生:我死的時候會不會很痛? 或許因爲是親人,所以他能夠爲愛付出,甚至於犧牲自己。雖然在現在這個社會殘害親人的現象卻是屢見不鮮,但這個世界上還是會有人願意懷着這份愛去幫助,拯救別人。

一個叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫治病的身姿,一次次地出現在我的記憶中,時間越久,越給我長久的感動。因爲愛,讓她堅持那樣艱苦的生活;因爲愛,讓她日日夜夜地奔走於崎嶇狹道;因爲愛,讓苗家人對生活充滿希望。 這就是愛的力量,生活的美好遠不止於此,我們還可以尋找到更多愛的足跡。 特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父爲無家可歸者送去溫暖,關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士爲飢餓的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意 現實或許殘酷,生活或許艱難,但無論何時,我們都仍能尋找到愛的足跡。生活因愛而變得如此美好,我們也該繼續傳承這份無私的愛。

高二週記 篇56

一根繩子,一條紅線。滿懷着我們的期盼;顯露出我們的友誼;突顯出我們的羈絆。前不久的一場拔河比賽,更是我與同學一場心與心的交流。

要知道拔河可是我們班的強項,沒有哪個學期不是冠軍。或許別的班聽到我們班的稱號,就聞風喪膽了,所以我們班同學都對這次的冠軍充滿信心。

終於到了與二班開戰的時候,只見拔河隊員們一個個雄糾糾氣昂昂,顯示出一幅志在必得的神情,彷彿勝利已經是囊中之物了。噓——一聲響亮的哨聲響起。一二三,拉。一二三,拉。正當我們與二班的比賽進行的熱火朝天時,我突然腳下一滑,便沒了知覺。在昏迷的前一刻,我聽到了宣佈二班獲勝的哨音。在昏迷時,我想了很多:我們班輸了,一定是因爲我的原因,如果當時我注意一下,就不會摔倒了,我們班也就不會輸了。同學們呢?他們會怪我嗎?不過就算他們要怪我,我也無話可說,畢竟是我讓班級輸了……

然而事實卻不然。我醒來後,老師和同學不停地說一些安慰我的話,並鼓勵我下一場比賽發揮出自己的實力,重新取得勝利。同學們的一番話,讓我非常感動,我下定決心在下次的比賽中儘自己的努力讓班級獲得勝利。

拉拉隊在旁吶喊助威,老師的嘴裏喊出一聲聲有力而有節奏的聲音。“噓——”哨聲響起,我們終於贏了!此時此刻,我們把這幾天藏在內心深處的感情全部都釋放出來,化作一滴滴淚水,澆灌着這片我們曾經傷心、奮鬥、歡喜過的土地。

這場拔河比賽,我們不僅僅戰勝了其他班,取得了勝利,更是在象徵我們友誼的土地上開遍無數豔麗絕倫的友誼之花!更是一次心與心的交流!

高二週記 篇57

快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。 在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢?…… 我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。 學校還會開展有趣的遊戲嗎?那遊戲可好玩了,貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。 我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假裏沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你! 想到我,這個學期該怎麼做呢?我有什麼缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。 算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。

高二週記 篇58

天氣變得溫暖乾燥。獨自在家呆得久了,始終是有些寂寞的,此刻想起來,忽然覺得,開學這件事,還是非常期待的。

高二的壓力會非常大,於是就意味着,在狹小的宿舍裏,會有更多奮筆疾書的孩子們,這讓我覺得溫馨無比。在漫長漸冷的夜裏,有姐妹陪伴你在題海里拼搏,怎麼會不期待這種暖暖的生活呢?

後黑板又要出現相同的字眼,紅旗和歡迎新同學,每年都是如此,彷彿這樣的重新開始,早就被設計好,每一年,被不同的人期待。去年我來的時候,還稚嫩陌生,面對破碎的水壺手足無措,捧着是溼淋淋的校服發愁。那時候我的頭髮還非常短,在這個新的環境裏即興奮又有些緊張。那時候我和你在放肆的笑,那時候的天氣,和現在一樣。

去年的我們,也都是這樣的期待,期待怎樣的同桌,怎樣的校服,怎樣的宿舍,怎樣的班頭,怎樣的飯菜。時間沒有改變,我還在期待。只是你不坐在我身邊,只是宿舍裏沒有你的笑聲,只是你不在講臺上紅着臉講課,只是我留起了長髮。是不是這就叫做重新開始,有改變,當做生命的禮物,年復一年,我們在校門口遇見,也許不熟悉,但會微笑。

會有學長離開,會有新生到來,像過去的我們,用好奇的眼神打量這裏。然後變得堅強幹練,經歷各種分分合合,然後成長。

對,重新開始,我喜歡這樣的字眼,像是在漫長的沙灘上行走,你永遠看不見身後的腳印會怎樣,你的眼睛裏,有廣闊的大海。

在嶄新的日子裏,在青春裏,我祝福所有對未來期盼的人,我祝福自己,永新生的力量面對生活,在課堂上,在飯堂裏,在宿舍,在操場。

親愛的,生活屬於你。

高二週記 篇59

重重的烏雲遮當不了我怒放的心靈,點點雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風聲掩蓋不了喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待着春節的到來,等待着三國遊戲下載完成的消息,等待着……

轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終於可以安靜的上幾天網了,終於又可以體驗體驗遊戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了。一點一點…哇。終於完成了,我終於又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視着屏幕,心曠神怡的感受着遊戲的甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰痠還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄雲外了,喳喳喳……遊戲裏的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……遊戲裏的走石飛沙讓我魂牽夢索……

我知道,我不能迷戀網絡,而我並非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我並非沒有侷限,我只是將時間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網絡,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……

比慢慢的停了下來,我感受着每一個人的人生,不能適可而止。不可停住步伐。我要隨着時間,踏着風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……

我放鬆緊按在鍵盤上的手,放下懸吊着的心,烏雲依舊,雪花依舊,狂風依舊,而鳥兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?

高二週記 篇60

世界變換之快,我們無法揣摩,朋友之心也像天空之星,觸手可及卻又遙不可及。還記那些和朋友在一起的瞬間,那時候,最開心的事是和你們一起在星空下嬉鬧談心。一起宿醉到天亮,談天說地。當然啦,偶爾在朋友身上留下的愛的專屬印記,那是夥伴的印記。

青春期的朋友叫死黨,我們會在一起吃一大堆零食,說一大堆廢話,做着想快快長大的夢。偶爾有一兩位不規矩的死黨被甩了,其餘的人總會先對其大笑一番,然後再趁他的眼淚即將落出的前0.01秒,對其進行精神與物質上的安慰。那時候的日子總會在不知不覺中從身邊溜走,哎,我的花季啊……

再長大一點的時候,朋友就變成兄弟啦。整天勾肩搭背,推心置腹,相互傾吐心事是一件很幸福的事。因爲你會得到寶貴的建議和心靈的安慰。總會在閒暇時相互談論各種女生。有時候談得多了,眼光也就差不多了,但各自的感覺卻渾然不同。畢竟,人們都會有自己的主見。

上天對我實在不錯,總會在各個關鍵的時期讓我認識多多的好友。偶爾在夢中也會看到兒時遊戲的小溪,花季狂草的詩篇,雨季邂逅的風景。特別是那一起下棋的時光,一起玩泡泡堂的日子,還有與喜歡的人一起玩QQ堂時的幸福。我告訴自己,那些美好的日子暫時不會有了,但不久之後,我們一定會重新聚在一起的!

前幾天有個朋友告訴我:“小孩子總要長大,每個人都很現實。”的確,說得很有道理。一個人不可能永遠都像小孩子一樣,那樣不叫天真,是幼稚;那樣不是單純,是愚蠢;那樣不是無邪的表現,換回的只是自己在乎的人口中的:“笨”。

高二週記 篇61

早晨,遲遲地起牀,我推開窗戶,呀,白茫茫的一片,悄無聲息的,昨晚下雪。我一陣驚喜,媽媽提議去爬臨平山。

吃好早飯,我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發。驅車來到臨平山下,買好門票,進入臨平公園,精神抖擻的開始登臨平山之行。

剛走過一塊草地,就聽見媽媽在後面叫我,我回頭一看,呵,一片廣闊的草地竟然被我們拋在腦後。草坪的景色還真不是蓋的,白茫茫的雪地上透出一點綠色的小草,高大的衫樹,湛藍的天空更使這裏有悠遠的感覺。“兒子,給媽媽來一張”,“站好,說茄子”,“喀嚓!”媽媽燦爛的微笑定格在相機中。登山還在繼續,風吹在臉上,卻已不覺得寒冷,相反的,有股熱氣油然而生。沒多久,就來到烈士墓碑前,馬上感覺到那種莊嚴肅穆的氛圍,不用說,我們在這裏又拍下一組照片。

休息一會兒,又出發,一路上,兩旁的蒼松白雪都那麼讓人陶醉,一幅幅美景也都複製在我手上的相機中。走半天,在累得出汗後總算到山頂,一座高大的閣樓在雲霧中忽隱忽現,還真有點“多少樓臺煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場上,一塊環狀雕刻物立在正中,上面刻着一些讓人難以琢磨的圖案,這樣的背景,我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然,媽媽發話,我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型,我和韜韜也合影。

走進閣樓,一根根不鏽鋼的柱子聳立在眼前,噴泉雖然沒有噴水,但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想象,等到這“東來第一閣開張”的日子將會是怎樣的遊客雲集。

開始打道回府。路上,我還和堂姐打起雪仗,她被我打的落花流水,飛奔直逃山下,到晚上她的腳還酸着呢。

高二週記 篇62

重重的烏雲遮當不我怒放的心靈,點點雪花撲滅不我燃燒的激情,呼呼的風聲掩蓋不喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待着春節的到來,等待着三國遊戲下載完成的消息,等待着……

轉眼間,寒假過去一半,春節即將來臨,我又終於可以安靜的上幾天網,終於又可以體驗體驗遊戲的滋味,又可以享受享受自由的感覺!一點一點…哇!終於完成,我終於又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視着屏幕,心曠神怡的感受着遊戲的甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰痠還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄雲外,喳喳喳……遊戲裏的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……遊戲裏的走石飛沙讓我魂牽夢索……

我知道,我不能迷戀網絡,而我並非迷戀它,只是一時的嗜好罷,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我並非沒有侷限,我只是將時間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷。我不希望將寶貴的時間揮霍在網絡,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……

比慢慢的停下來,我感受着每一個人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨着時間,踏着風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……

我放鬆緊按在鍵盤上的手,放下懸吊着的心,烏雲依舊,雪花依舊,狂風依舊,而鳥兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?

高二週記 篇63

從小父母教育我做人要誠實、守信,他們教會我們一切,還有告訴我如何做好那一撇一捺,他們是我第一任老師;然而學校交給我不僅是知識,更多是如何與他人相處,怎麼處理事情,如何對待集體,教會了我怎麼團結等等;但到了社會我們這解來自於溫室中花朵飽受欺騙,歷經千辛萬苦終於找到工作,結果月薪還不多。難道這不是我們,不是我們父母錯嗎?

一個總在溫室中花朵嬌生慣養,害怕風吹雨曬,我們難道不像嗎?我們大多數是獨生子女,在家是“小皇帝”小公主”。家長們既望子成龍、望女成鳳,又嬌慣溺愛,有些家長含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕掉了,放哪都不放心。致使我們懶惰、懦弱、自私、獨立性差,經不起挫折,缺乏克服困難勇氣和毅力。久而久之,獨立性差,經不起挫折,缺乏克服困難勇氣和毅力。再久而久之,養成了依賴父母習慣。而且我們單純要命,且自尊心相當強,不能忍受別人一丁點嘲諷和不尊重,丟臉時候很絕望,覺得自己被世界拋棄了,雖說自己知道這不對,但我們爲了自己那所謂自尊心,堅持自己所謂原則,死要面子堅決不改過。

我們是祖國花朵,但我們絕不要做溫室中花朵,我們應自己鍛鍊自己要養成艱苦奮鬥精神。艱苦奮鬥、勤勞樸素是中華民族優良傳統。我們要堅決做到艱苦奮鬥,學習上刻苦努力,孜孜不倦;生活上勤勞樸素;意志上堅韌不拔,奮發向上。

所以讓我們從現在開始爲了自己,同時也是爲了自己未來,努力剋制自己懶惰,培養個人艱苦奮鬥、吃苦耐勞精神。加油吧,同學們!讓我們克服懶惰,走向成功!