暑假週記模板5篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，讓我們一起來學習寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家整理的暑假週記5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假週記 篇1

第一週：這是大三的最後的三個月了，在這個周裏，我開始了自己的新學習——實習。來到xxxx服飾有限公司，瞭解公司的各項業務流程及各項規章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經營業務範圍等。對市場有充分的瞭解和分析。互聯網不僅僅是網絡營銷的工具和平臺，也是一種新的市場環境。策劃書中應對企業所處的網上網下環境進行分析，包括營銷的宏觀市場環境和微觀市場環境，分析市場中的機遇和挑戰。

第二週：實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。爲了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然後便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了.我可以簡單的總結爲幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!

第三週:工作進行的還是比較順利的，只需要簡單的作一些相關的操作即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，於是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的瞭解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認爲口才並不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心裏都會覺得很踏實，雖然已經講的口乾舌燥了，但一想，也許我剛纔一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。也可以瞭解目前市場的行情與競爭者公司.瞭解服裝當時行情以便於公司對產品的生產。同時，選擇有利地位與其老闆協商加盟兆旺服飾。

第四周：同市場人員考察市區及周邊地區的其它服裝企業，瞭解其運作方式和將進行的活動，爲公司下一步所採取的措施提供信息，同時在互聯網上進行網絡推廣.也爲公司下一步的推廣工作作好信息收集。

第五週：經過一個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如果快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成爲一個對社會有用的一員。

第六週：對前兩週的工作進行收尾、整理，總結前兩週的工作。本週重點是收集畢業綜合實踐報告的資料。從圖書館和網上查找有關網絡營銷的資料，列出論文提綱，然後根據收集的資料撰寫畢業論文初稿併發給老師修改。

第七週：繼續前一週的工作，通過對流程和推廣業務的實踐操作，對網絡營銷的基本程序和內容有了更深入的瞭解。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的`積累經驗，才能夠發現自己的不足，然後在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!

第八至九周：平時在寢室晃晃蕩蕩沒事幹，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司裏，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。於是不知不覺的，就發現原來我短暫的二個月的事情就快要過去了,對xxxx服飾有限公司網站推廣也得心應手。更進一步對xxxx服飾有限公司的網站進行整理.收集信息.調研. 回饋客戶信息各項營銷策略的網絡營銷策劃，編寫網絡營銷策劃書等.

第十至十一週：充分利用沒有新的工作任務的時間在公司指導老師的指導下通過書籍、網路等途徑瞭解學習網上營銷相關知識。一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解，當解決的時候也會獲益良多。

第十二週：最後一週的實習工作主要是總結整理自己三個月工作。回顧自己三個月所做的所學的知識;老師們的教導;與同事團結合作，跟公司同事們和睦相處，共同討論的日子。我覺得這三個月受益匪淺。這將會成爲以後我真正走上工作崗位的重要經驗，也是我重要的一段回憶。充分實現了開始時制定的綜合實踐的目標要求。臨別的時候，更經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以後都不再相見，但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助，感謝你們，好人一生平安!

至此，我的暑期社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，並會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

暑假週記 篇2

XX年11月16日 星期二 天氣：晴

嗚～媽媽又要我學樂器了，這回是吉他。

對於吉他，我的印象還不錯，不過在我的記憶裏，好像也就能想到《我爲歌狂》中葉峯、楚天歌抱着電吉他彈的樣子，可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過聽說彈這個是在爲彈電吉他做準備，我也就認了。

老實說，目前只是感興趣而已，真正能不能堅持還是個問題，就像上個暑假學古箏，那不是我自己的意願，但開始也是心甘情願地彈，後來就是半強迫了，再後來就是強迫也不起效果，我想盡辦法逃課。

老媽開始讓我學是爲了讓我靜心，古箏據說好像也是有這個能力，可是對我好像無效，彈那個東西，我開始心還是很靜的，可彈到最後就越來越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來是非常悠揚的音樂，可是到最後卻被我彈成了“戰颱風”類型，充滿了火藥味。

還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有，當別人都好像很沉醉其中的時候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機械地動，絲毫感覺不出有什麼，你說吧一個人坐在那裏什麼也不想手指按照特定的規律動，和愣坐好像沒有什麼根本上的區別吧！

還有就是我不喜歡中國的樂器，總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力，就算少數清脆的就像笛子，也總覺得脆得很虛僞，而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調，聽着就覺得煩。

倒不是我崇洋媚外什麼的，恐怕是我音樂基礎太差，體會不到中國古典音樂的好處吧！

不管怎麼樣，現在總是接觸西洋樂器了，希望能堅持下去吧！

暑假週記 篇3

　　7月，第一週週一，大暴雨

今天，是暑假的第一天。雖然下了大暴雨，但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

早上，我吃過早飯後，就到自己的房間裏面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識，《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事；《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的祕密；《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。

到了中午，我吃完飯後，就上牀睡覺休息。

下午，我在電腦裏寫週記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打週記，我打完週記後就把它存到我的U盤裏面去，打字可以增快打字速度，U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來，過後我就可以看看以前寫的作文，所以我喜歡在電腦裏打作文。

晚上，我練完兩篇字帖之後，看看電視，就睡覺了。

這就是我的暑假的第一天的生活，雖然比較枯燥，但是我也很快樂。

　　7月，第一週週二，多雲

今天，是暑假的第二天。我去書店看書，到了書店，看見書架上有一本書，名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪，隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”，我迫不及待地讀了下去。

原來，這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司總裁、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，雖然身材瘦小，但是工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣似的把人們放錯位置的圖書挑出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記着“我走了，誰來整理那些“站錯隊”的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則是天下無不可爲之事。我想：在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

　　7月，第一週週三，晴

今天，是暑假的第三天。我到小夥伴家去玩，正好也碰到了另幾個小夥伴。

我說：“玩什麼遊戲好呢？”一個小夥伴說：“玩‘老鼠偷油’吧！進行遊戲的方法很簡單，就是一個人扮演貓，守在‘燈油’（燈油指的是在某方地位假作燈油）的旁邊。其他人扮演老鼠，每隻老鼠都要‘偷油’，最後一個‘偷’的，就要扮演貓。”

我和幾個小夥伴一起來石頭剪刀布，來分誰當貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守，我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們，他忍不住啦！只見他上前罵東東，一直在東東的面前眉來眼去，逗着他。過了一會兒，東東的眼裏閃過一道奸笑。東東在小俊不注意的時候，他出動了。小俊拼命跑，東東拼命追。“燈油”都沒人守，我們就一窩蜂地奔過來。我們取到“油”後，立刻返回。當東東回頭注意時發現上當了，馬上掉頭回來。這時，東東笑着說：“小俊當貓！”聽到着一句，我們才鬆了一口氣。

小俊扮貓了，我的心不由自地打了個哆嗦：他好強，我可能輸。小俊根本不去捉我們，而是放空城計，好象在等好時機。這心理的鬥爭，使我們當老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去，就不好玩了。我衝出了“洞”（指貓不能進的界線），小俊見我出來了，就一個勁地追，好像條狗在咬着不放。最後，我還是捉住了。

我扮貓了，我採用的方法十分明顯。出一個，我就捉一個。我在一旁呆了好久，他們沒有出來，只是在躲。嘻嘻，還是有人出來了。丁丁跑出來，說：“來，追我！”我不會那麼笨的。我還是原地不動站着，不動聲色的說：“你來，我不追你！”這時，其他人都過來了。我左一個，右一個。我捉住了樂樂的衣角，我大呼起來：“我捉到樂樂啦！”

這回樂樂捉了……

傍晚來臨了，我們今天度過了一個快樂的一天。

　　7月，第一週週四，晴

今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳館游泳。

來到游泳館，我迫不及待地換好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會游泳卻驕傲自大地跳進水裏，把我嗆得頭暈眼花的。接着，爸爸來了，他走到我身邊，做了幾下健身操，便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉，然後從水中冒出頭來，叫我：“兒子這水很涼爽，快跳下來游泳吧！”我害怕地答道：“我還不會游泳，我去小池那邊去遊吧。”，“那邊是三歲小孩子玩的，你是三歲小孩子嗎？不是的話就在這邊學游泳。”我聽了爸爸的話只好乖乖的下水跟爸爸學游泳。

首先，爸爸做了示範給我看，只見爸爸手一劃腳一蹬便有規律地遊起來了。我也跟着爸爸的姿勢遊起來，先是爸爸抓住我的手遊，然後叫爸爸慢慢的放手讓我自己遊，終於，我學會了游泳了。我高興得喊起來：“我會游泳嘍!”哎呀！我又嗆水了！

　　7月，第一週週五，晴

今天，是暑假的第五天，我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風箏。

到了那裏，爸爸先拿着線飛快地跑，然後風箏就慢慢地飛了起來，之後，爸爸就拉着線一拽一拽地。風箏有時高，有時低，真像一隻剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟着鳥媽媽練習飛翔。

過一會兒，風箏越飛越高，像一隻展翅的大鳥直衝雲霄。引的公園裏的遊人都注目觀看。時間要到了，因爲我還要寫作業呢，所以我只能依依不捨地叫爸爸把風箏拉下來了。

今天，我很高興。下次我還要來放風箏！

　　7月，第一週週六，晴

今天，是暑假的第六天，我和媽媽去釣魚。

池裏有成羣結隊的，色彩斑斕的魚兒。我拿着租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚羣中，有些小魚很機警地圍着魚餌遊，遊了一會兒，終於有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。我緊張得很，手輕微抖了一下，魚兒一鬨而散，可氣的是，魚餌也不見了。我傻眼了，原來釣魚不是件容易的事！我聽着不斷有人高興地說：“又一條魚。”我心裏更着急了：我怎麼釣不到魚呢？媽媽或許也不耐煩了，開始往魚池裏投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時，幾條小魚衝過去，毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看，有了靈感。把掛着魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎着被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終於釣到魚了！”就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快！”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌了！”我笑了笑，接着釣，簡直是“百釣百中”！第二個小桶很快也滿了，媽媽說：“別釣了，天不早了。”於是，我們付了錢，帶着戰利品回家了。

原來釣魚這麼有趣呀！

　　7月，第一週週日

今天，是暑假的第七天，我和媽媽到反斗樂園玩。

到了反斗樂園，我買了十二個幣。我拿着幣去玩“拍鱷魚”，就是有假的鱷魚出來，你就拍它，它就進去，你就得一分，最後還有彩票。

我開始拍了。一開始很慢，玩着玩着，就快起來了，我便叫媽媽幫忙，也拍不來。最後，我才得了二十多分，那部機出了幾張票，我覺得很奇怪，就是下來。原來，這些票可以來換東西的。然後，我接着玩，最後得了四十多張彩票。

最後，我和媽媽高興地回家了。

　　7月，第二週週一

今天，是暑假的第八天。我和爸爸帶華強北買手機。

華強北的手機專賣店可真多呀！讓我琳琅滿目。爸爸走進一家手機專賣店。看着看着，看上了一部金立牌的手機。他問我：“兒子，這部手機怎麼樣？”“不錯嘛！”我說。爸爸問服務員手機的一些功能，絕非人不錯，就買了。

他回到家之後，就把那不舊的手機給了我用。他覺得不妥，問我：“嗯？時間在哪裏呢？”我說：“哦？這麼奇怪？”我弄了半天，才弄出來。

暑假週記 篇4

不知不覺，我的暑假生活已經快結束了，不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。

因爲在過暑假之前，媽媽答應我要帶我去全國各地遊玩。我這個暑假就以旅遊、學習和做家務爲主吧！我就這樣決定下來。

每天先做會兒作業後，再去旅遊社報名。在去旅遊之前，也要勞逸結合。幫媽媽做會兒家務事，去逛逛商場。回來後休息會兒，繼續做作業，幫着幹家務活。

但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閒時，就可以跟媽媽一起在網上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。

就這樣過個一個星期，後來我們全家就去了北京玩了。

我的暑假生活就是這麼過的，這真是一個快樂的暑假生活啊。

暑假週記 篇5

假期來臨後，我沒感覺到輕鬆，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業，上補習班，賣報紙只要我一聽到這些事情我就煩。在這麼多的事情中，只用兩件事讓我高興。

（一）買電腦

這件事即給我的學習帶來了好處，也會給我帶來壞處。

電腦確實給我的學習帶來了幫助，讓我查資料，網上作文等等。電腦作爲新世紀的新物品，確實提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網上看到，真是應了那樣一句話:秀才不出門便只天下事！

（二）交朋友

來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個人給我聊天，聊了一會兒，他是六班的一位同學叫張通，讓我大吃一驚，他可是文苑裏的高級會員嗎？後來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會有所幫助的。

我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學，是同鄉同村的人”有了電腦幫我學習，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期裏有助手的幫助，我一定會更上一層樓的！