珍愛生命預防溺水的徵文（精選24篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的珍愛生命預防溺水的徵文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇1

珍愛生命因爲生命可貴，珍愛生命因爲生命無價，預防溺水，保護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預防溺水珍愛生命。

對於每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活着，珍愛生命預防溺水，關係到每個人，關係到了每個人對生命的保護能力，關係到了每個人在生命的面前對待生命的一種態度。

生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子願意去河邊玩，願意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對於孩子生命的一種危害。並不是說這樣的地方不能夠去，並不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家裏，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水，至關重要。

珍愛生命預防溺水，保護自己的生命，安全的遊玩，預防溺水，預防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇2

“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對每個人只有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個某某中學裏的5名中學生，吃完中午飯後約定到河裏去游泳，可是其中一個一不小心腳拉傷了，結果其他的四個孩子爲了救那個男孩，跳下水去，由於水花太大，再加上水流太急，那5箇中學生全部都溺水身亡，屍體衝出去好遠，因此，我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準備活動，以免在游泳時拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命!”一邊喊，一邊找一根粗一點，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然後用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去遊玩哦!

現在是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報紙上看到發生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗後，馮老師說：夏天到了，人們都喜歡在水裏游泳也因此發生了很多的溺水身亡事件，水，變可怕起來，爲了預防溺水身亡，我們應該現在就要預防：

1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。

2、去游泳的時候要有成人監護下。

3、要去游泳館游泳。

昨天，我在電視新聞裏有個在勾莊的小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來的時候，她已經永遠停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多麼美好的生命呀!本來他以後會有美好的未來，輝煌的成績，可現在什麼也沒有了。

我準備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳，不在漩渦處游泳，去游泳的時候要有成人監護，在游泳館游泳。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上，讓我們行動起來，“珍愛生命預防溺水”還水一個清白吧!

珍愛生命預防溺水的徵文 篇3

炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒着暑氣，怎麼才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過於游泳了。是呀，夏日裏游泳既可以鍛鍊身體，又可以消暑，當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因爲游泳而失去了生命。遠的不說，就說說我自己吧，就曾親身經歷過可怕的溺水。

那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小夥伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池裏沒什麼人。我們遊得可高興了。可沒過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調的聲音——“救命啊!”同行的兩個小夥伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌纔回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了，雙手不停地在水裏撲騰着，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沉……就在我以爲自己必死無疑的時候，一隻大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘着氣，全身不停地發抖。就差那麼幾秒鐘，我與死神擦身而過。

這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得後怕。在這裏，我提醒大家：小學生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應儘量選擇配有專業的救生員的正規游泳館，在發生突發事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎麼樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水!

珍愛生命預防溺水的徵文 篇4

俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次爲我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這裏面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字。

等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，並要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池裏的水異常得寒冷。游泳館爲了獲得暴利，水溫很低也不採取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒遊一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。

站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費着的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會爲我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇5

生命是一個人最寶貴的東西，生命對於一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什麼能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。

當今社會上有好多家長因爲工作的忙碌，因爲工作的認真，因爲工作的原因把看管孩子的心放的輕鬆了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。

有報道指出對於青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水裏面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問題，未能保護好孩子們的生命。對於每個人，對於每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個家庭的成員，更是在保護着未來，保護着這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。

對於生命而言，沒有什麼會比生命更爲重要的，對於生命而言，沒有什麼會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇6

水是我們的關於生命之源，能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動必須要細心溺水。

在很多情景下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的期望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等於擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成爲兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩十分危險，就算沒有水的河牀也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裏，儘管水流不急，也要大人看護，並準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心，因爲那裏面有着惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然後溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因爲掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇7

青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質，異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最爲嚴重了。其實溺水是能夠避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由於他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一齊去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上採砂使得水域情景複雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，採取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈，然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒後溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一紮就破；對水下情景不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那後果將不堪設想。所以我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。

尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，並且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇8

一到酷熱的天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球一樣灼熱、耀眼，大地像被燒焦似的，一切生物都好像在蒸籠裏，悶熱難忍。小河干涸了，樹木花卉低下頭，小草趴在地下。小狗伸着舌頭，喘着粗氣，躺在屋檐下。而我們則書聲琅琅，再蒸桑拿一般。

暑假的到來，像是解放了“全中國”：

“哎?你們暑假幹什麼呀!”甲同學興奮地問。“去旅遊”“去補課”……“反正去玩就對了我呢，去游泳!哈哈~”乙同學高興地亂蹦亂跳。!“對呀，去河裏玩最涼爽了!”丙同學也摻和進來。

在這些呼聲中，同學們想到最多的是“游泳”，“戲水，“打水仗”，一切與水有關的事情。把老師所叮囑的防溺水忘到九霄雲外去了，只顧着自己的玩鬧!

時間悄悄過去，暑假則在喧鬧中到來。

仲夏時，風從遠方來，清風徐徐，乘着寬闊的翅膀，翩然而至。他吹拂這平坦無際的大地，激盪着田野上生長着的燕麥。路邊的小河靜靜地流着，在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子，遠遠望去像一條蜿蜒爬行的銀蛇。邁着步伐走近看，幾個孩子戲水的樣子映入眼簾。他們挽起褲腳，腳踏着鵝卵石，雙手在水中捧起一把水向天空瀟灑地一撒，像煙花一般“綻開”。溪水依舊嘩嘩地流淌。孩子們也隨着伴奏在水裏踏起步伐來，臉上露出燦爛的笑容。

我望了望，向四處環視，沒有發現一塊警告牌。儘管這裏水不深，溪水流得也不急，但也不完全是安全的。河中的鵝卵石也有尖角，會磨破腳;河中的雜草多而雜，會有蟲獸襲擊。更重要的是，沒有一位成年人在身邊照看。這樣的做法，我並不是很贊同。

隨着時間的磨練，人心彷彿會改變，變得更膽大。

幾天前，我隨着爸媽上了船，在那裏度過了剩餘的假期。這天，我依舊與往日一樣站在船的甲板上，穿着救生衣，望着河水與岸邊的花樹。岸邊的楊柳在夏風的撫弄下，甩起它那“麻花辮”。河面開闊，河水浩浩蕩蕩，河裏有幾艘汽艇，還有拖着貨船的小火輪，你來我往的，掀起一道道波痕。

突然，眼睛定格在那岸邊柳樹下面的“禁止游泳”警告牌下：

幾個孩子正在脫着穿在身上的衣服，有幾個孩子已經捷足先登地進入河裏。對,沒錯!是進入那深不可測、貨船來來往往的河裏。不到一會兒，成羣的孩子都進入了河裏。手不停地往自己身上潑水，嘴裏還唸叨着：好爽!好涼啊!我呆若木雞似的望着他們，身體不經抖動了一下。他們都赤條條地鑽進了水裏，又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，玩的不知所謂。那笑聲一浪接着一浪，那笑臉一波接着一波，不停輸送。

腦子一閃，我像是替他們抓住了一根救命稻草，四處搜索着，可是稻草就是稻草，而且還是一根爛稻草——他們身旁既沒有一位大人到這來。我絕望了，我替他們感到悲哀。

船，漸漸遠離他們了。他們的身影漸漸模糊了。他們的命運，我也不知如何編寫。或是安全回家，或是溺死了。就算安全回家又如何呢?他們能保證下次把再來了嗎?不，我相信，就算是自欺欺人。

凡事都是隻有失去後才懂得珍惜。但生命只有一次，他能容你重來幾次嗎?千萬不要因一時的快樂，而且了一輩子最重要的東西——防溺水。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇9

這是一個美麗而無奈的世界。生命的可貴，會讓你領會到快樂、開心與幸福；生命的脆弱，又會讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……

有一位13歲的男孩，名叫季風。他學習成績很好，卻十分頑皮，整天不得安寧，喜歡出鬼點子整人。爲此老師是一教再教，父母是一訓再訓，季風也是一悔再悔。但他每次都是左耳進，右耳出，教訓猶如耳邊風。

一天，剛剛放學，季風就約了幾個同學去江邊游泳。大家在水裏可高興了。手是用之不竭的武器，水是取之不盡的彈藥。季風覺得還不過癮，既然是打戰，當然要分出個勝負高低啦！於是季風又賣弄他的新花樣，將同學分成兩個隊。只聽一句“開始！”，雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀，到處都是水花四濺。

季風又說：“要玩就要玩得盡興，獎罰分明！輸的那一方就罰潛水3分鐘！”

“好！”夥伴們拍手贊同！

誰知，好漢也有敗走麥城的時候。不到十分鐘，季風那方竟被殺得大敗。季風是隊長，沒辦法，只好當第一個履行諾言的勇敢者。

季風憋足了氣，一下子就扎進水中。只聽到同伴們非常起勁喊：“1，2，3……”

季風掙扎了一下，夥伴們以爲他要起來了，紛紛按住他：“還沒到時間，還沒到時間，不許起來！”季風又動了幾下，就不再掙扎了。

過了一會兒，同伴們說：“時間到！”可季風卻毫無動靜，大家又碰了他一下，他還是沒反應。同伴們這才感覺大事不妙，紛紛叫：“來人啊！救命啦！”

聞訊趕到的大人們忙把季風從水裏拉上來。可是，季風卻永遠閉上了清澈的大眼睛，懷着對未來的無限期望，離開了人世……

讓我們協起手，牢記這沉痛的教訓吧！讓溺水這奪命死神不再肆虐；讓生活多一點陽光，少一份悲傷；多一點笑聲，少一滴淚水！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇10

雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收穫。

我看完了之後，就知道不能在池塘裏游泳。游泳之前要做好熱身動作，必須在大人監護下游泳……經過學習，我知道了這些游泳道理，還知道他們爲什麼會溺水。請看以下幾個溺水事故：

第一事件：有一所學校，大約4點左右，有4名男生和3名女生一起去河邊游泳，4名男生在河裏戲水，3名女生在河邊洗手，突然，一名女生在洗手時掉進河裏，其他人爲了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了一會兒，人們從遠處過來，但只救了3人，4人因爲在水裏呆過長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。

第二事件：有一個池塘裏，有5人在戲水，其中一人跑到遠處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個救命聲傳進他們的耳朵裏，他們轉頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了，我繼續往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進水裏了!那4人也不知怎麼辦，那人就溺水死亡了!

我知道，生命是那麼的珍貴!於是，我就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴重!無論時候要小心!小朋友，小朋友，告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理!!!”雖然我編得這麼難聽，但是你們也應該懂的吧!

對了，還有許多的道理呢!比如說：腳抽筋了不能繼續游泳，要在岸邊休息，不能在池塘裏游泳，還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你，這些就是我提出的建議，你們知道爲什麼嗎?因爲這些地方里面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，你也就很容易溺水了。

小朋友們啊!生命是這麼珍貴!你也不想失去這些美好的時光，那麼珍貴的生命吧?

珍愛生命預防溺水的徵文 篇11

炎炎夏日，相信大家都愛去小河邊清涼，可是大家要注意哦，據中國衛生部發表的數據顯示中國每年有57000人溺水身亡，相當於每天有150人死於溺水，其中一大部分的溺死事故發生在野遊期間。

讀完這則數據，你一定會十分害怕，那麼我來告訴你怎麼才能預防溺水事故的發生吧！在游泳館游泳時，一定要先做熱身運動，適應水溫以後再下水。不在泳池邊打鬧，不做跳水等危險動作，也不要去深水區游泳，去游泳時也要帶合格的游泳圈、浮漂等物品。

我們在外出遊玩時要儘量遠離水庫、湖泊等溺水高發區，如發現有人溺水，不建議下水營救，第一時間撥打救援電話，同時根據周圍實際情況進行智慧救援，若溺水者意識清醒，可扔一些漂浮物，例如游泳圈、木頭、泡沫板等，也可以將繩子或竹竿遞給溺水者，若下水救人需經過專業訓練才行。

工具救生優於徒手救生，團隊救生優於個人救生。我們不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或救生員帶領下游泳，不到無安全設施、不熟悉的水域游泳，不私自下水救人，不手拉手救人。

說了這麼多，我們來總結一下吧：

1、不到未知水域游泳。

2、游泳下水前做暖身運動以防游泳時腿抽筋。

3、如果水溫低，應在淺水區用水先淋溼適應水溫。

4、游泳時要用嘴巴換氣呼吸，不要用鼻子吸氣以防嗆水。

珍愛生命，健康游泳，大家一定要記住上面四點，提高警惕，加強安全防範意識，溺水事件可以防止。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇12

水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長；還可以用它撲滅正在“着火的舌頭”。水也是殘爆的，它能引發山洪爆發，能摧毀房屋，更可怕的是，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個完整的家庭變得支離破碎，承受着巨大的傷痛。

溺水的事故在我們身邊頻頻發生。就在前幾天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無雲，一位男孩邀請同齡夥伴們結伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會就跳入江中，正遊地好好的，由於水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個拉一個，想把他拉上來，結果都被捲入了江底。悲痛欲絕的母親聞訊趕到現場後，抱着兒子的屍體數小時不放……像這種溺水事故還有很多，海口美蘭區塔市小學一名五年級學生與兩名夥伴到水庫邊遊玩，並下水游泳，不慎溺水身亡；文昌市錦山中學幾名九年級學生到海邊游泳，不幸溺水而亡……

一次次溺水事故，給我們每個人敲響了警鐘，我提醒大家要牢記“六不一會”。當我們發現有人落水的時候，正確的施救方法是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。

夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產生去水邊玩耍的衝動。但俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。面對水的誘惑，我們要銘記老師和家長的教導，堅定自己的信念。讓我們行動起來，遠離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個清白吧！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇13

國慶假期，李老師佈置了一個特別有意義的作業，要求同學們和家長一起觀看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片，爸爸媽媽也特別重視，認真的陪我看了這次防溺水視頻。

視頻中，有的學生獨自到不知水情的地方游泳；有的學生在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋；有的在河邊玩，一不小心掉到了河裏……這些都導致了溺水事件的發生。在我國，每年有五萬七千人溺水身亡，相當於每天就有一百五十多人溺水身亡，而其中四分之一的是中小學生。根據有關部門統計，溺水死亡約佔中小學生意外死亡人數的一半，溺亡，是中小學生的“頭號殺手”。

夏季，是溺水事件的高發期，悲劇在我們的身邊也時有發生。2017年7月27日，範家山鎮龍潭村的邵水河內一小學生溺亡，7月31日，九龍嶺黃家壩水庫一個小學生溺亡，8月3日，界岒鎮金鳳村，倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡，9月16日，梅子壩河段一位初二男學生溺亡……一次又一次慘痛的教訓！對任何一個家庭來說，這都是一輩子無法彌補的傷痛！

因此，我們一定要有安全意識，牢記以下幾點：

1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；

2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍；

3、不私自下水游泳；

4、不到沒有安全保障的水區去游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要採取大聲呼救及報警等措施。

同學們，讓我們行動起來，預防溺水，珍愛生命吧！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇14

近來，隨着溫度的不斷升高，溺水事件層出不窮。

某市兩男一女爲救落水的寵物狗，相繼落水身亡，三名高中生在高考後的當晚，不幸落水，僅有一人獲就……。

這些生命的消逝着實讓我們惋惜不已，同時，更引起了我們的反思；如何防止溺水事件的發生？

首先，不要在禁止下水的水庫，池塘，湖泊等水域游泳，應到正規的泳池遊玩。其次，如果沒有過硬的技巧，建議佩帶游泳圈或救生衣下水。

如果不慎落水，我們應如何應對？

首先不要慌張。衆所周知，人體的70%都是水分，正常情況下，身體會在水中呈懸浮狀態。所以，穩住心神，迅速扔掉，脫掉身上的物品及衣物。然後儘量放鬆，緊閉口腔以防水進入。呼吸道中保持呼吸的穩定，待確保安全後可嘗試緩慢地移動。

除此之外，從這些落水事件中我們也可以發現，許多溺亡者是營救的人！這足以給我們警示！救人需小心，見義需“智”爲。

如果遇到人落水，應在第一時間內大聲呼救或撥打急救電話。謹記，千萬不可貿然下水！對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。並且，也不要在岸邊伸手拉其上岸，對方的力氣很可能比你大，並且岸邊溼滑，不易站立。

營救活動最好是在多人情況下進行，營救者需要力氣足夠大，經驗足夠豐富，在確認自身的安全下嘗試營救。在用繩子或長木條拉落水者上岸的過程中，營救者必須確保自身的穩定。如果感到危險，應立刻放開對方。

生命是脆弱的，寶貴的，更是不可逆的。生命的輝煌不應埋沒於黑暗的水低之下，請牢記，謹防溺水，珍愛生命。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇15

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了，但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因爲游泳而失去了生命。

2008年6月25日，一個13歲的小男孩，因爲溺水而永遠離開了這個世界。那一天天氣十分炎熱，他和同伴一起去河塘裏解暑，起先大家都在淺水區裏遊，慢慢的水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘，兩個同伴怎麼也找不到他，就爬上岸，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現他。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。

回到家，他的同伴把剛纔發生的.事情告訴了自己的父母，父母連忙趕到魚塘邊，看到戴銘銘的書包還在，知道情況不妙，急忙打110報警，等把他上來時，他早已沒有了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓，在這裏我提醒大家：小孩子游泳一定要有家長看護，不會游泳的，不要下水，一定要記住血的教育，珍愛生命，防止溺水。

正因爲有這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“六不一會”：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結伴遊泳。

3、不在無家長或教師的帶領情況下游泳。

4、不在無安全設施，無救護人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。

“一會”：學會基本的自救自護方法。

人不能像野草那樣，春風吹又生。人的生命只有一次，它掌握在我們自己手中。預防溺水，從我做起，遠離河塘，三米開外。同學們，讓我們共同努力，一起阻止溺水事故的發生吧！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇16

水是人類的生命之源，但是每年有好多人因爲去河邊玩水，而喪失了寶貴的生命，像這樣的事故時有發生。

7月5日，有三位小學生認爲自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河裏游泳。當他們遊得正高興時，其中的一位同學不知怎麼突然遊不動了，他在水中掙扎了許久，接着濺起一片水花就不見了。遊在前面的同學嚇得魂飛魄散，趕緊游上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫院，但最終還是搶救無效而死亡。

一個烈日炎炎的午後，我和媽媽正在洗衣服，突然有一隻小蚊子落在了大盆的邊框上，盆裏有滿滿的一盆水，那時我便在想：他是不是要下水游泳呢？我正在觀察着，只見它慢慢的靠近水面，正在嘗試着下水，一個不小心，撲通一聲，它掉進了水盆裏，它在水裏掙扎了幾下，直到沒有力氣，慢慢地，慢慢地，他不動彈了，一條小小的生命，就這樣被生命之源給吞噬了。

游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你游泳本領再高都不要心存僥倖。俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以爲了安全起見，同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去正規的游泳館游泳。

在這裏，我向同學們發起倡議：

一、不私自下水游泳；

二、不擅自與他人結伴遊泳，

三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳，

四、不到無安全設施，無救援人員的水域游泳，

五、不到不熟悉的水域游泳，

六、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。一會：學會基本的自護自救方法。

珍愛生命，就要遠離危險，不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇17

“水能載舟，亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎，樹葉撒下的斑駁光點，鳴蟬抱怨的嚷鬧，刺眼而熱烈的夏日，似乎都在張揚地宣佈炎熱的開端。與此同時，孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。

每當網上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞，聽到那些父母撕心裂肺地哭喊，我的心裏都不由得揪了一揪。

在河南新蔡一位媽媽帶着兩個兒子在河邊抓魚，結果其中一個孩子不慎落水，母親爲救孩子也不慎滑入河中，最終在路人的幫助下孩子被救了上來，但母親卻不幸沉沒，被打撈上來時已無生命體徵。孩子口述道：“媽媽是從那裏滑下去的，爬都爬不上來。”這件事情在孩子心裏邊是有一輩子的陰影，他會非常的內疚一輩子，因爲媽媽救我，然後媽媽失去自己的生命，再也沒有媽媽了。

據調查，我國每年因溺水而死亡的人數約57000人，溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中，有七名是因爲溺水而死亡。如此恐怖的數據，使我們不得不關注安全這個問題，畢竟生命是及其脆弱的。

珍愛生命，預防溺水，我們應該做到的是：

1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。

2、游泳應去有救生員的機構。

3、身邊應有大人陪同。

4、發生事故時，應大聲呼救，保持冷靜，不要盲目救援。

水是生命之源不假，但水又使得多少個本應幸福美滿的家庭破碎，在炎炎夏日，讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼，爲了讓我們的生命更豐富多彩，讓我們珍愛生命，預防溺水。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇18

水是生命的源泉，萬物生長離不開水，水是溫順的，我們可以用它來救活幹旱的莊稼；水也是兇殘的，它能引發山洪暴發摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命。

小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣，爲了防止溺水，我們就要去正規的游泳機構去學游泳。游泳有什麼好處呢？游泳首先是人類的一項生存技能，一種健康的運動，可以增加人體肺活量，同時游泳對身體各個器官有很好的養護作用，可以強健肌肉。因此，學會游泳既能鍛鍊身體，又能起到防溺水的作用。

暑假期間，我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學習了防溺水知識，使我深刻的認識到防溺水的重要性，也把“六不準，四不要”深深的刻在了腦海裏。

如何做到防溺水？首先，不到野外，不熟悉的水域游泳，如溝渠，河流……它的水底狀況複雜，可能長有水草等植物，容易纏住我們的腳，其次，江河附近有緩衝區域，小朋友在游泳時，容易滑落到深水區，有的河流看似平靜，水下卻暗藏漩渦，很容易把人沖走。

如何施救呢？如果發現有人落水，不能自己跳下去救人，要學會智慧救援。一是立即求助大人或撥打110，二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物，降低重心遞竹竿等方法。

如果溺水該如何自救？首先保持鎮定，仰泳露頭使口鼻露出水面，緩慢的呼吸，保存體力浮於水面，調整後呼救並等待救援。如果水草纏身，就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷，或把水草踢開，或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。

同學們，生命只有一次，讓我們一起學習防溺水知識，珍愛生命，預防溺水！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇19

水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養萬物；它也有殘酷的一面，奪取人的生命。

你們知道嗎？溺水事故在我們身邊時有發生。前幾天聽媽媽說，上週，有個小男孩去河塘遊玩，玩耍時不幸溺水死亡。他的父母跪岸痛哭，悲痛欲絕。

星期天我和媽媽洗衣服時，發現有一隻蚊子在水盆的邊緣飛來飛去，這麼熱，或許它想下水解解暑。正在這時，只見蚊子順着盆子的邊緣小心翼翼地爬了下去。等它剛挨着水面，就開始拼命掙扎。左蹦蹦，右扭扭，一會兒功夫，它已經奄奄一息了。

我們人類也是如此，一旦選擇了清涼，就有被河水吞噬生命的危險。我們可不能像這隻蚊子一樣，爲了圖一時涼快，而下水遊玩把小命丟了。

爲了增強學生們的防溺水意識，校長邀請孟檢察官給我校學生普及防溺水知識及相關自救措施。課間播放防溺水歌曲、放學唱防溺水歌曲、背誦“六不一會”、辦防溺水手抄報，甚至專門召開防溺水家長會。那一件件實例觸目驚心，悲痛欲絕的家長，懷裏抱着身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味着一條幼小的生命因爲本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故，就像一位無情殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命。

其實我們也不能將這些意外怪罪於水，是我們人類自己不去玩水才導致溺水事故的發生。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把罪責強加到無生命的水身上。同學們，別貪圖河水清涼，別羨慕泳技高強，偷偷下水危險，遠離河灘安全，正確游泳健康，科學救援爲上。讓我們行動起來，防溺水，保平安。還水一個清白吧！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇20

今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會一開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這麼被水帶走，一個個溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊……讓我久久都難以忘懷。

有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道，正處於青春年少的我們，還擁有着無數美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界裏，你會看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學，隨着天氣的逐漸變熱，往往會抱着一些僥倖的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道，雖然河水能爲我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水裏，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬隻怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎麼辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什麼藥都有，但是唯一沒有的就是後悔藥，如果到了那時，再後悔也是於事無補。

我們不願看到一個個生命隨着河水的流去而逝去，我們更不願看到那悲痛欲絕的父母，那白髮人送黑髮人的悽慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷，不再使溺水事故再次發生。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界裏。

讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預防溺水，從我做起，從現在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!

珍愛生命預防溺水的徵文 篇21

安全，是一個時刻迴響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調，在家中家長也不停的強調，可見，“安全”這個詞已經深入人心，人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防範意識，才能體現出生命紛

可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的，可爲什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間，便不遵守交通規則，就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍。

就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園裏，因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，還沒爲祖國做貢獻，也還沒有放眼去看這個世界，便離開了人間，多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊!

我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈。不能爲了完成老師佈置的任務才演練，不能爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏，生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識。

比如：在家用電時，應注意安全，家裏沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋裏倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話裏的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇22

水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養着人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。

小朋友，你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個週六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結果在雙龍水庫一個水坑裏浮着他們的屍體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多麼可惜呀!

所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去;在夏天，沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池裏游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水裏，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水，是我們人類自己不小心而跌入水裏的。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。

珍愛生命預防溺水的徵文 篇23

我是一條漂亮的小魚，我和夥伴們終日在小溪裏過着幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾隻小鳥兒，給大地增添了許多生機……

今天，天氣炎熱，我跟着媽媽，和弟弟妹妹們在水裏嬉戲，唱着我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水裏自由自在遊……”突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處遊吧，指不定又會發生什麼事，我不想看到又有生命在水裏哭泣！”

媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠後天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水裏呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認爲危險離他們非常遙遠。

“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水裏炸出水花，他們打着水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。儘管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！

不好，一個小朋友越遊越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地爲他祈禱着。果然，不一會兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最後慢慢地往下沉，他呼喊着小夥伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒着泡……我們奮力地向他游去，但又有什麼用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多麼希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流衝破了，看着一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。

過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標誌：嚴防溺水珍愛生命！

珍愛生命預防溺水的徵文 篇24

水是一把雙刃劍，如果你對自然展示好的一面，那自然也會真心待你；如果你破壞自然，那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類，把人類打得落花流水。

二零一一年四月二十六日，生死關頭，四雙小手伸向落水同學，結果四名小學生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們，不能手拉手施救，要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙，並立即撥打110和120電話。

水也是有好的一面，它給我們活下去的機會，因爲“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗，但是要到正規的游泳館游泳，不會游泳帶上游泳圈，游泳鏡，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意，下水前一定要做好熱身運動，防止腿抽筋。

在此，我向人們呼籲，生命只有一次，不要把生命當兒戲。如果不尊重生命，那死神只能給你的心臟“開刀”了。

自己溺水時，首先不要慌張，把身上的重物品脫掉，雙腳往上蹬，尋找漂浮物，等待救援。

莫貪一時涼，徒留一世悲，讓溺水事件不再重演……

水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。

水有弊：會溺死人，會污染環境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。

雖然在許多人看來，水是可惡的；但那些人們又何曾想過水是如何變得這麼恐怖的？這難道不是人們的所做所爲導致的嗎？水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館並認真做好準備，然後才下水游泳，那還會有那麼多人溺水嗎？

我認爲，水乃生命之母，它是無私的；它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那麼的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水，你是那麼的大愛無私，善良美好！

都說：“上善若水，水善利萬物而不爭。”這是個多麼純潔而又無私的生物——水。