新學期週記範文合集五篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，讓我們一起來學習寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的新學期週記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期週記 篇1

陣陣涼風吹走了炎熱的夏天，吹攏了孩子們鬆鬆散散的心，吹開了孩子們燦爛的笑臉……回想起來，過去的2年裏，在老師辛勤的教導下，我和同學們共同健康成長。

同學們見了面就像久別的朋友。互相問候，好有說不完的話，真熱鬧呀！這時，老師走進來告訴咱們去參加開學典禮。咱們排着整齊的隊伍來到了學校操場，主席臺上方寫着橫幅標語，兩旁還佈滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學生都挺胸擡頭，排着整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴。當老師宣佈；升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮豔的五星紅旗，我暗下決心；新學期新起點，我一定好好學習爭取這一學期取得好成績。

一進學校，我發現教室變到2樓去了，而且又來了一位張晨宇同學和咱們站在同一起跑線上，一起起跑！

新學期大家都有一個新的計劃，我也不例外。也有一個計劃：

1、每天7：00到學校去。

2、每天20：00之前寫完作業。

3、每天21：30準時上牀睡覺。

4、上課積極舉手發言。

5、下課不瘋不鬧不追不打。

在新的學期裏我要做得更好更棒。

新學期週記 篇2

1、空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記他們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裏我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用他們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

新學期週記 篇3

時間過得可真快呀，一年級的時候，本人還只是個懵懂無知的小孩，轉眼間，一、二、三年級、四年級重新分班、四、五年級全部都被像飛馳駿馬一樣的時間拋在了身後，六年級，這個小學最後一年級的第一學期已經到來，在新的學期裏，本人也有了本人的新的新學期計劃，大家一起來看看吧。

本人的語文和數學成績，要繼續保持。英語要在口語和聽寫上再下一番功夫。其它本人比較擅長的科目也要繼續保持，並爭取更進一步。在體育和美術上不能再延續前幾年的那種成績了。要做好本人的本職工作，並繼續熱心幫助同學。動手能力要有提高，並積極參加鍛鍊，爭取把暑假裏增的肥減下去。並與一直“陪伴”本人的粗心和寫字不好道個別，以後也不要再犯這些毛病了。奧數也要保住一等獎，爭取第一名。

“一分耕耘，一分收穫。”只要本人努力，本人的這些打算一定會實現！

新學期週記 篇4

今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱鉅。因爲有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這裏選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的'初中，將來纔可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來纔有可能考上重點大學。

所以說，這是你們人生的一次重大選擇，這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家佈置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力纔有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在衝刺名校的戰鬥中“榜上有名”，“一炮打響”！

新學期週記 篇5

高中開學第二週週記（一）

這一週是開學的第二週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

高中開學第二週週記（二）

新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。

這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超（高中開學第二週週記：一份記憶）過他。期中考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。