【必備】開學週記模板彙總七篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的開學週記7篇，希望能夠幫助到大家。

開學週記 篇1

開學了，一切變得不一樣了。

今年分班了，原本約定好“新學期共同努力”的朋友相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因爲許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

我呆在教室裏，等候着老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應這個新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應，還是得適應，這邊是學校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它裏面學知識，學會與人打交道，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。

老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴厲的男老師，看來以後的日子不好過了。語文老師則是一個短髮的女教師，常佈置一些抄詞語之類的作業。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。

新學期了，作業的難度也加大了，數學同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些着急，生怕落在別人後頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看着。

雖然以前的同學不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心裏總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些，學校學校，學習的地方，這裏不僅要學習知識，還要學會與人和諧相處。算了，加油吧！

再見了，以前的班級。你好，現在的班級！

開學週記 篇2

開學啦！同學們都不想離開溫暖的家。

到了離學校幾十米的地方，就可以看到許多的車輛，就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置，但是，車輛實在太多了，根本就找不到停車位。到了學校的校門口，我看到了有的學生還在拉着媽媽在哭泣，有的學生捨不得離開媽媽，不進校門口。有的學生很堅強，他不想離開媽媽的懷抱，特別想哭泣，但是，他並沒有這麼做，而是一滴眼淚都沒有掉，裝作很開心。因爲他不想媽媽爲他擔心，他還知道哭是沒有用的，哭也得在學校，不哭也得在學校，所以他選擇了不哭。他還知道，媽媽每年花那麼多的錢是讓人他來學知識的，能學到知識才是最大的收穫。

我也不想離開媽媽的懷抱，當媽媽去宿舍給我去牀鋪的時候，我想，媽媽鋪完牀鋪把我送到教室就要在了，我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了，我們來到教室，媽媽把我的作業收拾好之後，給老師說了幾句話之後，就離開了，我看着媽媽離去的背影，我還想哭泣啊！

我不想離開溫暖的家，我更不想離開媽媽的懷抱！

開學週記 篇3

暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕爲我們拉開了嶄新的學習舞臺，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成爲過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峯，就要爲之不懈的努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變爲行動的主人。只有真正學會自主學習，成績纔會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

開學週記 篇4

又是一段熟悉的聲音在耳畔響起,這裏夾雜着對新學期的嚮往,又包含着快樂寒假生活的留念......

又是一年開學時,我興奮地走進教室,發現同學們臉上都洋溢着快樂和幸福。想必他們的寒假一定過得很充實,快樂。依舊是這樣的老師,我們心目中的好老師。

--題記

開學已經一個星期,我還有些不適應,早上睡地正香,一陣刺耳的鬧鐘聲將我吵醒。該起牀了,要上學了。真不想起啊,牀彷彿有着奇異的魔力吸引這我。再睡五分鐘,再睡十分鐘。我一次一次縱容着自己。直到媽媽的“河東獅吼”響起。是啊,誰會想從溫暖的被窩爬出,冒着刺骨的寒風去上學。這時,我開始懷念寒假的幸福時光。無盡地玩兒,盡情地睡。好爽啊!

可我又對開學充滿嚮往。報到那天領到了新書,我是多麼開心高興。想到又可以學到新的知識,又可以看到新的,有趣的故事,我的心裏那個美呀,真是難以用語言表達。當聽到要調換老師時,心裏有一絲酸楚,但又充滿了期待,真希望立刻上她的課,早點知道“廬山真相”。課上老師的提問不斷,我們的`回答不停。得到老師的表揚時,心裏還是那麼美滋滋的。當老師批評自己的作業寫得不好時,心裏又覺得羞愧。自己提醒自己要多長“記性”。

開學了,心裏有着懷念,又對未來充滿嚮往和期待。我對自己說:“陳可鑫,努力,加油!!!!!!”

開學週記 篇5

我今年六年級拉！學校變化很多，一個是教室裏的飲水機沒有了，廁所那倒是裝了一臺“公衆直接飲水機”，下課之後只能夠去那接水；還有就是科學、美術、音樂、信息科技這四門課本要循環使用。

這次班級上也有一些小變動，四年來從沒有的事：有三個人轉走了，有一個還是我的死黨；這次回來，班級裏有很多人都長得高高的，有的人還超過朱老師，而我則退後了兩名，可能是因爲我這個暑假沒有運動吧！

我這個暑假變化不算多，只是以前的“惡習”都回來了，一個是睡懶覺，還有一個不運動，我要爭取改掉他們。

作爲一個六年級畢業班的學生，我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個習慣改掉，再爭取多運動，再把我落下來的名次補回來，然後就再減掉幾公斤肉。

作爲一個六年級畢業班的學生，我要好好學習天天向上，我要爭取把自己的字寫好，讓作業本不會出現“字？”這個符號。

作爲一個六年級畢業班學生，我不能欺負弱小，也不能自以爲是，要做好自己的本職——學習，這樣才能作一個合格的學生。

我是一個六年級學生，我更要做好自己的本職工作，我要力爭做個好學生，不枉在小學讀了這麼多書！

開學週記 篇6

我的第一週結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。

我又上了程老師的課，不明白爲什麼連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和後現代的其它幾個思想家的。

成績讓我不高興的除了評論還有電視採編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我係的同學都領教了，一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。

新博裏的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放週記，我可能只能一週上一次了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客的用來轉載媒體文章。

讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。

開學週記 篇7

開學了，我發現昨天剛發的書居然少了一本，怎麼辦?昨天才發的，老師肯定會罵我的!今天還有那本書的課。上課居然沒有書，太不像話了。

我的《數學》書不見了，我急得團團轉，心想：我好一段日子沒有寫書上的題目了，那可就要抄書了!我越想越急。於是，我就和爸爸商量好，下午去新街口去買書。

下午，爸爸帶我來到新街口的一家書城。我跟着爸爸，在書店裏轉了一圈又一圈，全是學生的教輔、小學作文、地圖等，就是沒有一本我想要的書。爸爸問了服務員，服務員說：“這裏沒有，前面的教育書店纔有。”爸爸馬上又帶我去了教育書店，結果都一樣——沒有。我和爸爸空手而歸。回到家裏，媽媽說：“趕快去樓下借一本，她以經4年級了，應該留了3年級的書。”結果，那個同學不在家，家裏人不知道，回到家，媽媽說叫我問同學借一本給她抄，爸爸卻說問同學借一本，他拿去複印，訂成書。就在這時，媽媽在幫我收拾書櫥，無意間，發現了我的課本《數學》。媽媽苦笑不得地扔給我，我不好意思地伸了伸舌頭接過書，心想：聰明一世，糊塗一時!竟把書放到書櫥裏，忘了!前幾天我還怪老師沒發給我書，唉!爸爸、媽媽有我這樣的糊塗蛋，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。