開學週記彙總8篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的開學週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開學週記 篇1

隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上電話機前守着，希望能等到颱風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起了牀，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，爲新的學習目標而努力奮鬥。

開學週記 篇2

昨天，我看了一個名叫《我的夢 中國夢》的電視。這個電視講了不同的幾個故事，其中，讓我最感動的是在舟曲泥石流的時候，一所擁有百年曆史的小學被沖毀了。在這所學校，三十六名同學失去了可貴的生命。三十三名老師失去了值得珍惜的性命。一名父親急急忙忙趕來看孩子，但，他看到的是一片廢墟。他就用自己的雙手不停地在挖，在挖的過程中，他挖到了一個紅色髮卡，父親清楚，這是女兒的髮卡。他繼續挖，挖到的，就是女兒的屍體，女兒的臉上有好多泥漿，父親慢慢的把她頭上的土洗乾淨，把辮子重新編好……

讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉，他在十歲的時候因爲電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年，聽到了優美的琴聲，下定決心要學會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開學的第一課的大屏幕裏出現了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會這一首曲子。

開學週記 篇3

今天是考試以後的第三天，成績出來了。我的數學是100分，英語是九十三分，語文是90分。我覺得英語很好，數學很般，語文可以，作文因爲內容不完整，所以扣了我4分，基礎知識扣了我6分。第二天，老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學了大家都愁眉苦臉的回家了。

我們班裏大多人考的都比我好，我很不開心，我希望這次期末考試考得靠前一點。這次考試我很高興，因爲小小的考試透露出我內心那一份高興，那一份狂傲，讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊。這也算是對我小小的警告吧，爲我敲響了警鐘，也是給我打上了預防針。

從現在起我要多看書，多積累知識，多練習寫作，克服馬虎不認真的毛病，爭取有好的成績出現。加油！

開學週記 篇4

“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間，咱們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在高一學期的學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是非常重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。咱們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着咱們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷!

開學週記 篇5

新學期開始雖然還是早着呢，但爲了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因爲，有了好的打算，纔有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，纔會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。爲此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。

我的打算：

一、上課認真聽講。

二、作業及時完成。

三、尊敬老師，禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學，樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續寫作練習。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

我的目標：德智勞體美全面提高。

開學週記 篇6

日子一天一天的過去了，眨眼間，五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了，它瞬間就消失得無影無蹤，只留下一些支離破碎的回憶和一個大大地驚歎號：“明天就要開學了！”

在感慨時光不等人的同時，我的心中又增加了一些緊張和盼望。因爲在明天——這個令人興奮不已的日子裏，我就要升入初中了。升入初中是我長大的一個標誌，它標誌着我正在走向成熟，標誌着我的“成長曆史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表着我已經脫離了充滿幼稚的童年，進入了從兒童向青少年過渡的一個時段，也進入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。

從明天開始，我將面對新生活，一段生命裏只有一次的生活。我將認識許多新朋友，又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情，這是新的`開始！在這裏，我將接觸一些新的知識，我將熟記中華五千年的歷史，瞭解祖國版圖上的那些山川河流，認識身邊各種有用的元素……這是一段全新的開始，一次全新的經歷，是令人着迷的新事物。我已暗暗下了決心，一定要攻克各種難關，把知識學得更加紮實。我要像蜜蜂一樣，一點一滴，把知識都儲存在腦海裏備用。

回首這個暑假，我發現這個暑假其實並不空虛。在暑假裏，我一改往常的懶懶散散，寫了不少博文，這令我很是高興。不過以後我要更加努力，爭取把博文寫的更好。上了初中不能因爲作業多而拋棄寫作，我要努力學習寫作中的各種技巧，爭取把學到更多的寫作知識，運用到博文中，把博文寫得更出色，使我的寫作再上一級臺階。

也許是太激動了，我的腦海裏浮想聯翩。我覺得，初中生活是一個全新的起跑線，一個新的高峯。我要不斷去嘗試，去體驗，勇敢地面對迎面而來的各種困難，到達跑道的終點，征服山的高峯，向着下一個新的目標前進。

開學週記 篇7

上高二了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今日的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

開學週記 篇8

開學已經二週，對新的環境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

上初一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對初一生活。