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大學生夢想主題演講稿(精選11篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的大學生夢想主題演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生夢想主題演講稿(精選11篇)

大學生夢想主題演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

夢想啊,你是多麼完美的啊!夢想啊,你是否被現實在一次次的破滅?夢想啊,你還在一如既往的追逐着夢想麼?

我相信,我們每個人的心中都有着夢想。或許,它不僅僅是一個夢想,也是我們無時無刻都在爲他而努力的奮鬥着,拼搏着。是它,給予我們力量。往前追的力量。

當,我還小的時候。我的夢很簡單:父母能帶我去我夢中的遊樂場瘋玩上一天,給我買我喜歡,想擁有的玩具。如今看來多麼幼稚,可是那個時候,這個夢在我心中是多麼宏大啊!即使這樣,我始終還是沒有實現它,在那個時候。

之後,長大一點的我。夢想還是很簡單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨立的處理自我的問題,我不想自我一向被關在籠子裏。爲了這個夢,我努力過,付出過。可惜,這個夢想也沒用實現。

再之後,成熟一點的我,夢依舊很簡單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績能夠好一點,更好一點,期望有自我足夠的空間和時間。可是,現實它又一次的擊敗了夢想。這些,我都沒用實現。

直到此刻的我,夢依舊很簡單,可是我發現,簡單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學業,能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在爲之奮鬥着。可惜,殘酷的現實始終在壓迫着我。如今,離開了學校,可是我還是在奮鬥着。因爲,我相信,它終究在遙不可及,我也會追上它。

夢想,它一如既往的還是那麼簡單。可,它卻又那麼困難。它,是我的奮鬥目標。隨着我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個階段,都會有着不一樣的夢想。它並不複雜,可我們想實現它,卻發現好難好難。就因如此,它才謂之夢想啊!

當我們爲了它去努力,去付出。當你好不容易的實現了它的時候,或許當你放棄它的時候。恭喜你,你的又一個夢想悄然而至。加油吧,奮鬥中,拼搏中的我們!

我的夢想,我一向都沒有放棄它。這個夢想,我要用我一生的光陰去實現它。

大學生夢想主題演講稿 篇2

老師和學生:

大家早上好!今天國旗下演講的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。

有夢想,一根小火柴可以點亮一片天空;有一個夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;有一個夢想,一個小小的浪花就能濺起整個海洋……相信夢想的力量。它能把石頭變成金子;它能把木頭切成玉。

同學們,我們不能沒有夢想。但如果夢想沒有付諸行動,那只是一個美麗的幻覺。夢想的實現需要我們付出很多努力。

同學們,理想和現實其實只有一步之遙,但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的,但屬於勇敢而努力的跋涉者;在向海曙山學習的路上,我們可以欣賞到天空下所有顯得矮小的其他山脈的風景。只有腳踏實地,抓住自信的繩索!

有句老話叫“好日子讓君子自強不息”,它告訴我們,人要有積極進取的精神,永不放棄。在我們的學習生活中,學生將面臨一些問題,如學習競爭,考試失敗等。這將導致一些新的困惑,如期望與現實之間的差距。但是,我希望,無論你遇到多麼痛苦的挫折,無論現實與理想相距多麼遙遠,無論實現夢想多麼艱難,你永遠不要放棄夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師辜負他們的殷切期望。

同學們,你們想成爲什麼樣的學生?你想要什麼樣的生活?這是我們每個人都無法迴避的問題。理想和追求決定了我們行動的方向。記住,你在這個世界上是獨一無二的。雖然我們不能複製別人,但我們可以向他們學習。即使你有弱點和不足,也可以儘量揚長避短,一點一點追求進步。如果你不千里迢迢,努力迎接挑戰,那麼你的夢想就會更接近現實。

有人說,有夢想是一種智能,實現夢想是一種能力。只要你肯付出,夢想和現實就差一步;如果你想坐以待斃,享受成功,夢想和現實相隔千里。野心固然重要,但更重要的在於行動,這意味着沒有頑強的毅力和頑強的信念。所以,我們可以試着每天瞄準。面對一個巨大的目標,我們往往會因爲目標的遙遠和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對一個小目標,我們傾向於自信地完成它。因此,我們應該學會把日常課堂學習作爲一件重要的事情,全心全意地投入。只有做好當天的作業,消化老師的講解,才能達到今天的目標,明天的目標,甚至更長遠的目標。追求夢想的路上沒有捷徑。只有腳踏實地,努力工作,纔有成功的希望。

大海的橫流,彰顯英雄本色。在通往理想的路上,難免會遇到各種各樣的阻礙。面對挫折,我們必須學會堅持。在坎坷中奔跑,擺脫挫折。累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應該努力堅持我們最初的夢想。

同學們,既然選擇了一個遙遠的地方,就要經歷磨難!

讓我們克服困難,共同創造青春之美!

如果你有夢想,你必須把它付諸行動。努力,同學們!

大學生夢想主題演講稿 篇3

親愛的老師和同學們:

大家好!我是xxx。

千軍萬馬過獨木橋,一失足成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如雲的班集體,無疑曾自以爲是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵着我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導着我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達着他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收穫”。也許我並不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐着夢走向了成功!夢的圓與否在於追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧於心!

三年後,我將踏進我理想中的大學,在那裏,我可以暢遊書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮誇……我可以醉於藝術畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

最後用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。”,願每一位青少年都懷抱着自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生夢想主題演講稿 篇4

老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是:拼搏成就夢想。

拼搏在字典裏的含義是:使出全部力量搏鬥或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對於商人來說,拼搏是在商場裏跌打滾怕後換來的經驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進的喜悅;對我們來說,拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚後換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。

我這裏有一個拼搏的實例:大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之後,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中,他的意志佔了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

是什麼讓貝多芬重新站了起來?是什麼讓他在遭重創的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什麼讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強拼搏,永不放棄的信念啊!

你們也許會問:是不是隻有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子裏就透着拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無聞的學生。在前不久的校運會上,每個參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的溼滑,忘卻了對手的強大,只想着:衝!衝!衝!即使是沒拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因爲他們拼搏過。

拼搏是個神奇的詞彙,他會讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學習着擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會向你招手!

大學生夢想主題演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認爲,一個人不能沒有理想。

我作爲在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成爲一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。

我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成爲天才與否的關鍵。eitein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認爲這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥爲低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成爲一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會爲我的願景作出奮鬥,努力去實現我的'願景。我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”

我認爲,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要爲我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因爲在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認爲,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認爲爲理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,爲了我們的榮譽而戰,爲了我們的理想而戰,爲了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裏,我們看到了我們的成就,爲什麼有的刀能斬斷亂麻,爲什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們爲我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成爲卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因爲年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去爲願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是爲它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。爲求“索”, 爲了理想,爲了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生夢想主題演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

大家早上好!很高興在國旗下見到你。今天我演講的題目是“理想呼喚行動,勤奮鑄就成功”。

我記得看過這樣一文章。10歲時,他的夢想是成爲一名歌手;20歲時,他的夢想是在美國唱歌。30歲時,他的夢想是成爲一名全面發展的音樂家。40歲時,他的夢想是成爲世界級的音樂大師。他是現代音樂之父,昆西瓊斯。就是理想,召喚他,督促他,讓他繼續努力,繼續奮進,從一個無名小卒逐漸成長,最終成爲名人,成爲大師。理想可以號召行動,讓人成功。所以,作爲祖國未來的接班人,是否應該樹立自己的理想?

良好的開端是成功的一半。設定目標,你就邁出了走向成功的第一步。但是,有理想是不夠的。更重要的是努力。因爲,勤奮成就成功。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的。是的,爲了實現我們的理想,我們必須付出自己的辛勤勞動和汗水。因爲“春秋”,只有努力纔能有收穫。學術上,古今中外也不例外:愛因斯坦建立相對論理論基礎七年;愛迪生通宵工作尋找燈絲材料,提取了4萬多頁資料,1600多種礦物,6000多種植物,最後燈火通明;偉大的藥理學家李時珍花了27年的時間編纂了一本100多萬的字的《本草綱目》。

勤奮成就成功。我對此有深刻的理解,記得在期中考試的上半學期,我考得並不理想。然而,在那之後,我努力進取,制定了一個周密的學習計劃,做了很多課外練習,當我遇到一些我不理解的問題時及時諮詢老師,最終在期末考試中獲得了全班第一名。

越努力越幸運。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因爲只有這樣,我們才能學到一些東西,爲未來打下堅實的基礎。

理想呼喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,並不斷爲之奮鬥,就會有成功,就會有輝煌的人生。

謝謝大家!

大學生夢想主題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

春天是讓人更加興奮和激動的,因爲它包含了太多的生機和生命,這些小小的生命從一顆小小的種子開始發芽,多年之後長成一棵大樹,爲人遮陰,也爲人擋雨。而它卻像極了一樣我們都擁有的事物,那就是夢想。

大學幾年,大家是否被平和的時光磨平了想象未來的棱角,是否被愜意的時光擦去了奮鬥的覺醒,是否被安逸抹掉了對夢想的想象。能夠在大學堅持理想追求理想的人少之又少,說起夢想容易,可這堅持二字,對於我們來說又是如此的艱難。所以有夢想不可貴,可貴的是你是否願意肩負起夢想的責任,不畏風雨的堅持它,讓它成長。如果一個夢想沒有被我們所堅持,那它有什麼意義呢?它只是黃粱一夢罷了!

我想借着這個機會和大家講一個我身邊的小故事,我是一個很喜歡音樂的人,所以我也結交了一幫音樂的朋友,其中有一個很合得來的朋友已經畢業。他是比我大一屆的學長,他是我偶爾在一次商演中認識的。那時候他還是我們學校樂隊的主唱,但他現在已經在我們的首都簽約了一家公司,他開始逐漸的實現着自己的理想。他是我很敬佩的一個人,因爲你們無法想象,他爲了這一條路付出過什麼,我見過他一天一頓飯只爲了攢錢買第一把吉他,我見過他在冰冷冬天仍然佇立街頭歌唱,我見過他在商演的舞臺上太過緊張失誤。他所經歷的一切苦痛都成爲了現在的他堅實的臂膀,正是因爲有這樣的經歷,我想他的人生會更加的充實,也會更加的燦爛。

擁有一個夢想且願意每時每刻堅持它的人是多麼的高大,那棵夢想的大樹一定會長大,就算未來有更多的風雨阻攔,有了這棵大樹的存在,我想我們就會更加的安心一些。因爲我們心中有這一份決心可以讓我堅持下去。同學們,也許你現在只是一個大一或者大二的學子,也許你也是一個即將面對畢業的學生,但是你不能沒有對夢想的這一份渴望。這個世界本就枯燥無味,是夢想讓我們的人生不再平凡,是夢想讓這枯燥的世界更加的多彩,是夢想啊!夢想足以改變我們,也足以改變世界!

夢想的能量,我們無法預知,但它卻是一股能夠讓我們不斷前進的力量,也是能夠給我們快樂和幸福的源泉。夢想作爲一種隱性的能量,將會是我們未來最珍貴的一筆財富,讓我們一起去追逐它吧!

大學生夢想主題演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家好,今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭,父母都是當地中學的老師,也許是耳濡目染的緣故,我從小就有一個當老師的夢想,我常夢想站在三尺講臺,左手握着粉筆,右手執着教鞭,世界就在我談笑之間。但這個夢想發展的並不順利,每每和父母提起,他們都會說瞧你那出息,當老師又不賺錢,青少年應該樹立遠大的理想。可理想多遠纔算大呢上了高中,我一直把北師大的英語系作爲我的目標,我愛語言,也愛教師,這是個完美的組合。而高三時,學校的老師們鼓勵我衝擊清華北大,他們說你什麼都不要想,你的任務就是考清華北大,考上你不會後悔的。 在報志願那一刻,我還是沒有禁得住北京大學的誘惑,並告訴自己,把那個教師夢封存起來吧。再後來我走進了北大,穿梭在二教、學一和36樓之間。

這個園子的靈性就在於他總是提醒你,你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經讓我不敢再想那個夢,我不停地說服自己其實當個碼農也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業的時候,有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師,我渾身的細胞突然沸騰起來,那個教師夢彷彿又回來,就在我的面前。經過培訓和考覈,那個夏天我終於站在了講臺上,以一個教師的身份站在了講臺上,彷彿這前23年的每一刻都是爲了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。

若不是這次偶然,也許我就和我的這個夢擦肩而過。可是反過來想,我明明有很多次的機會去爲我的夢想正名,爲什麼還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我並不想把自己的懦弱推卸給父母和老師,但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,當我看到很多人明知夢想在左,卻仍然被迫拖着疲憊的身軀不停地右行,南轅北轍,漸行漸遠時,我開始反思我們引以爲傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。

回想那段高考歲月,桌子上永遠擺着的是練習冊,而不是書;腦子裏永遠盤算的是分,而不是夢;黑板上的題總有法可解,而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現實四處碰壁、焦頭爛額時,轉過頭來才發現,其實你的答案一直在你心裏,你卻避而不見。小學老師總會問你,將來想做什麼那個不假思索的答案就是你的夢想。

在大人的世界裏,孩子的那些答案並非真正的夢想,而只是不瞭解現實的瞎想。而在我看來,年齡的增長並沒有讓夢想變得清晰可見,反而摻雜了更多的慾望,讓人明辨不清。所以,多少這樣純真的夢想,因爲缺少關愛和鼓勵,變的營養不良,而逐漸掩埋在孩子的內心,終於等他長大後開始用慾望和妥協蠶食這個夢。

無奈的選拔制度,讓教育變得愈加功利,迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧,而我們遵從着長輩們的諄諄教誨,努力走完高考這座獨木橋,可殊死的搏鬥後換來的一紙通知書又有多少兌現了年少時許下的諾言。

我們的教育用了太多的時間培養技巧、方法,卻很少溫暖學生作爲一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現夢想,甚至反而壓抑了夢想,抑制了一個國家未來的希望的時候,當教育不僅不能讓學生真正認識自己,卻反而讓他們的慾望不斷膨脹的時候,所以我真的希望,這樣的教育又如何有力量孕育一個中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業的同時,鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學校的理想理念教育,不再僅僅是走走形式,耍耍把式,而真正激發他們內心所想;我希望這個國家能加快教育的改革,讓老師和學校掙脫考覈指標的束縛,還教育完善人格和心靈的本質;我希望多少年後,校園裏的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。

這便是我的中國夢,一個關於夢想的夢,一個關於教育的夢。而百年大計,教育爲先,我想如果我的中國夢實現了,今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現了。

大學生夢想主題演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!冬日的凜冽已經蕩然無存,接踵而來又是一個璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪迴的四季,已經步入人生中最美妙的青春年華,享受着多姿多彩的大學時光。

許多書上都說:沒有經歷過大學的人生,是殘缺的人生。在我的中學時代,大學就是我心目中神聖的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神聖殿堂的路上,多年以後,當我站在我當初日思夜想的大學,原諒我採用極其文藝的馬爾克斯式開頭,我纔開始重新思考,我在我曾經夢想中的大學裏應該去尋找一個更加寬廣的夢想了吧!

夢想是一個很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時候給人以堅持下去的動力。當迷茫在大學裏氾濫成災的時候,我似乎聽見了一個鏗鏘有力的聲音,它發自於我的肺腑,它用十分堅毅的口吻告訴我:充實你自己,做好你該做的!

當清晨的第一聲鐘聲響起的時候,我彷彿更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去爲我的人生目標努力奮鬥!圖書成了我的良師益友,師長給了我許多支持和鼓勵,朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢想耀眼的光芒!

大學承載着我的夢想,就像藍天承載者白鴿的夢想,大海承載着溪流的夢想。我不知道這條路有多麼蜿蜒漫長,也許沿途纏繞着寂寞的蔓草,也許兩岸開滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引着我,那麼純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

我,在成長,夢想也是,我彷彿還能聽見它拔節的聲音,那麼清脆和嘹亮!

大學生夢想主題演講稿 篇10

老師們,同學們:

你們好!

每次當我說出夢想這一個詞的時候,總是會引起不少人的嘲笑,嘲笑我像個不成熟的孩子一樣,總是做着不成熟的夢。他們總會告訴我,你是大學生了,是一個成年人了,要從那些不切實際的,小孩子的夢中清醒過來了。可是,我很好奇,夢想這一個詞還會有限制嗎?

夢想是什麼?夢想是漫天黃沙裏那一片綠洲裏的清泉;夢想是漆黑夜空裏那一顆閃爍着的北斗星;夢想是寒風凜冽裏那一間木屋中的爐火。它給我們帶來了希望,指引着我們前進的方向,因爲有了夢想,前方的道路纔不會迷茫,不會被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。

我的夢想,是成爲一名像南丁格爾女士那樣偉大的護士,這也是我能夠來到我們學校的原因,很小的時候我便從父母那裏聽到了這個故事,幼小的我心中雖然對她的行爲並不是那麼理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長大一些後,偶然間在上再次瞭解了一些她的事蹟,那時候的我,叛逆、厭學,對人生沒有了目標,然而南丁格爾卻給我希望。那時的戰爭爆發頻繁,那時的士兵傷亡慘重。然而作爲貴族的她,本該享受着與戰爭無緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當一名護士,一名戰地護士。在炮火紛爭的年代,在隨時面臨死亡的地方,帶領着38名護士去往了戰地醫院。她不懼死亡嗎?我想並不會吧,人都是愛惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無價值的死去。我們都聽說過“人終有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山。”在這短暫的生命中發揮出自己的餘熱,帶給更多人希望,這便能“重於泰山”!

因爲她,我選擇了讀醫,因爲她,我選擇了護理,來到了我們xx醫學院,成爲一名護士。南丁格爾,這是我們每一位護理人員都耳熟能詳的名字,也是我們每一位護理專業的學生的理想。但很多時候,我們也只是把她當做了理想中的人,卻自覺做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個人的夢想嗎?不,我想這也是大家的夢想。而我,只不過是在這條路上堅持了下去,沒有因爲他人不信任的話語就停下了腳步。

夢想,就是一個堅持自我而不斷進步的結果。堅定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。

大學生夢想主題演講稿 篇11

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!站在這麼多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話。“世界上有大狗也有小狗,小狗不會因爲有大狗的存在而慌亂不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。

作爲八十年代後期出生地我們,在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨遊,於是社會上對我們這一代人就有了如此評價,說我們放縱了,在享樂中消耗着有限的青春,揮霍着年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現實中的我們真的如此不堪嗎?看着韓國肥皂劇,終日沉溺於絡世界,無所事事,進而無病呻吟,我們的大學生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說不。

因爲,我們的大學生活是奮力拼搏而充實豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍着睿智的光芒,圖書館裏那一顆顆聰慧的心迸發着熾熱的渴望,大學生活,我們可以盡情地在知識的海洋裏遨遊,在未來的四年裏,我們將努力進行知識積累,不斷地進行自我完善,因爲我們知道養兵千日終有用時,因爲我們知道,有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

當然,我們的大學生活也是豪情奔放而精彩無限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”的豪情萬千。是杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的凌雲壯志。縱然,那千一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹着不同的詩,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋着不同的美麗,這纔是我們的生活,豪情奔放而精彩無限的大學生活,因爲我們知道,有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

大學生活還是洋溢着浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片雲彩,那是陶淵明“飛鳥戀舊林,池魚思古淵”的思想情懷,大學生活就是兩股激流撞擊時那一瞬間的流光溢彩,然後慢慢的沉澱,完全融入自然的氣息,活力與浪漫並行,激情與安逸共鳴。最後在沉寂中爆發,我們將乘風破浪濟滄海。

轉身再看看吧,我們身邊的大學生又是怎樣演繹屬於他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學的洪戰輝,湖北,有背父親上大學的黃來女!命運對於他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅毅,一份責任,用心去拼搏着。這正是我們所應有的自信與堅毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現在搏擊風雨的蒼天之上。

尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯,大學生活,追求理想,放飛夢想,大學生活用自律,自強,自信構築的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開拓與進取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國家利在大衆,才能博得乘風破浪濟滄海。

我的演講完畢,謝謝大家!