做手工的週記7篇
做手工的週記1
下午第一節勞技課，我們進行了一場別開生面的手工製作大比拼。
上課鈴聲一響，同學們紛紛衝進教室，開始忙碌起來：有的有的向別人借紙，有的拿出材料在剪紙，還有的低頭沉思正在想做什麼……教室裏簡直炸開了鍋。
我也拿出自己精心準備的材料——一個紙杯、剪刀、兩面膠以及卡紙，準備做一個玲瓏秀美的卡通儲蓄罐。
我先用剪刀剪一個和紙杯一樣大小的蓋子，把它用兩面膠粘在紙杯外面，把紙杯封得結結實實的。再在紙杯的底部剪一個洞，能剛好塞下一個一元硬幣，不大也不小。接着我準備畫畫。這可惡的勞技課作品怎麼還要畫呀！怎麼不曉得我畫畫一級爛，而且畫畫可以說是我的致命弱點呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。對，我靈機一動，應馬昊翔！應馬昊翔！我直向救星奔去。只見應馬昊翔身外邊圍着許多人，我也湊上去瞧了瞧。呀！他正在做一個小巧玲瓏的泡沫小房子，他把泡沫房子造了窗，又造了門，在房頂添了許多細葉當裝飾，在房外插了許多小花，用牙籤做欄杆，用泡沫做圍牆和石板路，再在牙籤上繫了一根根毛線。這時，一陣風吹來，毛線轉了起來，好象在閃閃發光。我有點無精打采地回到座位上，信心降了許多。突然我想到了一句古話：世上無難事，只怕有心人。這使我信心十足，精神百倍。我盡力而爲吧！我畫好了畫，做得八九不離十了。我把它帖在紙杯上，花了整整一節課時間才把這隻儲蓄罐給做好。
我望望這隻卡通儲蓄罐，它彷彿微笑着對我說：“謝謝你，小主人，你給了我生命。”我想着想着，也情不自禁地笑了。
做手工的週記2
爲了豐富小朋友的暑假生活和增強環保意識，我們小區開展了一個環保手工製作的活動。我知道後開心的不得了。
做環保手工首先要準備的材料最好能廢物利用。我們找來了鐵絲、空飲料罐，瓶蓋，還有一塊泡沫塑料板。
在媽媽的協助下，我先用鐵絲折成一個沙灘躺椅的框架。再用把空飲料罐剪成許多10釐米長，2釐米寬的條然後把它們一一固定地躺椅的框架上成爲椅子的支撐身體部分。耶！看上去還真是一把精巧的沙灘椅呢。旁邊我還想做一張桌子，我就用剪剩下的空罐底部做桌面，下面用鐵絲做腳固定，周圍還有四根小凳子，是用瓶蓋做的。最後我全把它們固定在泡沫塑料上，就這樣一副海灘場景就出現在眼前。我覺得還很單調，就在不遠處用藍色的皺紙撕成一條條做成碧藍的大海，還用糖紙做了幾個小人兒，給它們套上小圈圈就好象有人在海中游泳一樣。
哈！多麼浪漫的海灘，我也多麼想變成小人兒進到這美麗的海邊去，撲入大海的懷抱。
做手工的週記3
太陽早早躲進了厚厚的雲層中，急促的雨點不停地落在地上，又是陰雨連綿的一天……
全家下午興高采烈地去逛超市，涼爽的天氣讓人心情大好，車窗外是來來往往的車輛和在路邊焦急的行人，還少不了在路邊停靠的公交車。腦海中浮現出一個問題：該買些什麼好呢？不一會兒就到了超市大門口，這時外面已經落下急促的雨點，朦朦朧朧還有些白霧，一鼓作氣衝了進去，取而代之的超市內冷氣、優美的音樂和喧鬧的交談聲……
媽媽推着車子從收銀臺出來，我長舒一口氣，雙腳有些酸，但心情還是不錯。就在準備出去的路上，一旁大大小小的手工製品吸引了我的眼球，我望望身邊的姐姐，她似乎也瞧見了，我們便去一探究竟。原來這家小店不僅出售成品，也出售DIY手工材料。最喜歡動手的我有些許激動，姐姐就送給我一套龍貓的材料，她自己挑選了一套海馬的材料還有填充物。
回到家後迫不及待地打開包裝，原來裏面只有說明針線和幾塊布料，不過過程已經相當簡化了。針線活真不是我的強項，我的頭一下就大了。只得欲哭無淚地默默剪着布料，心裏時不時吶喊着：“媽媽，快來救我啊！”最後耐心的我還是將所有的布料剪下，望了望正在認真縫合着粉色布料的姐姐，我還是對DIY後抱枕的樣子有了些許期待。
媽媽承諾爲了節省時間第二天用縫紉機幫我縫合布料，一大早我就迫不及待地將所有的材料遞給了媽媽，我給她講解說明，她操作。縫紉機的聲音充實着整個屋子，不一會兒龍貓的.“零件”都縫合好了。緊接着我又耐下心來填充好，媽媽又用針線快速縫合。不一會兒，憨態可掬的龍貓就完成啦，兩隻圓圓的大眼睛，還有嘴中的牙齒都栩栩如生的展現出來，我不禁暗暗讚歎媽媽針法高超……
DIY手工帶給了我無限的創意與歡樂！
做手工的週記4
人生最快樂的事是什麼？有人以爲是睡覺，有人以爲是繪畫，有人以爲是打籃球，而我認爲手工製作是最快樂的！
在寒假的一天，媽媽去學校值班，我也想跟媽媽一起去。我想，我去了也沒事幹，不如做一張賀卡吧！於是，我就準備了剪刀，卡紙，膠棒，彩筆。帶着這些東西我就出發了。
到了學校，我便開始做賀卡了。我先拿出一張藍色的卡紙，左右對摺，然後在卡紙上畫出一隻可愛的小兔子的輪廓。長長的耳朵長在圓圓的腦袋上，顯得格外惹人喜愛。接着我沿着輪廓把小兔子剪了下來，因爲是對摺，連接處又沒剪斷，所以剪出來後是兩隻拉手的小兔子。這時我拿出黑色的水彩筆，在兩隻兔子的腦袋上各畫了一雙明亮的大眼睛，還畫上了長長的睫毛，看起來挺有精神的，我又拿出紅色的水彩筆給小兔子畫上了紅紅的嘴巴。我一看，還不夠漂亮，我又拿出一張紅色的卡紙剪出了三個漂亮的蝴蝶結，在其中一隻小兔子的耳朵上個貼一個蝴蝶結，剩下的那個蝴蝶結粘在了另一隻兔子的脖子上，真像一個小紳士。最後，我在賀卡上寫上祝福語：祝老師工作順利！天天開心！大功告成了，看着這張賀卡，我高興的笑了。此時，我彷彿覺得小兔子眨着明亮的眼睛，正一蹦一跳的向我走來了。
這次手工製作給我帶來了歡樂，也讓我體驗到了動手動腦的樂趣。
做手工的週記5
昨天，我做了一個氣動車的模型。我準備了直尺、剪刀、膠水、紙板、鉛筆、裁紙刀、氣球、帶輪子的廢棄的車子底座，以及空圓珠筆桿這麼多材料。
我先把紙板和車子的底座用膠水連接起來，然後，拿來一個氣球，把吹氣口套在筆桿尾部，用絲線把氣球和筆桿牢牢地系起來。
過了一會兒，我找來兩個夾子夾住離筆頭較遠的筆桿上，把夾子和紙板固定在一起，另一個夾子夾在氣球的口上當“開關”。要是想要開動汽車時，要先把氣球吹得很大，夾住洞口。放到地上後，把固定在氣球上的開關夾子拿掉就可以開了。現在車子可以開了，我迫不及待地試着開了幾次。氣球吹得越大，車子就開得越遠。
我發現氣動車看起來是“倒退”着開的，因爲它開的方向和筆尖的方向相反。我真高興我的模型做成功了。它開得最遠的一次大概有一米遠呢！但是，後來我的氣球彈性越來越差了，氣動車就開得越來越慢，甚至，最後開不動了。這是爲什麼呢？你能告訴我嗎？
做手工的週記6
我的絕招是做手工，特別是做一些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜裏，一有空就用來做手工。
有一次，我用一張長方形白紙折成了一個東西，可怎麼也不像。我拿給爸爸看，爸爸說是一隻小兔子。我拿給媽媽看，媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看，哥哥說是一隻小鳥兒。而我，覺得它是一隻可愛的小狗狗。
每次我摺好了一件裝飾品，都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴，因爲千紙鶴代表和平，願望，又因爲我有12個願望，還因爲我想祝願我們的祖國永遠和平。
我還喜歡折一隻只可愛的小巧玲瓏的兔子，雖然我的屬相不是兔，而是龍，但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具，我都會仔仔細細得看，然後就學着亂折，折出來我覺得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一個。
有一天，我將一張藍色的卡紙（長方形的）對摺成了一個又大又窄的小長方形，然後拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形，再對摺，然後再像剛纔一樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重複兩次，打開就成了一個波浪形的小窗花，貼在牆上、窗子上可好看了！爸爸、媽媽、哥哥都誇我是小巧手。
我從3歲起就開始看見什麼就折什麼，有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時，也是我剛上小學時，我就能自己做手工了。經過勤學苦練，我終於可以折有難度的手工了，而且還是自己折，不需要爸爸媽媽的幫助了哦！
做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活，更爲生活增添了無比的樂趣！
做手工的週記7
“丁鈴……”隨着一陣急促的上課鈴聲，同學們爭先恐後地向教師跑去，因爲這是一節自習課，同學們可以自由自在地做自己喜歡做的事情，有的做手工，有的寫作業，有的看書，最多的還是做手工。做手工的同學正在埋頭用小刀製作“花園小景”，我也是第一次手工製作。
我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空，又找來膠水，先把藍天和草坪之間的折線對摺壓平，然後開始粘。我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上，又把房子摺好，塗上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩當了。“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了。我就一個一個地粘，用手稍用力一壓，便粘好了。最後一個“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個粘在牆壁上，一個粘在藍色上，這樣“籬笆”纔算粘好。粘好後，我又開始粘小花。我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了。
我真的很高興了，因爲我第一次在沒有老師的指導下做了一件手工品，而且成功了。藍藍的天，綠綠的草坪，白牆紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋果樹，漂亮的籬笆，美麗的小花朵：這就是我的第一次手工製作啊！
