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實用的週記開學第一週模板集合八篇大綱

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一週裏,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在週記裏。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編精心整理的週記開學第一週8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的週記開學第一週模板集合八篇

週記開學第一週 篇1

陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,學校已不再寂靜,時間的齒輪飛快地轉動着,兩個月的假期轉瞬即逝,我們迎來了新的起點——高中。

或許我還了解高中生活,或許我還無法適應,或許我還不能做一名合格的高中生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多麼的艱難,我都必須前行。

高中的學習生活,每一天都會像初三一樣辛苦,甚至會超過初三,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。小升初時,我曾想過初中再也沒有小學時的輕鬆,但現在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。

如果說初中學習我們需要盡力而爲,那麼高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學習方法得當,時間計劃合理,定會輕鬆些許。三十六中的教學方法很特別,我們提前預習並且做老師親自編寫的預習案,這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導,儘快養成習慣。四十五分鐘的課堂對於我們十分重要,集中注意力是關鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個知識點,不放過一個問題。初中時我的成績還算可以,擦邊考進了三十六中,在這裏一切都會重新洗牌,一切都還沒有定數,但我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧的成績!

不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會盡快適應這

段旅程。讓我們準備好行

囊,微笑面對前方未知的路吧!

週記開學第一週 篇2

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級 五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始,迎着清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問着。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的'心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

  

週記開學第一週 篇3

轉眼,又是一年開學日,一個多月又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人羣奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人羣擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由於人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響,操場瞬時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的後來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂衝刺,原以爲會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最後,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因爲食堂坐滿了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節課,老師纔到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕_咕咕_咕咕咕_”我們立刻安靜下來,拿着書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

  

週記開學第一週 篇4

開學了,我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一樣親切,溫暖。看到了兩個月不見的同學們,教師們。我感覺心裏特別高興。剛剛坐下來,就開始發新書,書本非常整潔,同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。

到了第二天,班級就開始正式上課了,同學們也開始了新的學習,也包括我。下午,自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動,因爲可以鍛鍊我們的口語表達能力,還可以增長很多知識。

我在新的學期裏,要努力學習,認真聽講,積極舉手發言,爭取期末取得好成績。平時我還要多運動,鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。

週記開學第一週 篇5

這周是開學的第一週,我懷着興奮的心情,揹着嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。

在活動裏,同學們要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨,週一的時候我還要帶10元錢回去,作爲買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅非常漂亮,你買吧!……”,每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

這周我爸爸媽媽和同學的家長去了風景如畫的桂林,他們拍了很多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好啊!我做完作業可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因爲勞逸結合嘛!

這周真開心!我真希望天天都是這樣啊!

週記開學第一週 篇6

又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。最後再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。短暫的寒假終於過去了。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別後重聚的快感。

要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論着各自暑假的趣聞,時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手,更是如最親密的夥伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿幹勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候,因爲不捨,就故意行動得慢一些,於是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終,當回過神來,發覺這教室的一切都更美好了起來。即使在上課的時候,看着老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切。於是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。新的學期,我們都做好了準備,爲嶄新的征程努力。

週記開學第一週 篇7

盼望着,盼望着,終於盼來了這一天——我上初一了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎着涼爽的微風,邁着輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些,我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室裏,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新教師走進了教室。她和藹可親,平易近人,彷彿成了我們的朋友。周教師自我介紹了一番後,又講了許多事情。他不像其他教師那樣,急着宣佈班規。周教師正是一位好教師!連姜宸都說:“周教師真像方教師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的教師。

勞動最光榮!周教師說,爲了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看着着美麗的勞動成果,大家都高興。

我帶着快樂和喜悅,走在回家的路上,心裏卻想着:爲自己的未來;我要努力奮鬥,勤奮學習,爲走向成功建造一級最棒的階梯!

週記開學第一週 篇8

今天是開學的第一天,校長對我們發表了重要講話。校長說:“你們這個假期的學習任務十分艱鉅。因爲有好多的重點中學,如西工大附中、交大附中等,都要來我們這裏選拔學生。如

果你考好了,就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來纔可能上他們的重點高中。上了重點高中,你將來纔有可能考上重點大學。所以說,這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說:“我們這次是奧語和奧數捆綁教學,每天老師都要給大家佈置好多的作業,這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力纔有動力,有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學習,爭取在衝刺名校的戰鬥中“榜上有名”,“一炮打響”!