資助誠信教育主題徵文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過徵文吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的資助誠信教育主題徵文，希望對大家有所幫助。
資助誠信教育主題徵文1
作家路遙如是說，即使是最平凡的人，也要爲他那個世界的存在而戰鬥。我是一個平凡的人，在求學路上，我摸爬滾打，一路披荊斬棘終於走到了這裏，我看到夢想在黑暗中揣揣發光。我知道，就算是最平凡的自己，也要努力奮鬥，直到成爲那個不可取代的自己，因爲這裏沒有末路，我從不曾孤獨。
我的家庭並不寬裕，但我的父母在我成長道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利於我的發展，父親總會用他那寬闊的肩膀扛起重一百來斤的水泥，母親總會用她那粗糙的雙手耕耘家裏那一畝三分地，以此使得我能夠順利地上大學。父親和母親灑下的汗水與我在學業上灑下的汗水交織在一起，使我一路走來並不孤單，反而感到很溫馨。漸漸地，我學會了感恩，感謝父母，感謝老師，是父母催化了我的成長，是老師教會了我“貧者因書而富，富者因書而貴”這個道理。
記得小時候，我的家境很是一般，加上七歲時我得了重病，父母帶着我四處求醫，每天像無頭蒼蠅一樣到處尋求醫生，可是我的病情卻不見好轉。禍不單行，在我發病不久，家裏的重要支柱父親也病倒了，一張牀，躺了兩個病人。遇到這種事情，母親更是天天以淚洗面，每天只能拆東牆補西牆，最後使原本經濟拮据的家裏根本入不敷出，只能靠親朋好友接濟。那時，我只有七歲，有一天我在睡夢中醒來，聽到父親母親在竊竊私語，原來是母親跟父親商量着要把她唯一的嫁妝金戒指變賣，因爲他們已經沒錢爲我交醫藥費了。當時我年紀尚小，也沒有想太多，只知道當晚我躲在被窩裏哭了，淚水沾溼的被子……現在回想起來，心裏會是一陣痠痛，金戒指，那是母親身上僅有的貴重物品，那是我的父親對我的母親的一個承諾。可就這樣，我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥，在發病初期，我休學了一年，也就是在那一年，一個七歲的孩子學會了替父母分擔家務，我學會了煮飯做菜，學會了洗掉父親衣服上的混凝土，學會了幫母親在市場上賣菜……
俗話說：窮人的孩子早當家，也就是那一年，我感覺自己一下子長大了起來，明白了什麼是責任，更明白了什麼叫體諒和關愛。父母給我的愛無際無邊，我只能通過努力學習和把這份愛傳遞給身邊的人來報答。於是我在心底裏暗下決心：知識改變命運，我會認命，但絕不向命運屈服！
驀然回首，我已是寒窗苦讀十三載，過去的種種，至今我仍然歷歷在目：小學的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮鬥。漸漸地，我明確了自己的目標，有了一個屬於自己的奮鬥方向，自己能對自己的未來有個大概的把握。現在，我積極參與了大學的各種競賽和通過孜孜不倦地學習獲得了學校的一等獎學金，並且我在學校也參加了學生會，並順利成爲一名學生會主席，我知道我肩負着重任，但我希望我的大學是一部努力史！我更希望我的人生是一部奮鬥史！
揣着一個個美麗而羞澀的夢走到了今天，我非常感謝我的各位恩師，是他們帶着我去尋夢，是他們讓我把夢一個個拾遺，纔有過去如此豐富的生活，是他們讓我把平凡的生活過得豐滿，過的更有意義了。記得小學畢業時，班主任寫了封信給我，信上提到：滴水之恩，當涌泉相報！我沒齒難忘，甚至一直踐行着，我感恩周遭的人對我的幫助，我感謝花草樹木帶給我愉悅。懷着一顆感恩的心，我現在雖遠離家門，但每天通過電話與父母談心；懷着一顆感恩的心，我屢次去敬老院看望老人；懷着一顆感恩的心，我多次幫助同學解決難題……因爲平凡的我祈求從一些平凡的事情做起。記得高三畢業時，班主任在我的筆記本上用隸書題了“厚德載物”四個字，我現在已是成年人了，身上的責任更大了，我也讀懂了班主任的深切用意，我只是一個平凡的人，但在我的平凡之路上我會不斷充實自己的靈魂，做到以德待人。
一位臺灣的士司機說過，“年輕人要創造回憶，老年人要回憶創造，但不能違背清理法”。是的，年輕的時候，我們想心中所想，做自己所做，我們追逐夢想，一路走來，帶着愛，帶着自己的準則，帶着自己的人生堅守，閱過風景，淌過泥濘，走過想走的路。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經歷。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最後才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們是最平凡的自己，也是不可替代的自己。
平凡的我一直走着平凡之路……
資助誠信教育主題徵文2
每個人的人生之路總是塞滿陽光，鮮花鋪就。那麼到底那一縷陽光，那一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說是幸福的家庭，也有人說是給予別人幫助是的，那是美麗而耀眼的。而在我的人生路上，最燦爛的應該屬知恩圖報，感謝每一個幫助我們成長的人！
大海給予魚兒生命，讓魚兒懂得了感恩，明白了大海的博愛；野火造就了小草的堅強，讓小草懂得了感恩，創造了生命的奇蹟；春天給萬物帶來了希望，讓萬物懂得感恩，呈現出一派勃勃生機；國家的資助政策給我們學生帶來了生活的希望與信念，讓我們懂得了感恩，在人生的道路上不斷前進、拼搏。
蠶蟲渴望成長，礙於身體的柔弱，於是他作繭自縛，默默地度過寂寞幽暗的時期；蝴蝶嚮往藍天，爲了獲得強勁的翅膀，於是他破蛹而出，震動絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾經也是一隻渴望成長的蠶蟲，由於家庭經濟的原因，沉重的大學費用讓我想放棄過自己的大學夢想。一方面，我非常希望自己能夠繼續接受教育，能夠繼續獲取知識，我憧憬着能夠進入一所重點大學；另一方面，通知書上標明的學費，讓我們無法直視。進入大學單單一年的學費，在平時能夠維持我們全家四口人一年的生活，再加上生活費等，一年怎麼也得2萬。這也讓我對大學的追求產生了動搖。可是自己卻有不甘心。心想，每天父母累死累活的工作掙錢，爲了整個家而努力工作，爲了自己和姐姐有更好的學習環境，不辭勞苦。所以，困難不應該成爲我打破父母王子成龍的夢，也更不該放棄自己的夢。懂事、成熟、穩重而有能力的自己知道，只有堅持學業，相信自己，未來纔會是一片光明。
而就在我無助的時候，生源地信用助學貸款幫助了我，6000元的貸款對我貧困的家庭來說，它就是千金、萬金，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國家的資助，它給了我莫大的幫助，爲此我們全家都表示感謝，它不僅減輕了家裏的一些負擔，同時也是我不斷上進的力量。助學貸款，他讓所有跟我有着相似處境的學生的夢想不再是幻想。滿懷着難以抑制的興奮心情，我帶上自己的行李，踏上夢想已久的旅程。
國家助學貸款是寒冬中的一絲春風，帶給我春天般美好的希望，是烏雲下的一縷陽光，掃去我心中不停積聚的陰霾。在申請並獲得助學貸款之後，父母倍感欣慰，他們叮囑我：國家爲我們制定了這麼好的政策，他給你的不單單是生活上的資助，他還在你身上寄予了未來的希望。是的，國家給我們資助，但他並不希望我們對這種補助政策產生依賴。他希望的是在這種關懷下，我們能不再爲自己的學費與生活費用擔憂，而將更多精力投入學習與發展自我。有了助學貸款的資助，我便不再整日爲生活費而苦惱。我重新拾起那一度被我丟棄的自己對知識的追求，我恢復了以往那種以學習爲樂的生活軌道，我也終於融入了羨慕已久的大學同學們的交流圈。有了充分的時間學習，我的成績也不斷的進步，通過我自己的努力和老師同學們的輔導幫助，我也終於完成了字級的學習目標。我的努力由此得到了肯定，但我不會就此停止前進的步伐，我會繼續堅持這種步調，邁向更美好的明天。
俗話說的好“滴水之恩，必當涌泉相報”。雖然我們不能選擇出身，但是我們可以選擇改變命運，國家的資助政策，把無數像我一樣的學子從失學的邊緣拉回來。感謝國家的資助政策，你就像一場春雨，帶給了我們希望，在我們最需要你的時候，你悄悄的來到我們身邊，你的到來拉近夢想與現實的距離；感謝國家的資助政策，你就像一縷陽光，帶給了我們溫暖，在我們冰冷的時候，你悄悄的來到我們身邊，溫暖了我們的心房；感謝國家的資助政策，你悄悄的來到我們身邊，你的到來拉近夢想與現實的距離。感謝國家的資助政策，你就像清晨的甘露，在我們最需要你的時候，你悄悄的來到我們身邊，滋潤了我們的心扉。 同時我們也要感謝黨，因爲黨的正確領導，我們才能過上好日子；因爲黨的正確領導，我們纔能有良好的學習環境；因爲黨的正確領導，我們才能走好自己的人生道路。
感謝你們給我的所有恩惠，感謝你們對我們的關愛，是你們讓我知道了人間自有真情在，即使在朝陽下的陰陽也會被夕陽照亮。我將秉承一顆感恩的心，自強不息，刻苦學習，提高自身素質，將來爲我們祖國的建設貢獻自己所有的力量！
資助誠信教育主題徵文3
一直都在爲自己的學費和生活費憂愁着，因爲不想父母如此的艱辛，國家助學金的及時到來，不僅解決了我生活上的問題，也減輕了心理上的負擔，可以讓我全身心地投入到學業中去。國家的關愛，像一道陽光溫暖了我的心房，讓我能無顧慮地載着夢想自由翱翔。
從小生活在一個偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農民，勤勞，樸實，節儉。家裏人口多，對於父母來說，五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作爲家裏現今唯一的一個大學生，我的學費及生活費無疑成爲父母最大的負擔，而且，家裏的奶奶年紀大了，身體不好，經常臥病在牀，弟弟從一出生就患病，藥從來都不曾離開身邊過，有時一點小感冒都可能會讓他致命，如此多的問題對於生活在農村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這麼辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學的衝動，可是我很幸運地獲得了國家助學金，這等於給了我一盞指引我前進的明燈，也給了我前進的動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那麼奔波勞碌了，也不用再爲他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家，學校的支持，我不該感到迷茫，而是應該更加的努力做到更好。
我是一名貧困生，我知道助學金對貧困生的意義有多重大，或許有人會說如今的助學政策如此優厚，這裏絕不會有因貧困而輟學的學生，可是我想說的是，這絕對不是我們放鬆的藉口，相反這應該是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試着超越自己，憑藉自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是隻要自己用心走過，即便是失敗也並不可怕的。因爲在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收穫。我想人生本無所謂得與失，只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就着重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中，在那裏你將有足夠的勇氣去做一個無謂的衝浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨後，總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。
一路在跌倒與坎坷中走來，就走到了大三，大學的一半時光已經過去了，在過去的時光裏，在追逐夢想的路途中，曾經笑過，曾經哭過，曾經瘋狂過，也曾經煩惱過，酸甜苦辣都曾經歷過，在面對挫折的時候，傷心難過，也想過要放棄，可是到最後還是堅持下去了，因爲我知道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長的路，這是一條滿載着所有關心我的人對我的期望的路，我必須要堅持勇敢地走下去，而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心，也給了我前進的動力。在過去的兩年裏，專業成績並沒有理想中那麼出色，但是至少我盡力了，雖然有時候也會想偷懶放鬆自己，可是大部分的時間還是認認真真地學習，大一的第一學期過了計算機一級，在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了，接着在大二的第二個學期過了英語六級，雖然自己的目標都已漸漸地實現，可是我還沒有滿足，因爲在過去的兩年裏，一直都在學習中度過，沒有想過去鍛鍊自己在交際方面的能力，所以在之後的日子裏，我積極參加學校以及系裏舉辦的各種活動，希望能通過參加這些活動鍛鍊我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力着，追趕着。由於有了這助學金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學金，我更能堅定地走下去，迎着自己的夢想，帶着對黨和國家的感恩之心，邁出我自己的腳步。
我知道，大學不是天堂，不是溫室，也不是遊樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習，學生的生活態度必須是健康積極的，而學習也必須是持之以恆，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不捨，不斷努力。不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書時爲了自己這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學討論，多向老師請教，直到弄懂爲止。學習就是要“不恥下問”，這樣纔會加深印象，學到真正屬於自己的知識。
我將不會滿足於現狀，也不屈服一時一地的困難於挫折，我會一步一步地。踏踏實實地去實現我的目標，一步一腳印。“九之臺，起於累土；千里之行，始於足下”人生不可能一蹴而就，一帆風順，他總會遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會與挫折，但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑着面對困難與挫折，我將笑着面對愛的陽關，穿越黑暗的脊樑。
資助誠信教育主題徵文4
我是理學院的一名學生，因家中貧困，如果沒有國家的資助，我的求學之路註定坎坷。但幸運的是國家注重對大學生的培養，特別對貧困生提供了很多優惠政策以及給予了很多幫助。貧困助學金這項政策對於很多和我一樣的貧困大學生來說無疑是雪中送炭。
高中畢業，充滿着神祕與各種吸引力的大學生活即將開始時，我們或是興奮也或是苦惱！雖然考上了理想中的大學很是激動與高興，卻仍然爲這麼多錢的學費苦惱。這時的我內心充滿了不安，當時的我很迷茫，因爲我不知道本身的未來會怎樣，現實是殘酷的，那時的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來。現在的我在同學和老師的關愛和資助下順利的完成了大一的學業，內心充滿了深深的感激……
大一剛來這個從未謀面的時，內心是那麼多迷茫！看着這邊的火車站是這麼的宏偉，相比之下，我們家鄉那裏就是一個小村莊。我不知道在這個偌大的城市我是否能過找到本身容身的位置。大學真的很好，剛到火車站，人生地不熟，當我在爲怎麼去學校發愁的時候，兩個熱情的理學院的學姐就過來幫我拎行李，給我介紹我們學院的情況，幫助我早點揭開這個大學神祕的面紗。見到這兩個學姐如此的樂於助人，我就相信這個大學是美麗的！可是當我把那麼多的學費交到收繳學費處的阿姨手裏時，我感覺到本身的手在顫抖，這是爸爸媽媽用一把一把的汗水換來的錢啊—他們是農民出身，沒有文化知識，只能給別人幹粗活重活來換取微薄的報酬，再苦再累，他們也要供我上大學。爸爸很節省，夏天不管去哪裏就只有一雙拖鞋，他說拖鞋好啊—涼快！穿髒了用水衝一衝就好了，還不用洗衣粉，多省事兒！當他爲我掏學費的時候卻是眼睛都不眨的。他害怕我一個人來這個陌生的城市會遇到什麼危險，他不節省來這邊的車費，穿着那雙到處跑的拖鞋親自送我來了這邊，看見我把一切排下來了才走。
離別總是那麼的催人淚下，開學幾天過去了，對爸爸媽媽的想念漸漸被新鮮的大學生活所代替，新的同學新的環境，都是那麼的讓我激動。幾天後，深深的失落感和自卑感包圍着我。出身在偏遠的農村，從小以爲只要認真讀書就會有出人頭地的時候，一心放在學習學習上，沒有花其他的心思在本身的愛好上面，甚至我都不知道本身的愛好是什麼。同學們都有本身的愛好和特長，有着極強的溝通交際能力，對什麼事情也有先見之明。而我就像是一個醜小鴨，在這個滿是天鵝的地方感覺呼吸都是困難的。但是，老師們都很好，國家的政策也很好，國家給予的幫助，讓我對本身下了狠心！一定提高本身各方面的能力，不要愧對國家和家人！於是我積極參加學校裏的各種活動，在這些活動中，我知道了本身是喜歡什麼的，而且在老師們的知道下，我確定了本身的發展方向。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強後盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。因爲我知道，無論怎麼樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在默默的看着我，給我加油，給我力量；國家依舊是我們的後盾，爲我們順利完成學業保駕護航。每每當我想到這時，我都回覺得本身有無限的力量！帶着國家的關愛和幫助，我會一直努力堅持走下去！
資助誠信教育主題徵文5
我是數學與統計學院的一名大二學生，一個來自山東貧困農村的農家孩子。家境的貧寒、生活的艱辛是我對成長的回憶，這一直也是我學習的最大動力。“知識改變命運”這句原本我在學校學到的句子，是父親對我說的最多的話。
大學這幾年是我成長最快的幾年，也是家裏負擔最重的幾年。每次放假回家，看到父母臉上的憔悴，就感覺父母又蒼老了許多，若不是有國家資助，我不知道自己還能否像現在這樣沒心沒肺的在學校學習。
多年來，父母爲了供我上學，不知道吃了多少苦，犯了多少愁。儘管家裏條件不好，但在我學習上從來沒有落下過。父母哪怕是吃的差點，也絕不會讓我在學習上有一點的爲難，他們甚至晚上上班，白天還要去找活做，就是爲了讓我在學校能改善一下伙食。我從不敢看爸媽的眼睛，連續幾天不分晝夜的高強度工作，讓爸媽眼中常常佈滿血絲。每想到這些，就要被肩上揹負的重望壓得呼吸沉重。還好有國家資助，讓我有勇氣扛起這重擔前行。
因爲國家資助，我的世界從此點亮；因爲國家資助，我的求學之路平坦寬闊；因爲國架資助，我的理想高高飛揚，我可以像其他人一樣，快樂的往返於學校與家之間，可以笑着與大家一起談論學習問題，可以安然的學習。我明白，這些快樂的事情都建立在我還是一個學生的基礎上，而我還能繼續在學校求學，邊都是國家資助的功勞了！如果沒有那一些補貼，我不明白自己是否能堅持，在黑夜中行走，在低谷中堅強。如果不是因爲有國家資助，我想自己恐怕早就被巨大的壓力所壓倒在地了。
誠實守信，立德樹人。既然接受了這份資助，我也必須得對得起這份錢。在大學的這兩年裏，我一直認真學習專業知識，紮實自己的理論基礎，學習成績在班級名列前茅，積極參加學校的各種社團活動，以不斷地豐富完善自己，曾加入過創聯、圖書館管理委員會、資管會等。我今天的成績離不開老師同學的幫助，更離不開國家的資助，將來工作了，我也一定要幫助那些需要幫助的人，讓這種愛傳遞下去。世界到處充滿着愛，讓你享受着愛的時候也不要忘記傳承下去。
貧困給予寒門學子們太多險阻，使得理想與現實相距甚遠。即便如此，我也依然不會放棄夢想和希望，我將小心地用腳丈量着前行的路，我也會在心中深深埋下一顆自信的種子。困厄不能遮住我探索的雙眼，貧困不能阻擋我前進的步伐，我有權追尋生命的陽光。即便物質匱乏，我也青春洋溢、精力充沛，我有能力與信心去創造五彩繽紛的生命歷程。
每朵花兒都有盛開的理由，每個生命都有存在的意義。因爲有了陽光的普照，花朵可以開的那樣的燦爛；因爲有了雨露的滋潤，小草得以茁壯成長；也正因爲有了國家的助學政策，讓我們貧困學子可以繼續安穩的坐在教室，繼續學習，圓了我們的大學夢，讓我們可以追求自己的理想，到達成功的彼岸。因爲我不富有，所以我選擇勤奮。我還利用課餘時間，勤工助學。雖然報酬微薄，但起碼這是憑自己的勞動創造出來的價值，能緩解一下父母的壓力，證明了我的獨立和自
強。其中辛酸，也讓我成熟亦成長，並讓我在以後的人生路途中更加頑強。但是，這種具有挑戰且目標明確的人生，使我向前的奮鬥有足夠的動力，時刻鞭策我不得懈怠。我將更加勇敢、堅強地面對生活，面對學習。即便在混沌的時候亦能保持清醒的頭腦，一步步朝着人生的目標奮鬥。我選擇了接受資助，我就一定會踐行我的諾言，在大學四年中全面提高自己。
我明白，作爲一個誠信的當代大學生，獲得資助是幸運的。現在我要珍惜這來之不易的機會，汲取大學裏豐富的養料，全面地成長，充實自己。畢業後，我也一定會努力工作，去幫助那些更需要幫助的人。在此，我對國家和學校表示深深地感謝，我選擇了助學金，也選擇了不一樣的生活方式，這種方式就是我的追求，我不會後悔，我會倍加珍惜。國家資助，給了我重返校園、學習知識的機會，也給了我重新振作的動力。人生坎坷、命途多舛，我們更應該在逆境中奔忙打拼。貧窮不應該是優秀學生進入大學的絆腳石，而應該是我在大學階段不能懈怠的鞭策；貧困也許代表了過去，但是貧困不能阻擋我的未來，我會繼續努力，積極進取，珍惜這來之不易的學習機會，將來用自己的成就回報國家和社會！
資助誠信教育主題徵文6
溫暖的陽光斜灑在大地上，倒映着樹叢的身影，而我，懷抱着激情與夢想，走在明媚的校園裏。這是三年前我憧憬的大學。
大學是每一個熱愛學習的孩子的夢想之地，然而，人生在世，不如意之事十之八九，誰都沒有辦法預測自己的青春將會發生什麼樣的事情。
20xx年的秋天，生活跟我開了一個大玩笑，給了我以及我的家庭沉重的一擊。父親離開了，離開了這個世界，離開了深愛着他的我們，去往了另一個世界。伴隨着父親的離去，我的家庭就像房子沒有了支柱一樣，艱難地維持着。那年我高三，成績一般。原本離我不遠的大學，一下子遠離了我。
就在那年秋天，在一次吃飯的時候，家裏的親戚商量着我家以後的生活該怎麼過。說着說着，就說到我讀書，親戚們一致認爲如果不是成績很好，那就不要讀了，農村的女孩子，高中畢業就不錯了，讀那麼多書也沒有用。我清清楚楚的知道重男輕女的思想一直存在我的家庭中。我別無選擇。聽到這話時我很傷心，因爲我想上大學，因爲這是父親對我最大的期望。所以我要在悲傷中堅強的努力學習。
高考結果出來了，我不敢告訴母親，害怕高額的學費給家庭帶來的巨大壓力。幸好，母親能夠深切的理解我，也知道這是我父親對我的期望，於是同意了我上大學。取得母親的同意，激動萬分的同時，更多的是在想，我該如何才能減輕自己對家裏造成的經濟負擔。雖然現在可以申請貸款，但那隻夠支付學費，生活費卻還沒有下落。
20xx年的九月，我帶着母親給的一個月的生活費和學校需要交的費用踏進了財院的大門，帶着我所有美好的憧憬與激情。上了大學後，我儘量利用自己的課餘時間去做兼職，賺取生活費。雖然辛苦，但是一想到能夠減輕母親的負擔，打工的辛酸一下子就雨過天晴了。但是，學生兼職的錢還是很少的，住校需要的生活開支對於我來講是一筆很大的開銷，即使自己再節約，卻還是不夠支付各種需要的開銷。
就在我懷疑自己不顧家裏的經濟情況堅持來上大學而給家庭造成的經濟壓力的時候，是國家資助給了我堅持下去的支撐。國家資助的金額雖然對於家庭經濟較好的學生來說，可能不算什麼，也許，這只是他們一個月的開銷，但是，這卻是我將近一個學期的開銷。即使自己在學校不能像其他同學一樣盡情買自己喜歡的東西，吃喜愛的食物，但是我的心裏已經萬分感激，因爲我能夠繼續在我憧憬的大學校園學習。這對於我來講是大學賜予我最美好的禮物。
大學三年就要過去了，我在這三年裏深深地明白，自己不能夠因爲有了國家的資助而滿足於現狀，不能夠得過且過，國家資助對於自己的幫助，就像是雪中送炭的溫暖，是夏季微風的涼爽，是沙漠裏甘泉的清甜。我要做一個自立自強的人，我要做一個懂得感恩的人。
有了國家的資助，我並沒有因此而坐享其成。我懷抱着感激，依然在努力靠自己的力量賺取生活費。各種各樣的兼職，辛苦勞碌卻依然廉價，並且自己所學專業無關。但是，這樣的兼職經歷，卻讓我明白很多的做人的道理和爲人處世之道。也更能夠深刻地理解父母爲了自己能有更好的生活每日沒夜的的工作的那種艱辛，也更能理解生活的不容易，更讓自己懂得對生活要心懷感恩之情。我的心裏對國家資助更加的感恩。
國家資助不僅給了我經濟上的支持，更加給了我精神上的支持。因爲經濟負擔，我曾經想過輟學打工幫補家裏，但是因爲國家資助，讓我重新燃起了希望。國家資助就像旱季的大雨，給了我即將枯萎的心一場及時的滋潤;就像陰霾天的大風，及時吹走了不滿我心裏的烏雲;就像黎明到來的曙光，照亮了我被陰暗覆蓋的心房。
學生最好的感恩就是努力學習，成爲國家發展所需要的人，成爲能夠爲國家做貢獻的人。在大學的三年，我不停地督促自己要努力學習，好在畢業之後可以爲家裏減輕負擔並且能爲國家做出自己的貢獻。
我作爲國家資助的受助者，我時刻提醒自己要像所有給予自己幫助的人一樣去幫助別人，將這份溫暖傳遞下去。所謂贈人玫瑰，手留餘香。
資助誠信教育主題徵文7
由於國家實行“資助生政策”，所以讓我們對未來充滿了希望，讓我們青少年打消了輟學的念頭。國家出錢對我們進行培養，才使我們完成學業的夢想得以實現。
我們在上初中的時候，國家實行“兩免一補”，學生們不用交書費和學費，還補給學生錢，使我們感到高興，激勵着我們努力地學習。現在我們在職業高中階段，國家一學年補助給每一位學生1500元，相當於我們的生活費呀！這使我們很驚喜，我們心裏明白只有努力學習，纔有資格領到這1500元。用優秀的成績來回報國家。
和我在同一所初級中學讀書的學生劉瑩，家住在夾河鄉白鋪村，他比我高兩屆，去年考上的大學。他沒有父母，只有一個姐姐和他相依爲命，當時他成績非常優秀，就是沒有錢上學，正好趕上國家實行“資助生政策”，他纔有機會讀高中。每當早晨讀書遇見他時，他總是坐在凳子上大聲地讀書，兩手捂着耳朵，閉着眼睛回味讀過的知識，是多麼地專心認真啊！他有時吃飯也顧不上，有時一邊啃饅頭，一邊寫作業，嘴裏滿是飯，眼睛卻目不轉睛地盯着課本，還一邊用手比劃着。看到他這樣，真擔心他會咬到自己的手指，想過去幫幫他。
國家實行“資助生政策”，我校師生幫助他，更使他感到學習機會的難能可貴，使他更加奮發學習。在全校師生大會上，他對着話筒，眼裏早已流出了激動而又感謝的淚水。他兩手緊握話筒，說了一句鏗鏘有力的話：“爲了明天，把握今天。”這八個字也感動了我們全校師生。他的所說所做，表明了他對上學是多麼的堅定。他決不會辜負國家和全校師生對他的希望，他的奮發向上的精神也感化了我們全校師生。
現在我們班裏，每當班主任給我們開班會時，同學們你說一句，我說一句，是發錢了唄！不想着怎樣努力學習，一心想着國家的資助。這樣就把主次顛倒了，這樣對不起國家，對不起學校。
當然，1500元對我們都非常重要，同樣我也想擁有它。有了國家的資助，我更加勤奮，它給了我力量，使我對美好的理想更有信心。我現在的學習生活充實而緊張，老師講課我專心致志地聽和記。老師提出問題我積極地回答。學校佈置文明風采徵文，我積極參與，寫完讓老師指導，然後修改直到滿意。得到資助，我感到問心無愧。
我們是國家的主人，未來要爲國家做貢獻。我們現在年齡小，應在學校認真學習文化知識，爲承擔明天的重任作準備。國家的現代化建設需要知識和人才，巨龍的再騰飛也需要科學這根支柱的支撐。要得到知識、成爲人才就要學習。我們……這跨世紀的一代，更應有寬闊的胸懷，淵博的知識。我們中等職業學校的學生好好學習，這時我們的義務，也是國家實行“資助生政策”的目的。
國家資助我們，就是鼓勵我們讀書，學到更多知識，提高自身素質。可還是有些同學中途輟學。我的同學素敏、璐璐等小小年紀就走上了打工之道，她們沒有接受資助，飛奔到另一方。聽說他們非常苦直到晚上八點鐘了，還沒有吃晚飯，晚上再加班到很晚，眼睛都紅腫了。真的無法想像她們的明天。我想他們後悔了吧！至少能保證吃飯和睡覺。過早外出打工，不如通過學習掌握更多知識後再工作，對本人和國家利益大。
國家重視中等職業教育，社會不僅需要高科技人才，而且需要把科技轉化爲生產力的技術人才。
國家在以經濟建設爲中心，實行社會主義市場經濟的今天，十三億中國人共同努力，取得了舉世矚目的成績。人民的生活得到了空前的提高。我們每一個人都應提高自身素質，掌握更多的知識和技術，從而提高自身的工作水平。
國家實行“資助生政策”，作爲中等職業技術學校的學生享受資助是我們的權利，我們努力學習，掌握更多的知識和技能，爲將來更好地貢獻社會作準備，是我們義不容辭的責任。
資助誠信教育主題徵文8
靜立於在芙蓉宿舍樓道微柔的夕陽下，湖光溢彩，滿樹繁花，夕陽向晚，霞暈紛飛。曾幾何時，這樣溫馨可人的景緻只蜷卷在我潮起潮落、雲捲雲舒的夢想裏可望而不可即。張愛玲在其《天才夢》中這樣寫道：“生命是一襲華美的袍，裏面爬滿了蝨子。”夢想形而上，現實卻逼仄狹窄，我從雲貴高原某個不爲人知的清冷緯度而來，於這東南海濱的樓市喧囂、飛紅流翠面前，卻顯得醒目而突兀，灼痛難忍，彼時的我誠然是生活在一襲華美的爬滿蝨子的袍上，夢想華美而現實爬滿蝨子，我儘可能小心地擦拭，不忍捨棄。
有人說，寒門子弟的求學路途就好比一場突圍，家人都在爲其掩護，等其突圍出去後，身邊的人全都已被蛀穿倒下。這樣的描述於我的內心諱莫如深，我在不置可否，無所適從：不知是該在命運的履歷中向自我夢想發去唁電，還是在半明半昧的夢途中做那一個死命突圍求生的兵士。
伏契克說，生活是沒有旁觀者的。誠如是，彼時的我寧願做一個隱者在雲貴高原陡峻巍峨的高度下消遁無息，可是現實的張牙舞爪不許我從容退怯，甚至勉強走開。當九月破落的列車行走在蒼山平原間，這時突圍的序幕蹣跚地鋪展開來，殊不知，它行駛在鋼筋水泥與茅草廬舍間瘦骨嶙峋的溝壑，也行走在不爲人知的時光對少年理想淪陷的覬覦裏。城市和鄉村好像久未謀面的孩子，淡忘了彼此間的關係並聒噪不休，我如履薄冰地在兩個孩子面前面對着他們隱然的劍拔弩張。父母最後選擇了做我突圍路上的掩護者，在現實的滿面猙獰和夢想的賞心悅目面前，我不得已決意捧起夢想飲鴆止渴。
順着緯度的漫漶，我費力地拽着自己人生的行囊，離開時光裏昏暗破落的心舷，桅杆未乾，便心急地找尋屬於自己的大陸與廣場，尋找屬於自己的精神家鄉，尋找那理想棲息的棉絮和稻場。在蒼茫的空隙和風景中，我欣慰地發現，迎接我的並不是幽暗的磨房，而是觸手可及的雲飛潮長，更讓我受寵若驚的，還有人文關懷的優雅綿長、磬靜聲柔，走近了，就如同步入了福樓拜的小樓，闖入了大衛李嘉圖的偌大樸素的莊園，邂逅特蘭斯特羅姆充滿味道的詩界。鳳凰木碧空下的燦爛，此時有如蘆葦叢中行駛的琥珀漁船，有如鷺江夜闌十分一掠而過的鷺影。
於是我才真正明白，我和大家一樣，我們都是同一個種族，同一種生長，甚至同一廕庇的魂靈。
我的信念開始諦聽遠山滄海、大地長天，揉皺了的靈魂不再顛簸流離，內心小小的圍城中不可承受之輕始得以如釋重負，始得以慷慨陳詞，字正腔圓。國家助學以及學校與社會的脈脈溫情觸手可掬，悄然間解構瞭如頹牆般現實的陰峻，斥退了冷雨寒風，信念和夢想得以在惠風和煦中淬火涅盤，並引爲彼此的莫逆之交，在春樹又綠、草長鶯飛之時流曳人生的寫意；在浸莯在國家助學的.潮汐裏，即使夢想的征途萬籟俱寂，山高途遠，我也會寵辱不驚，在夢途的海天一色中找尋屬於自我的壯闊波瀾。泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”乘着長風，我原本板結的信念撲打着夢想之光，得以在逆光綻芽的時節鍛直價值，得以在學海泱泱中飛舟遏浪，揮斥方遒。我不會再把自己的期許掩藏於土表下，不會再囿於xx塔微小割裂的世界而顧影自憐，此時我已敢於洗練滄桑進而仰望高處，敢於在雨霽料峭的天穹中作鯤鵬擊浪，慷慨挺拔的意志敢於駕着烏雲之軛冉冉上升，更敢於在四海長風之中聆聽奮起追求的音階。
而每每想起高原與平地間斑駁曲張的溝壑棱角，每每想起吾輩行走在時代的錚錚脊樑之上卻蓬散無爲，每每矚望西北鐵嶺或西南邊陲那充滿渴望卻讓人不忍卒讀的眼眸，我便惴惴不安，輾轉反側。樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂，當我浸莯着國家助學的熙光，我便擎着和我似曾相識的孩子們一樣形容枯槁的憂愁，我們的受助砥礪着擔當熠熠如城，我們理當在無疆的土地上，在塵土中放緩腳步，在國家龐大基座建構的溫情上跋涉，俯瞰每片柔和卻清冷的緯度上大地心跳的起伏，停泊於每一個孩子與我們生息與共的脈動，簇發我們殊途同歸的理想和人生，如鳳凰花熾烈般開紅一城，如鷺江漁火點亮半空。我們將一起行走在時代的錚錚脊樑，一道在天馬鳳凰春樹裏拔地而起，塵埃飛揚時，滄海不足慮，塵埃落定時，天涯若比鄰。即使我們普通如沙礫，我們也要緊握彼此的手，崛起我們熠熠如城的擔當，目光如炬，篤行堅定，以青年的名義，洗盡鉛華，共睹華年的傾國傾城，恭迎未來美好之盛。
此時，夕陽渾然不覺間垂拂在鷺島黃昏的肩膀，卻溫暖如中天，莯恩之熙，擔當亦熠熠如城，灼熱明亮，從黃昏到夜闌，從荒蕪的夢茵到似錦繁花，從表裏肺腑到海闊天空。
資助誠信教育主題徵文9
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那麼它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸於安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
古人云：“仁以知恩圖報爲德，滴水之恩當涌泉相報。”我們面對着國家助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝願在這裏匯成一句簡短的但代表我們心聲的話，那就是“謝謝”！有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無助。感謝那些所有給我們力量的人，給了我們光芒的學習生涯。黑暗的天空因羣星點綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。
我是安徽電子工程學校G12秋計算機班的一名學生，我出生在安徽省裏一個偏僻小村落裏。村裏人多地少，導致經濟貧困。村裏人爲了生活，很多人背井離鄉打工維持家裏的生活。留守兒童和孤寡老人成爲了村裏的勞動力，我和奶奶就是其中一位，父母在我嗷嗷待哺是就離開了我，一年回家一次。父母文化程度低，在外給別人打零工爲生。他們每天都認真工作，就是要解決家庭的現狀，讓我和奶奶過上好日子。無奈，在外辛苦十餘年，一朝病襲，花光了家中的積蓄。父親在一次工作中，突然疼痛昏倒，到醫院查出了嚴重的勁椎病。母親爲了給父親治療，把準備在家蓋房子的錢，拿出給父親治病。父親需要漫長的治療，不能做重體力工作，重擔落在母親的身上了，母親一人無法遠行，只好在家務農和給別人幹農活維持家中生活，日子雖說清苦，但也可以解決一日三餐。今年，我上學又是一筆學費和生活費，母親對我說：“孩子，不要擔心學費，在學校好好學習，家中有錢。”我很清楚，母親爲親戚借了。看着母親的微笑，心中百般滋味，暗暗發誓，我一定要好好學習，將來出人頭地，改變家中的現狀，讓父母安享晚年。
今年我申請了國家助學金，很感謝學校審覈通過了我的申請，我知道在學校裏，有許多像我一樣來自農村家庭，因爲各種原因吧，家裏的負擔很大，面對學費和生活費都無能爲力。國家助學金爲我們這些學生，特別是爲貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消雲散，我對學校，對國家的感激之情無以言表。因爲助學金，我學會
了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不願揮霍每一分鐘，因爲我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對於金錢的花銷，總是過於保守，從不揮霍。因爲助學金，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間從指間流走，因爲我知道這次機會來之不易，珍惜上學的機會，我每天早起，做好一切準備，上課時認真聽老師講課，努力學好我們的專業課，希望能在畢業之後擁有一技之長，成爲一個有用之才。
感謝國家爲我們做了那麼多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再爲學費而煩惱，再也不用爲交不上學費而斷了學習的機會。我現在可以在這麼好的環境學習，無憂無慮的過着學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想
我的夢想是將來能成爲一個有用之人，改變家中的現狀，讓父母過上好日子，同時爲國家做一點事，報答國家給我這個機會。我認爲每個學生除了有積極學習的心態，還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。
感謝黨和政府的助學好政策，因爲有你們的關懷，許多貧困生踏上了大學路，圓了自己的上學夢；因爲有你們的幫助，許多貧困生能安心的學習，朝着自己的夢想前進；因爲有你們的鼓勵，學生們纔有信心大步向前走，纔有勇氣踏上社會。
爲了不辜負你們對我的厚望，在今後的生活、學習和工作中我會一步一步地，腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，絕不屈服於一時一地的困難與挫折，一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節約，不亂花錢，不講吃喝，不比穿着。在學習上，我將繼續嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不曠課、學好專業知識，向三好學生奮進。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不捨，在今後的人生道路中，敢於戰勝自己，我堅信，逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定要笑着站起來迎接我光輝的未來。
這筆助學金，我日後認真規劃我的生活，規劃每一筆錢，把它花在應該花的地方，在今後的日子裏，我一定更加努力的學習和工作，不辜負父母對我的期望，認真的完成學業，取得一個好成績的同時鍛鍊自己的其他能力，使自己在以後的生活中，有更多的能力
立足這如今競爭如此激烈的社會中，回報社會，祖國，使我的家庭過上更好的生活。
父母那份無私的愛讓我懂得了孝順，同樣，國家的助學政策和學校的細緻的關懷使我學會了怎樣去感恩，用自己力所能及的行爲去回報與幫助更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠閃耀世間。我雖然無法選擇出生，但我卻能夠選擇卻掌握自己的命運，改變未來。無疑，國家的助學政策爲我的夢想插上了一雙有力的翅膀，使我能在通往無限美好的未來隨風起航，我能充分的感受到黨和國家溫暖的關懷。
祖國在最困難的時候幫助了我，讓我能夠快樂的成長在這個社會的大家庭中，因此我立下誓言，在以後的生活中，爲了國家爲了黨，我願意奉獻我的血和熱，回報富國對我的幫助，我會用我的青春的力量，鑄造自己的未來，改變自己的生活，我相信我的未來不是夢！
資助誠信教育主題徵文10
十幾年光陰歲月，我似春蠶破繭，雖流苦不盡，中翩然化蝶，姍姍來遲，終究還是叩開了久違的快樂之門，義無反顧。
我翩然與每個角落，從人海到書海，從課內到課外，可是忽然噩耗傳來父親去世，我如蓮夢初醒，從此，我發現生活的貧困向我襲來，我這隻嬌小的蝶就像春花開在秋日裏，顯得離奇，極不富有詩情畫意，我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久，但我知道很快那層菺又像冬雪一樣，將我覆蓋，眼滿，掩埋，吞噬，無情無義的，我真要命喪於此嗎？
明月升起，我靜靜的一個人坐在村子的小河邊，思緒萬千，感觸頗多，我默默的問水中久違的月，是我的錯還是上天故意捉弄我？小學到中學我想花兒一樣刻苦的學習，把只是當作養料，把熱情當作陽光，積極拼搏進取，他始終堅持向着理想飛翔，可那朵振興中華、幸福人人的花還沒有開放，不久這隻花即將夭折，只因貧困，我時常因他幕幕淚流不盡……
後來我上了職中在老師和學校的幫助下，我有幸得到了國家助學金，他在生活中給了我很大的幫助，如雪中送炭，似春風拂面，暖人心田，讓我這隻碟又可以徜徉於天空間，假如他是一片海水，那麼我就是一朵浪花，他給了我蓬勃持久的生命力，如果說讓是一場春雨，那麼我就是在乾涸土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。
有助學金的日子裏我學會更加珍惜所有，我依舊像花兒一樣開落，平淡自由的生活，筆桿也不願去揮霍一分錢，因爲我知道他就像一盞明燈有着自己的使命，我不能踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡歲月，對於金錢的花銷我總是過於保守；有助學金的日子裏，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間白白流走，因爲我知道這次機會的來之不易，於是我喜歡上了學習，學習讓我感到富有，擁有知識，讓我更加充實，於是我每天早早起牀，抱着書本直奔學校，開始了一天的學習生活，認真聽老師講課，仔細翻閱有關資料；有助學金的日子裏，我知道了媽媽的擔子減輕了許多，不會被深夜的電話驚醒，不會連續工作十幾個小時，不會在深夜裏忙碌，是呀！助學金放慢了他們忙碌的腳步，我不知道他們還要工作多久？但我知道痛苦的歲月即將離去，幸福的花兒正在綻放，以前很多時候，每逢過節別的同學都給自己的父母買好多貴重的禮物，但我很少給我的父母買，媽媽總說：“等你能掙錢的時候再說吧！’’不要太浪費，但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來，於是一種莫名的衝動油然而生，去年平安夜我給媽媽買了一個平安果，媽媽把他放在桌子上很長時間都沒有設得吃，直到壞掉，於是我決定一定要讓媽媽過上幸福的生活，以後每學期的助學金髮下來，我可以在心裏很自豪的說：“我終於可以用自己的錢給媽媽買禮物了，可是每次想到這裏我已淚流滿面了；有助學金的日子裏，我更加凍得了如何去感恩，如何去實現自己的夢想，那就是從生活中做起，從小事做起。有一次，我乘公交車去外婆家，上車發現有許多座位空着，就隨便坐了下來，車老師走走停停，我突然感到很難受，我知道自己有暈車了，於是強忍着，這時又上來一羣人，很快車上沒有空座位了，這是我發現有一位年齡很大的姥姥在人羣中擠着，我毫不猶豫的站了起來把座位讓給了她，我緊緊抱着車中的站杆，聲勢上很難受，總是想吐…。，到外婆家之後依然很難受，表弟問我這樣做是不是很傻，我只是微微一笑，因爲我知道幸福他人是我理想的開始；有助學金的日子裏，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗；有助學金的日子裏，我的生活像春柳般充滿着生機與詩意；有助學金的日子裏我有了很多時間去完善自己，我要用自己堅挺的碟翅將他恩會的芬芳化成春雨滋潤每個心田，每個地方，我的生活裏有他的陪伴我無限感動，之中生活有老師的關心與呵護，我心裏除了感動還是感動。
即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒着的感恩的心，這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢想，花開花落，雲捲雲舒，用心銘記我會行動且好好珍惜。
資助誠信教育主題徵文11
因爲家庭經濟困難，我作爲一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負着國家的希望，受到國家資助的我，應該堅信自己的使命，努力學習，以便將來成爲祖國的棟樑，爲國效力，不辜負祖國的期望。
當代大學生作爲祖國未來的棟樑之才，理應感到自豪，更應爲肩負起建設祖國的重任而發奮圖強、積極進取。
能夠成爲這個大學生團體的一名學子，我感到是幸運的，而能獲得國家的資助來完成學業，我感到是幸福的。所以我一直很珍惜大學學習的機會，很珍惜大學裏學習的每一天。大學是知識的海洋，遨遊其中，她能滿足你無限的求知慾望，探索其中，她能讓你發現嶄新的世界。經過大學這個驛站的填充，未來的人生路會更加信心滿滿。
然而，成才從來就不可能是一帆風順的，當中必定會出現波濤海浪，讓你搖把，迷失方向，甚至是推倒重來。每當我遇到挫折時，最初的夢想就會浮現在我眼前：我要成爲一個有出息、對社會有用的人。爲了幫助我成長，實現我的夢想，國家給予了我支持，只要加上自己的自信與努力，還有什麼困難是克服不了的呢？哪怕前方路途曲折，佈滿荊棘，我也要矢志不移地走下去。 家裏經濟條件不好也並不只有負面影響，至少它讓我從小就學會了要自立自強。大學生已經是成年人了，應獨當一面，不應過多依賴家裏。在國家資助政策的支持下，我不再成爲家裏沉重的經濟負擔，而是慢慢學會自立，讓自己發奮學習，變得強大。
能夠獲得國家資助是幸運的，因此我們必須懂得感恩。感恩並非是自己付出多少再去幫助別人，而是時常懷着一顆感恩的心，在別人有需要能儘量提供援手，立志成才，將來爲社會作出貢獻，不負國家的培育之恩。
新一代的大學生是國家的天之驕子，也是這個社會的幸運兒。社會在進步，人類的物質生活水平不斷提高。於是在國家資助政策的支持下，無論來自什麼樣家庭背景，只有你有才能，敢於夢想，你就會有機會有平臺去實現。
資助誠信教育主題徵文12
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，立足今日，我們胸有成竹，信心百倍，展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。—題記
魅力九月，秋風送爽。20xx年9月，我懷揣激動的心，帶着憧憬和希望來到了我的大學——陝西鐵路工程職業技術學院。從此在這裏，開啓了我的夢想之旅。我是來自於甘肅省的一個小村莊，那裏山連着山，養育了我們一代又一代人，雖然我出身農村，但我卻有不平凡的夢想，我相信，終有一天我會飛過高山，跨越大海，去尋找我的未來。
去年，當我拿到錄取通知書的時候。我的內心無比激動，曾幾度幻想，我長大了，終於自由了……當我迫不及待的去告訴父母時。就在那一剎那，我看到了他們的臉龐已顯蒼老。銀髮也悄然增多，內心不禁一陣刺痛。這時，我在心裏默默的想着，以後一定要好好的報答父母的養育之恩，讓他們在有生之年享受天倫。
大學的第一天，我認真閱讀了學生手冊，大致瞭解了關於獎學金，助學金方面的評選。因爲它們將是我實現夢想的第一步。於是，在期間，我嚴格要求自己，讓自己成爲一個有原則的人，並樂於助人，參加各種社團活動，提升我的交際能力和表達能力。更重要的是努力學習各種知識來深化自己。一份耕耘，一份收貨。終於在第一學年裏，我拿到了助學金和獎學金。這讓我信心大增，有了更有力的動力，拼搏欣喜，人生無悔，我將朝着我的夢想繼續努力。
時光猶如白駒過隙，悄然一年已過，回首大一生活，可謂百味齊全，有過淚水，有過笑容……可我並不後悔，因我已長大，不再是那個懵懂的孩子。我相信，我的父母也會倍感欣慰。
昨日，永遠屬於過去，不管成功失敗，已不再重要，只要我們問心無愧，便足矣，儘管有太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管有太多的憂傷充斥着我們的心靈，儘管有太多的無奈寫在我們臉上。
立足今日，我們心懷坦蕩，信心百倍，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
展望未來，又是一個新的起點。又是一輪新的朝陽，打開心靈之窗，擁抱陽光。我引吭高歌，一路歡笑。
我的夢，在這裏起航，讓我們揚起帆，駛向成功，讓我們共同努力，一路勇往直前，去追尋“會當凌絕頂，一覽衆山小”的情懷，即使折斷翅膀，也無怨無悔。感謝助學，奮鬥築夢，時刻鑄人。
資助誠信教育主題徵文13
大海感恩於細流，方能顯其博大；泰山感恩於土壤，方能顯其雄渾；天空感恩於流雲，方能顯其廣闊；我們感恩於社會，方能顯其自強。
我是蚌埠鐵中的一名學子，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因爲這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我生在一個並不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，很想爲他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心願。
資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔裏，讓年輕的夢想得以飛翔，他吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我們因爲有了感恩而不平凡。是資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，他真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。
感恩的心在血液中沸騰着，他指引着我們不斷的向前進。
感謝資助政策，你是春天裏的第一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時候，你降臨在我的身邊，你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望，你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動，讓每一個人都感受到春天的臨近，也爲我們拉近了夢想與現實的距離。
感謝資助政策，你是夏天裏那一場拯救了數萬生命的及時雨。夏天本是乾旱的，本是炎熱的，本是難熬的。你的降臨就像沙漠裏的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激動，令人興奮。雖然對有些人來說一捧水一塊木炭並不重要，但只要用在特定的時間裏，用在特定的人身上，他可能就是一筆寶貴的財富，甚至能拯救一個生命，也許你的到來並不能完全解決人們的困難，但至少你給他們帶去了希望，鼓勵人們勇敢地走下去，告訴我們，他們不是一個人，他們的身後是整個社會，整個民族。
同時我們也應該感恩於社會。他猶如春日裏的雨滴，給我們滋養生命的源泉；猶如夏日裏的一棵蒼天大樹，給我們抵禦風暴的保護傘；猶如秋日裏的太陽，趕走了失望和蕭瑟，帶來了溫暖和希望；猶如冬日裏的皚皚白雪，像一牀溫暖的新棉絮，趕走了嚴寒，帶來了春天的訊息。
感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策爲我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。
資助誠信教育主題徵文14
夏天的清晨，在晨光一次次射穿薄霧後到來了，一切都是那麼的靜謐美好，好似一幅美人半醒梳妝圖。翠綠的小草上有顆露珠，在露珠中你可以看見一個小男孩和一個小女孩正坐在小板凳上藉助這光亮讀書呢！兩個小人在這未散的氤氳霧氣中與萬物融爲一體，看上去是那麼的和諧有愛……
小男孩與小女孩是姐弟，他們出生在一個極爲普通的家庭，母親是位裁縫，父親是個外出工人，他們兩個深愛着自己的父親與母親，過着平凡而又快樂的生活，當然這只是他們所感受到的，其實表面上淡雲流水的生活只是父母與社會極力營造的假象，不過真相卻是等到這個女孩上了大學之後才瞭解的了。
這個女孩就是我了，說來該用愚笨形容一下這麼多年來的自己。一間風雨飄搖的瓦屋遇下雨天時，幾乎所有的鍋碗瓢盆都拿出來接漏下的雨滴，甚至刷牙的杯子都免不了此種命運；一件款式新穎但布料稍舊的衣服會被自己反覆穿並在朋友間炫耀；老師獎勵的糖果、本子、鉛筆很節儉地用着；每次家長會從不見父親，只有母親在我和弟弟的班級兩頭跑……可是我到現在才知道那些日子是窮的，是真窮的，窮到連買大米的錢都是借來的。不過爲什麼說自己愚笨呢？就是因爲這個女孩子從來不知道自己家很窮也從來不覺得自己與別人差了什麼。她的母親會在下雨天的時候抱緊他們爲他們講故事，並告訴他們：“嘀嗒的水聲是老天在奏樂呢，希望她的小天使可以把新學的兒歌唱歌他聽。”女孩對此深信不疑，雨天就是她最歡脫的時候了，她會拉着她的弟弟一起唱歌跳舞給母親看，看着母親的笑容和誇讚使她常常期盼雨天的到來，如果說雨天使人憂鬱，那在我家就是例外了。等到現在的她和母親一起剝豆角閒談當年的時候才發現，所炫耀的“新衣”是母親用別人的舊衣服帶到廠裏改的，老師的獎勵是對她幼小心靈的愛護，父親的缺席只是因爲在外地打工的工資會比家鄉高上些許，要說有什麼與旁人不同，恐怕就只剩母親的苦中作樂吧！而這些女孩通通不知，她只知道母親讓她和弟弟努力學習，告訴她知識會讓一個人變得充實美好，會讓她明理通透，會讓小確幸降臨在自己頭上。就這樣她和他的弟弟一天天長大了，但是他們從來沒有過低人一等的心思，也沒有過什麼因爲貧窮而上演一方輟學養活一家子的劇情，反而是在這樣的環境裏越發成熟自信。
時至今日，我的家庭狀況有了好轉，坐在老師辦公室幫忙瞭解同學家境的真實情況時，思緒纔回緩過來，回想起當年那個愚笨的自己，收到同學傳給我貧困資助表格時，只知道悶着頭照實填寫，也不細問爲什麼要我填寫，因爲他們說每個人都要填，現在想來，這個故事裏的所有人都似乎在對女孩說謊，但又都在用自己的方式無形的愛她。
你若問我什麼是“誠信你我，資助有愛”，我想就是在那個歲月裏他們爲真正有需要的人申請貧困資助表格，然後用自己的方式，哪怕是編織謊言也要去呵護一個孩子的心靈，直至這個女孩也有能力去做同樣的事，並且可以做得更好吧！這是愛的傳遞和尊重，國家對每個學生的資助都細緻小心，每個人都是脆弱的，在尊重的同時要將這份溫暖準確地送到需要的人手中，這是我所學到的，也是沒個人都該瞭解的。我愛你們，父親、母親、老師、同學……我愛你，我的國。我何其有幸可以遇見你們，可以生長在這片大陸。謝謝你們用善意的謊言去爲一個小女孩編織夢幻國度，去等待她長大，讓她一直都自信驕傲的長大。
我用我自己的經歷去了解了這“誠信你我，資助有愛”這句話，也將用行動爲它證明，它真正的存在，它真正的需要我們每個去踐行，共創出一個更美好的世界。
資助誠信教育主題徵文15
總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們溫如暖春，總有一種善良讓我們心懷感激……在我們無意享受的幸福的時候，不要忘記黨和國家的幫助。
大一報到的時候，自己儼然還是一個稚嫩少年，帶着農家孩子淳樸的氣息來到燦爛而又繁華的大都市——北京，內心滿是興奮與憂愁。興奮的是，通過自己不懈的努力終於實現了自己的夢想，考上了大學。然而，高昂的學費卻像不散的陰雲籠罩在我的腦海。來到學校，向學校說明情況之後，就順利的完成了報到註冊。因爲，學校事先設置了“綠色通道”。通過綠色通道，我們可以使用國家助學貸款交付學費，而且學校免收了我的書本費。這是上大學初，學校與國家提供的第一次對貧困生的照顧，讓我倍感溫暖。一直到現在，黨和國家的關懷如影隨形，無微不至，猶如春雨一次又一次洗滌、溫暖、感動我的心靈。
大學的課程多而繁雜，要想學好，不是很容易，每次想要放棄的時候，都會想到父母殷切的希望，都會深感愧對國家的資助。因此就又會重拾奮發向上的信心，努力學好每一門課程。堅持到最後，取得了優異的成績。大二學期初，獲得了國家勵志獎學金，自己的生活費因此變得充足，不用再爲吃飯穿衣發愁，與此同時，我還有了一些額外的錢來買書以及其他學習用品。在那段時間裏，我的精神世界得了極大的滿足。
中國有一個成語說得好“飲水思源”，在獲得國家與黨的幫助的同時，我也跨出了自己人生很大的一步，我下定決心要將愛心傳遞。
隨着大學課程減少，我課外的時間也越來越多了，我主動參加了學校的青年志願者協會，並且申請了VCP項目，免費爲農民工家的孩子做課後輔導。還記得第一次來到北京郊區——黑橋志願者服務中心時的情形，整個中心由一個個的集裝箱組成，設施簡陋，但是提供了基本的學習設施。那裏面的孩子洋溢着純真的表情，充滿了求知的熱情。當時內心就像是打翻了五味瓶，心裏掛念他們沒有良好的受教育環境，並且發誓要親力親爲，貢獻出自己的一份光和熱，給他們提供幫助。我耐心的爲他們講解作業中的疑難，鼓勵他們好好學習，將來爲國家做出貢獻。在黑橋志願者服務中心，我工作了整整六個月，付出了很多，也收穫了很多。
除了學習和幫助他人之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作爲年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任班級心理委員和青年志願者宣傳部的副部長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關係，正確處理同學室友的關係，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛鍊人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
隨着中國經濟的飛速發展，國家對貧困大學生資助的力度也越來越大，範圍也越來越廣。國家與黨的關愛深深的激勵着一代又一代的貧困學子，給他們提供了享受教育的機會。作爲其中一員，我深有感觸。在學習上，我是始終遵循：學習是學生的主要任務。並且勤奮學習，以“堅強、樂觀、勤奮”的人生格調嚴格要求和激勵自己，抓緊分分秒秒的時間，努力學習專業課，同時增加了自己的課外閱讀，擴大了自己的知識面。勝利是屬於永遠堅持不懈者，雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能。因此，現在的自己打算報考研究生，繼續發展自己，強化自己的專業技能，爲將來祖國的復興貢獻出自己的一份力量。
再次感謝學校、國家與黨的資助政策，並衷心祝願祖國越來越好，越來越強，早日實現祖國的偉大復興。
