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科學課週記400字

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“不知道今天我們上什麼內容?”“對呀,按道理平常這時應該帶東西來的。”下午,我們來到實驗室,交頭接耳地交談起來。

科學課週記400字

這時,科學老師進來了。原來,這節課是講呼吸和心跳哦。

測呼吸

老師說,我們平常那種有聲音的呼吸並不是平常的呼吸,而是我們有意識做出的動作。而平常呼吸的次數,比我們想象地要多。於是,老師讓我們用手捂住鼻孔,來測一測,一分鐘能呼吸多少下。我的呼吸差不多是半分鐘九下,特別厲害。因爲老師說,如果一個人呼吸低於十三下,他的肺活量肯定大。這果然說得有道理。

測脈搏

“脈搏每分鐘跳的次數,就代表你心臟每分鐘跳的次數。”科學老師向我們介紹,“好,現在請大家找到自己的脈搏,對!大拇指下方那個位置。一分鐘心跳測量現在開始。”我緊張地數着,1、2、3、4……66!令我萬萬沒想到的是,我每分鐘心跳次數只有66下。老師說正常孩子的心跳應是80多至90多次。“難道我心臟有問題?不可能,別擔憂!”我勉強安慰自己。可能心裏還是有點擔心,我心臟難道會有問題?真是開玩笑!

雖然有點擔心,但這節科學課真是精彩。在做實驗過程中,有些人沒做成功。如陶永軒一不小心將脈搏找錯了;最好笑的是邢婉婷不知怎麼回事,把自己心跳數成每分鐘只有23下,笑得大家人仰馬翻……

總而言之,這節科學課真精彩啊!