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【精選】週記初中生模板集合7篇大綱

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時間過得真快,一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼,以下是小編爲大家整理的週記初中生7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】週記初中生模板集合7篇

週記初中生 篇1

一直以來有很多的第一次,第一次學跳舞,第一次踢毽子,第一次上學。,當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。

那一天,我在家做完作業,媽媽還沒回來,想到自己從來沒幫媽媽做過家務,心裏感到慚愧,就決定幫媽媽洗一次碗。

說幹就幹,我來到廚房,先把衣服袖子挽起來,再把水龍頭打開,水“嘩啦啦”的流了下來,學媽媽的樣子用抹布把碗從裏往外擦,擔心洗得不乾淨,還擦了很多遍,接着又把筷子擦擦、搓搓。我看見碟子有些油還沒洗乾淨,就用抹布沾了點洗潔精洗了洗,這時,碗寶寶從我手中滑了過去,我靈敏地接到盤子。過了一會兒,碗洗好了,我就把碗小心翼翼地放回櫥櫃。

晚上,媽媽回來了,看見碗已經洗好了。就知道是我洗的,誇我是個懂事的孩子。

第一次洗碗我永遠也不會忘。

週記初中生 篇2

開學已經有一段時間了。隨着春天的到來,萬物的復甦。月考,又離我們近了一步。

開學後,各科老師不斷強調這學期很短,只有17周,除去節假日還剩14周。可是,儘管一次次地強調,對有些同學來說,仍然像沒事人一樣;可對於有些同學來說,也許一次簡短的談話,就能使他們的狀態調整到最好,而且他能夠堅持一週還要多。他們之間有什麼差距?在我看來,心態、毅力纔是他們的差距!

週三就要月考了。可是,有的同學甚至還沉迷於寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。

Mr·許不止一次的強調過時間的緊迫。“14周之後,你們就初三了,如果你們以這個狀態來迎接初三的話,你們將得不償失。”是啊!我們這一年,剛好地裏的小中考調到初三。所以,初二這一年將會很輕鬆。可是如果到了初三呢?歷史、生物、地理三門結業,還增加了一門物理、一門化學。如果我們還用現在的狀態——上課死氣沉沉,作業偷工減料——來應對初三的話,後果可想而知。

也許,有人對月考不以爲然。可是,只有開學的第一次月考,才能最真實的反映出誰的狀態調整得好。

週三就是月考了,準備的充分與否,將會最真實的反映出來!

週記初中生 篇3

在我的腦海裏,有許許多多我經歷過的事,但有一件事讓我永遠忘不了,讓我從中得到啓示。

那時我還小。聽人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我以爲能種什麼就能得到什麼,這種幼稚的想法使我做出一個決定,那就是種巧克力;因爲家裏的巧克力很少,我覺得種了巧克力會開出巧克力樹,所以我就有了這樣的決定。於是,我搬出了花盆,裝滿土壤後把一塊巧克力放在花盆裏,然後澆上水,放了肥料。我想:“大概明天能開花結果了,我的收穫一定很多,該多好啊。”

第二天,當我去看那盆花時,發現還沒發芽,開花結果那是另一回事。我以爲需要等幾天才能成熟,耐心的等了幾天。但是幾天後我再去看時,卻發現只長了雜草,嫩芽也沒長出來。我大失所望,坐在地上捧着花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲,急忙走過來問我怎麼回事,我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑,說:“兒子,‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事,但種巧克力是無法得到果實的,知道了嗎?”我聽了破涕爲笑。

從這件事我得到了一個啓發:種豆就像學習一樣,必須經過努力才能得到果實,學習自然會獲得成功!

週記初中生 篇4

昨天晚上我爸爸媽媽去逛夜市,那裏人山人海,有賣衣服的,有賣鞋的,有吃的還有賣小狗的.我走到賣小狗那裏,看見幾只白白的,小小的狗狗.好可愛呀!我好想讓爸爸媽媽給我買一隻,可我知道他們不會買,所以我就沒有說就又往前走了.

遠遠的聽到音樂聲,我跑過去一看.呀!人真多呀!有老的,少的,還有男的都在跳健美操.我也跟他們學.跳了一會我累了,就和爸媽來到賣吃的地方,要的小吃和飲料.休息了一會我們就回家了.

週記初中生 篇5

快樂之路的大巴出發了!我們排着隊,走上車,坐上座位,我們出發了。

一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿着小電風扇在吹熱;有的拿着扇子在扇;還有的只是藉助手來扇。當離“台州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……

我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領着我們去看電影,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因爲挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關於她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候,我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段,真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那隻女劍齒虎,後來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!

接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞!

老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的給我們看,並告訴我們,這是什麼做的,用什麼紙或用什麼材料,什麼材料可以做成什麼。

開始輪到我們做了,老師發給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的.花:

我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根捲起來,棱形的左右相卷,做好以後,老師說我做的很有創意,給了我一根竹籤,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹籤上,竹籤的另一頭貼在做的花上!

我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!

這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

週記初中生 篇6

星期天晚上,媽媽帶我去姐姐家玩。可惜來到那兒,已經停電了,媽媽說:“就玩個智力大比拼吧。”我和姐姐喊:“好耶。”

“注意聽第一道題,看誰先答上來——什麼河裏沒有水。”“銀河。”我搶着說。媽媽說:“對。第二道題:一口井深七尺,井底有一隻青蛙,它一次蹦一尺,你們說它幾次能蹦出來呀?”姐姐說:“七次。”我想:這道題並不簡單。我就認真思考起來,可是怎麼也想不出來。媽媽說:“你們想一想,井裏是什麼樣子的?”我頓時想起來,說:“它永遠蹦不出來。”媽媽笑着說:“對了。”接下去媽媽又出了一道“一個人騎自行車從村裏用了一個小時。同樣的路程,周樣的速度,回來時卻用了兩個半小時,這是爲什麼?”姐姐說:“她的車壞了。”媽媽搖搖頭。我說:“她去買東西了。”媽媽還是搖搖頭。我們又想了第三個答案,媽媽始終搖着頭。這可真把我們難住了。沒辦法,我們只好求媽媽公佈答案。媽媽說:“一個小時是60分鐘,半個小時呢?是30分鐘,加上另外半個小時30分鐘是多長時間?”我恍然大悟,原來是“兩個半小時”就是半小時加半小時等於一小時……

這時,電來了,我們的遊戲也就結束了。多麼開心的一個週末。

週記初中生 篇7

20××年3月x日星期x晴

夜貓子

我家有一貓,它叫夜貓子。

它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒找到。這些天我一直睡不着,就算睡着了也一直夢見我親愛的夜貓子,有時還被驚醒。我睡不着了。一直早想着我和夜貓子發生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一隻小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到,在我最悲傷的時候、突然不知從哪裏蹦出來一隻貓、?它如同夜貓子一樣可愛、不過它很髒。

回到家、我給那隻小貓洗了洗澡、不知什麼時候那隻小貓身上漸漸乾淨、我發現它是夜貓子。。。我發自內心的高興、夜貓子可能是在給我驚喜、

我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調皮了!以後可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~