【精選】高一週記合集六篇

不經意間，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編整理的高一週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一週記 篇1

我最難忘的一天是大班時的事，那天，爸爸來幼稚園接我，爸爸告訴我：“媽媽已經生弟弟了。”我的心情一下子就變得興高采烈，於是不顧一切，橫衝直撞的往摩托車飛奔而去，急要爸爸載我去醫院看弟弟。

到醫院後，聽媽媽說才知道弟弟生出來時身體狀況很不好，現在在加護病房，我們往加護病房走去。到加護病房，我看到門上寫着：八歲以下請勿進入。八個大字，那時我才五歲，不能進去。傷心的淚水刺進我的心，我忍不住傷心，淚水從我的心爆發出來，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎麼辦，只好先把我帶到醫院的小圖書館。

在圖書館裏，我的心情簡直是從天堂掉到地獄，爸爸不斷安慰我，我還是一直哭，告訴我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飛揚了起來，就像是我的心已經晾乾了淚水，回覆開朗的樣子了。我急要媽媽快一點給我看弟弟的照片。

媽媽謝謝您，幫我生了可愛的弟弟，媽媽我愛您，希望您能好好照顧身體，我以後要好好孝順您。

高一週記 篇2

當3000年時，教室會是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，去看一看吧！

早晨7點半，廣播操的音樂就響了。只見領操的同學按了一下紅色按鈕，周圍的牆壁和頭頂上的天花板自動縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來，等桌子椅子完全進入到地下時，地板自動合攏，原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結束了，領操的同學又按了一下紅色按鈕，教室又恢復了原狀。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，第一節課是語文。咦，奇怪，老師都走進教室了，同學們怎麼還不拿出語文書？哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦！老師只按了一下黃色按鈕，同學們的桌子和講臺就自動打開了，緊接着，一臺臺電腦緩緩地升了上來。看到這裏，你可能會問：“同學們和老師們長時間盯着電腦，不會近視嗎？”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優點就是可以吸收電腦發出的輻射，一點也傷不着眼睛。這下，你放心了吧！

第二節課是數學考試。可老師並沒有抱着一疊厚厚的試卷。怎麼辦？還是用電腦唄！只見同學們的電腦屏幕上出現了一張試卷，就可以答題了。不用擔心有人不會打字，因爲鼠標的中心有一塊手寫區，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學想要偷看別人的答案了，這時他的電腦屏幕上出現了四個字：不許偷看！他就只好乖乖地繼續答題了。下課了，交卷和收卷怎麼辦呢？別擔心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學們的電腦就會自動批卷，並把結果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那麼麻煩了。省力多了吧！

放學了，回家作業怎麼辦呢？哈哈，這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業發到同學家裏的電腦上就可以了。什麼，你還擔心有人沒有電腦？別忘了，這可是3000年，電腦早就走進千家萬戶了。你還擔心什麼呢？

怎麼樣，未來的教室神奇吧！希望科學家們早日研究出這種教室，讓我們的學習更方便！

高一週記 篇3

開學的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學期的，同學們分開了。來到了現在的這個十五班，心中有點不捨，有點懷念，但是我知道我的高中生活，在這裏纔是一個新的開始，但我認爲那半學期，沒多少是值得我在去還唸的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，那一切對我來說都只是，一個緩衝罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認識的朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，瞭解他們以前的生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，瞭解他們對生活樂趣的所在，進過一個星期的交流，我認爲我接下來兩年半的同窗，爲人都很好，做事都還說可過去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來的日子裏能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多隻多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計劃和打算了。

在新的學期裏我要學會分析自己的學習特點，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對於一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。

雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認爲那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。

每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價現實了，長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的`工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

高一週記 篇4

擡頭望天，載着無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛纔和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。

收音機裏傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的餘輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍着微弱的光芒。

回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁着輕鬆的步伐，兩人人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮豔的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手;清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“纔剛吃完飯呢，小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

極爲滿足的我大搖大擺走進客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼!只能吃一個。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發上，一面拿起剛買的漫畫細細品讀，一面聽着電視上搞笑的綜藝節目，於是家中便出現了一名男子一直笑得前仰後倒，上氣不接下氣的場面。

來到陽臺，擡頭望天，璀璨的星星點綴着這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮雲之上。路燈貼心地照亮着小道，鄰家窗內散發出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。

看着這美好的一切，我又不禁沉醉了......

高一第一週週記：以昂揚的心態走進新生活 高中是另一個世界，沒有小學時候的閒暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高一週記 篇5

炎熱的夏天來了，炙熱的太陽像個大火球烤着大地。人們熱得滿頭大汗；花兒也耷拉着腦袋無精打采。媽媽說要帶我去游泳避暑，我高興得跳起來，馬上帶上了我的游泳圈，乖乖地跟着媽向市區小河走去。

來到了小河邊，我看到許多男孩女孩正在游泳，就迫不及待地跳了進去。一會兒工夫，我和女孩們就玩熟了。我們穿着游泳衣套着游泳圈像一艘艘小船在水面上漂來蕩去，不知不覺飄到了小河中央。男孩子像幾條泥鰍，他們在水裏鑽來鑽去、吵吵鬧鬧。害得我們都不能游泳了，水面蕩起了一圈圈波紋，嚇得小魚四處亂遊。歡笑聲佈滿了整個水面。

我喜歡游泳，喜歡這快樂的夏天！

高一週記 篇6

不知不覺，走過了天真無慮的童年，懵懂的初中，轉而進入了青春的高中。

因爲堅持，所以成長

在高一開學前，我們一起進行了爲期一週的軍訓。清晨，還未吃過早飯，我們就開始了早晨的訓練。我們頭頂着驕陽，忍受着飢餓，聽着教官的口令，做着枯燥的動作。隨着時間一分一秒的流逝。終於，有一位同學忍受不了頭頂的烈日和腹中的飢餓而暈倒了。老師把她扶到一邊休息，而我們繼續我們的訓練，可大家都沒有抱怨。她休息了一會兒，又回到了隊伍中和大家一起訓練……在這次的訓練中，我們學會了堅持!

因爲競爭，所以成長

在同學們的期待和盼望中，我們終於迎來了新一屆的校園田徑運動會。在每一屆運動會中，都有一個“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中，雖然我們沒有獲得任何名次。這次，同學們個個嚴陣以待，想要一雪前恥。轉眼到了比賽那天，比賽的前一節課，老師帶領我們來到了一塊空地，進行最後的練習。只見同學們一邊目不轉睛的盯着領操同學，一邊聽着口令極力模仿領操同學，努力使自己做得更加標準，連平時最調皮搗蛋的同學也認真練習着，一遍又一遍……優美的下課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了。終於，皇天不負有心人，在最後的比賽中，我們班級一舉獲得了第一名!

因爲拼搏，所以成長

運動會開始了，在操場上隨處可見運動員們奮力拼搏的身影。在跑道邊，班級裏的啦啦隊員不停地爲運動員們加油鼓勁：“XXX加油!XXX加油!……”終於，運動員衝過了紅線，早已等候在一旁的同學趕忙把他扶到一邊，另一位同學趕緊遞上一杯水。勝利了，伸出大拇指，給他以表揚;失敗了，拍拍他的肩，給他以安慰。“喀嚓!”老師的相機定格在了這一美好的瞬間!

在校園中，我們一起成長!