初中週記四篇

初中週記四篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的初中週記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中週記 篇1

華山，大家應該都瞭解吧？它是五嶽中的西嶽，也就是最險的山脈，肯定很多人都已經體驗過了吧？自古華山一條路，奇險天下第一山，正是最好的寫證。

百聞不如一見，這個暑假，我也登上了去華山的列車，可是不一樣的是，我們是在雨中登華山。華山的險不要說是在晴天，大數人都會有種害怕的感覺，更別說雨天了。

我們先是坐纜車，纜車把我們送到了半山腰的西峯，爬山就開始了。華山有東、西、南、北、中五個主峯，其中北峯最低、西峯最高最美，我們決定之後打算從西峯向下走到北峯。再從北峯坐纜車下山。俗話說得好：上山容易，下山難。一開始，我也不覺得怎麼樣，只是一些普通的臺階，唯一不一樣的是這個臺階又細又窄，要像螃蟹一樣橫着走，心想：“華山也不過如些嘛！”老爸一下子就看透了我的那顆心，說：“兒子，後面的路還難着呢！”我沒理會，張口答了一聲便自己走自已的路去了。可是“不聽老爸言，吃虧在眼前”，果然走了木概一小時以後，我擡着頭沒注意腳下，一踩空差點兒掉下去。這時候體力也明顯不支了，擺在眼前的是一個90度直角的臺階，我們心裏都直打顫，誰也不願意先走下去，最後還是老爸鼓起勇氣，帶頭前行，我也下了決心，但雨天台階很滑，一不小心就有可能滑下去，我雙手死死抓住兩邊的鐵鏈，艱難地一步步下去，真高啊，我的手上、頭上都在冒汗，但不敢擦一下，我的手在抖，腿也在抖，終於可以看到下面的地面了，這時的激動啊，真是無法用語言也形容。

雖然華山很險，爬山很累，但我覺得，沿途的美麗風光是在山底永遠看不見的。站在北峯極目遠眺，那一座座崇山峻嶺被我踩在了腳下，它們猶如我們學習上的難題，只要我們一步步地去攻克，去登攀，最終方能看到山那頭的縷縷陽光！

初中週記 篇2

人生如月，得一寸圓滿便失一分風情。

人生如花，得一分燦爛便失一寸生命。

人生如夢，得一份夢幻便失一分真實。

人生總在得得失失中徘徊。有得必有失，有失必有得。正如塞翁失馬，焉知非福。得不一定是福，失也不一定是禍。得與失兩者辯證統一，既無絕對意義上的對立，又無完全的統一。

我們只有善於把握好得與失的度，才能把握好人生。

有失必有得。

越王勾踐，堂堂一代君王，爲了東山再起，他終日忍辱負重，臥薪藏膽，放下了君王的身份與權貴。他爲此犧牲了很多，因而最終也獲得了命運的眷顧。他如願地登上了至高無上的權利的殿堂，完成了多年的'復仇大計，贏回了失去的一切一切。

使者張騫，乃是中國歷史上出使西域抗擊匈奴的偉大英雄。但在他忠於報國的路途上，卻是命運坎坷。他爲此默默忍受了長達十幾年的監禁，經受了不被他人理解的痛苦。他失去了十幾年的光陰﹑自由跟尊嚴，卻爲中國歷史增添了不可或缺的一筆。正是他開闢的道路，才使得中原跟匈奴在交流上邁出了大的步伐，促進了歷史地向前發展。

有得必有失。

正如人中呂布，擁有着非凡的英雄才幹。他贏得了美女貂蟬的“愛情”，卻爲此掉進了一去不返的深淵。爲了貂蟬，他寧願與董卓反目爲仇也在所不惜。最終也不得善終。

南唐後主李煜，天生賦予了驚人的文學才華，不禁令人拍案叫絕。他擁有文學才華之餘，還擁有着九五之尊的顯赫身份。他一人集令無數芸芸衆生嚮往追求的才華跟權貴於一生，卻偏偏註定了悲哀的宿命。他必須要再詞人與政客兩者中選擇。誠然，他是位地位非凡的詞人但絕非一位明君。南唐在他的統治下風雨飄搖而最終走向消亡。而他也在獄中鬱郁不得志地過了最最痛苦的三年，最終被賜予毒藥，慘死在獄中。

我們不曾品嚐過苦茶的苦澀又怎知甜茶的甘醇？我們若不是度過炎熱的酷暑、嚴寒的臘冬又怎知金秋的迷人？人生也亦然，不失去又怎會懂得珍惜？

范仲淹曾以洞庭湖爲證，在岳陽樓上吟誦出千古名句：“不以物喜，不以己悲。”這正是一種對待得與失的正確態度。

月有盈虧，花有開合，人生也有得失。泰然處之，才能在得與失的洪流中經得起歲月的考驗，才能在平靜的心態下，笑看月的陰晴圓缺，花的花開花落，這纔是真正的人生。

初中週記 篇3

人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨着年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是爲我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心裏沉默不等於默認。

自從上學那天起，我的成績就成爲家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”

成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻着幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

初中週記 篇4

俗話說，眼睛是心靈的窗口，爲了感受眼睛的重要，我特地裝扮成盲人。'叮零零，叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉，想想就難過，好好的週末，就變成了我的“落難日”，說來說去，都怪我那個“古板臭老爸”，看見我的小夥伴嘲笑盲人，誤以爲我也會嘲笑盲人，唉，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出。

現在先穿衣服，咦？我的衣服呢？媽媽不是放這兒了嗎？難道媽媽忘了？還是媽媽故意的？疑惑太多了，最後我決定：自己去拿衣服。還沒幾秒鐘，就傳來一陣慘叫，哦，原來是因爲我看不見，所以我的頭和地面來了個“親密接吻”，我哪有那麼容易被打倒，可地面好像不肯放過我，由於腳滑，我就又和地面來了個“緊密接吻”，我開始產生恐懼，不敢再站起來，我只好“依靠”着牀前進，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折騰10分鐘後，我不耐煩了，索性將紅領巾摘下來看個究竟，你知道結果如何，衣服就在我牀上，我差點暈過去。

接下來是刷牙，我的杯子，你在哪裏啊，我的心情更加緊張了。還好，我突然想起，我的杯子有一個特徵----它的“身體”摸起來會讓人感到疼痛，有了這個特徵，要找到杯子還不是輕而易舉，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那麼緊張了，可我高興得太早了爲什麼這麼說呢，因爲我弄出來的牙膏不知道去哪了，我又得解開紅領巾，不解不知道，一解嚇一跳----牙膏已經粘在我的手上，我把它弄到牙刷上，再用水反覆沖洗我的手。最後是洗臉，這看似簡單，其實也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪條，最後我乾脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗，接下來就容易了，先把毛巾放在水池裏，接着放水，再把毛巾浸溼，最後把水弄乾往臉上擦一擦，就搞定了！就這樣，起牀就算馬馬虎虎的過關了。

唉，當盲人的滋味可真不好受啊！從簡簡單單的一件事可以看出，從我的心理情況可以看出。所以，讓我們尊重盲人，做一個優秀的少先隊員！