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【必備】中學生演講稿範文集錦九篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的中學生演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】中學生演講稿範文集錦九篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是高二(xx)班的xxx今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》

記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種;一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字---勤奮

一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦學時等外部因素固然重要,但更重要的是依賴於自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層雲 高一是勤奮的起點,能激發你上進的'動力。高二是勤奮的關鍵,需要不懈的堅持。高三是勤奮的衝刺,勤奮會使你創造奇蹟。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多麼卑微,我們都要勇敢地面對。高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。 請同學們牢記:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地腳印

一次一次,把自己超越

一點一滴,匯成奔騰的江河

一土一石,築起一座座巍峨高山

一字一句,書寫一個個神奇的傳說

字字句句,都是我們一中學子奮鬥者高亢的戰歌!

四月的朝陽可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證,我們的目標將爲我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力!我們的勤奮將爲我們目標的實現打下堅實的基礎!

同學們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮鬥,只要我們擁有勤奮,成功一 定屬於我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學習,讓堅實的腳步踏平前進路上的坎坷,讓勤奮的汗水見證我們的輝煌!

同學們 ,向前衝, 我們回贏得這場青春的較量

向前衝, 汗水會見證我們的青春輝煌

向前衝,你我從此將與衆不同

我的發言完畢 ,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是一名正在就讀xx中學的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的'字典裏,我始終堅信着這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有爲;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

書山有路勤爲徑,學海無涯若作舟。難忘在上小學五年級的時候,爲了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因爲我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,爲學校也爲自己獲得了好的榮譽。難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,爲了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,爲了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮爲他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的,也理解這句話所代表的含義,這是我們中國的一句古話,我認爲這句話是非常的有道理的,對我們中學生來說如果能夠理解這句話,並且做到這句話,對我們的學習是有很大的幫助的。

不管做什麼事情都是要有毅力和決心的,在做一件事情之前,必須要下定決心的去做,如果一直都在猶豫不決的話,是肯定不能夠把這件事情給做好的`,還沒開始就已經結束了,也昭著着這一次的開始是失敗的。很多的同學想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時間,但在你猶豫的這段時間裏,別人可能已經開始做了,甚至可能都已經做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的,這樣才能夠達到自己的目標。

想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅持,就算已經下定決心開始做了也是沒有用,一樣的會失敗。沒有事情是不需要堅持就能夠做好的,任何一件事情都是要付出很多的時間和努力的,看看班上那些成績很優異的同學,當你們在玩耍的時候他們在做什麼,當你們在休息的時候他們在做什麼。我不覺得我們不如他們成績好就是因爲我們比他們笨,我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力,不管是學習還是其他的事情都做不到一直堅持,所以纔會跟成績優秀的同學之間有那麼大的差異。很多同學在努力了一段時間之後沒有看到效果就會選擇放棄了,就認爲自己做不到,一旦有了這樣的想法之後,就一定是堅持不下去了的。

我們作爲學生,更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神,因爲學習是一件非常艱難的事情,要想能夠學有所成,是需要付出很多的時間和精力的,也要有毅力去堅持。要想學習好的話,首先自己要下定決心的去努力,並且還要有毅力去堅持着這份努力,學習是很辛苦的,能夠堅持到最後的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學習這樣的精神的,也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅持,就一定能夠有一個好的成績。

希望同學們都能夠成爲一個有志者,也都能夠做到事竟成,也希望我的這個演講對大家是有幫助的。

謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

同學們,當你們每天揹着書包,比太陽還早,比月亮還晚地日復一日地來到學校讀書時,你們問過自己嗎?爲什麼,爲什麼我們要學習。

從小到大,我們都在學習。筆對於我們來說,是最熟悉的朋友,可當我想到這個問題的時候,每天經歷的這一切,竟成了最熟悉的陌生人。有些人說,現在學習是爲了高考;有些人說,學習是爲了交代父母;還有些人說,學習是爲了應付差事。我說,你學習是因爲你不得不學習。因爲除了學習,你無路可走。

爲什麼這麼說呢。先看古代,要想做官,先讀書。要想旺族,先“懸樑刺股”。京城的一次考試,多少讀書人從四面八方趕來。范進因爲中了舉能瘋掉,這是因爲在他的意識中,除了這條路,他沒有更好的辦法去交代自己的人生,他不知道還有什麼能使自己出人頭地,所以他想中舉想瘋了。雖然說時代在發展,但現在,我們大多數人能做的也只是學習。或許世界上有一條道路,比學習跟快、跟有效、更有成功率,可我們終究不敢嘗試。因爲生命只有一次旅程,我們不敢冒險。萬一這條路是死衚衕呢。古往今來,靠學習這件事崛起的人數不勝數,所以它相比於其它方法來說,要靠譜得多。

但是,我們爲什麼要學習。歸根究底。是因爲我們選擇了學習。我們在學習與另一種看不清未來的捷徑中選擇了成功率最大的那一個。所以,我們現在所做的'這一切都是在爲自己的選擇負責。我們需要在自己選擇的這條道路上堅持走下去,而且必須走下去。不到終點,怎能知對錯。

當我們只有一條路可走的時候,我們爲什麼不把它走得精彩。讀書這條路,即使漫長但也不平淡,即使困難重重但也有祕訣。它說難不難,說不難也不會讓你輕易成功,但它一定不會讓你後悔。我們不能預見未來,但我們可以把握現在。我們今天所做的每一件事,都是爲了更美好的明天。我們每天學習,是爲了不給未來留任何後悔的餘地。雖然學習是一條常規道路,但又有多少人在這條必經之路上綻放屬於自己的獨一無二的光彩。現實告訴我們,其實並不是每個人學了就會成功,但成功的人一定在學海苦行過,只要你相信自己,相信未來。我們要堅信,在這個唯分數論的時代,我們是分數的主人而不是被分數左右。登上一個臺階也是升高,寫下一劃也有痕跡。只要我們努力,不枉青春去努力 ,當終有一日,我們回頭看去,會發現曾經艱難走過的腳步,都如同一粒粒種子,在自己走過的路上生根發芽,開滿鮮花。我們手中正在緊握的這根筆,我們所書寫的一筆一劃,都是在爲未來遇見更好的自己,增加哪怕一點點的可能性。

中學生演講稿 篇5

每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

小學時,我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個理想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着理想,每一天都苦苦尋找着充實自己的'輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力。

理想像一粒種子,種在心的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。

有了理想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了理想,就有了動力。理想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有理想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現理想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的理想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

中學生演講稿 篇6

敬愛的導師,親愛的同學們:

在過去的一年裏,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因爲懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導師的.教誨。記住父母親的生日;回家幫父母親做家務;得到別人幫助後說謝謝;對導師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因爲我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車後等待車主到來。因爲還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱爲“最誠信的中學生”。

誠信其實並不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對導師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因爲擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最後發現,這是生命的轉機。

這轉機來源於自信,來自於勇氣,來自於勇於更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因爲擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多麼艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最後我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峯,爲中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,爲成就自己而戰,爲二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

越過所有初中的陰霾,踏着高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行後的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含着希望,雙手握着奮鬥。坐在明亮的教室自

信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因爲我們是國家的希望,是民族塊,爲中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱爲“才子”;有人爲把“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子稱爲“才人”;亦有人奉考試高分全優學子爲天之驕子,國之棟樑。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望着日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼備最紮實的知識基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能纔是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作爲,更談不上現有便又單槍匹馬地爲社會作多麼巨大的貢獻。可是我們擁有着無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟樑,撐起陰涼的一片藍天。 牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”; 自信,成人成才的.基石,因爲“自信成功二百年,會當擊浪三千里”; 堅定,成人成才的階梯。因爲“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”; 夢想,成人成才的導航,因爲“心有多高,我們就能走多遠”;

奮鬥,成人成才的焦點,因爲“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什麼,就收穫什麼;付出什麼,就得到什麼。所以,作爲生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;

有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因爲

成人,要有追求永支撐

成才,要有激情常相伴!

中學生演講稿 篇8

敬重的教師,親愛的同學:

咱們下午好!

在撒哈拉沙漠中有着一蒔花,一種只存活在傳說中的花朵。

她用五至六年,乃至七年的時刻在沙漠中尋覓水分,在酷熱的沙漠中一點一滴的尋覓着稀疏的水源,爲她的開放而盡力。

總算在一個清晨,她開放了,開放出炫麗的花朵,四片花瓣,每一片都是一種色彩,紅、黃、藍、白,嬌豔欲滴。好像要佔盡人世的風華,那般美麗,那般純潔……

可……

誰又曾猜到她的開放亦帶着逝世,帶着永久的.隕滅。兩天,兩天,短短的兩天。爲了這短短的兩天,她花了五年,六年,乃至七年去完結花蕾所需的營養,卻在花開後兩天香消玉殞。她有兩個花語一個是:轉瞬即逝的愛。另一個是:奇觀。我更喜愛她被稱之爲奇觀,轉瞬即逝的愛帶着太多的惋惜,傷感。而她是剛強的,是無謂的。她用自己的開放詮釋了生命的真理,即便只需短短的兩天又怎樣,咱們仍舊要爲之盡力,爲之剛強,那才叫生命。

邱少雲,他分明能夠活得更久更美好,可他在終究一刻卻挑選統籌兼顧,爲了不被敵人發現,邱少雲聽憑烈火炙烤,卻一點點未動,他雙手深深的插進泥土,挖出了三尺深的洞,直至終究獻身,他一貫未動,是什麼讓他這般剛強?讓他這般無畏?這般巨大?是生命,是生命的真理。烈火灼傷了天邊,而我看見了————依米花的開放。

董存瑞,又是一個英豪的姓名,他獻身時只需19歲,一個明麗的歲月,可他卻在這個最美的歲月裏失去了生命,爲了完結任務,他決然的舉起了炸藥包,用自己的生命爲價值炸燬了碉堡。他僅僅一個人,乃至還僅僅一個孩子,可他卻那般巨大。爲何,只爲生命的真理。鮮血染紅了天穹而我看到了———依米花的開放。

生命是什麼?生命是剛強的,是無畏的,是崇高的。生命便是要儘自己的盡力去完結自己量力而行的事,去鬥爭,去鬥爭,去盡力。

中學生演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們

大家好!

我想,在兩年的學習生活中,老師和同學們都很解我。

在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師佈置的各項作業,期末考試中也能取得優異的.成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我纔有資格地參加三好學生的評選。

在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間並不長,僅有兩年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

我認爲我有良好的品德,我是個樂於助人,樂於和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛鍊一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!