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何爲生命徵文

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何爲生命徵文

何爲生命徵文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過徵文吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢?以下是小編整理的何爲生命徵文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命,一次又一次輕薄過,輕狂不知疲倦。

——題記

從小學課本中的觸摸春天的女孩,到初中的史鐵生的秋天的懷念,生命,被無數無數次提及。我們樂此不疲地議論着生命所在,在各種襲擊爆炸事件中悼念無辜的生命;在永遠講不爛的災難故事中暗歎生命;在悠閒恬靜的午後聽着朴樹的生如夏花,黯然神傷。它的確是呼吸般的存在啊。

讀過傑克·倫敦的《熱愛生命》,明白了生命有時極其脆弱,瞬間,它可能就會化爲烏有;生命有時極其強大,強大得讓令人驚歎。這種能量讓你不管面對什麼,哪怕是吞噬你的`野獸、荒野,還是飢餓、疾病的折磨,都會支撐着你勇敢地戰勝它。而在背後支撐生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望還在,再窘困的處境也能絕處逢生。

我也不止一次把視線留在歐·亨利那篇隨處可見的文章《最後一片葉子》,也不得不感嘆人性之美,生命之美。它是頑強的,只需要一片綠葉的鼓舞,便可以延續下去;它也是脆弱的,倘若一片樹葉凋落,它也就飛灰湮滅了。我明白了珍愛生命不只侷限於個體,它是需要千千萬萬的有生命無生命的東西來維護的。使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

估計是一年之前,我們家養了兩隻倉鼠。那時還是過年,天氣挺冷的,我們把倉鼠放在了屋子裏,它們很頑劣,常常把籠子裏的食物、木屑弄到籠子外面,每次清理時我們都不免抱怨幾句。儘管如此,它仍是我們家的寵兒。它喜歡在滑梯上跑上跑下,有時候會嘗試着從光滑傾斜的樓梯面往上走,常常是走了一半就滑下來,像是不懂事的孩子般,頑劣可愛。它們也像所有倉鼠一般,喜歡在轉盤裏跑步,它很機智,它會在轉盤上很快地跑動,待它快到一定程度後停下來,讓轉盤帶着自己賺幾圈,哪怕是在半空中也不會掉下來;它們也很貪吃,不一會就把我們盛滿的食物吃得精光,它們過得很滋潤,肥嘟嘟的,我們也很享受它們給我們帶來的生活。

不到半年,它們似乎厭倦了這樣的生活。那時的我並不非常瞭解動物,對於在籠子中悶悶不樂的它們,我有些不知所措。或許是吃膩了我們一貫餵給它們的食物,但是我們怎麼更換種類它們都再不肯多吃;或許是想活動一下,享受一下自由,可是但我敞開籠子的門時,它們不再爭先恐後地衝出籠子了,只是呆呆地坐在籠子的一角,毫無興趣地眯着眼;病了?去問了有關的醫生,他們也說不是。

我們沒有注意到,有一隻倉鼠,肚子日益大了起來。

這樣憂鬱的日子持續了約莫兩個月,一天晚上,籠子裏傳來倉鼠細微的吱吱叫聲,我上前一看,一隻倉鼠正攀在籠子側面的欄杆上,末端掉出了幾個肉紅色的東西,一個,兩個,三個,四個。我目不轉睛地看完了它生出四個孩子的全程。我不敢上前去動新生的倉鼠,它們只有一節小拇指關節那麼大,渾身都是紅色的,卻不是血,而是嫩粉的肉。它們的眼睛還沒有睜開,只有兩個芝麻般的黑點附在腦袋兩側。驚喜之餘,我默默腹誹:好醜。不過倉鼠似乎顧不上管這些,忙用身體蓋住倉鼠,腹部朝下,它們便很自覺地吃起奶來。這是我第一次如此真切地近距離地接觸生命,這樣一個簡單短暫的生育過程,卻給十二歲的我帶來了極大的震撼。小倉鼠們很健康,大倉鼠也開始了之前愉悅的生活,我蹲在籠子旁,靜靜地看着它們睜開眼睛,長出毛髮,變得身強力壯,然後,我們打開了籠子的門,送走了它們。

第一次與生命的親密接觸告了一段落

在這之後,我步入初中,生命變成了精子卵子受精卵,又是一個改觀的階梯。

可是,兩年之後,十四歲的我,又該是怎樣理解生命,這樣一個縹緲的東西。

簌簌的落葉,離開了樹根,但它是個生命;離去的人們,靈魂與軀體分離,但他們也仍是生命;一本古樸的書,一杯飄香的茶,一首有償飄遠,亦或是動感十足的曲子,都是一個生命;更甚於拿琢磨不定的情絲,沒有束縛的情感,它們都是生命。

玄之又玄。