2021年防溺水教育徵文200字（通用5篇）大綱

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到徵文的身影吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的2021年防溺水教育徵文200字（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　防溺水教育徵文1

人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢！我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復幾，倏如流電驚晉”。

今天，我聽校長說：上個學期，有一個低年級的學生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河裏了，就去撿那個鞋，地很滑，人就掉到河裏了，幸虧有個學生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學生說：“有個低年級的學生掉到河裏了。大人急忙走下去，把學生救起來了，幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

游泳時必須遵守以下的規矩：

一、游泳前必須做好熱身運動。

二、水下不明時，不要跳水。

　　防溺水教育徵文2

5月24日，我們六（1）班上了一堂“珍愛生命，預防溺水”的主題班會課。

隨着上課鈴聲地響起，班會也開始了。主持人問到：“當我們不小心落水時，該如何自救？”有的同學說：“落水了，千萬不要慌亂，一定要保持頭腦清醒。”有的同學說：“呼吸要淺，儘可能使身體浮於水面。”主持人又問到：“那當看到他人落水時，我們該怎麼做？”有的同學說：“用竹竿把他拉上岸。”有的同學說：“要大聲呼救。”……最後，我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

本堂課，使我們知道並掌握了防溺水的相關知識，更提醒了我們要牢記安全！

　　防溺水教育徵文3

我聽了陳老師說的預防溺水事情，覺得很奇怪，一年爲什麼有那麼多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識，如：如果你在游泳的時候手抽筋了，就握緊拳頭再鬆開，反覆幾次這個動作。還有腳抽筋的`話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。

當我看到報紙上那一篇關於溺水的新聞：有五個小孩兒去水庫玩，其中一個不小心掉進了水裏，另一個跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒了。看到這裏，我心裏充滿了傷感。

因爲我特別喜歡游泳，所以以後更加要提防溺水。

　　防溺水教育徵文4

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。

學校讓學習防溺水措施，我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個人，就給我們了提醒，不要隨便在河邊下水游泳，就算在正規的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學會自救：不要慌張，要大聲求救；全身放鬆，讓身體浮在水面，將頭部浮到水面上；身體下沉時，可以用手掌往下壓。

同學們，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要讓水帶走我們的生命。

　　防溺水教育徵文5

當前，學生溺水死亡已成爲孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。

爲此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的瞭解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防範意識和自護自救及互救的能力。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來“珍愛生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：

一，絕不能私自下水游泳。

二，絕不能擅自與同學結伴遊泳。

三，絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。

四，絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍游泳。