【精選】六年級週記範文彙編八篇大綱

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編收集整理的六年級週記8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

一個影子在黑色的籠罩下緩緩挪移，天邊掛着一輪白月光照着它孤單的影子。

影子很暗，因爲月光沒有多亮。這個小傢伙依然沒有擱下重重的殼，在一步一步地往前爬。它看不清前進的道路，碰到了石頭，便捲縮着身體。我想，在它的心裏也許是萌發了一種名叫恐懼的感覺。雲兒飄過月光的臉，它慢慢探出頭來，往另一個方向繼續一步一步地向前爬……

那是蝸牛。也許它在想，該不該放下背上沉重的殼；也許它有一個夢想在遠方，它要尋找自己的夢想；也許，它很辛苦，但是它不想認輸，也許它是一隻倔強的蝸牛。

可是，沒有燈把它的路照亮，它該怎麼走？它摸不清眼前的方向，月光不能永遠照着它踏上追夢的路途。

於是，我爲這隻可憐的小蝸牛點上一盞燈，終於，它看見了前路的方向。它的觸角輕輕動了動，也許在表示感動。蝸牛繼續爬，沒有停下來。沉重的殼是它的包袱，但也是它的責任。它也許被壓得很累，但還是沒有在黑夜中停留，彷彿心裏一切的畏懼都被風輕輕拂去。

我默默地看着，心裏突然有一陣莫名的感動。原來有了燈光的照亮，我纔看清，蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所尋找的，也是我遠方的夢。因爲我知道，那隻蝸牛，就是我。

爲自己點一盞燈，照亮自己，看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱，碰上石頭不要緊，因爲成功就站在失敗的身旁。照亮自己以後，也不需再害怕漆黑的荊棘，因爲我能看清前面的方向，我不再害怕會跌倒，我能用我的雙手斬去擋路的刺！

爲自己點好燈，照亮自己的前程。在自己的心中要學會刻下相信二字——

相信只要我憑着蝸牛的精神一步一步往上爬，相信只要我照亮自己心的方向，相信我只要等待黑夜的過渡，我就能擁有一片屬於我的藍天！

六年級週記 篇2

這週週末的晚上，我正在寫作業，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我頓時慌了神。

媽媽一邊摸索着找來蠟燭點燃，一邊打開手電筒。但習慣了平時亮堂堂的照明，總覺得光線還是很模糊，媽媽安慰我說：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅持寫作業。作業完成後，我來到陽臺上一看，呀！平時燈火通明的街道現在也是一片黑暗，少數人家點起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點綴着閃閃發亮的星星。看見遠處的小區有電，我非常羨慕，覺得住在那邊的人們好幸福！平時自己怎麼就不覺得了？這難道就叫“身在福中不知福”？後來電終於來了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。

如果沒有愛迪生，我不敢想象，這個世界會是什麼樣，也許都得摸黑過着原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創造了幸福。

六年級週記 篇3

樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……許多平凡的事物常常能創造出是生命的奇蹟。

在星期天的下午，我做完了作業，閒來無事，便來到樓下散步，卻在無意之中見到了令我震驚的一幕。

走着走着，我發現了一個螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”着：有的正在搬一塊“龐然大物”——麪包渣，只見它們使出吃奶的勁兒，拼了命地往窩裏拉，想把它拖進去好好的美餐一頓；有的在覓食，它們東看看，西瞧瞧，認真地尋找着食物；有的在交談，它們用自己觸角碰對方的大牙，彷彿在說：“那邊有東西，快去搬吧！”……..

看着看着，我情不自禁地想給它們搗搗亂，跟它們開開玩笑。我用杯子灌了一大杯水，捉了大約十幾只螞蟻，放在一個對它來說“深不見底”的塑料盒子裏，然後猛然向裏面倒水。螞蟻們一見突如其來的洪水，一個個驚慌失措地四處逃躥，但是水還是“刷——”地一下無情地沒過了它們的頭頂。它們用盡全身力氣，揮舞着六足，妄想着游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫，可是螞蟻們並沒有放棄，它們還在堅持，想要爬出去求生。

也許是它們的勇氣和堅持不懈地精神感動了老天爺，一隻離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上！一些在水中心的螞蟻只能對天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳。看着它們在水中苦苦掙扎但無濟於事的樣子，我不忍心了，拿了一根樹枝去幫助他們。螞蟻一見到樹枝這根救命稻草，頓時眼睛發亮，不用教，也知道要死死地抱住樹枝，它們一抱住樹枝，我就把它們“解救”了上來。

小小的螞蟻明知道自己落到了水裏，活下來的機率已經小得可憐了，可它們竟然爲了挽救生命再次鼓起勇氣向前遊。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命，更何況我們人呢？法國的米歇潘曾經說過這樣一句話；生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。就是這個道理。看來，生命的真正意味就是——勇氣！只要有了勇氣，無論什麼艱難險阻都能克服

六年級週記 篇4

我常常思考：生活，是爲了什麼?爲了一張張複雜試卷?爲了一點點令人生厭的知識?都不是。生活是枯燥的，也是有趣的，天天反覆着，厭倦着這樣的生活。

小王子，活着真快樂啊，他小小的心，也只能裝下一隻小小的玫瑰。他沒有許多，卻也擁有許多。生活，是否應像曇花一樣，只爲那一刻期待的黎明，黎明到來，是綻放，也是凋零。

枯燥無味的生活會把我們變成麻木的人，整天麻木着做重複的麻木的事。生活，不如旅行，不如去做自己想做的事，不用受任何限制，不用考慮任何事，盡情狂歡。無所謂，不被生活中的瑣事困擾，不被枯燥的事情纏繞，去旅行，尋找一片靈魂的最美的地方，然後，把靈魂放在那片屬於他的地方，翩然離去，脫去一身勞累。好像做小王子星球上那一朵唯一的玫瑰，被一個小小的人愛着，儘管渺小，卻是生活。

六年級週記 篇5

愛，其實很簡單，能實實在在的體會到身邊人對自己那僅有一點的疼愛或關愛一切便可幸福了……——-題記

記得那是一個夏天的下午，我發燒到了39度，媽媽帶我來到了附近一家醫院打點滴，但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來到了樂清人民大醫院，那裏的醫生讓我覺得有點恐懼，但我依舊留下來打點滴，針一紮進我的手上我就開始後悔了，一向害怕針頭的我這次依然如此害怕，從針管扎進了我手的那一刻起我渾身不自在，是因爲打針嗎？

第一天打完點滴後回到家，媽媽特意買了魚肉燉起來給我吃，我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到牀上打算再接着睡覺卻從身體的所有地方發來了一陣又一陣的寒冷，媽媽一摸我的頭才發現我的頭滾燙滾燙，媽媽擔心的趕忙用毛巾打溼弄乾了放在我的額頭上，一放就是一個晚上，我不知道是怎麼睡着的，但是，我知道媽媽肯定是整個夜晚爲我勞累着辛苦着，想到這，我的眼眶不經又紅了起來……

還有一次是在去年的清明節，我去掃墓但是一個不小心從50釐米長的墓上摔了下來，渾身的疼痛使我的淚水無聲無息的落下來，哥哥與奶奶連忙把我扶起來，但這有什麼用呢？擔心的事情終究還是來了。我的手因爲疼痛過度被拉到了骨折醫院，經醫生一檢查就發現我的左手凸出了一塊骨頭，出院的時候我的手上已經被石膏裹得嚴嚴實實！

出院後已經十五個月後，在這五個月中我的成績退後了一大截，五個月中我一直處於一個玩心很強的人，東玩玩，西玩玩，因爲我知道清明節那天我是哭的如此狼狽，哭得眼睛都紅腫了，那個時候我每天不是空落落的都是萬幸了，所以那一次我終於感受到了被裹上石膏的滋味！那幾個月我的周圍充滿滿了濃濃的愛，奶奶雞湯的愛，哥哥細聲細語的愛，同學們的關愛，朋友心疼的愛，父母着急的'愛以及……

愛，其實就在我的身邊……

六年級週記 篇6

聽說今天姚叔叔要來我家，我和爸爸、媽媽一起去超市準備午飯時的飲品。天氣又悶又熱，一絲風也沒有，我都要透不過氣來了。

到了超市，我們轉來轉去終於買齊了要買的東西。付完款，便向回返。我們穿過電器專櫃，來到肯德及餐廳。呀！人真多！只見肯德基餐廳裏站滿了人，就連門口也站了好多。好不容易擠到門口一看，“哦”！原來外面不知何時下起了大雨。

我們躲在門廳後向外看，只見大雨像溪流般斜斜的落下，風不知何時也跑來湊熱鬧了。看！它把行人的傘都給吹翻了，地上、遠處已到處亮晶晶一片。

雨越下越大，門口的人越聚越多，地上的水也越積越深。看看天，與一點也沒有要停下來的樣子，有的人沉不住氣了。開始冒雨往外跑，不能打傘，他們便索性任憑雨淋。我們也試着跑了出去。

一出門，豆粒般的雨點隨風落下，打在臉上涼滋滋的。只一會兒功夫，就把我們全澆透了。

好希望雨能暫時停下來，可又捨不得眼前這美麗的景象。

看！行人在路上奔跑、小樹在雨中狂擺、小汽車則小心翼翼在路上的滑行……而這急急的雨怎麼看都像個調皮的孩子。

六年級週記 篇7

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習，但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺，並體驗到了作爲教師的樂趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學生相遇，相識，相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師，不管好與不好，他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

我不能說對於每個人來說這次教育實習很重要，但是這樣機會真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據我所知，我差不多是最早去實習學校的了，x月五號隻身來到了學校，x月六號就去了實習學校報道了，學校領導給我們安排了一下實習的工作，回去準備了幾天，於x月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一節課，於是就給他們上課了，上課的班級是初一三班，也就是我現在實習班主任的那班，雖然說他們很調皮，成績也不好，但是人都還不錯，比較聽話，上課回答問題也很積極，對待老師也很有禮貌。

應該說學校給了我很大的自由，實習他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會選擇他們是因爲他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象，那節課我上的很順利，教學效果也很好，是他們給當老師的勇氣和信心，雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫，雖然他們有時候的作業實在是有點讓人生氣，可是我知道他們大多數是認真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的，加油!教育實習週記範文 說到實習的時候，不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們，我的實習夥伴們以及我自己的生活。

先談談我的實習指導老師吧，她是我們學校畢業的，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和周圍同事的關係也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節課都會聽我的課)外，還在生活關心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習班級的班主任，她對我也很不錯，經常和她聊天的時候會聊很久，當然了除了學生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的瞭解之中，呵呵 我的學生其實都很可愛，雖然說他們也有那種很調皮的，也有經常寫保證書的、檢查什麼的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。

雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨，但是我還是很固執的認爲他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發展潛力。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的，值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了，也瞭解到了有的想當音樂家，有的想當模特，有的不想當老師等等。 應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了，但是看着他們可愛的笑容，聽着他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。我的付出沒有白費，我發現他們開始喜歡上生物了，他們也會在打籃球的時候叫我去，也會在打乒乓的時候叫上我，上體育課的時候也會叫我去，他們很多時候還會請我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。

有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了，他們不僅僅指的是一個班的人，很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以後會上四個班的課，所以下一個目標是開始瞭解另外一個班了。我現在的實習夥伴，除了我們專業三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室幫着老師做事，他們一直都比較積極的。我們專業的其他三個還比較閒，不過我們很團結的，他們對我也很關心。記得昨天我比較累，因爲還要留下來守他們的自習。 他們很關心的說：

不要把自己搞得太累了，現在只是實習，以後工作了會更累的，那到時候你怎麼辦啊?? 呵呵，很謝謝他們的關心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說現在是實習，但是我已經把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說對於我的實習生活還是比較滿意吧，過得也還充實和快樂的吧，有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍着我，很開心!有空的時候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談談心，聊聊天，還不錯吧。應該說前面還有很多挑戰在等待着我吧，不過加油，相信用心可以創造出奇蹟的，加油!

六年級週記 篇8

我的好朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕髒。他的優點是愛觀察。他的缺點是上課愛做小動作。我告訴你，他呀，最喜歡捉蟲子。此刻你明白他是誰了吧，那就是楊楊同學，此刻就要仔細看哦！

我和楊楊是最好的朋友。有一次他和我，在學校的竹林裏發現了一隻蛐蛐，我們興奮得不得了，立刻就撲上去捉了。從那以後，我要發現蝗蟲或者蛐蛐就會立刻告訴楊楊，因爲楊楊捉蟲的技術十分好。如果沒有楊楊，我就會親自去捉，捉到了我就給楊楊。

這就是我的朋友。