垃圾分類徵文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。爲了讓您在寫徵文時更加簡單方便，以下是小編整理的垃圾分類徵文，歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類徵文1

這個月，垃圾分類一度成爲熱門話題。作爲一個小學生，今天就和大家聊聊這個話題。

首先要知道，垃圾可以分爲四類，即可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。

目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料製品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

可能危害環境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、乾電池、各種化學電池等有害物質。

其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

通過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學們瞭解很多嗎？如果你知道，請儘快加入我！

垃圾分類徵文2

在小鎮的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時，老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。

吱呀作響的舊三輪，載着一個矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見他耳背，叫順了。

“收廢品——”冗長，又迴轉，尾音故意拖得長，經了風霜的沙啞嗓子，和着晨露和微風，吹進每個人的耳朵，一嗓過後，小鎮的一天才算正式開始。

留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽爲所需，依勞動取所得，自立又環保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數量。

老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開，各自奔向自家的院落，復又聚攏，身後拖着個大紙箱，與小小身形相稱，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂，扯着嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線，拉着快要遠走的三輪。

三輪車的剎車鬆了，停下來，會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意擡得高，“慢點兒，一個個來。”老龍的提醒也比常人分量重，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對着我笑，醬色的臉似被雕刻，陽光照及每一寸坎坷，盤根似的枯瘦手接過，摺疊成細長狀，置於桿秤間，動作徐緩，秤砣的位置一點點地向秤梢挪，平衡時，徐徐吐了口氣，復又彎腰，拎起另一個，虔誠得像手執天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個，連着編織袋一齊扔進舊三輪，小孩子是不會說謊的，老龍深信。

路邊不知什麼時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷着“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關注。一天，老龍路過，停車駐足，仔細研究，目不識丁的他拽住一位學生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的。”學生與他比劃了半天，老龍才明白。想來那時也是汶川地震後重建的一兩年，時值隆冬，遙想蜀地應更寒，老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服，塞進綠皮箱裏，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都願撥拉出些時間，整理，洗淨，曝幹，疊齊整了，鄭重地放進綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿。那年，老龍一直套着洗得發白的灰外套，終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖，應該是捐了吧。

後來，我們漸漸長大，生活條件也越來越好，常有吃不完的食物過期了，老龍心疼地看着糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時，翻撿垃圾箱，撕開包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥，來回往復，人們也爭着效仿。老人們把壞了的豆製品碾碎，埋在樹周圍，滋潤了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實流光之時，不忘加一句“老龍教的！”

日子一天天過去，老龍更聾了，灰黑的發早已被風吹白，小鎮也從曾經的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時，老龍臂彎上多了個紅袖章，認真地琢磨起垃圾分類，“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。

即使此去經年，老龍也依舊一如既往。

垃圾分類徵文3

今年暑假，上海市開始施行垃圾分類，就在我站在垃圾桶前進行分類時，又看到了眼前的一排垃圾桶，就想起了一次去美國的經歷。

太陽火辣辣地烤着美國的大地，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝固住了，而我正身處峽谷之中，這裏是徒步的出口，我突然看見了一排排垃圾桶，剛要把一書包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個垃圾桶中，一個老外就前來阻止：“這裏是要垃圾分類的，你這樣做是會影響環境的。”

聽了這話，我的內心有些慚愧，將書包裏的垃圾一一拿出，但看了看身前的分類垃圾桶頓時手足無措，這時一個美國小孩拎了一袋垃圾走過來，我看到他嫺熟地將塑料瓶上的包裝撕下來，又將瓶蓋擰下，踩扁，分別丟進三個垃圾桶，接着他又將一些食品袋扔進了另外一個垃圾桶。

不一會兒，他就把垃圾分類投完了，他好像突然看到另外這個外國人，就對我說：“hello，需要幫忙麼？我來幫你分類。”我道謝後，他就拿過我的書包，拿起一個瓶子對我說：“這個瓶子要分三個部分，首先是瓶蓋丟這，然後是包裝紙，最後是瓶身，食品包裝袋是丟這裏的。”我聽完，道謝後，就開始獨自進行分類。

我按照小孩的步驟將瓶子分爲三部分扔進了垃圾桶，就這樣拆分了兩三個瓶子後，我有些厭煩了，心說：這樣分有什麼用呢，不都是塑料嗎？我便開始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進垃圾桶，在一旁撕包裝紙的老外見了，連忙走到我跟前說：“no，no，no，不能這樣，一定要把包裝紙撕開，這樣才能更加便於回收再利用。”聽了別人的提醒，我重新開始跟着大家一起分類。當我分好類時，已是大汗淋漓，再看看周圍的`人們的額頭也都沁出一層細細的汗水，汗水溼透了他們的襯衣，但聽不到一句抱怨的聲音，這不禁讓我感覺環保的理念已經深深地紮根在每個外國人的心中了。

現在，上海也開始實施垃圾分類了，垃圾分類是一項現代化大都市必要的環保工程，人們難道不應該自覺參與嗎？

垃圾分類徵文4

地球是人類美好的家園，在宇宙裏是一個非常美的藍星，可是在地球裏卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎麼一回事呢？其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧！

垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑裏，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這裏是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這裏還是不能造房子，所以這個辦法怎麼說都是不好的。

垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾消失，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙可這個方法受到了大多數政府的一致肯定，因爲填埋法又破地又破財而且沒什麼用。垃圾分類主要用於垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些幹垃圾用普通火燒掉；第三步將廚餘垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾生產更重要，所以人人都要擔當起這個責任。

廢物處置應堅持減量化，無害化，資源化，產業化的原則。要減少，資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，循環利用可以作爲無知的原料或二次原料，循環利用不能作爲無知能源的原料，只有這樣，才能實現垃圾的循環利用，才能做大做強垃圾處理行業，通過分類，循環利用，既保護資源，提高後續處理設施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場處置廢物的數量，減少垃圾中有機物的含量，最大限度地減少對環境的破壞。從這個角度來看，垃圾分類是高效處理垃圾的基本過程，值得全社會關注。

推薦焚化爐和垃圾填埋場購買垃圾分類設施。有機質含量，有機質含量進入垃圾填埋場無機物含量嘗試對着焚燒爐到最低限度，國家可以考慮的相關標準，如提供進入垃圾填埋場的有機質含量，並進入焚化爐切不可發展超過10％（幹基），只有在形式的法律法規，技術標準前實現他們收到了一定的效果了。

垃圾分類徵文5

在炎熱的暑期裏，我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊，開展了以“垃圾分類，從我做起”爲主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心，合理分工後，大家都興致勃勃地發揮自己的長處，製作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，爲第二次活動的開展做足了準備。

第二次活動開展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛着隊旗，來到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的橫幅上籤下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言後，我們的積極性更加高漲，在景區，爲來自全國各地的遊客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進行了調查問卷。我相信，經過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢爲寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環境的污染，讓地球變得更加美麗。

垃圾分類徵文6

我見到過垃圾箱，那裏蒼蠅亂飛，蚊子成羣；我見到過垃圾站，那裏臭氣熏天，污水橫流；我還見到過垃圾填埋場，那裏垃圾堆積如山。因爲大量垃圾會帶來環境危害，威脅我們的健康，所以爲了減少垃圾，我們要垃圾減量，垃圾分類。

垃圾減量的意思是：減少垃圾的產生量。如果我們節約資源、降低消耗，就可以做到垃圾減量。比如：可以把一面用過的紙的另一面當做草稿紙，可以用喝完水的瓶子裝米、豆子，還可以把不用的二極管做裝飾，這樣就可以少扔許多東西，少產生許多垃圾。

垃圾分類是指把減量後的進行分類、能回收的回收利用，不能回收的再進行處理。在一些亞洲國家，垃圾的類別大體可以分爲可回收和不可回收兩類，有的還有有害品。英國、法國等西方國家，垃圾的類別分爲紙類、瓶類、電池類等許多類別，政府還會派人檢查居民對垃圾的分類情況，並對不遵守垃圾分類規定的人進行處罰。而且“利樂”包裝要把粘貼處拆開、壓扁，再扔進垃圾箱。廚餘垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品，這些可以用來堆肥、種莊稼；有害品有電池、廢日光燈管，這些要專業人士來處理。

不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品，這些一般用填埋、焚燒的方式處理。

目前，北京有三個垃圾填埋場，二十五個垃圾轉運站，北京平均每天產生五千噸垃圾，而北京是一個惡劣天氣經常光顧的城市，大風會把垃圾吹得滿處都是，大雨會讓填埋場垃圾滲瀝水滲透到地下，污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類，可以給環境帶來雙重好處。

垃圾分類徵文7

“媽媽，化妝品是不是應該扔在紅色垃圾桶裏啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬於廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園裏熱鬧非凡。原來是天運社區開展了一場以“小手拉大手，垃圾分類我最行”爲主題的鄰居節活動。

社區工作人員將寫着垃圾名稱的紙張掛於繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶裏，正確的話就可以得到一件小禮品。活動一開始，大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高，分類的速度很快，對某些垃圾歸於哪類沒有把握的，一一請教爸爸媽媽過後才扔到相應的垃圾桶裏。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影，而小朋友手裏的禮物越來越多。於是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類，而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分，工作人員告知後，居民們恍然大悟。

這次鄰居節垃圾分類活動的舉辦，促進了居民之間的交流，讓居民們對各類垃圾歸類有了進一步的瞭解，有利於往後更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作，也增進了親子間的交流。

垃圾分類徵文8

垃圾分一分，環境美十分

這一天，我早早地起牀，來到了金橋社區，參加垃圾分類主題的知識講座及實踐互動。大家集合後，在社區工作人員的帶領下，我們有序地坐在會議廳裏，熱情的講解員邊爲我們播放PPT，邊耐心細緻地講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記，踊躍提問和發言，看來大家都做了很充分的準備哦！

培訓結束後，我們穿上志願者的紅馬甲，戴上小紅帽，在現場來了個人人蔘與垃圾回收與垃圾分類的實踐測試，在一個放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子裏，我們有序地排隊上去，抓到什麼，就分類投到提前準備好的標有環保類別的四個筒裏的其中一個，分類分對的可以得到“環保小徽章”。看着同學們一個個自豪地在臺下炫耀自己贏得的小徽章，家長和工作人員都豎起了大拇指。

通過金橋社區這次組織的“垃圾分類”知識講座及實踐互動，讓我真正的瞭解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。並解了哪些是不屬於可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個小學生都是現實中的實踐者，做到垃圾分類從你我做起。

垃圾分類徵文9

仙居――仙人居住的地方。生活在這個城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作爲一名小學生，我也要爲文明城市的創建出一份微薄之力。

說到創建文明城市，“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨着城市的飛速發展，人類活動產生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥着我們美麗的星球。今年“跑男”節目裏曾公佈過一系列數據，聽着就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺當中就生產1。2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產量，3—4年就可以把整個西湖填滿；如果沒有垃圾填埋場，只需一個星期，杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時間估計得近300年。多麼令人心痛的數字啊，如果不採取行動，我們的子孫後代就會生活在垃圾堆裏。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害，因此垃圾分類，刻不容緩，必須全民行動起來。

垃圾分類徵文10

這個月，垃圾分類一度成爲了人們的熱門話題。作爲小學的我，今天就和大家一起談論一下這個話題吧！

首先，大家要知道垃圾共分四大類，分別是可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來，就讓我給大家介紹一下關於垃圾分類的知識吧。

目前，常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾：包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

廚餘垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

有害垃圾是不加妥善處理可能對環境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、乾電池、各種化學電池等有害物質的物品。

其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹，同學們是不是瞭解了許多呢？如果瞭解了的話，就請大家快快和我一起行動吧！

垃圾分類徵文11

在我們日常生活中，每時每刻都會有垃圾產生，比如吃塊糖就會有糖紙，喝瓶飲料就會有空瓶，吃個水果就會有果皮……這不，一大袋垃圾又橫空出世了，我得下樓把它們扔進垃圾桶內……

剛出巷子，遠遠的看見一位頭髮花白，彎着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什麼有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步並着兩步的跑去

“老奶奶，你怎麼了？”

“是一位小朋友啊，我沒事，只是剛纔在這桶裏翻東西時，不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看，我這不爭氣的皮膚還流了一點點的血。”老奶奶忍着疼痛小聲的說。

“還沒事啊？都流血了！”我尖叫道，“最主要的就是要看看有沒有碎玻璃渣插進手裏，我們去藥店處理一下吧，”我着急地說。

“小朋友，你真好心，我真的沒事，用手摁住一會就沒事了。這還是小傷，習慣了就好，”老奶奶不以爲然的說，好像受傷的不是她自己，是別人。

“什麼？小傷？都流血了還是小傷。”我真懷疑自己的耳朵是不是出問題了。

“對呀！流這點血是經常的事，上次還被刀劃傷過呢！害我在家休息好幾天呢！”老奶奶調皮的笑着說，“你看，不流了吧！我說是小傷吧！我得走了，去別處翻翻，也許能翻到‘寶貝’呢!”說完，老奶奶推着三輪車遠去。此時此刻瘦小的老奶奶背影是那麼偉大，我看着我的垃圾，突然感覺人家日本關於垃圾分類，垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物，然後有特定的垃圾車把它們拖走。而我們這個城市，每個街道，每一段距離都會有兩個垃圾桶。藍色（可回收物）和紅色（不可回收物），可又有幾人是按照這樣的標識去分類的呢！真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!

我打開垃圾袋，認真仔細地分類着，把對於我來說是垃圾的可回收物放進藍桶裏，也許對於有些人來說是寶呢；把不可回收的放進紅桶裏，讓垃圾收購員送它們去它們該去的地方 。這樣既方便了自己，又方便了別人!

從現在起，讓我們做一個讓垃圾找準自己家的人，養成垃圾分類的好習慣，讓我們的城市更整潔，生活更美好！

垃圾分類徵文12

我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，還有不可回收垃圾。我們經常會亂扔垃圾，或是扔到樹下、扔到別人菜地。

大家處理垃圾是亂扔到哪一個地方，埋到土裏，當別人走過那個地方，就會聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的話，飄出來的東西會使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎麼分類。

如果想分類，可循環有哪些，不可循環有哪些，比如可循環有瓶子、紙、鐵片。不可循環有電池、塑料袋、錄音機、充電寶、果皮。

垃圾分類徵文13

今天，我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區垃圾分類環境生態園。這次我們學習了許多關於垃圾分類的知識。

首先，我們來到了廢棄傢俱處理廠。那裏面全是穿着紅馬甲的志願者，他們將廢棄傢俱一件一件地切成很小的顆粒，那些顆粒粉碎後，都快堆到天花板了。這個場面真壯觀啊！

然後，我們去了可回收物處理廠。這裏沒有多少工人，但是他們已經將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程，手工打包，我覺得他們很辛苦。要是，這所有的工作全由機器來做的話，工人們就不會這麼辛苦了吧！

最後，我們來到了垃圾山，那些垃圾都被埋在了這座山裏，我原以爲那些有害垃圾會污染土壤和空氣，但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們：“這些垃圾之所以可以埋在山裏，是因爲垃圾外面都裹着一層土，還有一根管子可把垃圾產生的垃圾水排到污水廠。”

聽老師講解完後，我們知道電池是無法回收的有害垃圾，只能通過專門的回收處理，而不能進行重複利用，我忍不住想，要是電池就這樣浪費，多可惜呀。爲什麼不設計可循環利用的電池呢？要是我來設計，我會將電池進行改裝，將他的使用壽命無限延長，減少有害垃圾的污染，更環保；

地球是大家的，我們要共同保護環境，要是，大家都少用一點快餐盒，塑料袋，我們就不用費那麼大力去處理垃圾了；要是，能設計出機器人來做這些工作，那就更好了，機器人可以設計成太陽能的，白天在太陽下工作，就能充電，晚上不用休息，可以一直工作，大大地提高了工作速度，也節省了人力。在處理垃圾的過程中，還能減少感染細菌的機會……

這次活動真是一次快樂的體驗啊！讓我既瞭解了垃圾分類的知識，又帶給了我無限思考的空間。加油吧，好好學習吧，長大了就能設計出機器人啦！

今天我第一次參加《紅樹林》外出實踐活動，我們去了南山區垃圾分類環境生態園，這裏好大啊，聽說有20萬平米。

我們先去教室裏學習了垃圾分類的知識，然後去了鉑金塑紙分揀基地，那裏好大，還有好多車，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來的長方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好，之後拿去焚燒發電的。

再然後我們去了傢俱處理基地，傢俱處理基地裏面有很多傢俱，有些傢俱被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的傢俱呀！大家都在感嘆。傢俱處理基地很大，能放下許多廢棄傢俱，我們還看到了一輛專門運傢俱的車。

之後我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那裏都挺大！只不過有一點臭味，老師說晚上的時候才能把門全打開，所以我們沒怎麼詳細看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

最後我們去了“垃圾山”，老師說“垃圾山”之所以叫“垃圾山”並不是一座堆滿垃圾的山，而是底下掩埋着許多無法處理的垃圾，裏面的垃圾足足有300萬噸那麼重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現在已經長滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒熟呢！雖然垃圾山上坑坑窪窪，還有沙子，但是我們都很開心。

活動很快就結束了，老師問我們：“每個人每天都會產出非常多的垃圾，如果是你，你會怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會把垃圾切成粉末，然後把大的粉末做成一個紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂園裏，一定會很美吧！

垃圾分類徵文14

我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午，錦寓社區垃圾分類專題講堂走進堇山小學，向學生了做了“垃圾分類從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領學生學習垃圾分類的相關知識。

“同學們，在講座開始之前，我們先來做一個小遊戲。”，講座一開始，社工就從趣味遊戲開始，帶同學們初步認識可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片，讓同學們“小試身手”。

“除了將垃圾分類回收，舊物改造也是對垃圾的環保處理方式，可以變廢爲寶。”社工告訴學生們，垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值，力爭物盡其用。他鼓勵學生們，在日常生活中要多動腦筋多動手，從身邊做起，儘量將廢物利用。

講座臨近結束時，同學們又做了一次垃圾分類辨識遊戲。這一次，同學們已經能分清多數垃圾的類別，並說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

據悉，在未來的幾個月裏，錦寓社區還將進行一系列垃圾分類宣講活動，共同做好垃圾分類這一工作。

垃圾分類徵文15

最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動，讓我們看看垃圾分爲幾種類型以及垃圾分類有什麼好處吧。

垃圾分爲可回收垃圾，其他垃圾，廚餘垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東，廚餘垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發芽的土豆等等。

垃圾分類到底有什麼好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎麼處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚餘垃圾分離出來，發揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……

垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環境變得更美好。