【必備】實習週記合集七篇
【必備】實習週記合集七篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編爲大家整理的實習週記7篇，希望對大家有所幫助。
實習週記 篇120xx年X月X日X天
這周組長叫我和他們一起去出外業，一開始我也不知道是去幹嘛，反正叫我做啥我就做啥。
就這樣我們來到了一條馬路上，因爲之前已經佈設了控制點了，所以我們在控制點上架設全站儀並對中整平，初始化後檢查儀器設置：氣溫、氣壓、棱鏡常數，輸入測站點的三維座標，量取並輸入儀器高，輸入後視點座標，找準後視點。瞄準另一控制點，檢查方位角或座標，在另一已知高程點上豎棱鏡或尺子檢查儀器的視線高。我的組長轉動儀器至第一個放樣點的方位角，指揮我在視線上前進或後退，我按照他的意思前進或後退，當到某一點時他就叫我停下來，我用紅漆在那個點上標記並註記。然後我一直重複着這樣的過程，放樣出該測站上的所有待放樣點。
雖然這工作看起來很簡單，而且我也不用操作儀器，只是按照組長要求在線上找點，並註上標記和記號，但是這需要非常精確的測量，才能做好這放樣。
實習週記 篇2(一)
早上9點整，我準時到達新聞大廈4樓，新聞大廈是個公交站點，能夠說明一些狀況，在這裏辦公的人們都是純正的白領，而且公司企業單位也具有相當規模。一個管理員問明白我的來歷，得到確認後，讓我登記一下，並按照指示去人力資源部門辦公室報到。進入了房間，看到的都是熟悉的面孔，此時我都起碼能分辨出主管呂先生，還有另一位也是筆試場上看到過的人。呂先生讓我先請坐，我坐了一會，他在聊電話，後來一個面似行裏的同事朋友同他閒聊一會，他邊處理手中的事務邊聊家常，兩不耽誤卻又十分得體和恰當。觀察呂先生的言談舉止能夠很清晰地認識到標準hr是怎樣做工作的。後來一位孫小姐也進來了，面熟，她問了一下我的來歷，就當即明瞭，坐了雖不久但挺無聊的我彷彿覺察到了一些動靜，他們終於開始"處置"我了。
(二)
呂先生首先遞來一份實習生須知，我看了又看，記住了：好學，多問，多想，多瞭解銀行業務，體會銀行文化，做標準銀行從業員。。。其他條款性的不記住也不要緊吧。他們給了我南山支行的地址，以及聯繫人胡先生的電話。初步分到南山支行。深圳人理所當然認爲南山山支行在南山區，但覈實之後南山區沒有他們給出的地址。倒騰了半天原來金豐城大廈的南山支行就在書城旁邊。my god，南山支行在福田河羅湖交界。我的理解，他們理所當然的想法，對於招行的缺乏認識，造成時間的浪費，無聊還打了個聲訊臺問路。暈!
終於到了南山支行，胡先生看架勢也像人力資源出身的。招行的人力資源幹事有
(三)
個特點，說話聲音乾淨，音量小，清晰。他問我要簡歷，我沒有帶，網上也沒有保存。於是他簡單地記錄下對我的問話：畢業院校，籍貫，專業。快要到中午了，標準的銀行生物時鐘以及hr的反應作崇，他讓勤務給我點了午飯。午飯剛上，我就被拉去見行長，南山支行行長姓王，辦公室比胡先生它們那個5~6個人擠在一起的辦公室兩倍還大!兩個女性似乎有字正要行長籤，我感覺到行長用眼角看了我一下，我也調整自己的站姿，學着胡先生雙手背鎖。但不自然，當然，西裝革履就是有精神，有派頭。問了我幾個一般問題和不會回答的意向後(胡先生一直有做記錄)。他同我握了握手，讓我先實習。
胡先生交待完我幾件事：下星期才確定具體實習網點，要了我手機，星期一先到這裏同他聯繫，並開始上班，要穿職業套裝。
(四)
實習地點就在金豐城分行,招行的原則是,只要有效益,支行網點可以到處設。因此，南山支行設在羅湖和福田交接處;據說蛇口支行也有設在羅湖的分行，暈。。。
到了分行，首先和行長見面，高行長和彭行長，兩位女性，前正後副，上級一般上班比較晚。但彭行長已經開始工作了，顯然是個以身作則的領導。面對面談話，也是聊些基本情況，聊家常，她說她初中也是實驗人，不過顯然不止比我大幾屆，人家努力了十年才當上行長。一定要說努力，因爲那代表積極、奮發、不懈怠。她叮囑我，在這裏不能混。但是混，其實也可以很努力。後來見了高行長，她讓我明確自己的方向，我也希望自己的方向能夠逐漸明確。
我實習所在主要屬於理財產品營銷，他們做的最多的是接待和打電話。。。帶我的是比我年長一屆的小趙，他做的我也能做，只是他更熟。但他挺熱情，會說會教，不耐煩。在他那裏我坐了半個早上，vip櫃檯與外面櫃檯一樣，一直要有服務員，他們一天加起來只有不到一小時休息。
結束還要平帳。理財業務經理還要一直跟進各種金融產品的狀況，隨時和客戶聯繫，我光動手抄客戶資料登記就接近兩個多三個小時。一般櫃檯員都只有c級權限，處理的金額存取匯兌有限，a級會比較厲害。副行長是a級，所以不要以爲行長只會坐辦公室。
一天下來，肚子首先受不了餓，但營銷部各位還是要咬牙開會，他們就是爲效率問題討論了一個鐘，似乎行長很急，但是其他人卻很無奈。有一種新推出的營銷產品有千分之一個人收益。厲害那個能夠這個月收多了1600。現在招行的第59~第64號"外匯通"外匯理財收益產品新推出，炒外匯的人們趕快過來坐收漁人之利咯。有美元的，有港元的，最短3個月"短期增長型"，最長1年"穩健收益型"收益率都在3.80%以上。
旁邊就是匯豐銀行，明年個人銀行業務全面開放，這裏直接短兵相接。
(五)
今天很累，不是工作多，而是沒睡好，多虧我是實習的，做多做少有沒偷懶都不要緊。
大清早來了，即使有說有笑，但已然整裝待發。錢堆得老高，箱子有6、7個。前臺這裏瞅瞅，那裏看看，雖然衆目睽睽，但倒也輕鬆。雖然不能操作，但還是耳濡目染一下。
不到大半小時，主任叫我來了，我知道，到我幹活的時候了。果不其然，要我打電話，我稱之爲信息調查，後來知道我的理解和觀念都錯了，那是客戶維護。"您好，我是xxx先生麼?我是招商銀行金豐城支行，我們爲金葵花客戶做信息維護，能夠打擾您1~2分鐘時間麼?"態度好的，還有說有笑，疑心重的就說"憑什麼說你是招商銀行的，現在這個多了，說着說那都是騙人的。。。"臉皮就這樣漸漸厚起來，前輩也不斷提點。即使統計做不成的，資料也可以拿得到。其實並沒有那麼多忙人，只是能不能讓那些"忙人"有一些安全感。
下午我不用繼續打電話了，被安排去了大堂作服務，那裏直接面對客戶，沒有正式的在旁邊帶着很露餡。"什麼是回單?"全部人都笑了，"你哪個專業的?"暈，這種東西對於他們司空見慣，比吃飯還理所當然。在這裏，我變得像從外星來的。。。銀行進帳單，現金繳款單，特意爲高端客戶作的提前記息的取款(記在手上，手洗了，名字記不得)。
感受各種環境各種氣氛吧，不懂的慢慢來。臉皮可以再厚一點。。。
(六)
習生"牌子外，我"完全"是銀行員工。
今天銀行裏的"老師"給我上課了，雖然一知半解，不過還算認真記錄了。
信用卡現金存款單：帶卡不填單，填單不帶卡;
快速匯款專用憑條(家人給你匯款就是這種)：它屬於
(1)對本地是無折存款單，不用存摺就可以
(2)對於異地就是快速匯款
(3)異地同行同系統,手續費0.5%，同城手續費免。
注意：憑條是隻有收款人進帳存單，但是匯款人拿取。(那些不信賴的賬戶可以抵賴)
個人轉賬/匯款憑條適用於私對公、公對公的匯款，都屬於普通匯款，也能夠針對同/異行(系統)進行匯款轉賬：(1)同城同/異行，免/收一元錢手續費;
(2)該憑條屬於實時支付(半小時工作時間入賬)，並且即使到賬，按匯款數目比例收付手續費。注意：該憑條一定爲對公轉賬(憑條針對付款人，他不能因此而抵賴)
個人賬戶掛失/凍結申請書分爲：
(1)口頭掛失又分電話掛失95555或銀行櫃檯填單掛失
(2)書面掛失包括丟失或損壞(此項必須回開戶行執行)，並在7天內解掛
(3)密碼掛失5萬以下任意網點可掛失，5萬以上只能到本行，4天解掛。注意：掛失解掛都要填申請書;除口頭掛失外，其他可代辦;解掛必須本人親自去。
(七)
今天難得輕鬆精神了一天。
早上在櫃檯坐了倆小時，櫃檯那個前輩挺耐心的，人也好。早上業務不多，我就邊坐邊聽，記錄一下下。受益匪淺後，二話不說揚長而去了。不是我沒耐心，有的東西光看是沒有意義的，不但很不過癮，也看不過來，一時也記不住，必須結合其它關聯環節。。。
之後便一直在大堂呆了，大堂不斷地接觸客戶，他們的問題就是我的問題，或者是我要了解的問題，他們的到來促進我業務的瞭解進度增長。值得挑剔的是我的站姿，而且我的頭髮長度(略長、被行長投訴)是不符合大堂形象的，但我的態度絕對好，我貫徹的是服務因您而變，微笑永遠不變。不會的不說，會的也要想想再說。
今天有誤導一個客戶拿錯單，高端客戶辦理條件還不瞭解，業務申請辦理手續還不熟悉，複印不合格，個人業務收費費率仍混或不清楚。還有，不能躲避，主管下達的電話營銷還是要不亦樂乎。
(八)
招行第一年工作工資平均3000多一個月，做死做活，算到3500，才42000一年，一分不花都用來投資不是，用來存也不是。同其他朋友比起來，的確虧。。。"你爲什麼到招商銀行?""你實習後還會選擇留在這裏麼?""國土資源管理多好的專業啊。。。""不是身體累，是心累""10萬，那不是一眨眼的事情麼?"
什麼時候能夠賺到我的第一個10萬?爲什麼要同別人比，要同自己比，時刻催促自己比以前進步，與時俱進。
新的師傅又教我撕回單了，撕回單容易，但老是撕老是撕眼就會綠，撕完回單還要根據借貸單把賬目分類，多的還需要一張張編號。之後下午迫不及待學了分傳票，這個稍微複雜，在相連的傳票中首先順序把傳票(包括：貸方傳票、副本、xxx，回單，借方傳票)撕成一沓，把它們分成三類，過程中不能出錯。*注：相當重要，借方傳票有一處上401，下211的不能有誤，否則要特殊處理，不過今天沒有遇到過。
招行個人業務比較多元化，公務會很多很雜，每個人都要了解清楚所有業務，實時幫助任何客戶解決問題同時，還要適當介紹我們的業務。招行個人業務的份額應該還是不夠四大銀行多，在搶佔市場份額和保持客戶的工作上還有很多。招行的理念肯定是1234567多勞多得。勤力的企業文化，肯定能夠改變我的懶惰性格。
實習週記 篇3實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試和同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之後開始在同事的幫帶下，做一些業務相關的活，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。也就是打基礎。可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因爲它們都是環環相扣的。爲了保證最後能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。
爲了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然後便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結爲幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結衆人的智慧才能夠發揮最大的效能。
實習週記 篇4一個多月的一週又過去了，我真的很捨不得帶過我的民警以及伴隨我成長的派出所，不知爲什麼，我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經幫助過我的民警們，他們不但耐心的教給我知識，而且教給我做人的道理，讓我感到了家的溫暖!感謝他們給我的幫助，謝謝你們的接待與照顧。真的只有一句話：“謝謝大家!”
一個多月的時間或許真的太短，不允許我更深入的攝取知識與技能，但是卻讓我第一次真切的體會了一次基層民警的生活，體會到了作爲一名民警工作的榮耀與高尚，體會到了爲人民付出的辛苦與快樂。見習中民警們們的教誨、羣衆的微笑都給了我力量。身着警服，眼前更多的是困難與挑戰，有了這次的體驗，堅定了我爲人民服務的決心，和很多同學一樣，爲人民服務將是我無悔的選擇。因爲我堅信：給永遠比拿愉快!
雖然警察沒有經商的謀略，賺錢的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對着每一件錯綜複雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟着師傅做每一份筆錄，看着他處理每一個案件，我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了四五歲的年輕師傅，因爲他在失衡的心靈上尋找到了支點，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計較個人得失，因爲警察從事的是真正的英雄的職業。
短短一個多月的見習工作使我明白，這纔是警察的真實生活，即使以後參加工作了和現在也應該差不了多少。生活本來就是平淡的，但平淡的生活從來就不平凡，她不僅有春天的花朵，夏夜的明月，也會有秋天的泥濘，冬天的冰雪。但生活中的一切美好，一切願望，一切成就不都是來源於平淡麼?看似平常最奇崛，得來容易卻艱辛。愛因斯坦的這句名言教導我們要甘於平淡，崇尚平淡，只有能真正感悟平淡，享受平淡的人才能稱得上是真正懂得生活的人。也只有如此，他才方能有所成就，有所成績。
實習週記 篇5實習即將結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有着完整的體系，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實習，我們才更全面而深刻的瞭解護理工作，更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨牀的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的瞭解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
整體上說，實習期間的第三個收穫，也是最龐大的收穫：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
實習週記 篇620xx年4月29日，按照系部的教學計劃和專業學習要求安排。我到xxx原種豬場實習，時間是20xx年4月29日至5月28日。在這一個月的實習時間裏，我們轉換了四個實習崗位：繁殖、產房、保育和育肥。我在豬場實習得到一些感受，在此與大家一起分享。
“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”在短暫的一個月實習過程中，我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學校總以爲自己學得不錯，一旦接觸生產實際中，才知道自己知道的是多麼的少，過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的，就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科，需要理論的指導，但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。
“千里之行始於足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過度的作用。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好關係的重要性。做事先做人，如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對人――一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我師焉”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。”我們實習或工作的環境可能惡劣，在惡劣的環境中，與其沉溺在痛苦與失敗中，倒不如思考一下那些人生的經驗對自己產生何種助益。如果你能將人生的逆境轉爲重振生命的.契機，那麼你就會像那些堅強的鹼蓬一樣，成爲逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何處無風景，關鍵看是否能保持良好的心境；守住樂觀的心境。閱盡人間春色。
學習的最終目的是面向羣衆，服務大衆，服務社會。我們應當把自己培養成爲一個具備一定基本理論知識，技術應用能力強，素質高的專業技能人才。將來在社會上起到重要作用。無論你現在是剛進校的08級學弟學妹，還是06、07級同學，都要使自己培養畜牧獸醫的興趣，避免畢業後眼高手低。07、08級的同學應利用在校的機會紮實自己的專業理論知識，以課堂爲主題，通過實踐試驗將理論深化，同時加強自己的專業技能動手能力。才能向社會輸送全面、合格、優秀的高素質畜牧獸醫人才，才能在衆多的競爭者中處於不敗地位。
實習週記 篇7(一)
本實習區的構造演化可劃分爲四個演化階段：
1 、太古代一早元古代基底形成階段
太古代早期(約 3.5Ga)，在冀東一帶出現海底火山噴發，形成了以遷西羣爲 代表火山一沉積建造。太古代晚期(約 3.0Ga)地殼開始分異，形成以阜平羣、 泰山羣等爲代表的孤立分散的小陸塊。大約 2.5-2.6Ga，發生強烈的阜平運動， 分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。
早元古代早期的五臺運動使剛性板塊進一 步擴大，奠定了華北板塊的基本構造格架。早元古代晚期的呂梁運動，使沉積區 褶皺隆起，形成了包括本區在內的統一的華北板塊結晶基底。
2 、中新元古代裂塹演化階段
呂梁運動後，華北板塊進入相對穩定的蓋層發育階段，早期由於地殼較薄， 具有相當的活動性，廣泛發育裂塹。接受了青白口系長山組、景兒峪組濱淺海沉 積。新元古代末期，本區整體上升成陸，在約 2 億年的漫長地質歷史時期中遭受 剝蝕夷平，缺失震旦系和早寒武世早期沉積，早寒武世中期本區再度下降接受沉 積，形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關係。
3 、古生代穩定蓋層發育階段
古生代伊始，華北板塊作爲一個整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至 晚寒武世海侵擴大，本區發育以鮞狀灰巖、竹葉狀灰巖、泥質條帶灰巖、藻灰巖 爲代表的動盪淺海環境沉積物。早奧陶世海侵進一步擴大，亮甲山期爲本區最大 海侵時期，沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開始，由於受加里東運 動影響，本區再次整體上升成陸，長期遭受剝蝕夷平作用達 140Ma 之久，形成 了準平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積，沉積了本溪組和太原組 海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升，使本區自早二疊世開始脫離海相 環境，逐步轉入陸相沉積環境。中石炭世一早二疊世，本區處於氣候潮溼、地勢 低平、植物茂盛、沼澤廣佈的環境，是華北地區重要的成煤期。
4 、中新生代濱太平洋構造演化階段
中新生代，本區構造演化進入了新的板塊構造體制發展階段。特別是自晚三 疊世以來，地殼活動的動力機制發生了根本轉變，伴隨着太平洋板塊向歐亞板塊 的俯仲作用，本區和整個中國東部一樣，開始了一個全新的地質歷史發展過程。
通過實習，走進了大自然，走進了實地，是我們更加深刻的感受到了自然的 偉大，人的渺小，是我們對地質地貌學有了更大的興趣和好奇。是我們在書本上 學到的知識與實際結合到了一起，對理論知識起到了加深鞏固的作用。
經過實習， 我感受頗深。
(二)
本週實習區內主要河流爲永定河、 打石河和拒馬河等， 發源於呂梁山北段東部， 其上游河爲桑河， 向東流經山西、河北、經北京西山和平原，在天津匯入海河，然後流入黃海。這些河流的支流向上游呈樹丫狀撒開，形成北京西山和平原的密集水系。
路線地質
地層
實習區北京西山位於近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。區內地質 研究程度較高，地層發育較全，從太古界到新生界的主要地層單位均有出露。本區地層經歷了不同程度的區域變質作用。本區地層和岩石在華北地區具有典型性和代表性， 並可與華北地區的其它地區對比。
構造
1、北東向斷裂 主要包括紫荊關深斷裂帶和懷柔淶水斷裂帶及其伴生的小斷裂，是區內主要斷裂
2.北東東向斷裂 北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀，一般規模不大，長几 Km 至十餘 km，總體走向北東 60～70°
3.北西-北北西向斷裂 本組斷裂一般規模不大，長几 km 至十餘 Km，區域上個別可達上百 Km，主要變 形時期爲侏羅紀，是前述北東向主斷裂共生的斷裂，並與北東東向斷裂配套。斷裂性質呈張 扭性。
(三)
本週實習的主要任務如下：
1、 認識各類地質現象。
2、 初步掌握一般的野外地質技能，學會地質羅盤的使用等。
3、 現場認識斷層、岩層、背斜、向斜等地質現象。
4、 樹立艱苦奮鬥的思想作風和勇於探索的科學求實精神，建立地質思維， 培養學生對大自然的熱愛。
地質認識實習是地質基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓練的實踐過程， 旨在通過短期的野外實踐使同學們對地質學研究的主要內容和特點有一個比 較全面的、概括性的瞭解。進一步鞏固和掌握《礦山地質》課程的基本內容和方法，爲以後的教學和工作實踐打下堅實的基礎。
(四)
本週實習的主要內容：
1、採集礦物和岩石標本，進行肉眼鑑定描述，訓練野外鑑別礦物和岩石的 能力， 初步掌握三大巖類的特徵與區別標誌， 尤其是沉積岩與岩漿岩的野外判別。
2、由老至新瞭解華北型沉積地層層序、接觸關係、巖性特徵及其沉積環境 和沉積礦產，建立地質發展的時、空概念。
3、初步掌握褶皺、節理和斷層等主要地質構造的野外觀測方法和依據。
4、結合野外實際地質作用現象，觀察認識風化作用、剝蝕作用、搬運作用 和沉積作用等外動力地質作用，認識各種地質作用所形成的各種地貌景觀。
5、初步學會地形圖的使用、路線地質剖面的測量、地質點定點與描述、利用地 質羅盤儀測量地層產狀要素、野外地質記錄等基本地質工作方法。
(五)
經過實地實物的考察， 對課本所講的知識有了更深刻的瞭解， 開闊了視野，知識從感性認訓昇華到了理性認識，從抽象變得具體起來。更體會到了野外地 質工作的無限樂趣和艱辛。觀察了各種地質現象並積累了許多地質、地貌方面的材料，通過 親身實踐學到了許多課本上沒有的知識， 實現了理論與實踐的結合。
老師以自身豐富的經驗 和學識，向我們講述了各種地質知識與現象，在他們身上體現了求真務實、精確嚴謹、一絲 不苟的教學風格和艱苦樸素、平易近人的人格魅力，我學到了寶貴的知識，鍛鍊、提高了我 們野外實習、考察的能力，爲我們以後的學習和工作打了一個很好的基礎。
通過實習，走進了自然，走進了實地，使我們更加深刻的感受到了自然的偉大，人的 渺小， 使我們對地質地貌學有了更大的興趣和好奇。
是我們在書本上學到的知識與實際結合 到了一起，對理論知識起到了加深鞏固的作用。
(六)
通過實習瞭解到礦山實習的方式與注意事項
1、本實習屬於教學性質的認識實習，以教師指導方式爲主，結合課堂學習 的理論知識，聯繫地質實際認識各種地質現象和地質作用，學會簡單的野外工作 方法。
2、實習期間以實習小組爲單位，組長爲本小組負責人，小組成員要互相照 顧、互相幫助;整個實習期間均爲集體活動，嚴禁個人行動。
3、實習開始要認真做好準備工作，閱讀實習指導書，明確實習目的和任務， 瞭解實習計劃和安排，準備實習用品。
4、野外實習中，每到一處，學生先集中聽老師講述，然後按實習小組分頭 進行地質觀察描述，有問題要及時提出，爭取在現場弄懂。
5、自覺遵守紀律，愛護樹木、莊稼，不亂仍雜物，保護環境，上山嚴禁菸 火。
6、上山不準穿涼鞋、要穿長褲;野外工作時禁止相互嬉戲、打逗，避免使 石塊墜落傷人，在公路邊工作時注意交通安全。
7、妥善保管實習指導書、羅盤等實習用品，遺失照價賠償。
8、無特殊情況必須出野外，如有特殊情況必須向實習帶隊老師請假並獲批准。
9、要求學會用羅盤實地測量岩層產狀，實地分析正逆斷層和褶皺構造。
10、解釋分析岩層產狀的外力因素。
