我的夢想演講稿500字初二（通用27篇）

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的夢想演講稿500字初二，歡迎閱讀與收藏。

我的夢想演講稿初二 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

小草的夢想是綠遍山山水水；流水的夢想是征服沙漠戈壁；鳥兒的夢想是飛越險山惡水；大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想，而我作爲一名初中學生的夢想，是做一位世界聞名的服裝設計師。

我夢想的種子萌芽於小時候的那次我在哈爾濱看到的一個服裝展覽會。在最後的時候，我有幸見到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢過程，其中一位的話令我銘記至今：“每個人都有自己的夢想，有人的夢想是當一名人民解放軍，有人的夢想是做一位教師，還有人的夢想是像我們一樣，做一個服裝設計師。不管是什麼夢想，都是爲人民服務。但是，不論誰的夢想都要靠自己的努力去實現，而不是靠什麼所謂的‘天分’……”

就是這樣的一席話，讓夢想的種子在我心中發芽、生長，變得更加茁壯，讓我更加堅定了自己的夢想。當我和媽媽出去逛街時，我常常會帶上一隻筆和一個素描本，把我認爲很漂亮的服裝畫下來；當我放假時，我會把自己悶在房間裏畫畫，而且一悶就是一個上午；當我寫完作業時，我會上網查找關於服裝的圖片，再把自己喜歡的衣服畫在素描本上；當我拿到零花錢時，我不是買素描本，就是買彩鉛筆畫畫……我的爸爸媽媽看到我爲了自己的夢想如此努力，臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢的過程中，我每付出一份努力，就會看到夢想在微笑着向我招手，正在一步一步地向我走來……

如今，做一位服裝設計師的夢想已在我的心中深深紮根。我相信，路，只屬於有夢想的人，只要我堅持對夢想執着的追求，讓夢想放出光輝，路，就會在我的腳下延伸！

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

我看到的輝煌只可是是以往，看着自我的社一點點敗落，卻感到無能爲力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬於我的，是我創辦起來的！如同看着自我的孩子一點點敗落，卻又無能爲力的心境。

我明白是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有本事的人手裏變得輝煌！那時候我可不能夠微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代裏，爲了讓孩子不跟自我受苦而送給別人的行爲嗎？我是很厭惡的，儘管從另一個角度看是爲了他好，可是這往往會另人後悔的。我明白這樣做我必須會後悔的，必須，我相信！我不會做讓自我後悔的事。

是沒有輝煌，或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒期望了，但我一向不會放棄努力的！這是一個很重大的決定，因爲生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自我後悔。而爲了這個決定我不怕付出我的時間和精力！

青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺！把時間輸了都不會後悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸得起。所以從不害怕！

這不僅僅是爲了證明我的本事，更是爲了證明我的青春裏沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結局誰都不能明白！只要這一秒不絕望，下一秒就還有期望。

努力，爲自我加油！聽見了嗎？看見了嗎？我真的在努力。不明白也沒所謂了吧，我明白我自我一向在注視着我的努力……期望夢想=現實！

我的夢想演講稿初二 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名爲人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認爲老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師爲祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師爲學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠爲祖國、爲人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠爲祖國、爲人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習纔是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，爲實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天！

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我相信大家都有夢想，爲了夢想會努力往那個方向發展。而我，有着那麼美好的夢想，當我自己最終明確了我的夢想後，遭到的是一次又一次的打擊。

我的那個美好的夢想就是音樂，這個已經在我內心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當在一次無意間把這件事說出來後，得到的是他們的打擊打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛着我的心。原以爲有夢想是件很美好的事情，但現在看來也不過如此。他們根本不瞭解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對於他們我變的消沉了。

然而，在我的心中這個夢想從來沒改變過。儘管沒人的支持，我也會爲自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現在不會在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現在沒了夢想，以後的我儘管照你們想的去做了我會快樂嗎?我會一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢想是由我自己來做主的，不是讓他人來佔領我的思想。對與那些剝奪別人夢想的人沒資格說夢想這兩個字。

我現在的內心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多，我會繼續朝這條路走下去的，儘管十分坎坷。

我最後想說句話，我的夢想也是夢想。我想讓你們不要忽略我夢想的存在。

我的夢想演講稿初二 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

夢想是什麼?夢是一種理想和追求，夢是追逐的方向，夢也是生活中思考與希望，夢是我們前進的動力，是觸不可及的天堂，也是觸手不及的希望。

我最盼望的那一天是明年的國慶節，我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水，這從古到今就被讚頌的自然奇觀，這種壯麗的文人情懷，不去看看這奇觀，一輩子都會很後悔，那波濤洶涌的回頭潮，一個接一個的衝向大壩，近幾十米高的浪花，像一個奔跑的孩子，調皮的來回奔跑着。

離我最近的夢想就是在中招考試時，信心滿滿的，坐在考場臨危不懼，考得全會做的全對蒙的全對，中考是人生第1個轉折點，希望那時的我面對考卷，發出心底的模式，中考要以最好作文的心態去迎接，用自己最好的水平，最好的實力去完成人生中最重要的一次大選擇，面對重重困難要保持冷靜，做到最好用自己初中三年的經歷去面對。

關於夢想這個詞，很多人認爲是非常遙遠，因爲是小，所以會認爲是觸手不及的，並不是這樣的，你和夢想的距離在於你努不努力的成果，努力的同時可以算一下自己估算的能力範圍有多大，每天努力就會離自己的夢想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢想少了一天，夢想啊，就是這麼措手不及，伸長了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實現自己的夢想。

夢想是什麼?這是一個名詞，也不只是一個名詞，想要真正瞭解他，就要靠自己的努力到達。

我的夢想演講稿初二 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無爲。相反，如果一個人有着清晰遠大的目標，並且爲這個目標去努力、去奮鬥，他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以後成爲一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。

爲了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之餘，我還向老師請教一些字的寫法。每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊……“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。“奮鬥改變命運，夢想讓我們與衆不同。”只要我們願意爲夢想而奮鬥，我們就一定能夠到達理想的彼岸。

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。有一天，老師問我們：你的夢想是什麼?夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星，指引着我們前進的方向;夢想像汽車，能載着我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶着我們去飛翔……同學們，我這麼一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小，我也有屬於我自己的夢想。上一年級的時候，我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因爲地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊，能去和月亮玩遊戲，和星星說悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……

親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了，我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶着我飛向太空，爲人類揭開更多更多宇宙的奧祕!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想演講稿初二 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因爲宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

假如我是科學家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處於生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服，衣領處有兩個鈕釦，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的鈕釦呢!只要你根據自己的身型進行調節，就可以穿上合適的衣服了。

假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家……

我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨遊在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現!

想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”!

我的夢想演講稿初二 篇9

親愛的老師和同學們：

大家好！

夢想是我們前進的動力，是我們前進的路燈，是對美好未來的憧憬。每個人都有一個夢想，但我的夢想不一樣，那就是成爲一名舞者。

剛到舞蹈班的時候，我的心就像十五個水桶打水，緊張得都不敢進去。老師說：“快來，我們歡迎每一位新生！”我看着老師的鼓勵，看着學生的期待，覺得我能做到，我會做的更好。我沒有緊張，而是大方地走進了舞蹈班。

老師先跳了一支舞，她嫺熟的動作和優美的舞蹈深深吸引了我。老師示範完，我們先練下背。剛開始腰很疼。看着同學們練的這麼好，我有點慚愧。老師說：“加油，熟能生巧，多練也沒壞處。他們練習的時間比你長得多。相信你經過一段時間的練習可以做的更好！”

此時此刻，我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢想。“不！我不能讓老師失望！我想實現我的夢想，成爲一名舞蹈演員。我一定能做到！”練了幾個星期，不僅會彎腰，還會跳一個完整的舞。老師說我節奏感很強，能準確地在鼓上跳舞。我對自己的未來更有信心。

一學期轉瞬即逝。有一次上課，老師跟我們說：“我們受河南電視臺邀請，參加春節期間的電視節目錄制。”聽到這個激動人心的消息，我們都歡呼起來，充滿信心。演出開始了，站在這個盛大的舞臺上，音樂響起，我和同學都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經過這次鍛鍊，我想無論以後遇到什麼困難，我都會堅持自己的夢想，成爲一名優秀的舞蹈家。

雖然離實現夢想還很遠，但我明白堅持就是勝利！

我的夢想演講稿初二 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好！

一個人總會有自己的夢想和目標，沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，什麼都沒有，只有隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名老師。

教師是一位非常神聖的職業。老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是春蠶，可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”；老師是鑰匙，開啓同學們智慧的大門；老師是粉筆，把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯，老師教師是一位非常神聖的職業。沒錯，老師就是這麼令人尊敬。

以前我想當老師是因爲老師可以給學生布置很多的作業，可以管教學生，可以讓學生都聽老師的話。

可是，自從上了初中，我才明白當一個老師是有多辛苦，每天早出晚歸，還要面對我們寫的潦草的作業。說實話老師還是沒有當學生輕鬆。但是我不會因此而動搖。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是XXXXXX學校XX班的XXX，我是這一週我們班的夢想使者，我的夢想是做一名對國家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢想守望夢想》。

上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢想。擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的淨土。每個人都有屬於自己的夢想，每個羣體都有屬於自己的夢想。而我們的夢，正等着我們去實現。

國有夢，國人亦有夢。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”抒發心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到周總理爲中華之崛起而讀書的夢想，毛主席“數風流人物還看今朝”的宣言。

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話我一直記得。是的，正是因爲有夢想，我們纔要歷盡坎坷依然前行。正是因爲有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。少年的夢想亦是祖國的夢想，古有戚繼光，少年勵志掃平倭寇。今日有我們，立志爲中華民族偉大復興而貢獻力量！

上學期我學習了梁啓超先生的《少年中國說》，感動萬分。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任去弘揚民族精神，爲祖國的一切貢獻自己的力量。而這個夢想則需要我們一代一代的追夢少年去守望。追夢的路上沒時間再去遐想，追夢的路上需要的是盯住目標，用行動去療傷，用夢想守望夢想……

我的夢想演講稿初二 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！我是江南小學四年級四班的學生，我的名字叫王可鑫。今天我爲大家演講的題目是《我的畫家夢》。

每個人都有自己的夢想，我的夢想是成爲一名畫家。從小我就喜歡畫畫，沒事時總愛拿起彩筆塗塗、畫畫。現在的我更是喜歡的不得了，因爲畫畫可以記錄下每一個讓我難忘的時刻。每一次的快樂、每一次的傷心，我總把它們都畫成圖畫保存下來。這樣就能讓我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快樂。

我在家裏愛畫畫，在學校也愛畫畫，平常沒事下課畫，到了週四參加學校的國畫社團畫。在這兒，有爲我們準備現成的顏料、畫紙，還有王老師精心的指點。我畫出了美麗的校園、畫出了課間快樂的十分鐘、畫出了鄉村土磚、土瓦農田生活、畫出了四季盛開的美麗花朵，還有那可愛又淘氣的小動物們。在王老師的精心培育下，我還想畫出好多好多。

長大後的我成爲一名畫家。春天，我要用畫筆畫出天空潔白的雲朵，讓它永遠的留在紙上，不要悄悄的飄走。夏天，我要用畫筆畫出夏夜星空的景象，畫出樹梢上歡快鳴叫的蟬兒，讓所有人都能感受到這美好的時刻。秋天，我要走遍祖國美麗的山川河流，用筆記錄下每一處優美的景色。冬天，我要畫出媽媽美麗的容顏，讓她永遠的年輕漂亮。

爲了成爲一名夢想中的畫家，我要努力學習，掌握更多的繪畫知識，爲偉大的祖國畫卷，添上更絢麗的色彩！

我的夢想演講稿初二 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我相信我通往未來的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險途，甚至有時會找不到路的方向，但是無論如何，我都應該常懷自信，用勇氣和毅力克服這些困難。正視現實，但不爲身於現實;保持幻想，但不沉溺於幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮鬥從現在開始，從小事做起，堅持上好每一節課、積極參加每次課堂討論、認真完成每次作業，多讀幾本書、多和優秀的人交流、多向老師請教、多思考並把想法付諸於行動。我相信：只要把我們把每件看似簡單的事情做好，就一定不簡單;只要我們每個普通人都爲中華民族的偉大復興貢獻一份力量，“中國夢”的實現之路定不會平凡。

我應該珍惜這個機會，明確大學生的使命，吸取大學營養，充分的利用大學的條件好好培養自己，遇到壓力要經得起、遇到打擊要放得下、要懂得珍惜當下、善待自己、關心他人、感恩社會。我們不要沉湎在今天的平凡而不能自拔，雖然我們是平凡的但是我們可以讓平凡煥發光彩，攜着平凡追逐和超越夢想。世界因爲有了我們這樣在平凡中超越夢想的人而煥發出蓬勃的生機。在平凡中超越夢想，每個人都可以做到的。

我真心希望我可以爲中華民族的偉大復興，爲中國夢的實現奉獻自己的才華。雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執着!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，爲了美好的明天，爲了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢。

我的夢想演講稿初二 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。

有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

老師是我們開啓智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者

在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對着教室裏的同學。在黑板上吃力的寫着粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室裏神聖的講臺。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我纔回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從現在開始爲了我的夢想加油吧！

就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個目標出擊！

我的夢想演講稿初二 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好！

小鳥因爲選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因爲選擇了大海，才能盡情流淌；青松因爲選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因爲選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《我的夢想》。

夢想是什麼？夢想，是對未來的一種期望，指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力纔可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視爲一種信仰。

夢想不是現成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我們去繪畫；夢想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們去開墾。

有人說：“一個人可以一無所有，但是不可以沒有夢想。”有的人的夢想是像姚明那樣，當一名優秀的籃球運動員，展現體育的力與美。有的人夢想像楊利偉那樣當一名優秀的宇航員去探索宇宙中的奧祕，而有的人夢想是像李連杰，當一名武術家，把傳統武術發揚光大。

我的夢想是什麼？我的夢想是當一位全身充滿音樂藝術細胞的金融投資家和慈善家。我時常在想我爲什麼要當一名充滿音樂藝術細胞的投資家和慈善家呢？我喜歡音樂，所以我正像着音樂藝術特長生的目標發展以後，我的職業會跟音樂有關，我要當投資家，是因爲我想賺許多的錢給我媽媽開花店。當慈善家是因爲不想讓貧困山區的孩子們受苦，從小我的媽媽就告訴我要樂於助人。

長大後，白天我要當一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小夥伴組成一個樂隊演奏音樂，讓更多的人知道我的歌曲。上了初中後，我離夢想更近一步了，我要學習吉他，還有跟音樂有關的東西，我正努力的去學習。

謝謝大家，我的演講完畢。

我的夢想演講稿初二 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我的夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

我的夢想演講稿初二 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我很高興站在這裏跟大家分享我的點滴。我今天演講的題目是“我的夢想”

少年有夢，在我看來，夢想是詩和遠方，是美好的未來。不過，夢想到底是什麼呢？之前我從未仔細想過這個問題，但我相信對於這個問題，每個人都有屬於自己的答案。

而對於我來說，夢想是有不同於他人的定義的。我的夢想是成爲一名優秀的設計師，將我的熱愛通過我的努力呈現在我的每一件作品上。當然，我的夢想同時也成爲了我努力學習、考上好學校最明確的理由。

俗話說，夢想就是爲我們指明方向的燈塔。可在追逐夢想的道路上，我們時常會遇到順境或是逆境。逆境中我們遭遇風浪，難免會有灰心喪氣的時候，但此時我們應要想想當初的夢想和志向，纔不會輕易迷失方向，才能“柳暗花明又一村。”當然順境當中我們也不能驕傲自滿，要時常反思自己。《論語》中不也說嗎？“吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？”而我們，則要反思的是，“初心在乎。”

夢想，是困境中的燈塔，照亮前路，是順境中的易泓清泉，洗濯心靈。

我的夢想演講稿初二 篇19

親愛的同學們：

大家好！

曾經有一個故事：一個小學老師讓她的學生談論他們的夢想。其中一個說兩個夢，一個窮學生沒有夢。於是老師讓沒有夢想的學生買一個夢想，從有兩個夢想的學生那裏去埃及旅遊。後來，這個學生周遊了世界，但他沒有去埃及。原因如下：這個窮學生因爲去埃及旅遊的夢想而開始努力學習，後來他成功地過上了夢想中的生活。如果那個學生想挽回那個夢想，他肯定會破產。

這個故事告訴我們一個道理：不管你是誰，都要有夢想。因爲你有夢想，所以你可以有一個明確的目標，朝着這個目標不斷前進，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜裏的北極星，給人一條前行的路；夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行；夢想就像一張神祕的藏寶圖，指引着人們走向成功。沒有夢想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個人一定都有一個夢想，我的夢想就是像故事裏的窮學生一樣周遊世界。

“世界那麼大，我想去轉轉。”懷着這個夢想，我們必須大膽地去追求。所以我會努力學習，爭取考個好學校，以後找個合適的工作，努力掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想會實現的。

非常感謝大家認真聽了我的演講，祝你們的夢想早日實現。

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇20

尊敬的老師、同學們：

大家好！

夢想是什麼？夢想是讓人產生進步的動力！

我的夢想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢想讓我感到快樂。我的夢想，很辛苦，但很快樂。我小時候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看着叔叔們一個個有力的扣球，我也想跟他們一樣，多麼自由。我爲自己的夢想而奮鬥。爲快樂而奮鬥。

春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的球技得到了親人、夥伴的認可，特別是上次一個叔叔誇獎我兵乓球打的好時，我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的“舞臺”上，讓更多的人們分享我的快樂。

我真正認識兵乓球是和爸爸打兵乓球時，我無意中學會了扣球，我看着爸爸一個個沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。只有付出汗水纔有回報，有一天，我終於贏了爸爸兩球，這對我來說是不限的快樂，我享受着。同時我也努力着，在努力的同時，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有夢想和不屈的信念，夢想就能永不褪色，永遠鮮豔奪目。

謝謝大家！

我的夢想演講稿初二 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的`題目是《我的夢想》。

有一天，老師問我們：你的夢想是什麼?

夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星，指引着我們前進的方向;夢想像汽車，能載着我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶着我們去飛翔……

同學們，我這麼一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!

你別看我年紀小小，我也有屬於我自己的夢想。

上一年級的時候，我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因爲地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……

啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊，能去和月亮玩遊戲，和星星說悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……

親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了，我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶着我飛向太空，爲人類揭開更多更多宇宙的奧祕!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想演講稿初二 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《我的夢想》。

醜小鴨正是因爲心中有夢，才能變成美麗的白天鵝;毛毛蟲，正是因爲心中有夢，才能破繭成蝶;偉人正是因爲心中有夢，才能獲得成就。

夢想是遠在天邊，近在眼前，夢想是拼搏奮鬥的動力，夢想是綻放燦爛的花朵，散發出成功的芬芳。

作爲新時代的希望，我也有一個夢想，--成爲一名公正嚴明的律師。也許不能爲社會做多大的貢獻，但我希望能奉獻自己一些微弱的力量，也許不是教師那樣教書育人偉大，但我希望也可以起到一些用處。

我有夢想，我也會爲了夢想不斷努力奮鬥，使它變爲現實。在學習上努力學習，用豐富的軍事爲夢想奠定基礎。在生活中，改正自己的缺點，發揮自己的長處，開闢夢想的途徑。

在賽場上，鄧小平雖然小個子，但面對那些大高個她依然毫不遜色。經受過先天的劣勢，經受過外界的質疑，經受過對手的嘲笑，他並沒有消沉墮落，反而是用實力證明了自己，實現了夢想。

鄧亞萍可以做到的，我也一定可以。即使是經歷過風雨的洗禮，我也會愈戰愈勇。我相信風雨過後定是美麗的彩虹，翻山越嶺之後定是平坦的草原，永遠攀登之後定是成功的頂峯。

雖然現在我的夢想是可望不可及的，但是相信在不久的將來，我的夢想將會是手可摘星辰。

同學們!做夢吧，並努力爲了夢想而奮鬥吧，在夢想實現之前，不要放棄，請永遠相信陽光總在風雨後。

謝謝大家!

我的夢想演講稿初二 篇23

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在生活中，夢想是個有方向的思想，比如長大以後想做醫生，醫生可以治療病人，也可以搶救戰場上的勇士，我的夢想不是做醫生，我的夢想是做一名電腦技術人員，你們知道我爲什麼要做電腦技術人員嗎?我就告訴你們我小時候的故事。

在我6歲那年，我的姐姐已經是3年級了，姐姐每天放學回家都會玩電腦的，在姐姐玩電腦的時候，我走過去，開始滔滔不絕地問姐姐，電腦好玩嗎?電腦有什麼用處?電腦可以看動畫片嗎?電腦可以查資料嗎?姐姐就回答我，電腦不是拿來玩的，是用來學習的和看電視的，從此以後，我就學會玩電腦了，怎麼開機，怎麼設置電腦主題，怎麼下載東西?

其中有一個問題，電腦有好處也有壞處，我不知道電腦壞處多還是好處多，我用電腦查了一下，原來電腦好處少過壞處，我覺得電腦好處很多，但壞處也不少，壞處有影響眼睛，可以降低同學們的成績，也可以讓人長期沉迷於網絡，好處有可以上網查資料，看電視，玩遊戲，聽歌等。

有一年秋天，我爸爸買了個顯卡，把這顯卡安裝到電腦主機裏面，安裝完成後，把電腦開機，神一樣的速度，不用30秒就開機完成了，我就對爸爸說：“爸爸，這什麼玩意啊，這麼吊”。爸爸就說了一句話，“孩子，你現在不用管這些，等你長大就知道了。”

從此以後，我就立志長大以後一定要學會電腦這玩意……

我的夢想演講稿初二 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我爲大家演講的題目是《我的夢想》。

聽到這個題目，也許你會啞然失笑。從小到大，我們寫過多少說是夢想類的作文呀？而那些曾被我們記錄過的夢想，有多少堅持到現在？又有多少被我們扔在了時光裏，不見了蹤跡？

隨着我們不斷長大，我們的接觸面不斷擴大，我們的夢想也自然而然地成長、成熟。這一刻，我的夢想是考入一所理想大學的中文系，用一生去領略文字的美妙。

我不知道是何時愛上中文的。也許在進入初中之前，文字之於我只是一個工具，用它寫個字條，用它讀懂試題，甚至用它來看一個童話故事。甚至於在那時，文字的吸引力還不如電視，電視有圖像、有聲音，帶來的感觀刺激遠勝於枯燥的文字。

也許，文字第一次打動我，是因爲一次無意中背誦過的詩詞。不記得是“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”這種惆悵打動了我，還是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂傷打動了我。

也許，文字第一次打動我，是因爲一個故事。不記得是《西遊記》中驚心動魄的降妖除魔打動了我，還是《冰是睡着的水》中的家國大義打動了我。當我發現自己被美妙的中文所吸引，並想要一生都暢遊在中文的海洋裏時，中文在我的心裏已從一顆小種子長成了一棵樹。我望着這棵樹，忍不住滿心歡喜。

可是，我知道，距離我實現夢想，還有很長的路要走。我的閱讀量還遠遠不夠，我對古詩文的理解也常有障礙，甚至於，我的語文成績也時好時壞，起伏不定。

可是，夢想就像燈塔，在前方閃耀光芒，爲我指引方向。“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

我的夢想演講稿初二 篇25

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《我的夢想》

什麼是夢？夢想是對未來的一種期待，意味着現在就去思考未來，或者一些可以實現但只能通過努力才能實現的事情。夢想是讓你覺得堅持就是幸福的東西，甚至可以看作是一種信仰。

夢想不是現成的食物，而是我們需要播種的種子；夢想不是畫出來的畫，而是一張白紙，不允許我們去畫；夢想不是茂盛的綠洲，而是沙漠，需要我們去耕耘。

有人說：“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人的夢想是成爲像姚明一樣優秀的籃球運動員，展示體育的力量和美麗。有人夢想成爲楊利偉那樣的優秀宇航員，去探索宇宙的奧祕，也有人夢想成爲李連杰那樣的武術家，發展傳統武術。

我的夢想是什麼？我的夢想是成爲一個充滿音樂和藝術的金融投資者和慈善家，我經常在想爲什麼要成爲一個充滿音樂和藝術細胞的投資者和慈善家。我喜歡音樂，所以在我發展成爲音樂藝術特長生之後，我的職業就會和音樂相關。我想成爲一名投資者，因爲我想爲我媽媽的花店賺很多錢。我做慈善家的時候，不希望貧困山區的孩子受苦。我媽媽告訴我從小就要做好幫助別人的準備。

長大了，白天想做投資人、慈善家，晚上想和朋友一起放音樂，讓更多的人知道我的歌。上了初中後，離夢想又近了一步。我學習了其他的東西和音樂，我正在努力學習。

梁啓超曾說：“青年的智慧是民族的智慧，青年的力量是民族的力量，青年的進步是民族的進步，而青年優於地球，那麼民族的力量就優於地球。”我們是新一代中的幸運兒，我們能生活在這麼好的環境中，我們應該更加努力。每個人都有夢想。我希望你能實現你的夢想。

謝謝，我的演講結束了。

我的夢想演講稿初二 篇26

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《我的夢想》

夢想是什麼？夢想，是對未來的一種期望，指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力纔可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視爲一種信仰。

夢想不是現成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，不要我們去繪畫；夢想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們去開墾。

有人說：“一個人可以一無所有，但是不可以沒有夢想。”有的人的夢想是像姚明那樣，當一名優秀的籃球運動員，展現體育的力與美。有的人夢想楊利偉那樣當一名優秀的宇航員去探索宇宙中的奧祕，而有的人夢想是像李連杰，當一名武術家，把傳統武術發揚光大。

我的夢想是什麼？我的夢想是當一位全身充滿音樂藝術的金融投資家和慈善家。我時常在想我爲什麼要當一名充滿音樂藝術細胞的投資家和慈善家呢？我喜歡音樂，所以我正像着音樂藝術特長生的目標發展以後，我的職業會跟音樂有關，我要當投資家，是因爲我想賺許多的錢給我媽媽開花店。當慈善家是因爲不想讓貧困山區的孩子們受苦，從小我的媽媽就告訴我要樂於助人。

長大後，白天我要當一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小夥伴組成一個樂隊演奏音樂，讓更多的人知道我的歌曲。上了初中後，我離夢想更近一步了，我有學習其他，還有跟音樂有關的東西，我正努力的去學習。

梁啓超曾說過：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”我們是新一代的幸運兒，我們能夠生活在這麼好的環境我們更應該努力。每一個人都有夢想，希望你們能實現自己的夢想。

謝謝大家，我的演講完畢。

我的夢想演講稿初二 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》

鳥兒因爲有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因爲有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因爲在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裏的學生是的！

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎

謝謝大家，我的演講結束了。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。