初中開學週記範文集合5篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的初中開學週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中開學週記 篇1

早晨7點不到，可惡的鬧鐘就開始重複它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這麼想，可是天意如此又能有什麼辦法呢？我也只有戀戀不捨地離開我心愛的小牀，走進了我們的教室，百無聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會有什麼新鮮事啊！一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學抱着書走到了講臺前。看着這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了！天！這麼多的科目，這麼多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可啊！

開學週記之星期二：學習。

今天，正式的學習生活開始了！本以爲這些科目的學習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了！歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地佈置作業，他是不知道，他只要說一句話，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁！更絕得還在後面呢！生物、地理老師還非得叫我們寫什麼觀察日記，做學案，這不成摧殘少年兒童了嗎？再加上語數外三大科目的習題，嘿！如果在下課鈴聲打響後，校園內仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我們正扶案疾書呢！

開學週記之星期三：晨練。

陰沉沉的天氣代表

着我的心，爲啥？唉！可憐的我今天就要開始晨練了！我心裏是一千個一萬個不願意，可是又能有什麼辦法呢？你反正不能說：“我不晨練了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一，一二一，好傢伙，爲什麼平常看着近在咫尺的路程，現在看着卻如此漫長呢？一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊！這時，我差點攤到了地上，唉！跑步幹什麼呀！

開學週記之星期四：失望。

今天，應該是雙喜臨門的一天，爲什麼這樣說呢？因爲，我們心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎麼能不高興？由於第一節就是微機課並不用經歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳着到了微機室門口，可是當我們準備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的口氣說：“機房正在維修，現在不能上課！”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待着我們呢？然而在體育課的上課鈴打響後，我們正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天，這是爲什麼呀！

開學週記之星期五：回家。

今天可是這一週中最令人嚮往的一天了，因爲今天，家彷彿近在眼前，彷彿觸手可及，真令人感到歡娛與快樂，哈哈！我苦盡甘來的時候終於到了！

看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了

初中開學週記 篇2

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學！

開學，顧名思義就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與衆不一樣。這是爲什麼呢？因爲此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

以往的開學，就如同是一隻剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是隻飛了小小的一段，也沒有關係。因爲它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。

然而，此刻的開學卻如同是一隻被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨着一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但是，一旦跨越但是去的話那麼它的命運會如何我們可想而知。

此刻的我，就如同是那隻羚羊。雖然我跨越但是去不至於死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的'暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，儘可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此，我務必充滿恆心，踏上征途。我相信未來是我的！只要我努力過了不管最後結果會是什麼。我只明白一句話，我努力！我無悔！

初中開學週記 篇3

……平時作業多，在第一節晚修之間就要做完，第二節課老師要講課，所以作業在第一節課做不完，就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉，到第二天早早就要起牀，到週末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣，一樣作業起碼做上一兩個小時，本以爲放假可以輕鬆輕鬆，在學習的苦海中跳出來放鬆一下緊張的大腦，但作業之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子裏，唉，到什麼時候纔能有一個真正的假日呢！

初中開學週記 篇4

今天，我們迎來了開學第一週的結束，雖然是第一週，但是在這一週裏，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

因爲在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後，發現大家都用的是智能手機，於是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四，我終於如願以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心裏祈禱着：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以爲別人的手機聲與我的一樣，於是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了，最後，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。

下課後，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫，這可怎麼跟媽媽說呢？

回到家後，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音地，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你地那些軟件也是你自己下地，跟你說了別下那麼多軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿地。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。

因爲有同學說朱老師把沒收地另外兩個女同學地手機都還回去了，就是我地沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什麼時候能把手機拿回來，老師說第四節課下課後到她地辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裏，在快上課時，我終於找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去地話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終於喊了聲：“報告”。進到辦公室後，老師把手機還給了我，並且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我地手機“充公”，所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了，以免這樣地悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。

初中開學週記 篇5

20xx年X月X日 X天

剛剛開學一切好像都沒變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學……可是你再把目光轉向學校那綠色的操場，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個個生龍活虎，彷彿精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。

“3，2，1，開始。”來吧，和我一起進入這一場球吧!“太好了方濟幹得漂亮”錢深大叫一聲，因爲方濟搶到了球。方濟一個漂亮的過人，已經來到禁區。前面是守門員和後衛，這時方濟說：“看我的引力盤球。”

於是就用兩隻腳護着球，過了後衛，在以一個漂亮的射球，進了一球。“1：0”錢深開心得快要發狂了。不過我們沒有泄氣，球再一次到了方濟的腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來對付他，“看我的‘戰車剷球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。我驕傲地說：“球盤多了會沒的。”

看他的樣，歪着個嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之後，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區衝，不料對手的後衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒有反應過來，球就到了對手的腳下。

在這千鈞一髮之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領“流星軌跡”，一下子將球搶了過來，在界線上走，沒有人敢去搶球，因爲一搶球就出界。

快到頭時，一個飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，於是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終，不過每個人的眼中都燃燒着怒火，恨不得再來一盤一比高下。

哈哈，心動了吧，來吧我們的足球隊歡迎你!