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書香伴我行的演講稿(精選16篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的書香伴我行的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書香伴我行的演講稿(精選16篇)

書香伴我行的演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我爲大家帶來的演講題目是“書香伴我行”。

書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯,是開啓智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那麼今天,我就帶着大家走進我的讀書世界吧!

我愛讀書,愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨遊於書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時,我會隨着主人公一起開懷大笑;當主人公遇到挫折時,我會默默地爲他加油鼓勵;當主人公傷心時,我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢!可我倒不這麼認爲,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。

我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》裏曾說過一句話:“每個腳印都是你走的”。這句話教會了我要持之以恆,面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候,想到這句話,我就會堅強起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。

我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書。”這句話時時激勵着我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵着我們去讀書,讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多麼的重要啊!

我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象。《紅樓夢》裏初進大觀園的劉姥姥是多麼的可笑;《小王子》裏對任何事物都愛探索,都愛去發現現問題的小王子;《貓王》中爲了保持生態平衡而努力奮戰的貓兄弟們;《馬小跳》裏開心的馬小跳。瞧呀!這麼多的書,我一次還看不完呢!

書裏的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發現。在書的海洋裏自由遨遊,體會每一個人、物、事,你的心情也會隨之而發生變化,去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認爲,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣,能帶給你難以言語的享受!讀一本好書,能使你飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態。

我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳羣山;通過閱讀,可以暢遊海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以同傑出的藝術家對歌……與書爲友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房裏,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫馨的夜晚,沉醉於書中,是一件多麼愜意的事!

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

世界上沒有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒有任何一匹駿馬,能像一頁頁跳躍着的詩行,可以帶我們去遠方。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

讀書,需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的手中。你一鬆手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉於書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

書香伴我行的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一年級二班的郭文濤,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書籍是人類進步的階梯。

書是打開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書,我認爲讀書是一件快樂的事情。當自己一個人的時候,靜靜的坐在書桌前,它會娓娓動聽地想我將一些新鮮的事情,一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁,我便會忘了自己,飛進書的世界,遨遊知識的海洋。每每讀到高興之處,我便情不自禁的開懷大笑;讀到悲傷之處,我便潸然淚下。因此,同學總是說我該進精神病院了。但我總是一笑了之,因爲只有我知道其中的樂趣。也許因爲我對讀書的熱愛,有一天我將會嚐到寫書之趣。同學們,爲我加油吧!

我愛讀書,因爲讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”只是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實;讀一本好書,可以使人明辨是非。沒有書,世界將不會精彩;不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯賓遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄羅斯下層人民的苦難生活;讀《海底兩萬裏》我瞭解到了神祕的海底世界;讀《十萬個爲什麼》我知道了課本上學不到的知識。跟着《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書爲伴,文學的,科技的,知識的,藝術的……只要是好書,就開卷有益。只要博覽羣書,就能豐富我們的知識。書貴在讀,貴在捧在你手上的那一份珍惜。當你讀書時,要用大腦去想象,用心去體會。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心裏話,只要你好到適合自己的書籍,我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了,讀書豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信這種習慣會是我終生受益。

同學們,在美麗的校園裏,我們比先輩擁有了更加優越的學習條件,我們要珍惜這個機會,努力汲取書中的養分,這樣會使我們看到廣闊的世界,它會讓我們的生活變得豐富多彩書裏有科學的奧祕,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書裏的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!爲了祖國的明天更加輝煌,爲了我們的青春更加絢麗多彩,讓我們一起加入書的海洋吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業的力量之源。

我從小就喜歡讀書,現在,讀書更成爲了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書爲伴,我一天天的變得充實;與書爲伴,我一天天動的人生的真諦;與書爲伴,我一天天成長爲一名優秀的小學語文老師。

有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節,都把愛表現得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇蹟,是用柔軟的白雲織成

成而撒在夜空裏的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。

書香伴我行的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級七班的屈彥慧,今天我演講的題目是:《書香伴我行》

著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和傑出的人面對面。”好的書籍是人類文化的載體,是人類進步的階梯。在這麼多類的書中,我卻對文學名著情有獨鍾。

文學名著是文學經典中的經典,文學名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動雙腳的動力。以前,我很討厭讀書,那時我就想:讀書有什麼好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由於我不讀書,我的作文水平一直很低,經常被老師批評,我被老師和媽媽叨叨的不耐煩後,我只好硬着頭皮走向書房,無奈地去看書。

慢慢的,我喜歡讀書了,它日漸成爲我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學們吃飯時,我在看書,同學們在外面玩耍時,我在看書。因爲我知道了,讀書是對我有有好處的,它可以提高我們的寫作水平,現在我可喜歡讀書了!最近,我正在讀一本文學名著:《愛麗絲漫遊奇境記》,書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺得,愛麗絲的一場奇幻旅行,對兒童,甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。

書籍是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啓迪智慧,增長知識,開拓視野,成爲我們忠實的夥伴,同學們,還等什麼!趕快來和我一起讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書於我來說是一種享受,我一直以爲這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能爲了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不爲外物所滯,而求於內心,爲人所吸引的,我認爲,這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀,但不管讀的是什麼,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關於讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以爲,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啓蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅雲:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨裏。

讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園纔是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆爲利來;塵世攘攘,皆爲利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑,我們走進書香,那裏便是我們精神的後花園。

讀書可以不斷的啓蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界,因爲我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己矇蔽了自己,因爲懶惰而不想思考,因爲無知而不能突破,從而淪爲現代媒體下的愚民,成爲大衆娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受矇蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啓蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作爲一種我們選擇的人生方式,我以爲是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”並不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許註定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學們,我們先看幾張照片,這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片,我僅選取了幾張,其實在老師眼裏,你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真,最可愛,最帥氣的時候,你們在認真與書中的人物進行交流,認真汲取知識的時候,是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達對媽媽的愛。

同樣的,正是因爲你們讀了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領略南方小鎮的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什麼是善良,什麼是醜惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養語感而提高寫作水平。

環境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風和學風,在什麼樣的環境中,你就會成爲什麼樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的,學習氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學習、發展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環境,把學校打造成書香校園。

那麼,怎樣才能營造出一個書香校園呢?

首先要從讀書,讀好書做起。有的同學說,我作業太多,沒時間讀。可是仔細觀察,你就會發現:下課時,週末回到家時,有人在看書、做作業,而你卻在追逐打鬧、上網玩遊戲,這叫沒時間嗎?所以,同學們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些感想,要相信日積月累。

其次你們要利用好班級裏建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班裏能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容,同學之間相互欣賞交流。

最後當班級或者學校組織開展一些讀書活動時,同學們就可以利用這個時間交流閱讀方法和分享讀書收穫,這樣你一個思想,我一個思想,各自就有了兩個思想,久而久之,就會得出無數思想。

讀書能讓你變得充實,變得明智,所以希望同學們能靜心讀書,以書爲友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

最後祝老師們:事業有成,健康幸福!祝同學們:學習進步,快樂成長!

書香伴我行的演講稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

鳥兒熱愛廣闊的天空,是因爲藍天賜予鳥兒堅硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因爲土地爲小草輸送寶貴的營養,我喜愛書,是因爲它帶我在知識的海洋裏遨遊。我已在書山上攀登了八年,八年中,我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年,毋庸置疑,這都是書帶給我的恩惠。

小時候,我是在被窩中聽媽媽的故事長大的。睡覺前,我躺在牀上,媽媽坐在一旁給我講故事,有《海的女兒》、《醜小鴨》、《一千零一夜》……我百聽不厭,媽媽的故事把我帶進了一個奇妙的童話世界,那裏有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達、機智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈,七個小矮人熱情地招待我,我在這個世界裏快樂地玩耍,在這裏沒有眼淚,沒有憂愁,只有快樂與歡笑。慢慢的,我閉上了矇矓的睡眼。書香飄進我的夢裏,伴我入睡……

長大一點後,我上了小學,成爲了一名光榮的少先隊員。我又喜歡上了詩,那些流傳千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩,我感到自己是多麼幸福——在我失意的時候,李白會跟我說:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!在我孤獨的時候,高適會對我說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。在我傷心的時候,蘇軾會對我說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……書香伴隨着詩魂融入我的心中。

再後來,我上了高年級,愛上了中外名著。《西遊記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉、關、張那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情義令我歎爲觀止。海明威告訴我:人可以被毀滅,卻不可以被戰勝。海涅告訴我:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學會用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個個人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙……這一個個鮮活的人物令我終生難忘,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》、《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進的道路。

書就像一架高高的雲梯,帶你攀上知識的巔峯;書就像一座堅固的橋樑,帶你走向成功的彼岸;書就像一把金燦燦的鑰匙,爲你打開智慧的大門。書是人類進步的階梯,是全世界的營養品。日轉星移,四季輪迴,世事變遷,墨香猶存。

謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題,說到讀書,我們一點都不陌生,因爲在座的各位老師都是經歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學海,纔來到了教育這片熱土上。可以說,我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶,對青春的懷想和對未來的嚮往。

從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。於是,隨着不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。

從小學到大學,身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友,我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經變得模糊,但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書,聞着淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無聲之中,已領會萬千世界!書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動,心靈爲之震撼!

工作之後,我所讀的書籍更多的是與教育有關。比如《愛心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以後所讀的書,就數量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無術,沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠佔,或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課餘時間身心疲憊的我們還需要時間來休整,能讀書的時間也就所剩無幾了。

在這種情況下,我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由,對於沒有時間讀書,我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣,他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內科醫生奧斯羅,人們稱這位博學的多領域專家創造了生命的奇蹟,他終身與書爲伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書,並且經半個世紀從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的,但算一算這樣讀書的帳目,相信大家會和我一樣嚇一跳,假如一箇中等水平的讀者,讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,那麼15分鐘就能讀4500字,這樣算來,一週、一個月、一年下來閱讀量就可達160萬字。試想,如果你,如果我,如果我們一生中能好好經營這15分鐘,又何愁沒有充電的數量和質量?

事實上,我也發現即使是在一天安排的滿滿的時間表中,也會有不止15分鐘的空餘時間在什麼地方藏着,等着我們去發現、去利用。其實用心並不難,關鍵是恆心。再偉大的計劃,再精巧的方法,離開了恆心,都會成爲夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啓示,現在我把自己每天的讀書時間相對固定下來,並且努力堅持它,這樣就可以保證我每天都有穩定的“精神收入”,在此基礎上,再隨遇而讀,那可就是“創收”了。

老師們,我們的職業要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那麼,請你拿起對我們人生有益的`書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作爲教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們,請拿起你手中的書,每天15分鐘,讓醉人的書香伴我們一路同行!

謝謝!

書香伴我行的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花。”在當下這個物慾橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什麼能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書爲伴是你的最好選擇。因爲它可以開啓你人生的夢想,爲你的未來打下堅實的基礎,幫助你的夢想揚帆起航。

人生路上,跌宕起伏,困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標;當你在深淵之中找不到明亮的光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜裏伸手不見五指,你會祈禱天空中出現一顆明亮的星星……我想,當我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,爲我指引了方向。

在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數。未曾忘卻兒時的天真,斗轉星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個爲什麼》中找到答案。追溯從前,我的童年與書爲伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

我記得家人問我:“讀書的好處是什麼?”,這個問題對於那時的我是茫然的,可是現在我已經明白如何回答。讀書可以啓蒙思想,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯繫現在,在過於喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風景。何不席地而坐,以書爲伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”所以說,與書作伴,其樂無窮。

還記得那段醉心書海的日子,不論是在牀頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經驗。與書相伴,它不求奉獻;與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

走遍天下書爲侶,書香縷縷伴我行。夢想的風帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力採擷。我願乘上書籍之舟,探索夢想海洋;願襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”讓我們與書爲伴,爲夢想插上翅膀,翱翔於人生的廣闊天空吧!

謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫魏影,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯。

書是打開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書,我認爲讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨遊於知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之,因爲只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嚐到寫書之趣,同學們,爲我加油吧!

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行爲。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我瞭解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬裏》我瞭解了神祕的海底世界;讀《十萬個爲什麼》我知道了課本上學不到知識;跟着《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書爲伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽羣書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心裏話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

同學們,在我們美麗的校園裏,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之後,博覽羣書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書裏有科學的奧祕,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書裏的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!爲了我們金色的童年更加燦爛,爲了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春末夏初的日子裏,我很榮幸能在這個平臺上鍛鍊自我,展現自我。

小時候,我在理髮時,總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會馬上止住哭鬧,認認真真地看書。在我會認時,爸爸媽媽看我那麼愛看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手裏,經常一會兒工夫就會“粉身碎骨”,唯獨這些兒童繪本,至今還完好無損。

現在,我已看過各種各樣的書。看《史記》,瞭解了我國悠久歷史長河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直衝霄漢;看《紅巖》,深深感動於革命戰士不畏白色恐怖堅持革命的那堅貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚歎。

書的魄力神奇無限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識,增長了我的閱歷,開拓了我的視野。《駱駝王子》教育我們不能嬌生慣養,從而產生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含着人生大道理。書,時時刻刻吸引着我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋樑。俄羅斯著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們在書籍中慢慢長大,在書籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂,領略書香的魄力,遨遊在知識的海洋!

謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!我是四年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵志,放飛夢想》。

如果我是一棵幼苗,那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤我長大,讓我汲取營養:如果我是一隻剛剛會飛的雛鷹,那書籍就是一片任我翱翔的藍天;如果我是一棵剛剛長大的小樹,那書籍就是一位辛勤的園丁,在我成長的道路上幫我發揚優點,改正缺點;如果我是……

古今中外,有許多愛書人士,他們用自己的心聲,爲我們指明瞭讀書的方向。高爾基說:” 我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養品。”杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”周恩來的一句爲中華之崛起而讀書。”讓許許多多的人都爲之震撼和激昂。

一本好書可以改變人的一生。《閣樓中的祕密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學會堅強。每一個故事都讓我受益匪淺,記得初學鋼琴時,我看不懂那些長着尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰的情況下都不被困難打倒,仍然堅持自己的夢想。而自己這一點困難,又算得了什麼呢?一股不服輸的勁頭涌了上來,哪怕再難,我也要學下去! 於是,每天我都刻苦的多練。

終於在音樂的美妙聲中,我已經達到8級的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會了我只要堅持不懈,就能實現自己的夢想。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學們,讓我們都走進書的海洋,熱愛讀書,讓書籍與我們爲伴,讓勵志的故事伴我們成長,讓書籍成爲我們的良師益友,讓每個愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個明媚的未來,讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿 篇14

各位尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

今天我要演講的主題是書香伴我行。

古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。

我愛讀書,因爲書能豐富我的知識;我愛讀書,因爲書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因爲書能幫我樹立遠大的目標。品書時,我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

一個家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個人就像一具死屍,什麼都不如。

書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小,讀書可以讓我們領略人生的真諦。有句話是這麼說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能瞭解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

在看書時,我時而化爲遊客,在書的世界裏盡情遊覽;我時而變成小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。

同學們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!

書香伴我行的演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書香,也是代表書的內涵的象徵。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節;然後是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優秀的書籍,讓生活裏充滿了希望,如同夏日裏令人神清氣爽的荷花香氣,冬日裏暖陽照耀下的雪花清香,實在是令人回味無窮。

列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進步,書是多麼的重要啊!

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識,豐富我們的生活,提高我們的素質。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書爲友,以書爲鑑,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長!

書香伴我行的演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

十六七歲的我與書結伴的時間並不長,依稀記得打從三歲時手中便捧着本兒童畫冊,至今,也有十幾個年頭了吧。

上小學那會兒因爲識了字,就更愛看書了,然而,在農村,那廖廖的幾本讀物也很難經常看到,遇到一本好書更是愛不釋手。一次,看到一位同學手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴磨讓他借給我,最後他終於答應借我一天,第二天一早便還他。當時,我已喜得不知如何是好,課間看,課後看,回家連飯都顧不得吃,接着看,那晚,我坐在牀頭,熬着痠痛的眼硬將那本200頁的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說不清是什麼力量促使我那樣的癡迷,也許是真的因爲那份對書的執著吧!

後來進了中學,住校,成了我最興奮的事情,因爲每星期可以從母親手中接過微薄的生活費,然後嚷嚷着吃不飽帶上一些乾糧,藉故省下“一大筆”可觀的買書錢,接着,樂顛顛的攥着錢鑽進校園門口那個小書店尋覓,那時,在我看來,沒有什麼事情比買到一本新書更能令我興奮了。當然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴寧》等一些淺而易懂的書,讀多了也覺得有些膩,在那落後的小鎮是買不到名著的。

隨着年齡的增長,對書也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節,而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的沙漠之旅讓我充滿嚮往和希翼,羅蘭小詩令我如癡如醉,沉溺不已,而捧上一本樑曉聲的小說更讓我樂在其中呆若木雞。

也許正是書的薰陶吧,從中學到的不僅僅是寫作,更多的讓我懂得了如何面對生活,如何做人的道理,書,讓我在失意時重新擡頭來;書,讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書,讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風格。

看,那書亭旁駐足的背影,看,那捧書沉醉期中的模樣,哦,讓好書伴我成長!