初二週記4篇

初二週記4篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的初二週記4篇，希望能夠幫助到大家。

初二週記 篇1

茶，是我們中國人的驕傲，在世界都聞名呢。我是個茶專家，知道各種茶葉：什麼碧螺春，綠茶，紅茶，花茶，鐵觀音，普洱茶……而我泡的茶卻比世界聞名的茶都聞名，你想買遍全世界都買不到。

我家的門前有兩棵大柳樹，據奶奶說這棵柳樹的年齡比我爸爸還要大，一個下雨天我跑到外面喝飲料，這時，我發現柳樹的葉子格外綠，就突發奇想：用柳葉泡茶，一定非常好喝。說幹就幹，我摘下了五片綠葉，放在了窗臺上晾。

第二天，柳葉幹了，我將柳葉放入杯子中，倒上了水，這一衝，完了，柳葉的身子被扯得七零八碎，好似那天我打碎的玻璃片。

我不甘心，第二天，我又摘了五片柳葉，這次我不晾了，煮。正好媽媽要煮餃子，水開了，我把柳葉放在碗裏，舀了一勺水放進去，不一會兒，柳葉就變色了，水也變成墨綠的了。“好好的一杯清茶呀！”我喊着，真是色香味俱全。我端起碗來，像著名茶專家那樣剛要品茶，這時奶奶衝我喊道：“小子別喝，有毒！”

小朋友們一定要記住茶專家的奶奶的話：柳葉茶不能喝。

初二週記 篇2

轉眼間，又到期末考試了，在這剩下的十六天內，我必須充分地做好準備，創造愉快的假期。

首先，當然是上課時不能分散精神，全神貫注地上好每一節課，少不得的當然是複習了，有人會覺得，一拿起書想複習時就會發現自己很多不懂或不知道，發覺自己平時學的竟忘了，因此而心急起來，眼看期末考試一步一步地靠近，要背的東西太多了，時間會充足嗎？其實，這樣一來會給自己帶來煩惱，會因此而記不下東西，複習得會特別慢，又有些人一聽到考試兩個字，便唉聲嘆氣，我以前也是這樣的人，因爲，我一直覺得自己比別人遲鈍，這表現在我的反應慢，記性不好，所以每當我睡覺時，都會許願，但這慢慢使我自信起來，我一直想着，會有人跟我一起努力，而且以前的老師曾經說過勤能補絕，笨鳥先飛鄧的話鼓勵我們。我重新變得振作起來，我深信：有失必有得，只要我付出最大的努力，得到的必然是最好成績的回報。

初二週記 篇3

聽到這個消息，是在兩個月前，那時纔剛開始放暑假。

“什麼，要我轉學？我在這兒過得挺好的，爲什麼要轉？”“你還問，要不是你成績不理想，我和你爸爸用得着費心嗎？讓你轉過去也是爲了你好……”媽媽開始了絮絮叨叨，我的腦中卻一片空白。從前也有同學轉走，對於我來說，也不過是一次小小的分別，而他的身影，也逐漸在腦海中淡忘了。難道我，也要被同學，被朋友們遺忘嗎？這些想法在我腦海裏，揮之不去。

時間依舊流逝着，而我早已無力感嘆她的無情。我也曾努力追趕過，到最後，也只能珍惜現在的每一分，每一秒，感受家中溫馨的空氣，多看一眼窗外熟悉的風景。

然而無論再怎麼珍惜，我還是迎來了要走的那一天。再回頭看一看，含着無法淌下的情緒，轉身上了車。車子向着那條陌生的路，緩緩駛去。

其實，我並不怪父母，他們爲我付出了太多。因爲買的房子還未裝修好，只能在學校附近另租一套。房子雖然乾淨，寬敞，卻沒有家的味道。媽媽說，它只是一個落腳點。

新學校是陌生的，同學、老師，也都是不認識的.面孔，但我卻能在他們身上，看見一個個熟悉的影子。老師和同學們待我很好，禮貌、溫和，但是沒有舊同學之間那份毫不見外。我幾乎時時刻刻都在回憶：同學們有沒有想我？有轉來的新同學嗎？老師有沒有換過？某某某是不是依舊那麼調皮，愛打鬧？……我這才發現，一年時間，我對同學們的感情已經那麼深了。那他們呢，是不是和我一樣想着對方？又或者，毫不在意。

直到週六，我們回到長安。我再次走進那個雖然熟悉但卻不屬於我的學校，細細看着，想記住這裏的一切。這時，我碰到了原來在隔壁班的同學。見了我，她很驚訝，隨即又瞭然，開始介紹着同學們的情況。同學中除了我，其餘沒有轉走，又轉來一位新同學頂替了我的職務。去年因病休學的病號也康復返校了。真好，我心想。“對了，他們說很想念你。”她說着，笑着看看我，我也笑了。

我的幸福很簡單，就這樣互相思念着，就夠了。

初二週記 篇4

我不知道我的父母是誰，我不知道我活了多久，我不知道我怎麼活了這麼久，我也不知道我還能活多久。我只知道三件事：第一，我叫孫悟空。第二，我是男的。第三，我會飛。至於爲什麼會飛，我依然不知道。我好象什麼都不知道，但也正因爲這樣，所以我很快樂，不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂，無知多好。”

我與《西遊記》中的孫悟空有許多相似處，但是兩點不同是肯定的：第一，他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任，而我無牽無掛，自由自在。第二，他是隻猴子，而我是個人。然而作爲一個人，並不會讓我引以爲豪。

我又在到處飛遊，我要去看看我的朋友們。

我飛到學校，這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這裏五百年。直到有一天一個姓唐的人在發傳單，說是傳單，其實上面也就一行字：欲得解脫者，請畢業退學。於是我離開了。我討厭學校，這是個把天才變成蠢材，把蠢材變成人才，把人才變成木材的加工廠。我受其影響，差點就不能飛。

我的朋友小朱還在這裏。他曾說他很羨慕我，因爲我能飛，他說他怎麼就這麼倒黴，活的好好的，非尋什麼刺激，搞什麼投胎，這倒好，投學校來了。他有句名言說的好――天嘛，就是用來颳風下雨的，地嘛，就是用來長花長草的的，我嘛，就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒黴的。我曾向他建議“要不，再投一次胎？”他使勁搖頭：“還是算了吧，別再投投豬圈去，我就徹底崩潰了。”我說：“那倒也是。”我最後勉勵他：“一定要聽毛爺爺的話好好學習，天天向上啊！”他痛苦的點頭。

我正欲飛走，碰上阿沙了。

我，小朱，阿沙是結義的三兄弟，爲了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨，我們把名字都改成了連體，我就悟空，小朱叫悟能，阿沙叫悟淨。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連着三個名字都是他取的。

阿沙一見我就激動地痛哭了，還甩了我一句話：“大哥啊，你怎麼一聲不吭就走了啊？”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他，一身職業裝，一幅厚眼鏡，我不緊問了一句：“您這是升職當老師了吧。”他挺悲哀地點點頭說：“人嘛，總是要長大的。長大，背沙鍋內鍋殼離家；鍋殼，任狂風驟雨沖刷，愈加圓滑；長大，灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發；流水，爲何不帶走落花？”他就是這樣，冷不丁蹦出兩句文化用語，要是在電視劇裏，還挺羅曼蒂克的，他繼續說：“一開始吧，我還小就知道老師分兩種男的和女的，後來發現老師分兩種，打人的和不打人的，再後來我發現老師還是分兩種，有文化的和沒文化的。到現在我才發現老師依然分兩種：有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的老師是太陽底下最光輝的人？那是因爲他不是老師。”阿沙紅着眼氣憤的說。他總是這樣，只知道抱怨，卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。

跟他們說了幾句搞的我特鬱悶，於是我決定要走了。

在離開學校不久，我看見了小白龍，我衝他打招呼，他也特驕傲地擡起頭笑了笑，我明白他的意思是說：“別看我是匹馬，我可比那些什麼奔馳，寶馬，寶時捷的厲害多了。”

我還沒回過神，一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西，我一看，是骨頭，我立刻反應過來，我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的，居然敢亂飛進別國境內，還襲擊我，於是我準備反擊，刻畫司爲時已晚，一根白骨向我飛來，我開始下落┉┉

“氨我大叫一聲，醒了，哦，原來只是個夢。

想了想，這確實只是個夢。

我拿出日記本寫下：

直到伊甸園長出第一顆菩提，我們才學會孤寂，在天鵝湖中邊走邊尋覓，尋覓，最後每個人都有的結局。