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精選小學週記模板合集八篇

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精選小學週記模板合集八篇

精選小學週記模板合集八篇

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,一定有不少的收穫,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的小學週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學週記 篇1

今天,我做了一頓美味可口的飯菜。中午睡了不亞於三小時吧!隱隱約約發覺有人在推我,我最討厭人推我,便半夢半醒地哼了聲:“嗯!”“起牀了,久雅兒!”咦,這句對白好熟悉呀!睜隻眼一看,喲,奶奶。奶奶說:“起牀了!”我對她說:“馬上,馬上!”可我還賴着不動。最後喊我醒的是爺爺。我做完了數學,爺爺說全對,我太高興了!一看鐘,咋地,五點了(看錯了)我趕緊淘米做飯。我正韻韻有味的唱着《哪吒》時,買菜的奶奶回來了。“醜醜,淘米了嗎?”奶奶問。“淘了”我說。奶奶到廚房對我說:“太早了!”這時我才意識到我看錯了。我發現奶奶在擇菜,我忙幫忙,直到奶奶叫:“行了!”我才住手。該做滷菜了!這可是我的“名菜”,把凍住的滷料燒開,放入洗好的雞翅與剝好皮的鵪鶉蛋,加入鹽即可!下樣菜是炒豇豆,我加入了油,可是奶奶說油與水會炸的!管他三七二十一,我打開火爐,還好沒炸,油燒辣了,我倒下菜,鍋裏卻發出“噼哩叭啦”的響聲,我加下鹽,火苗興奮地舔着鍋底,映紅了我的小臉。菜炒好了,媽媽也下班了,家裏瀰漫着開心、和諧的氣息。

小學週記 篇2

今天是我開學的第一天,我結束了歡樂的寒假,開始迎接緊張的一學期!

今天,我早早地起牀,背起書包去上學。

一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個不停,彷彿和我說:“今天是開學第一天,要好好學習喔!”早晨的太陽也爲我照耀着開學的路,在陽光裏我看見了無限的希望。我有信心,在新的學期我的學習一定會更上一層樓!

一會兒,我回到了我最想念的母校,學校依舊沒變,仍然是那麼嶄新,那麼漂亮。

到了新教室,裏面的全是我的好同學,在朗朗上口地讀書……八點半,開學典禮開始了:我們升國旗,唱國歌,宣誓。

然後校長開始告訴我們一些注意安全事項,還介紹了幾位新老師讓我們認識呢!還講了許多勉勵的話,使我受益匪淺。

例如這一句:書是人類的階梯。

讓我明白了人要進步,就要不斷地看書,不斷地吸取知識!開完了開學典禮,我們各自回教室上課。

上課時,老師講得十分生動,同學們也十分專心。

在課堂上老師講得還十分幽默呢!開學的第一天,我們過得真充實呀!

從今天開始,我正式踏進小學五年級下學期的校園生活了!

小學週記 篇3

HI!我是一隻名副其實的毛絨兔子,身體通紅,臉蛋紅彤彤的,身子比頭大了幾圈哩!我可是兔子界舉世聞名的呢!

說起我和小主人,還有一段不解之緣呢!

這天,小主人和她的哥哥去超市,一隻可愛的兔子進入她的`眼簾—就是本“兔”啦!可是她沒跟哥哥說,只是把小兔子(我)裝在了心裏。當然她的哥哥已經看出了她的心思,便悄悄地買了下來……沒幾天,就是她的生日。生日到了,哥哥把我送給了小主人。小主人撲哧一聲笑了:因爲哥哥在我的肚子上歪歪扭扭地縫了一個“福”字。我很疼,不過小主人笑了,我也知足了。

對於兔子家族,受小主人歡迎是非常榮幸的,而我就是其中的一員。小主人十分愛護我:給我做了一張木頭牀,上面有一張羽毛牀鋪,牀鋪上還是絲絨被,躺在上面舒服極了!

我和小主人就像貼身朋友一樣,小主人遇到高興事,我和她一起分享。()遇到小主人不高興的事,我便露出陽光般的微笑,小主人也舒心地笑了。

有這麼一次,我也很傷心,小主人被同學罵了一頓,一臉不高興地回來了,她問我:“兔兔,那個人是不是很煩人?”我看到了小主人黯然神傷的臉,心如刀絞。我多想說:“小主人,不要傷心。”可是我辦不到。小主人搖了搖我,希望我說一句話,可我一句也說不出來,小主人失望地走了。

我喜歡我和小主人在一起的分分秒秒,噓,小主人來了。

小學週記 篇4

這是開學的第二個週末了,回味一週的學習生活真是回味無窮啊!在學習上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因爲面對小學畢業;在同學朋友的相處中我更加用情了,因爲我們面對小學畢業的分離。週五我和我的好朋友袁運滬相約週六去洪家樓的新華書店看書。

今天老爸也在家休息,我們和平時一樣起牀吃早飯,可是我的心情有點小激動,因爲我心裏想着一件事--和袁運滬的約定,去洪家樓新華書店。8:30袁運滬按約定準時按響了我家的門鈴,在家小坐一會,就準備出發。我們雖是六年級的大學生了,一直生活在這裏,可是面對當前的交通環境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們在馬路上一定要遵守交通規則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩隻出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站,我們說着笑着很快來到花園路中段,下車後我們嚴格按交通規則通過路口,來到知識的海洋新華書店,面對三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的麪包,讓我倆不知從哪裏下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識區,大體瀏覽了一下,直奔二樓文學知識區,這是我的最愛,因爲有我喜歡的各種各樣的書,看的我目不暇接,爲了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區,用了近2個小時的時間,我大體的瀏覽了一下,之後我又回到二樓我的最愛文學知識區,找了幾本書津津有味的讀啊看啊

新華書店真是個好地方,裏面的知識使我特別充實特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以後我會經常來的。這個週末真有意義,真難忘。

小學週記 篇5

提心吊膽的過了一週,試卷終於發下來了,分數還令人滿意。我不由自主的想起了老師,想起了他那敦敦教導。他就像辛勤的園丁,把知識的種子播在了每個同學的心田裏。當我們迷惘時,他會用山重水複疑無路,柳暗花明又一村來開導我們;當我們失敗時,他會說,你被別人擊敗了,這就證明你不夠優秀,怨天怨地是不行的,你必須讓你自己變得更加優秀,我相信你,一定會成功的;當我們氣壘時,他會用屈原的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索來激勵我們;當我們成功時,他用彩虹出現風雨後,成功來自磨難中來鼓舞我們。“隨風潛入夜,潤物細無聲”這難道不是偉大的師愛嗎?

小學週記 篇6

人的一生中,總有令你快樂的一天,難忘的一天,今天我就來和大家說說我我快樂的一天吧!

我快樂的一天是和爺爺奶奶爸爸媽媽一起度過的,那一天是一個週末,然我體驗到了放鬆的感覺!我和我的家人一起去爬螳螂山,我們一人被一個小包包就上山了!我們走大路上山,在上山的路上,我們一路走走停停,好像一支沒油的隊伍!不過我們的小揹包還是派上了用場,裏面的食物和水大大的補充了我們的體力,使我們勉強還能前進,在一陣努力中,我們終於爬上了半山腰!在半山腰上我們行上了一下風景休息了一下,還吃了一點那東西,體力算是完全恢復了!奶奶說:“等一下我們一口氣,爬的山頂,別再這樣拖拖拉拉的啦!”大家都點點頭,爸爸說:“那我們就共同努力,一起加油!”我們一路手牽手,一起走,我們最後一起氣喘吁吁的上了最高一節的樓梯,啊!終於到了,我開心極了!在山頂大喊我成功了!

這一喊,可真是爽快,以前的不愉快統統都喊出來了,媽媽說:“我們坐在山頂好好吹吹涼風,常常快樂的果實吧!”

這種放鬆真是最好的方法,既鍛鍊裏身體,又讓心情得到了放鬆,這個週末真讓我難忘!

小學週記 篇7

我是一個普通的中學生,不管從哪一方面來說,都不出衆,不過在我身上也有過不少的事呢!

我呀,雖說對爸媽的嘮叨恨之入骨,可自己總是和父母一樣,每天上學時,只要稍晚一點,就會發起牢騷,鬧着要買鬧鐘,但被鬧鐘叫醒,我卻總是將它一關,繼續矇頭大睡,久而久之,父母也不管我了,一切任我自由發展。

我呀!很懶,每每經歷失敗,總是痛不欲生,閉着門在自己房裏冥思悔過,立下種種誓言,可過不了幾天便舊病復發,這就註定新的失敗在前面了,不過有時候就像個大人似的,可有時候,仍像個小孩似的很瘋,我會在下雨時故意不帶傘,在雨中玩耍,我可以偷懶不幹活,把地上的一層灰叫做“地板保護層”,我可以做事不負責,把飯燒焦了,還推說是鍋底太薄,媽媽總是恨鐵不成鋼,我卻說做人一定要有童心。

我這人呀愛哭,有俗話說“男兒有淚不輕彈”可在我這兒沒用,因爲我是個女孩。我還愛笑,你可別以炮喜怒無常,說真的,我的哭和笑有兩分鐘,絕不是那種“破涕爲笑。”

我呀,有太多太多的事,太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點也不覺得多餘,因爲這些都是我的一部分,也就是一部分的我。

小學週記 篇8

今天陽光明媚,我正在家中看《小學數學奧林匹克》忽然發現這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個分數的大小。

頓時,我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數,然後利用分數的規律,同分子分數,分母越小,這個分數就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之後,我高興極了,自誇道:“看來,什麼難題都難不倒我了。”

正在織毛衣的媽媽聽了我的話,看了看題目,大聲笑道:“喲,我還以爲有多難題來,不就是簡單的比較分數大小嗎?”聽了媽媽的話,我立刻生氣起來,說:“什麼呀,這題就是難。”說完我又諷刺起媽媽來:“你多高啊,就這題對你來說還不是小菜啊!”媽媽笑了:“好了,好了,不跟你鬧了,不過你要能用兩種方法解這題,那就算高水平了。”

我聽了媽媽的話又看了看這道題,還不禁愣了一下“還有一種解法。”我驚訝地說道。“當然了”媽媽說道,“怎麼樣,不會做了吧,看來你還是低水平。”我扣了媽媽的話生氣極了,爲了證明我是高水平的人我又做了起來。終於經過我的一番努力,第二種方法出來了,那就是用除法來比較它們之間的大小。

你看,一個數如果小於另一個數,那麼這個數除以另一個數商一定是真分數,同理,一個數如果大於另一個數,那麼這個數除以另一個數,商一定大於1。利用這個規律,我用1111/111÷11111/1111,由於這些數太大,所以不能直接相乘,於是我又把這個除法算式改了一下,假設有8個1,讓你組成兩個數,兩個數乘積最大的是多少。

不用說,一定是兩個最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111,那麼也就是1111/111>11111/1111。