關於六一的週記範文（精選15篇）

愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的關於六一的週記範文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六一的週記1

夜深了，同學們都睡了，只有我一個人在牀上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不着。因爲明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室裏會怎麼樣呢？這次，學校又會怎麼操辦兒童覺節呢？我懷着強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學校。

一走進班級，我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室佈置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛着一條條綵帶，綵帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點鐘，全體師生集中到操場上看錶演。首先是一年級的表演，然後是二年級的兔子舞。之後，是我們六年級的歌唱，因爲這是我們在太平小學度過的最後一個兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結束了，我們戀戀不捨地離開了操場。

之後，我們還開了一次班隊會。我們邊吃着一大堆零食，邊聽着他們的講話。

不知不覺，到了該放學的時間了，我們丟了垃圾，排着整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。

　　六一的週記2

花草喜歡雨水和陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空和溫暖的巢窩。書本喜歡傳授給人們豐富的知識，而作爲兒童的我們喜歡的當然是六一兒童節啦！

光陰似箭，日月如梭，又來到了一年一度的兒童節，學校裏每個教室都佈滿了五顏六色的氣球，貼滿了各種各樣的圖畫，到處都充滿歡聲笑語。

盼望着盼望着，六一活動終於開始了，我們邊吃着美味的零食，喝着口渴的飲料，邊看着一部名叫摔跤吧爸爸的電影，真是不亦樂乎啊。看完後，我還回味着電影裏的精彩部分，就到了文藝表演的時刻了。我們班的節目可謂豐富多彩，有三人合唱少年，有出色的話劇，有搞笑的相聲。其中，我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了，相聲由張智研與史可涵等人表演，他們一邊忘我地唱歌，一邊做太極拳踢腿等動作，真是文武結合呀。而戚雨辰的陶笛簡直算得上是天籟之音，令大家沉醉於這美妙的陶笛音樂之中，久久不能自拔。

快樂的時光總是如此的短暫，最後以小遊戲歡快地結束了。什麼時候才能再來一次這樣的兒童節呢？我知道，明年的這個時候，我們又可以痛痛快快大玩一場呢，不過要提前苦練內功，準備好精彩的節目哦。

　　六一的週記3

今天是快樂的一天，爺爺帶着我去嘉年華玩，那有很多遊樂項目。有電子遊戲、風竹等。

我最喜歡的是對着電視做運動。對着電視做運動可好了，要是在空調房對着電視做運動，你一定也會很喜歡，因爲一點兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的時候，球要不是未過球網，要不就是對方進我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。啊！我想做什麼運動都要用上手力，這是對着電視做運動，那也要用上手力。然後我漸漸地越來越好。後來來了一個大哥哥，他也想玩，我對那個大哥哥說：“我和你玩雙打好不好。”他答應了。我把遊戲調到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，啊！打回去了。雖然後來我輸了，但我還是開心得不得了。

第二好玩的是風竹，開始我不會玩，風竹拎起後，用力上下加速可是風竹不是360度旋轉，而是不聽話地饒來饒去，怎麼也轉不起來，後來我不停地摸索，終於掌握了訣竅，總算可以轉起來了。

啊！今天真是快樂的一天。

　　六一的週記4

這週五，爲了慶祝六一兒童節的到來，老師和家長們準備了小遊戲和麥當勞。

這次的遊戲很簡單，有“看動作猜成語”和“根據同學在背後畫畫”的遊戲。看動作猜成語的時候，全場一片嘈雜，所有同學都做着稀奇古怪的動作，羣魔亂舞。

當到了“狗急跳牆”這個成語的時候，有個同學成爲了全場地焦點。他先吐出舌頭，學小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然後又張牙舞爪的，像要向你衝過來似地。最後他奮力往前一跳。安靜了幾秒後教室內爆發出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳牆！”還有一個“雞飛蛋打”的詞語，同學們的模仿令我印象深刻。那時一個同學學了學雞的翅膀，撲閃了幾下。最後他從體育器材箱拿出一個沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂着肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最後我們男生隊與女生隊戰平。

“根據背後的觸感畫畫”的遊戲後匆匆結束後，到了我們最期待的吃麥當勞的時間。老師動員我們拍照的時候，我們連頭都都不帶擡一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最後拍視頻的時候我們才肯擡頭，大聲的和家長們說謝謝。

小學最後一次集體過兒童節，只屬於我們的日子裏，大家都很開心。

　　六一的週記5

明天是六一兒童節，陽黑暗媚，和風悄悄的吹拂着，我的心境如天氣一樣清爽、愉快。

離開教室，陽光透過窗戶向教室裏灑下奪目的光芒，照亮了一張張高興的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談，吃着本人喜歡的零食。

聯歡會拉開了帷幕，作爲掌管人的我可是有一定的心思擔負，但我還是落落小氣地走上講臺，我們四位掌管人深情的朗讀着收場白，每一句話都感染了在場的每位同窗，收場白完畢了，同窗們個個熱情低落，都不由得收回熱烈的喝彩聲。這時，同窗們紛繁登臺獻藝。

第一個節目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同窗們一邊唱一邊跳舞，做着各種優美的舉措，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，博得了同窗們又一陣掌聲。

其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉着，那悠揚的琴聲在教室裏盤旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節拍時急時緩，同窗們都沉溺在美好的旋律中，不由地跟着琴聲打起了節拍。

聯歡會完畢了，但同窗們的笑聲還在繼續……

　　六一的週記6

伴隨着熙熙攘攘的人羣，快樂的“六一”活動開始了！

在教學樓裏，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮豔！

各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學包糉子的人可真多呀！從教室裏面排到了門外，還不斷地有同學前來，當真是絡繹不絕。一些同學糉子包不好，但他們不氣餒，繼續努力；一些同學包的很成功，得到了一張書籤，但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容！

學打領帶的同學也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學打領帶啊！”教室裏的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級裏，瀰漫着艾草的清香。同學們忙碌着：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中，不同的作品展現了同學們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學們快樂的笑着，滿意的欣賞着自己的勞動成果！

漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

　　六一的週記7

今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節。

今天下午，我們學校舉行了親子游園活動，是讓學生和家長玩遊戲的。媽媽一到來我就拉着她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，遊戲也讓人看得眼花繚亂的。

我和媽媽走到了套鴨子那裏，這裏的人真多呀！隊伍長得很，可是爲了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風雲，忽然下起雨來，我們打着傘排着隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一隻離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——並沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一隻呢？最後決定：還是套媽媽選的那隻好了。我拿着圈子，甩了一下手，然後緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最後一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經驗，我不再那麼大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes“中了，套住了！”我高興得跳起來說。

我在＂六.一”裏玩的第一個遊戲就可以得到獎品，這是一個好開頭。雖然天下雨，但並沒有影響我的心情，我要繼續拿票，繼續拿獎品，過一個充滿收穫的兒童節！

　　六一的週記8

“六一”我的節日，這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節了。

你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園裏外到處都是節日的景象，熱鬧極了。同學們說說笑笑，看着五彩繽紛的校園，我爲我是盤岬小學的一員而感到驕傲和自豪。教室裏，學校準備了豐富的獎品，餅乾、冰棒、果凍等等，都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發了一份，大家開心極了。

領完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣佈節目開始了，我們就飛快地衝出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。

我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由於手沒拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！

真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那麼美麗，我同樣開心。

玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學時間了，雖然有點捨不得，只有等着明年再來。

今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。

　　六一的週記9

大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉眼間就過去了十三年，而我也早已是小學畢業。

初一時兒童節那天我是怎麼度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因爲，今天就是兒童節！

小學時，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領巾。

我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那彷彿要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等着那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮豔的紅領巾，似乎這一切酷熱都已經不重要。

隨後是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我並不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。

現在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾，因爲，我已經是一個初中生了。

小時候，總是期待着兒童節的到來，也沒什麼原因，僅僅只是期待着那半天假期裏爸爸會帶着我去遊玩公園。

那時的我不知道，每過一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消雲散了！

　　六一的週記10

從我記事以來，每年的六一兒童節，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節很不一樣，因爲，我是一年級的小學生了，今年我們和老師一起過的節日，還開了一場聯歡會。在聯歡會上，同學們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

在聯歡會上我也表演了一個節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐狸與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完後我沒有給同學們說一下這個英文故事的漢語意思。因爲我們現在還沒有開英語課，也不知道同學們聽懂沒有？以後我一定再給同學們說一遍！

每年的六一兒童節家人都會送我禮物，但是今年當奶奶問我要什麼的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因爲我現在正在跟同學們一起學跳皮筋這個遊戲，所以我選擇了它。我想我已經是小學生了，選擇的禮物要對學習生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。

今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家裏人一起陪我過的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節的孩子來比我的節日過的是不是很好？很快樂？

　　六一的週記11

那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣，飄着一朵朵潔白的雲朵。

我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店採訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什麼嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，爲什麼上頭非要我們在南京出差採訪他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心裏想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依雲，還不要冰的。我們採訪結束後，我在拍照，桂華還裝作要搶着付錢，我偷偷笑，因爲我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。

我們出門以後，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園，我就看到門口有個老太太在賣棉花糖，我那叫一個高興啊。我對桂華說，我請你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。於是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個，我們一人一個。桂華吃着棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。

　　六一的週記12

期盼已久的`“六一”兒童節終於來臨了。聽說明天會有大型的遊藝活動，我就早早地到了學校，走向操場，只見操場上張燈結綵，喜氣洋洋，到處都有娛樂設施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。

讓我最難忘要數釣魚的和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪裏了。好不容易纔輪到我，我看見了一個空心橢圓形的圈，裏面許多魚，我還發現每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣佈開始時，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。

忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調整好力度，不輕不重，向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上，我緊張的信終於鬆弛下來了。

啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節。

　　六一的週記13

明天，是一年一度的六一兒童節，雖然天公不作美，嚇着濛濛細雨。但是，我們的心境仍然如陽光般絢爛！

終於等到了做水果拼盤的那一刻了，教師宣告：水果拼盤大賽正式開端，我們個個熱血沸騰，興高采烈！我們各自分配好義務，就入手做了起來。我拿了一張白紙，畫花朵的草圖，我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開放在角落上，銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端，巧手應天樂把枇杷的籽給挖出來，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的裏端，我們再拿來沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地塗着，來回擺動，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的髮型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤”就ok了！

之後，我們東看看，西望望，其他同窗的水果拼盤有的像“華美的皇冠”，有的像“燦爛的夜明珠”，有的像“心愛的小兔子”……教師拍完了照片，我們放開大肚吃了起來，有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的！有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

水果拼盤大賽真是太帶勁啦！

　　六一的週記14

“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂；“六一”是一塊多彩的畫板，畫出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個記憶的寶盒，它裝滿了童年最美好的故事。在一個陽光明媚的星期一，我迎來了人生中又一個歡樂的“六一”。

今天，學校舉辦了運動會。每個班都選了十名運動員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽完了校長的致詞後，運動會開幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場地上。快瞧：那手拿呼啦圈，等待比賽的同學各個臉上洋溢着笑容，好像都考了滿分似的，我當然也不例外。

比賽開始了，大家都各顯神通，把自己看家本領拿了出來。

臺上比得激烈，臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。

輪到我了，大家都爲我加油鼓勁。我也不負衆望，轉了一百八十多個。可是不知是做得不到位還是當裁判的饒老師誤判，把我搖的數字算成了一百四十多個。所以，我本來能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開心的。老師不是說了，重在參與嘛！

這次“六一”，真的是非常的開心和充實，它將成爲我心中的又一個美好的回憶。

　　六一的週記15

“六、一”國際兒童節到了，學校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。

中午，我們經過了一番精心的打扮、化妝，等待着下午活動的到來。

下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀衆想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀衆鞠了一躬邁出舞臺。接着，我和其他的幾個同學又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀衆們的掌聲。

最後我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重症監護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的遊戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。

表演很快落幕了，我們依依不捨的舞臺回到教室，老師給每一個人都發了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！