精選週記初中暑假範文錦集9篇

精選週記初中暑假範文錦集9篇

時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編爲大家整理的週記初中暑假9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

週記初中暑假 篇1

這個暑假就要結束了。在這個假期裏，發生了許多的事情，有開心的，有有趣的，也有一點淘氣的。總之，我很快樂！

剛剛放假的時候，表姐決定帶着我和她的同學去西拉木倫公園玩兒。這是我們第一次脫離大人，自己去玩兒，我真是太激動了。我們本來是約好早晨8點到公園的，因爲有點陰天，所以改成了9點。正好到了9點時天晴了，我和表姐拿着自己的錢興沖沖地打車去了公園。到了那兒一看，她的同學都已經到了，正等着我們呢。我們進了遊樂場就開始瘋玩，玩迷宮，盪鞦韆，滑旱冰......到了中午，我們累得滿頭大汗，腳後跟都酸了，可是很開心。我們又去公園附近的碰碰涼吃東西，每個人都點了許多自己愛吃的食物。我們一邊吃一邊說說笑笑，感覺每一樣食物都是那麼香甜。等把這些食物吃的一乾二淨之後，我們又去看動物。有美麗的孔雀，淘氣的猴子，兇猛的獅子，可怕的老虎，溫馴的鹿，倔強的驢子。我們和動物們打招呼，給動物們唱歌，買食物餵它們，真的把它們當成了人類的朋友。

最後，在家長的電話催促下，我們只好依依不捨的回家了。這是我最開心的一天了。

這個假期裏，我還交了幾個新朋友，每天我們一起學習，一起玩遊戲。這真是一個快樂的暑假！

週記初中暑假 篇2

星期天下午，燕子在叢林裏和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹上正在玩捉迷藏呢！正在這時，燕我的媽媽對四隻燕子說：“孩子們，我的媽媽要出去找食物了，你們不要亂跑，你們的翅膀還太軟，不能飛。”燕子們說：“知道了，我的媽媽你放心得去找食物吧！”

燕子們正在玩，它們的巢太小了，一不小心把最小的燕子給擠下去了，“啪”的一聲燕子從最高的樹枝掉了下來，摔的頭暈眼花，眼冒金星，翅膀都撞傷了，燕子嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“救命！救命！”叫了半天也沒人，卻把大花貓給叫來了大花貓心想：真是天助我也，正好我的肚子咕咕叫，美食就送上門了，我要叫上兄弟姐妹一起來吃，終於可以大吃一頓了，燕子繼續喊：正好貝克在散步看到就飛快地跑過來，說：“你這隻大花貓，別想傷害燕子！”大花貓嚇得轉身就跑，頭也不敢回，一溜煙，就跑得無影無蹤了，大花貓無奈地心想：到嘴的燕子飛走了。

最後貝克叫爸爸幫忙，搬來了梯子，貝克上了梯子，把燕子送回了家，燕子嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“謝謝你貝克！”

週記初中暑假 篇3

昨天，我當上了示範員。胸前帶着老師給我的胸牌。可神氣了。回到家裏，爸爸媽媽也表楊了我。我要求這周去我的幼兒園同學家玩時，一定要帶上示範員的胸牌，我也要讓她知道我的厲害，免得她老是拿她的兩條槓來饞我。以後，我也要努力的做一個更棒的小學生。我希望天天都能當示範員。

週記初中暑假 篇4

撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神祕而又輕鬆的時刻來臨了！

暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢遊着，不用擔心遲到，不用害怕老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9點多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活後，最香甜的一夜。一種輕鬆與快樂萌生而出。

中午，當太陽火辣辣地照耀着大地的時候，約出幾個要好的朋友，一起來到廣場的水池邊，嬉戲着。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲。當嬉戲完後，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在溼潤的小路上。大口大口呼吸着新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受着小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨後，坐在廣場上的小凳上，看着天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種幸福感油然而生。

下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。藉着這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨遊，享受着一種快樂而又神祕的幸福之感。漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆，幸福的太陽照射着我們每一個快樂的人。

我爲自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我爲自己留下一段林蔭小路，讓我輕鬆地爬上山頂；我爲自己留下一個快樂又像夢遊般似的暑假，讓快樂與輕鬆伴隨每一天！

週記初中暑假 篇5

　　20xx年X月X日 X天

鼓勵是一種信心，鼓勵給人以新的希望和目標，鼓勵是成功的重要點。下面我們就來看看我們的作者是怎樣爲我們傳達這樣的'思想的吧，希望對大家有所啓發。

在人生的這條徵途中，不免會遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時需要的就是給自己鼓勵。學會給自己鼓勵，就是給成功添加砝碼。

我們都知道電燈是誰發明的吧。那就是著名的發明家愛迪生。他經歷了九千九百九十九次失敗，但他在失敗中沒有放棄過。總是鼓勵自己，說：“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實驗，不斷地鼓勵自己直到走向成功。給全世界帶來了光明。

很久以前，有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個救星來救他，而乜一個朋友這不斷地鼓勵自己，給自己信心、力量，生存引誘他，他在沙漠中不斷地尋找出路，一次次地給自己吶喊，最後，這個朋友成功的生存下來，併成爲了有名的冒險家。

學會給自己鼓勵，就是給成功之路上放置一塊基石。

學會爲自己鼓勵，才能看見成功，才能與成功越來越近。

爲自己鼓勵，我快快樂樂，猶如那青青的嫩芽，博發出青春的朝氣;爲自己鼓勵我開開心心，猶如含苞的成熟;鼓勵自己我瀟瀟灑灑，猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗，冬的充實。鼓勵是希望，在以前有一位美國人因爲沒有了希望的牽引。在最後時刻沒有鼓勵自己，以至於造成了他終生的遺憾。導致他未能破世紀之最。對此，這位美國人告訴我們;越是最後時刻，越要堅持，要對自己充滿希望，更重要的是要不斷地鼓勵自己。

沒有爲自己鼓勵的人，他們的精神被繃直拉緊，他的生活淡而無味，在成功的最後時刻，沒有鼓勵自己，以至於終生的遺憾。

鼓勵是獲得成功的原動力，只要在最後鼓勵自己，才能獲得成功。否者成功會與你擦肩而過，讓我們在任何時候都給自己鼓勵吧。人生需要不斷地鼓勵自己。

週記初中暑假 篇6

青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也並不一定知道青春真正的含義。

美國的塞繆爾·厄爾曼曾經爲青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認爲青春都在每一個人的心裏，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。

在我眼裏，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬於我們自己的，自己的青春應該自己作主。小時候我們幼小無知，現在我們長大了，擁有了自己的青春，爲何不好好地把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟着我們。比如上學的時候如果我們的路程並不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己定，自己的週末應該自己去安排，自己的學習應該自己完成……，像這種例子有許許多多。我們應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以後自己一定會後悔的。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這纔是我眼中的青春啊！把握好我們自己的青春啊，因爲只有青春是屬於我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再一次擁有青春的。

青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它、接受它、瞭解它，這纔是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。

週記初中暑假 篇7

今天上午，小姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。

思容是小姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

小姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間裏“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起牀，他卻不認帳，賴在牀上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最後還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在牀上拆弄起我的“變形金鋼”來。

過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到牀的一角，舞動着手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎麼亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地髒了怎麼用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機，電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西遊記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西遊記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪着頭睡着了。

小姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“小姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和小姨一說，小姨一會兒誇我聰明能幹，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。

經過這件事，我終於體會到小時候媽媽帶我是多麼辛苦呀!今後，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。

週記初中暑假 篇8

一個暑假的晚上，爸爸騎着自行車說要帶我去澧縣的開開眼界。一路上我忐忑不安，覺得時間過得好慢好慢，真想一下子就飛到目的地。

那兒有許多的建築物，在燈光的照耀下格外的美麗。我還以爲這是一片草坪呢!路邊有一些魔方形的垃圾桶、凳子，給遊人提供一些方便。還有寬敞的大馬路，大家都把車停在離自行車道很遠的停車場。走了一段路之後，我發現到處都是些貌似魔方的東西，於是我說：“怎麼都是一樣的形狀，設計人員不能有點新的創意嗎!”爸爸被我逗得哈哈大笑。

突然，爸爸手指着前方喊道：“看，那是什麼?”我一擡頭，只見一座綠色的連綿起伏的天橋在燈光的照耀下猶如一條綠帶漂浮在我的眼前。原來這就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介紹，嚇了我一跳：媽呀，全長860多米，恐怕我還沒走到頭，就先累死了!一路上我和爸爸說說笑笑，不知不覺就走到了盡頭，看來她並不是我想象的那樣長。回來的時候，我們特意沿着一條“迷宮”樣小路尋找小路樂趣。走出了迷宮，我們便騎着自行車回家了。

今天我很開心，因爲“免費旅遊”讓我瞭解，我們澧縣也有美麗的風景，這讓我感到十分的驕傲和自豪，我一定要好好學習，將來把我們的家鄉建設得更美好!

週記初中暑假 篇9

“桂林山水甲天下”，想必大家都聽說過吧！桂林的美麗，我從學前班開始就無限神往。這個暑假，我終於圓了“桂林夢”，去到了我最想去的地方。

到桂林的第一天，導遊就帶我們遊覽了桂林市內的一絕，也是桂林的一大風景區——兩江四湖。兩江是指灕江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀賞着兩岸的景色，日月雙塔在陽光的照射下顯得十分高大，像兩個士兵在守衛着桂林市；而大榕樹，老人山，鳳尾竹等景點，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來到了獨秀峯景區。獨秀峯有着南天一柱的稱號，它如一根柱子，拔地而起，頭頂着天，腳踩着地，在獨秀峯頂，可以看見桂林市的全貌。獨秀峯內有“龍脈”，龍脈裏有許多傳說中的“太歲”，似乎在保衛着龍脈。

第二天，我們乘船遊覽了桂林到陽朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見了曾經在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉。一座座山峯拔地而起；灕江的水清澈見底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣着各自的特產。最精華的一段是從九馬畫山到黃布倒影。九馬畫山中的九馬我只看出八馬，真是可惜！而神筆峯則比九馬畫山更容易看出：它左邊是“1”字山峯，而右邊則是“山”字山峯。就說明用1字山峯的一筆寫出了桂林山水的山字，你說它神不神？過了一會兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國前總統克林頓都曾爲之感嘆過。

第三天，我們來到遇龍河，參加漂流活動。我們坐在竹筏上欣賞着美麗的自然風光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點讓人歎爲觀止。到了終點，大家就開始了水上大戰，我也拿起水槍加入戰團。大家你打我，我打你，玩得不亦樂乎。在戲水聲中，你更能感覺到桂林真正的美。下午，我們來到了象鼻山公園遊覽象鼻山。關於象鼻山還有個神話故事呢：很久很久以前，有一隻神象在天界戰爭中受傷來到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來。可玉帝不樂意了，就派託塔李天王來制服神象，神象和託塔李天王大戰了七天七夜，最終，在神象飲水時，託塔李天王把寶塔插入神象背上（也是現在的寶瓶塔）。神象死了，屍體變成了大山，屹立在江邊，永遠保衛着桂林！象鼻山因而得名。

晚上，我們依依不捨地離開了桂林。雖然只有三天時間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊！