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平安校園徵文大綱

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學校是我們的第二個家,這裏有老師的關心,愛護;同學們的幫助,友愛,我們在這裏學習,玩耍,每天都很快樂!下面由小編爲您整理出的平安校園徵文,一起來看看吧。

平安校園徵文

  平安校園徵文1

校園生活是豐富多彩的,但有時候一不小心,危險也會悄悄來臨,所以我們在學校的時候,也要處處留意。

最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛生、在小攤上吹了那麼多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期、沒有保證,那麼就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時候看到小攤上生意這麼興隆,真爲大家的健康感到擔憂啊!

有些危險不在與他人,也在於我們自己。早上集會的時候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那麼這危險的就不只是你一個人了。所有的人在上下樓梯時都應遵守秩序,在走動時能主動靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴着我們了。

緊張的.課堂四十分鐘之後,自由的課間十分鐘來到了。同學們玩耍時難免也會發生一些爭執,或者做一些很危險的遊戲。同學之間發生嚴重爭執時還會動手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學有時候仗着人高馬大,就欺負弱小,還在課間晚一些危險的遊戲,比如:爬欄杆、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行爲,平安就會向你招手!

校園生活要有樂趣,只要你能開開心心上學,平平安安回家,幸福才真正伴隨。

  平安校園徵文2

學校是我們的家,是個團結友愛、互幫互助的大家庭。同學們在一起讀書、學習,一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋佔領了。

他們分別是不愛乾淨的臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費的淘淘。他們的出現是因爲同學們也有這些壞習慣。現在,他們的行動要開始了,同學們也做好了保衛戰的準備。

第一天,臭臭提前來到學校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走着。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進了校門。這時,正準備進學校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學校另一個角落,然後含着眼淚走進了校園。之後,有好一大羣人滑到。

第二天,皮皮帶着水槍來到了學校。他到處用水槍噴人,把地面弄得溼嗒嗒的,讓值日生難以收拾。

第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。

第四天,清校時間到了,淘淘故意最後一個離開,他把教室裏的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費了電。

最後,大家決定趕走他們,可怎麼也趕不走,怎麼辦呢?哦,只有把自己的壞習慣,他們纔會消失。

從此以後,大家都盡力改掉壞習慣,四個大壞蛋再也沒有出現過。

校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習慣做起,這樣,自己才能更完美,學校才能更安全。

  平安校園徵文3

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裏充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢着我們歡樂的笑聲。校園,是我們學習知識的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望自己的同學們平平安安……

所以一個平安校園,是重中之重!

我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能快快樂樂、健健康康地生活。我們同學之間也要團結互助,不嘲諷、不打罵,減少生活中的隱患。一旦校園裏發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。爲了給我們這些學子們創造一個平安的學習和成長環境,我們的校長、老師們高度重視、積極行動。學校爲了同學們的安全還經常實施演習,讓我們掌握火災、地震的逃生知識。中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學習方面的安全隱患,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全等等。我們。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標誌線,時刻提醒着我們。其實安全隱患無處不在,我們要善於發現,善於解決才行。

我要感謝我的學校,正因爲有了它,我們纔有了平安。有了平安,我們才能將抗快樂地學習,像鳥兒一樣自由地飛翔。