中學生責任與擔當演講稿（通用14篇）

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的中學生責任與擔當演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生責任與擔當演講稿 1

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們的校訓就有“責任”一要求，今天我和大家談談責任。責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成爲社會一分子的時候，責任作爲一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與身體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們爲什麼要揹負呢因爲它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初，一位美國意大利移民，曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的`財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們流芳百世。

責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最爲崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

今天，我們站在國旗下，共同提起“責任‘這個話題。大家都說，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至於兩者之間的關係是相輔相成的。有人說，有了愛才有責任；也有人說，有責任纔有愛。而我要說，愛源於責任。

中學生責任與擔當演講稿 2

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任與擔當；林則徐“苟利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來，多少仁人志士心繫責任，行於擔當。萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大衆追求翻身解放的責任與擔當；“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當；李林森部長把工作當命，把事業當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨爲民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。2009年離開象牙塔的我有幸成爲一名國土衛士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作爲一名普通職工還是榮升爲中層幹部，我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。地災防治工作直接關係羣衆生命財產安全，作爲一名基層地災防治公職人員，我有着義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只爲破除一個“地災謊言”；加班加點只爲做細、做全、做實各項羣測羣防工作；電話不斷只爲不厭其煩告知連羣衆自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是羣衆的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因爲面對地災防治工作，寧願聽千萬次的罵聲，也不願聽一次哭聲啊！

“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對羣衆生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，爲掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千餘處地災患點的第一手資料，國土人頂着烈日酷暑，踏着爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關係，有堅毅的步伐；磨破了腳沒關係，有裝滿衣兜的創可貼；汗水迷了眼沒關係，有佈滿結晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災體沒關係，有手腳並用的爬行！搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創的地質力學爲理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先後發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標誌性圖景。是什麼讓一位年近古稀的.老人能夠孜孜不倦地爲祖國尋找石油，正是銘記於心的責任和爲國分憂的擔當。

每個人心中都有一份責任，言行中都折射着一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱着“得罪人”的事不幹，“討人嫌”的話不說，不願負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作鬆懈，遇問題推卸責任，上班玩遊戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將。沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職啊！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，爲我市建設國家生態文明示範區貢獻自己的力量！

如果責任是顆渺小的種子，那麼擔當就是肥沃的土壤，一旦播種，隨着時間的推移，它就會生根、發芽；它就會開花、結果；從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底；責任和擔當，是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記於心，將擔當處處落實於行，做一個有責任，勇擔當的人。

謝謝！

中學生責任與擔當演講稿 3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《今天勇於承擔責任明天成爲棟樑之材》。同學們，首先我想問大家一個問題：我們每個人都當過值日生，但是你會掃地嗎？面對這個的問題，我想大家可能會帶着不屑的表情說：“誰不會呀？”是的，像掃地這樣的小事連一年級的小學生都會做，更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的時候，大家每次都把地掃乾淨了嗎？也不盡然。細心的同學會發現，每次值日生掃完地後，教室總有的地方沒有打掃乾淨，一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎？不，絕對不是。那爲什麼每個人都會掃地卻有相當一部分同學掃不乾淨呢？

究其原因，我認爲主要是責任心不夠。作爲一名值日生就應該在規定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率，把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強，要麼只想着早點完成任務好抽出時間玩一會兒，要麼就直接在房區內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以，有的值日生把自己所分擔的.任務草草地幹完後就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃乾淨了；有的把衛生工具當成了遊戲的道具，兩個人拿着衛生工具互相打鬧；還有的三個一羣兩個一夥湊在一起說說笑笑，早把打掃衛生的責任放在了腦後；更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。

說到這裏，我想大家都明白了，一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認爲缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠乾淨、校園不夠整潔的話，那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日，更會亂扔廢紙、垃圾，破壞班級、學校的環境；一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業要家長幫着收拾書包，不知體諒家長的辛苦；一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規則，給家長、學校丟臉。

這樣一個不負責任的學生長大了更可怕：因爲一個不負責任的學生，將來就是一個不負責任的家長，他必將培養出一個不負責任的子女；一個不負責任的學生如果成爲一名教師，那他就會信口雌黃、誤人子弟；一個不負責任的學生如果成爲一名醫生，那他就會貽誤病情、草菅人命；一個不負責任的學生如果成爲一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民；一個不負責任的學生如果成爲一名企業家，那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不說，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。

同學們，不負責任的後果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個不負責任的人嗎？我想當每一個同學認識到了這一點後，一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。2007年12月21日《中國教育報》刊發了一條新聞，標題是《有責任感畢業生求職最受歡迎》，內容是山東人才網對200家用人單位的人事主管調查發現，用人單位在挑選大學畢業生時，看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責任心。

每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學，每一個家庭都需要有責任心的孩子，每一個社會都需要有責任心的公民；每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責。”同學們，你們熱愛自己的國家嗎？答案是肯定的，那就請你做一個有責任心的人吧。

做一個有責任心的人其實也不難，不需要我們去做驚天動地的大事，只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己，要自己的事情自己做，不依賴別人；對家庭，要尊老愛幼，同甘共苦；對同學，要團結友愛、互幫互助；對集體，要有榮譽感，時刻爲集體利益着想；對社會，要遵紀守法，主動貢獻自己的力量。

同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們去開創。讓我們從現在開始勇於承擔責任，將來成爲祖國的棟樑之材吧！

我的演講結束了，謝謝大家！

中學生責任與擔當演講稿 4

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是：責任爲愛擎起一片天。

今年春天，我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災。看到龜裂的土地、乾涸的河牀；看到災民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影，我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。爲此，我們自發組織了“一人一瓶水，愛心送旱區”活動。一瓶瓶清冽的水，承載着我們的愛，送往旱區，解決了他們的燃眉之急。回憶開學初的捐書活動，山區孩子們拿到一本本課外書，那欣喜的笑臉，讓我們的心裏也綻開了春天的花朵。

這次的旱災，又一次將全國人民的心繫在了一起。捐款現場，不時可以看到這樣的身影：孤獨的拾荒老人，年邁的退休工人，坐着輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那麼富裕，但他們還是獻出了自己的愛心，盡了一份應盡的責任。

作爲一名中學生，我們如何表達自己的社會責任感呢？認真聽好每一堂課，專心做好每一份作業，老實對待每一次考試，這便是對自己負責任。尊敬教師、孝敬父母、團結同學，我們的責任意識，可以表達在生活的點點滴滴：主動爲自己和別人營造一個良好的'學習、工作、生活的環境，在別人有困難時伸出援助之手，用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人，這也是爲集體的團結和社會的和諧負責任的一種表達。

即使我們的纔能有限，但是我們有一顆顆熾熱的責任心和愛心，可以儘自己的綿薄之力，將愛付諸於實際行動中。“千里之行，始於足下。”今天我們正在累積知識，培養才能，明天我們將用自己的雙手，創立和諧與美妙的社會！

我們堅信，責任可以爲愛擎起一片天空！

中學生責任與擔當演講稿 5

各位老師，各位同學：

大家下午好！

我是七（6）班的代表小榮，今天我演講的話題是“盡到一位港僑學生的責任”。

責任是每個人都必需的，責任會使我們成熟，也會讓我們成長，責任也會讓我們走向成功。作爲港僑學生來說，我們也要對學校負起責任來，從你一進校門，港僑的學生就能負起的責任，我爲此感到自豪，因爲我是一名港僑中學的學生。

在學校裏，我們就要負起責任，應當從遵守校規做起，不做有損學校聲望，違反校規的.事，要多做有益於學校的事，在學校外面也要體現出港僑學生文明得體的道德品質。

說到責任，當然還要努力學習文化知識，在考試中去優異的成績，爲校爭光，這樣可以體現出港僑學生的掌握知識的程度，也體現出了港僑實行生本教育的作用，這也是一種責任。

我們還要盡到打掃衛生，清潔校園的責任，我們要好好打掃衛生使我們的家園港僑更加美麗乾淨。在學校裏，感恩老師，禮貌用語也是我們身負的責任，這讓人體會到我們港僑學生的文明素質。

除了在學校裏做港僑學生的責任，在家裏也要做到孝順父母，感恩父母的責任，例如給他們倒杯茶，捶捶背，在社會上我們要做到文明用禮，有自尊，樂於助人等等，這此都是我們作爲港僑學生要盡到的責任。

責任感不僅是個人成長，成功的必備因素，同時也是一個集體，

一個學校發展進步的巨大推動力，我們應該培養自己的責任意識，提高我們的責任行爲，真正做到一個負責的港僑學生。希望我們在共同盡職的努力下，把班級，把學校建造的更加美好！

謝謝大家。

中學生責任與擔當演講稿 6

親愛的的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我們帶來的國旗下演講是“敢於負責，勇於擔當”。我們是初一（1）班的xx、xx。

自古以來中國傳統文化中就有治國，平天下爲準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從徵是兒女對父母，對的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學會了擔當，學會了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大樑，勇於擔當；先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。表達的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”我們在日常的學習生活中，經常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤並不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承當。

有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親成認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責。”可男孩並沒有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年後還我。”從此，男孩開始了艱辛的打工生活。半年後，他終於還清了那12.5美元。他父親的所作所爲讓他懂得：犯了錯就該勇於承當後果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷；人生是一種擔當，敢於擔當的`人生，書寫着偉大，鐫刻着燦爛。而這個男孩，正是美國前任總統：羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過：“人一旦受到責任感的驅使，就能傳造出奇蹟來。四川地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人單獨逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，爲他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。

同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認爲重要的事，並且一定會竭盡全力。”這就是責任心。

也許對於我們中學生來說擔當的不是一個家庭，擔當的不是生活的壓力，但是擔當的是自己的天空，自己的夢想，我們的未來。作爲家庭的一員，我們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承當一份家務，這也是一種擔當。

有無擔當精神，是衡量一個人素質上下，有無責任心的重要標尺。我們要從勤於擔當、嚴於擔當、善於擔當和精於擔當等方面做起。

俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對於應負的責任，努力做到最好。實踐擔當的精神，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。

做人要敢於擔當。人生無論還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇於擔當，生命纔會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢於擔當，才能贏得別人的敬重與關心，贏得別人的認同與信賴。英雄因爲擔當而偉大，君子因爲擔當而崇高。

中學生責任與擔當演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是：責任爲愛擎起一片天。

今年春天，我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災。看到龜裂的土地、乾涸的河牀；看到災民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影，我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。爲此，我們自發組織了“一人一瓶水，愛心送旱區”活動。一瓶瓶清冽的水，承載着我們的愛，送往旱區，解決了他們的燃眉之急。回顧開學初的捐書活動，山區孩子們拿到一本本課外書，那欣喜的笑臉，讓我們的心裏也綻開了春天的花朵。

這次的旱災，又一次將全國人民的.心繫在了一起。捐款現場，不時可以看到這樣的身影：孤獨的拾荒老人，年邁的退休工人，坐着輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那麼富裕，但他們還是獻出了自己的愛心，盡了一份應盡的責任。

作爲一名中學生，我們如何體現自己的社會責任感呢？認真聽好每一堂課，專心做好每一份作業，誠實對待每一次考試，這便是對自己負責任。尊敬老師、孝敬父母、團結同學，我們的責任意識，可以體現在生活的點點滴滴：主動爲自己和他人營造一個良好的學習、工作、生活的環境，在他人有困難時伸出援助之手，用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人，這也是爲集體的團結和社會的和諧負責任的一種體現.

即使我們的能力有限，但是我們有一顆顆熾熱的責任心和愛心，可以儘自己的綿薄之力，將愛付諸於實際行動中。“千里之行，始於足下。”今天我們正在累積知識，培養能力，明天我們將用自己的雙手，創建和諧與美好的社會！

我們堅信，責任可以爲愛擎起一片天空！

中學生責任與擔當演講稿 8

老師們，同學們：

早上好！

這是一個古老的話題。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，“天下興亡，匹夫有責”。這些名言，我們都聽了很多，講的都是一個道理，那就是做一個有責任心的人。

我們時時感嘆偉人的偉大，但是，我們要知道，一個偉人的成功，都是建立在他堅定的信念和永恆的責任心基礎上的。世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見，做有責任心的凡人，那纔是我們真正應該效仿的。在廣州亞運會期間，有大量的志願者在默默服務；在校園裏面，老師們在認真的工作；在班裏，班幹部在默默的爲同學們服務。責任心並不是抽象的，而是具體的，實實在在的。簡單地說：就是做好分內事情，就是責任心。

因此，只要我們每個人能經常自覺地做好自己分內的事情，就是一個有責任心的人。作爲一箇中學生，我們應該具有怎樣的責任心呢？

一、對自己負責。珍愛生命，學會生活；努力學習，立志成材。

二、對他人負責。尊重他人，尊敬老師，團結同學。

三、對集體負責。遵紀守法，熱愛集體，愛護公物。

四、對家庭負責。理解和體貼父母長輩，生活節儉。

有一本書叫《管人的真理》書中在介紹選人的'經驗時，談到在選人的過程中如果有疑慮的，那就選那些有責任心的人。書中提到一項心理學家的調查，其結果是發現一個人是外向還是內向，嚴厲還是隨和，開放還是保守以及情緒是否穩定，都和一個人做出的業績無關，唯一有關的個性特徵是一個人是否有責任心。心理學家發現，讓人做出成績的種種特徵都最後可以歸結到責任心上面。有責任心的人學習認真，有責任心的人工作細緻，有責任心的人擅長計劃，有責任心的人工作努力，有責任心的人堅忍不拔，有責任心的人成就顯著。既然如此，那我們就從現在做起時時、處處做一個有責任心的人。讓責任心之苗植於每個同學心裏，讓這顆心靈之樹與我們一起成長。

謝謝大家！

中學生責任與擔當演講稿 9

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我是來自xx班的劉xx，非常榮幸今天我能站在這個講臺上，我演講的主題是：90後的責任與擔當。

有人說，90後成長在蜜罐中，是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞，甚至說是"垮掉的一代"。也確實有道理，你看!早上起牀時，媽媽喊破喉嚨仍無濟於事者，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者，也有之。有的同學可能還會因爲父母不能滿足他的某些要求而耿耿於懷，也有的同學還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現象可能或多或少的存在於我們的生活之中，但我們90後從未忘記過我們的責任和使命，我們要通過刻苦學習、頑強拼搏，成爲社會主義建設事業的中流砥柱。

林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。同學們，作爲祖國新一代的`花朵，我們是有理想有抱負的一代，是肩負重任敢於擔當的一代。我們不能忘記：如今的中國正處於發展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應該好好學習、掌握本領，用知識來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的人，一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!在不同的歷史時期，這份責任雖然有所不同，但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化爲“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述爲“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而爲北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學們，我們只有像這些偉人一樣以天下爲己任，切實地對自己、對他人、對社會、對國家，盡到了自己的責任，真正把自己做明白，纔有顏面立足於這天地之間，才能無愧於我們的這一條生命!

想到這些，我們不能再做嬌生慣養的"小皇帝"了。同學們，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑，找回自信吧!面對學習，面對生活，我們也許會迷茫，也許會膽怯，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"爲中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啓超的話嗎?他說："少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。"

同學們，我們是90後!我們是自信、自立、自強的90後!我們是肩負重任敢於擔當的90後!從今以後，我們要讓那些瞧不起我們的人看看，我們肩負起了我們應當承擔的責任!在爲自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主，我們的責任、我們擔當。同學們，爲了今天的這份責任和擔當，爲將來我們能更好地爲我們的祖國和人民做出的貢獻!讓我們在學海中盡情遨遊，在風雨中披荊斬棘鍛鍊成長;爲了明天的那份責任和擔當，讓今天的暴風雨來得更猛烈些吧!

中學生責任與擔當演講稿 10

各位老師，各位同學：

大家下午好！

我是七（6）班的代表劉xx，今天我演講的話題是“盡到一位港僑學生的責任”。

責任是每個人都必需的，責任會使我們成熟，也會讓我們成長，責任也會讓我們走向成功。作爲港僑學生來說，我們也要對學校負起責任來，從你一進校門，港僑的學生就能負起的`責任，我爲此感到自豪，因爲我是一名港僑中學的學生。

在學校裏，我們就要負起責任，應當從遵守校規做起，不做有損學校聲望，違反校規的事，要多做有益於學校的事，在學校外面也要體現出港僑學生文明得體的道德品質。

說到責任，當然還要努力學習文化知識，在考試中去優異的成績，爲校爭光，這樣可以體現出港僑學生的掌握知識的程度，也體現出了港僑實行生本教育的作用，這也是一種責任。

我們還要盡到打掃衛生，清潔校園的責任，我們要好好打掃衛生使我們的家園港僑更加美麗乾淨。在學校裏，感恩老師，禮貌用語也是我們身負的責任，這讓人體會到我們港僑學生的文明素質。

除了在學校裏做港僑學生的責任，在家裏也要做到孝順父母，感恩父母的責任，例如給他們倒杯茶，捶捶背，在社會上我們要做到文明用禮，有自尊，樂於助人等等，這此都是我們作爲港僑學生要盡到的責任。

責任感不僅是個人成長，成功的必備因素，同時也是一個集體，一個學校發展進步的巨大推動力，我們應該培養自己的責任意識，提高我們的責任行爲，真正做到一個負責的港僑學生。希望我們在共同盡職的努力下，把班級，把學校建造的更加美好！

謝謝大家！

中學生責任與擔當演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我講話的題目是——青春更是一種責任。

青春——對於大家來說再熟悉不過。但是，細細思考，到底什麼纔是 “青春”？ 有人說，青春就是那道明媚的憂傷。因爲它明媚，所以我們可以隨心的玩樂，享受着它的流逝；因爲它憂傷，所以生活裏的頹廢和學習裏的消極，都有了正當的理由。而我要說，青春意味我們要兌現曾經的承諾，青春意味着我們自己要對自己負責，青春承載着一個民族的希望。真正的青春是一種拼搏、一種責任、一種擔當。

責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是岩石般的冷峻。杭州長運司機吳斌，在他駕駛大客車途經滬宜高速公路時，被迎面飛來的鐵片擊碎擋風玻璃後刺入腹部，導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。雖劇痛難忍，但吳斌仍完成了全套保障安全的動作——靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈，叮囑乘客注意安全等。24名乘客無一受傷，但吳斌經搶救無效，6月1日凌晨離世。他只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。因爲他在生命的最後時刻所做的一切，都只爲 “責任”兩個字。

我們是青春的主角，我們是祖國未來的脊樑，但我們還記得我們的責任嗎？

演講比賽、國旗下講話、國學朗誦這些提高綜合素質的活動，每每有同學往後縮，認爲只要考試成績好就行了。

當我們責怪中國的學校讓學生在教室內呆的時間過長，只顧學習不重視身心健康時，請問你在體育課上的表現如何？我們的廣播操是儘量堅持呢還是儘量請假？我們在做操時是否只是比比劃劃？

當我們痛恨社會，鋪張浪費，痛恨有些官二代、富二代道德淪喪、生活頹廢時，請問，我們自己的人生追求是什麼？你能理解學校不讓我們吃零食的良苦用心嗎？垃圾桶裏有你丟棄的雞蛋、饅頭嗎？你將來事業成功了能保持樸素低調的生活，勇於爲國家承擔責任嗎？

當我們責怪中國教育不重視學生個性培養和文明禮儀教育的時候，請問，你的內務變成習慣了嗎？七中垃圾道中掏出的東西里面有你的嗎？你達到七中學生的'文明素養要求了嗎？

當我們抱怨教育制度枯燥、鄙視那些幾何證明題、化學方程式、物理應用題的時候，你有沒有想過，如果我們連這些都不懂的話，我們這個國家還怎麼發展呢？人們在爲中國的揚眉吐氣而自豪時，我們在做什麼？

當我們在課堂上昏昏欲睡時，你有沒有想過，那些上不起學的孩子在看着你，看着你們讓這個國家更加富強，看着你們讓他們也能進得了學堂。

當我們沉迷於魔幻的網遊中時，你有沒有想過，別人正在爲他們民族的富強而孜孜不倦地學習？爲什麼你的業餘愛好就是那些虛擬的遊戲？

當我們和同學打架鬥嘴的時候，你有沒有想過，在南海，我們正因爲領土問題，和外族相持不下？如果叫我們同學畫一張中國地圖，你能畫完整嗎？你會畫出嗎？你知道黃巖島在哪裏嗎？如果連我們都不在乎，誰來在乎國家的領土完整？

同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母卻在一步步地走進垂暮之年。母愛如水，父愛如山。下週日將是父親節，巍巍父愛，教會了我們關愛與責任。願大家行動起來：發奮苦讀，讓母親臉上多一絲笑容；努力學習，讓父親頭上少一根白髮！青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！

謝謝大家，我的講話結束了。

中學生責任與擔當演講稿 12

各位老師、同學：

大家早上好！我是高二年級國旗護衛隊的升旗手，來自高二（2）班的xx，今天由我爲大家帶來國旗下的演講。我演講的題目是《展示青春，承擔責任》。

有這樣一個集體，週一的升旗臺是他們展示的舞臺；有這樣一個集體，在運動會開幕式上，高舉國旗，自信飛揚地邁步在最前；有這樣一個集體，在炎炎烈日下堅持定期訓練。這就是我們國旗護衛隊。可以說，從遞交了國旗班報名表的那一刻起，我們就做好了護衛國旗的重任！平時，我們的工作主要是每週的升旗，漂亮的禮服和黑皮鞋是每個人的標配，颯爽的英姿已成爲附中一道美麗的風景，然而，這背後是沉甸甸的責任和全身心的堅持，寒來暑往，不管經歷怎樣的.困難，總是能看到隊員們堅毅的眼神；每年運動會，都是我們最忙的時候，開幕式前幾天，隊員們無不排練到天黑，一遍一遍調整動作和隊形，努力在開幕式上呈現最美的姿態和自信的步伐。如果說一次次成功的展示如同那飄揚的旗幟，那麼背後不懈的努力和那份堅守着的責任，就是撐起它飄揚高空的旗杆。沒有旗杆的基礎和支撐，又怎麼會有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責任，我無時無刻不感受着它的重量。就拿我的任務來說，爲了讓國旗在準確的時間內升到頂，我想盡了辦法，在繩子上做標記，一遍一遍地聆聽國歌，分析節奏和歌詞。特別是在運動會開幕前，爲了能讓全校師生莊嚴凝視的國旗勻速升起，分秒不差，我都會提前到場，用手機播放國歌，再多練習一遍。另外，我和另一位升旗手劉少康同學輪流負責每天早晚升降國旗，雖然這是一件微不足道的事兒，然而我們卻堅持了一年有餘。責任不僅體現在驚天動地的大事，更在於平凡的瑣事。這一天天的堅持，我們倍感自豪，因爲我升起的遠不止一面旗，更是責任和使命。

青春就是一個擺脫依賴，勇於承擔責任的過程，這期間，我們從幼稚的少年一點點改變。我們漸漸地學會了承擔，合作，堅持，尊重。在選拔訓練中，我們領悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨；在方隊的一列中，一人缺席，整列的人都會被換下，這讓我們認識到集體離不開每一個個體。這一年教會了我們很多很多，它將成爲我永不磨滅的一段記憶。我也祝願我們的繼任者——20xx級國旗護衛隊隊員們，希望你們也能在花樣的年華里，體驗到承擔責任的快樂，用責任爲青春加冕。也衷心希望所有的同學，能夠時時刻刻保持責任意識，讓自己的存在因爲堅守責任而更有價值。

最後，讓我們向所有國旗護衛隊的隊員和老師們表達最崇高的敬意！

中學生責任與擔當演講稿 13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。古希臘人說，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女等等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，而且也過於奇特，因此不覺吸引了他的好奇。於是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因爲沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神。

由這件事我們悟出了：什麼是責任呢？責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的“以天下爲己任”，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，周恩來的“爲中華之崛起而讀書”。

我們常常拜讀一些偉人的名言，時時感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恆的'責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見，做有責任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。

請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎？你能認真學習，按時完成學習任務嗎？如果沒有做到，那麼趕緊行動吧！

責任心是一種非常重要的素質，是做一個優秀的人所必須的。我們在這裏生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，爲我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。我們還要學會對國家、對社會負責。俗話說：“人無完人，金無足赤。”一個人無法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。那麼，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成爲一個有責任心的中學生吧！

我的演講完了，謝謝大家！

中學生責任與擔當演講稿 14

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，

大家早上好。

今天我國旗下講話的題目是“做一個有責任心的人”。古希臘人說，人是揹着包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女等等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的“以天下爲己任”，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，周恩來的“爲中華之崛起而讀書”。請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎？

你最欣賞的人的品質是什麼？餘秋雨略作沉思，果斷地說：責任感。毋庸置疑，我們每天都在談論“責任”，比如說“今天是誰值日啊？”“明天該怎麼做？”鮮花承擔着裝扮春天的責任，春天承擔着復甦大地的`責任，大地承擔着繁衍生命的責任，人類承擔着社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任，有了責任，人生纔有意義，纔會對他人有所貢獻。因此，我們每個人都要做一個有責任心的人。父母，面對他們，你能說自己毫無責任嗎？青春是什麼？青春是虛心學習、永不怠惰：青春是不甘落後、積極進取：青春是勇敢面對風霜雨雪的磨鍊；青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說毫無責任嗎？不，我們應該珍惜這美好的青春時光，努力學習，不斷進步，爲自己的光明前程打好基礎，這是我們的責任。

當教室裏有髒東西時，你是撿起，還是不屑一顧？當別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當你有一大堆作業時，你是認真地完成，還是任它拖延？美國有個11歲的男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自己的過失負責，但要求男孩一年後還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力，他終於掙夠了12.5美元，然後把錢還給了父親。這個男孩就是後來成爲美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什麼叫責任。

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因爲責任而默默地爲春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因爲責任而默默地爲金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因爲責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因爲責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎纔會使山窮水盡變得柳暗花明，責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正瞭解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。國家興亡，匹夫有責。做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任。可能有同學會說：“責任”這兩個字說的容易，可做到難。其實，“責任”並不像你所說的那麼難。我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動，就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我爲中心，心中有他人，就是對他人負責；我們遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班集體負責；我們平時勤儉節約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。有了這種責任意識，長大了纔會對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會負責。責任心是一個人最可貴的品質，希望大家都來做一個有責任心的人！