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小學家長會優秀家長講話稿(通用12篇)

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  學生的許多品質是在家庭的薰陶中形成的。因此,我們在決定對學生如何進行教育之前,必須首先了解學生的家庭。下面是本站小編整理的小學家長會優秀家長講話稿,歡迎大家閱讀!

小學家長會優秀家長講話稿(通用12篇)

小學家長會優秀家長講話稿 1

尊敬的老師,各位家長:

  大家好

  我是我們一(1)班雷xx的媽媽。首先,非常感謝班主任楊老師給我這樣一個機會,讓我在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。也非常感謝各位老師對雷涵堯的精心培養,孩子在學校的點滴進步都滲透着老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  學校精心地培養我們的孩子,那麼,我們做家長的應該做些什麼呢?

  一、 對孩子多一些表揚和鼓勵

  對孩子,我們應該多理解,多表揚,多鼓勵,少批評。

  有人說:“好孩子是誇出來的”,我非常贊同這個觀點。孩子有了進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲;孩子退步了,也儘量不要當面數落他,凡是對孩子自尊心、自信心有損害的`批評方式都是不好的。

  我覺得楊老師的鼓勵機制就非常的好,堯堯每次因爲表現好贏得星星,回家都要向我報告,特別是滿了十顆星兌換一個獎章的時候,簡直是飛奔回家迫不及待地把這個喜訊同我分享。楊老師獎勵的星星大大提高了孩子的學習積極性。

  二、 家長應積極配合老師和學校

  有的家長認爲,把孩子送到學校,教育就成了老師的事情,這種觀念是錯誤的。要想我們的孩子健康地成長,離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷與教育。

  俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多品質、好習慣都需要家長的的正確引導和督促。家長要讓孩子明白什麼事是對的,什麼事是錯的,什麼時間該做作業,什麼時間可以玩。所以,我總是讓雷涵堯放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾,更不能邊寫作業邊吃零食。不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恆。

  三、要正確引導孩子

  我們同孩子朝夕相處,我們的一言一行對孩子起到潛移默化的作用。我們不能教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己不讀書看報,卻要求孩子認真讀書;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網遊戲;你們想一想,這樣能收到好的教育效果嗎?俗話說:“有其父必有其子。”這句話是有章可循的。所以,我們做家長的一定要對孩子有正確的引導,使他們成爲品學兼優的好孩子。

  我有理由相信:有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!家校攜手,讓我們共同托起明天的太陽!

小學家長會優秀家長講話稿 2

尊敬的老師、各位家長:

你們好!

常聽人說:生孩子簡單,養孩子難。爲什麼難呢,就是由於教育是一件長期而磨鍊人意志的工作。

以前,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培育自己的孩子,以爲讓她吃飽穿暖,再花錢讓她上個什麼培訓班就是一個合格的媽媽了,其實這是完全錯誤的。我真正的轉變,是在看了一本書之後,這本書叫《好媽媽賽過好老師》,我推舉全部的父母都去仔細地看一下這本書。

作爲一個陪伴孩子十年的媽媽,我談一點自己的體會。

一、培育健全的人格

我始終教育女兒要有愛心、尊敬老人、憐憫弱小者,女兒做到了。進入四班級,班上的同學們開頭拉幫結派,特殊是女同學受耍當心眼。女兒常常回家說:xx剛轉學來,同學們都不跟她玩,我憐憫她去跟她交伴侶。xx大家都不喜愛她,別人也讓我別跟她玩,可是她來找我,我就跟她玩了,結果好多人都不理我了。聽了孩子的話,我表揚了她,只要她情願跟同學交伴侶就不要在意別人說什麼,一個人要融入社會同時保持自己的獨立人格。在此呼籲各位家長,要教育自己的孩子融入集體,團結友愛。

二、在學習上不對她提過高的要求

有次女兒回家說:x同學數學考了95分,回家還被媽媽罵,我聽了覺得不行思議。各位家長,即使讓你們現在考這三張試卷,你們能考100分嗎?反正我做不到。我從來不對女兒的分數提要求,有次她數學考了86分,我看了只是笑笑,然後仔細地和她一起分析錯題,把問題真正搞懂就行了。我們常常對她說,要擅長思索,有不同的看法要大膽的表達出來,這纔是真正的學習之道。

三、在孩子愛好的培育上

現在許多小同學都在上各種愛好班,我的女兒也上過。在幼兒園大班時,我給她報名學古箏,由於我喜愛古箏的聲音。開頭她也有愛好,學得仔細進步也大,漸漸地,隨着學習的枯燥和愛好的流失,女兒越來越不喜愛彈琴了,每天的.練琴時間都是母女倆個相互熬煎的時候,我軟硬皆施,她則哭哭啼啼,我感到特別疲乏和絕望,我打算放棄。我的女兒究竟喜愛什麼呢?莫非她真的沒有愛好嗎?我通過長期的觀看,留意到她特別愛畫畫,沒事就在紙上亂畫各種人和動物,於是我送她去學畫畫,這次最終對了她的胃口,女兒先學兒童畫,現在學素描,每次上課都是她特別歡樂的時間,她的進步也很大。有時,她在班上還會露一手,給女同學畫各種可愛的小公主,大受同學們的歡迎。所以報愛好班肯定要以孩子的愛好對中心,而不是把家長的意志強加在孩子身上,最終只有兩敗俱傷。

四、儘量少看電視

幾乎全部的孩子都喜愛看電視,尤其是動畫片,我的女兒也不例外。但我認爲,電視是一個雙面刃,沉迷其中必會大大損害孩子的身心健康,把她變成一個被動接收信息的傻瓜。在女兒上一班級後,我就把家裏的電視搬走了。每天晚上做完作業還有大把的時間,女兒可以隨便支配,畫畫、讀書、做手工。一開頭,她還不適應,漸漸地,她完全習慣了沒有電視的時間,有時我逗她:女兒,媽媽再去買個電視機吧。女兒說“不要買,這樣挺好的”。雖然我家沒有電視,但有電腦,有時學習上需要查資料,我就鼓舞她自己上去百度一下,到了星期天,女兒還在電腦上學習英語,她很自覺。

五、重視和孩子的溝通

我家是個民主的家庭,孩子爸爸作爲一個銷售員常常出差不在家,但每天打電話詢問孩子的日常表現,每次回來都會帶一本書作爲禮物。有時大人爭論社會一些大問題的時候,女兒也會插嘴進來爭論,遇到不懂的話題,孩子爸爸會急躁地給她講解。不要以爲孩子什麼都不懂,其實他們心中的世界很大,可以明白很多道理。可是有很多父母沒有急躁和孩子溝通,有空就看電視打牌玩,這是完全錯誤的。

六、培育讀書的好習慣

女兒愛看書,家裏有大人的書櫃也有她的小書櫃,讀書是我們全家的愛好,書看多了,女兒的作文中也有了自己的思想,她開頭關注社會關注人生,我想這全是看書的功勞。“讀萬卷書行萬里路”只要有空,我們都會帶女兒出去旅遊,一起看看外面的世界。

七、培育勞動的習慣

作爲獨生子女,女兒備受寵愛,她不會幹家務,衣來伸手飯來張口,不能體諒大人的辛苦。爲了轉變她,我跟她講爸爸媽媽小時候的事,並把日常生活的本事一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,如何洗衣服整理房間。現在,她能把自己的事情打理得井井有條,碗洗得幹潔淨淨,衣服疊得整整齊齊,減輕了我的不少負擔。有時,我一天的工作結束坐下來,她會給我敲背,並抱住我說:媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。那一刻,我心裏很甜很甜。

我的女兒是一個普通的孩子,但她有一個幸福的家庭,有關懷愛惜她的父母,我想這是一個孩子身心健康的基礎。

感謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 3

尊敬的老師、各位家長:

你們好!

首先請允許我代表1班的全體家長感謝老師對孩子們的關愛和培育,正是由於有了你們的細心培育,纔有了我們孩子的健壯成長。

非常感謝老師供應了這樣一個平臺,讓我在這裏發言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長會上談談教育孩子的閱歷,讓我感到非常慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是特別優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同共享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

一、家長要增加教育子女的責任感

我認爲教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我經常聽到有家長這樣說:“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認爲這是最不負責任的一句話,他首先是我們的孩子,然後纔是老師的同學,怎能把自己的責任推得一乾二淨呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從誕生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓他養成靜心學習的習慣很重要。我的孩子寫作業時,我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上寫作業,我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態。他寫作業時,我不怎麼管他。有時,遇到他不會做的題目,我就會指導他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來完成。所以,他的作業極少來問我。於是,我忙我的,他忙他的,孃兒倆都忙得不亦樂乎。

我始終認爲,家長在孩子的學習中起着及其重要的作用。家長只要能細心關注孩子的學習,就肯定能引起孩子足夠的重視。

二、家長要做老師頑強的.後盾

作爲家長,我們還有一個更重要的責任就是要做老師頑強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭受孩子的不理解,這時,家長就應當曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不行只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利於孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密協作,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。

三、培育孩子的閱讀習慣很重要

當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學學問以外,更要學會怎麼學習,這讓同學的閱讀力量變得至關重要。爲了培育方逸成的閱讀愛好,從他上幼兒園起我就爲他定了《巧虎幼兒版》,升入學校後又隨着年齡的增長定了《我要笑着長大》、《我是最棒的》、《我的學習沒苦惱》等系列叢書。這學期,我們正在研讀《三國演義》原著版。

經過這麼長時間的親子閱讀培育,孩子也對閱讀產生了深厚的愛好。

一有時間就會看書,中午午休時翻翻《男子漢的成長隱祕》,晚上寫完作業看《學校生天地》,週末還清理一下自己的書櫃。

由於大量的閱讀,學問有了肯定的積累。在加上黃老師的細心指導,對於寫作文,他好像不是很令我擔憂了!閱讀也有一個特殊需要留意的一點,就是家長要爲孩子選擇好的讀物,現在的文學作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞伴侶,會把孩子引入歧途,所以家長肯定要把好關。

以上是我在教育孩子方面的一點體會,如有不足之處,敬請老師和各位家長批判指正!最終盼望全部的孩子都能在老師的辛勤教育下健壯成長,成果更上一層樓!

感謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 4

家長們、同學們:

上午好!

這一學期,家長們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,師生共同進步,共同成長。我爲家長們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫着xx中心小學的輝煌章——

一年級的小朋友,經過一學期的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,爲大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、衛生習慣習慣有了良好的轉變。

本學期有很多學生表現出色,例如有的同學期末考試名列前茅,有的'同學被評爲三好學生,有的同學被評爲優秀衛生督導員,有的同學被評爲優秀班幹部。在此,我特別提出表揚。我們還有10位教師被評爲“模範教師”,3位家長被評爲“安全衛士”。這些家長富有愛心和責任心,他們能處處以身作則,事事率先垂範,他們敬業愛崗,他們樂於奉獻。在這裏,我特向今天獲獎的同學們,家長們表示熱烈的祝賀!

馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:

1、 認真完成寒假作業——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕着做。除寒假作業外,還應保質完成家長佈置的各項作業。

2、不進吧,不打牌,不賭博,不玩危險遊戲,不亂放鞭炮。

3、外出要徵得家長的同意,同時要注意交通安全。

春季開學報名時間爲:正月十二、十三報名,十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業及家長佈置的相關作業。

家長們,同學們,我們學校的發展藍圖我們一起描繪。作爲xx中心小學的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績爲學校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。

我們學校是全鎮規模最大的小學,希望同學們無論走到哪裏,都要記住自己是xx中心小學的學生,每個動作或語言都要體現我們的文明禮儀,尤其在假期裏,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現一箇中心小學學子的形象。

在假期裏,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啓航。

最後,祝願家長們、同學們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 5

各位家長:
  大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持,我們的教育工作更離不開各位家長的支持。
  這一班學生在英語方面是我剛剛接手的,每個學生學習情況我還在不斷的瞭解之中。開學一個多月了,爲了讓孩子有個適應過程,我教得很慢,一個長句子分成幾個半句給學生反覆教直到學生都會,經過一段時間的學習孩子們能給我讀課文了,爲了督促孩子天天讀英語我讓孩子回家讀給爸爸媽媽聽並讓家長簽字。讓他們養成讀英語的習慣。但有一些孩子在家裏從來就不做英語家庭作業,也沒有讀課文,背單詞,所以這次考試沒考及格。
  在小學階段是比較重要的一門學科,也是今後學習初中英語的基礎。如果你的.孩子以前的英語沒有學好,那相對來說,現在會學得比較累;同樣地,如果現在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。
  怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有着不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼籲我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。
  爲了協助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:
  1、有條件的話給孩子買一個復讀機並配磁帶,確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監督,會更有效。
  2、關於單詞和句子的背誦和默寫。
  每課的單詞(單詞表中打☆的單詞)要求學生每天平均記三到四個單詞,爭取在一週內記會。要求學生回家讓家長兩天一聽寫本週學的單詞。久而久之,不僅打好了詞彙基礎,也培養了好習慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到並完成的很好,當然每個班級總有這樣幾個需要特別關注的孩子,希望家長多加以關注。
  3、關於家庭作業。
  每天都有小組長佈置家庭作業,家長在家記得督促孩子認真完成家庭作業,
  課文是要求學生自己熟讀給家長聽的。
  其實,我們對默寫的要求是這樣的:單詞、詞組是要求家長報中文,課文是要求學生自己熟讀的。
  最後,再次感謝你們的支持,願我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。.

小學家長會優秀家長講話稿 6

尊敬的老師家長,親愛的同學們:

大家好!

我是想xxxx,我很是高興自己有這麼個機會在這裏展示自己,我想沒有什麼事情不能夠做好,家長會是一個的總結自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這裏講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多麼多麼好,我想的就是能夠在這麼一個機會下有所成長,現在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。

首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什麼時候我都認爲老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這麼無私的付出,在這個續期以來,每天都是在爲了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠學習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠學好,我想這怎麼來說都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什麼時候這些都是最基本的事情,作爲班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的`學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。

對於學習我只是想說,沒有什麼捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調整自己的狀態,這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現自身的價值,作爲班長我很受用,同學們現在我們是組好的學習年級,老師們說的沒錯我們現在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養的,不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。

總結了自己這個學期以來的學習情況,只能說,還要繼續努力,實現自身的價值,對於我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優秀,不代表今後僅能繼續保持,只能讓自己不斷學習,加強。

小學家長會優秀家長講話稿 7

尊敬的各位家長:

下午好!

首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,可以看出你們對孩子的關心和對學校工作的支持。這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,“一切爲了孩子”。

今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:

一.班級基本情況:

我們班有54個孩子,是三個班中最多的。女生普遍都很聽話,男生相對活躍一些。從綜合成績來看,最前面的是男生,最後面的也是男生。孩子們都很天真,可愛,大部分孩子都有較強的上進心,集體榮譽感,能虛心接受老師的教導,和同學和睦相處,學習上踏實,認真,各方面的表現都不錯。有很多任課老師都表示上很喜歡上2班的課。當然還有個別一些孩子,暫時還走在後面,有的需要嚴格規範自己的言行,有的'需要在學習上更加的努力。

這三個月,我基本上是以慢慢放手的方式,來鍛鍊他們的自我管理能力。

第一個月,評選出了班幹部,課代表,各科組長及各項負責同學,基本上人人有個小崗位。如值日小家務,把教室的每個角落和室外清潔區分工到每個同學,基本上一個星期一起做一次,平時發現自己負責的地方髒了,就及時去打掃,此外有宿舍舍長,值日組長,用餐組長,節能員。

由於對學生不是很瞭解,在實行的過程中發現有些孩子還缺少一種責任感,在認領任務的時候,孩子們的手都舉得高高的,有了任務,覺得很光榮,但是不能堅持做好這項工作。因此在第二個月,我對各項崗位進行了調整。儘管我堅持做到人人有崗位,希望給每人鍛鍊的機會,但的確,有的孩子還是不能達到要求,因此在第三個月,又有了一些微調。

第一個月,我早上幾乎都是進班的,中午也很早來,剛開始早上的值日做得非常慢,有的都不知道做什麼,尤其是週一的早上,更是混亂一片。週五也是,學生非常興奮,最後的教室甚至垃圾很多,課桌椅很亂。第二個月,我開始兩天早上到3班上早讀,中午先進教室安排一下,然後到其他班批作業,一直到13:00進教室,要求小幹部負責,其他同學自覺。第三個月,我又安排了一天到三年級早讀,中午一直到13;00才進教室。應該說學生的自覺性在慢慢增強,小幹部的管理能力也在提高,但還是存在着很多的問題。

小學家長會優秀家長講話稿 8

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,感謝大家在百忙之中來參加我們這次家長會,可以看出家長對孩子的重視和對我們的信任!我們託管本學期有名學生,期中男生名,女生名。

今天我們召開家長會,主要和家長溝通幾個問題,同時讓我們家園共育做到實處。

一、學習方面

1、由於現在是年度開學的第一學期,他們來託管這個新的集體,也很快適應了託管的管理方式。在學習上差異比極大,我們針對每個學生進行一對一的輔導,是每個學生學習得到進步!使他們體驗到進步的快樂!

2、作業部分,放學後,讓學生先自行做,不會的做的再請小學資深很高的專業老師進行輔導完成!使學生樂中有學,學中有了!讓學生做作業不在是一種負擔!

二、學生獨立能力方面

1、學生逐漸長大,也學會了獨立。不管做什麼事情,自己的'事情自己動手。日常生活中平常事,讓孩子養成一種習慣,知道自己的事情自己做,不依賴父母。

2、行爲習慣。孩子在家長面前是一種習慣,在託管有是一種習慣,讓孩子知道什麼是對是好,什麼是不對不好,適當的給予肯定和表揚,增加了孩子的自信心。

三、孩子的作息時間

以上的作息時間,家長做以參考,這樣,你就知道自己孩子一天在託管的一天情況。另外,請家長散會後看一下《樂樂託管家長鬚知》,爲下一學期做好準備工作。有微信的家長方便的情況下加一下微信,備註學生名字,以方便聯繫!

四、需要家長配合的事情

1、按時接送孩子,星期天下午點讓孩子入園,星期五點離園。

2、如你的電話號碼有變,請及時告知,你方便和你聯繫!

3、如果孩子有過敏史和疾病的請提前告知。

4、不要給孩子帶貴重物品,以免弄丟。

我們的家長會對於家長們來說意義是重大的,我們一切都是爲了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。在家庭教育上希望大家多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多爲孩子成長做以準備,因爲每一位成功的孩子背後就有一位成功的家長。託管教育不是萬能的,但我們會盡全力,呵護每一位孩子,用心的關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支持,如果我們對孩子在x方面有點嚴格或者在x方面照顧不周,請你們諒解,多多包涵!希望你們有事找我們商量,因爲我們出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 9

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發言,並不是因爲我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的.心理狀況。

這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會爲最後的小學生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 10

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這裏發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。

叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環境很優美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師製作了生動有趣的課件,讓我們能輕鬆容易接受老師傳授的知識,我們在這裏生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這裏讀書吧。

叔叔、阿姨們:您xx定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們xx樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果xx旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師佈置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興

趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的`悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬於我xx個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進xx步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們xx定會成爲優秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說xx聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們xx定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

謝謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 11

各位老師、各位家長:

大家上午好!

我是吳xx的媽媽。首先,非常感謝張老師、周老師給我這個機會,在這裏發言。

說實話,在孩子的教育上我們還真沒有什麼經驗,在孩子成長中,我們也是摸着石頭過河,遇到什麼問題就想辦法解決什麼問題,沒有什麼遠景規劃,所以有時候也是手忙腳亂的。

我家吳xx在很多方面還有很多不足:見人不喜歡打招呼,在特別熟悉的人面前又很瘋癲,不像有些孩子特別懂禮貌,嘴巴甜;在學習上,也不是特別投入,每天下午放學後都要在院子裏陪一些比她小的孩子瘋玩,不喊她回家就不可能回去;膽子也比較小,在學校與同學發生摩擦,也不敢和老師說,只知道回家哭。

當然,她在小學這兩年確實也取得了很大的進步:以前在幼兒園時基本不怎麼和其他小朋友說話,現在她卻交了好幾個好朋友,還經常約着一起玩;剛開始上一年級時,因爲害怕老師叫她讀書,哭着不肯上學,現在每天都是揹着書包高高興興地到學校,在學校學到什麼知識還很興奮地回去教我們,也很樂意把學校發生的事與我們分享;現在每天都自覺地完成老師佈置的作業,晚上睡覺一般都要看幾頁書,有時候一個人看得哈哈大笑的。

孩子的這些進步首先非常感謝老師的教導、關心和鼓勵,其次要感謝小朋友們,是你們讓他感受到了與別人相處的樂趣,而且正在不斷學習怎樣更好地與人相處,同時還要感謝各位家長朋友們,不辭辛勞地組織活動讓孩子們有了更多的交流和接觸。

下面講講我們在孩子的學習上對她的一些要求和一些做法,希望各位家長朋友批評指正。

首先,最基本的`要求,無特殊情況,不得請假,老師佈置的任務要按時認真完成。第二,及時與孩子溝通,瞭解她所學的知識,儘量抽時間和她一起讀、做題,激發她學習的興趣。當學習遇到難題時,及時幫她解決,讓她學習起更有信心。第三,在與同學交往中,儘量創造機會讓她與同學多接觸,中午她想邀同學家吃飯就讓她邀,週末想約同學一起玩也儘量滿足,所以她現在有好幾個經常在一起玩的朋友,玩得很開心!

在考試成績這方面,沒有給她很大的壓力,沒考到100分也不會批評她,但我們會分析這份試卷上失分的原因,把沒掌握的知識弄懂,加以強調,爭取以後不犯相同的錯誤,語要求不低於94分,數學要求不低於96分。

孩子的成長是一個漫長的過程,讓我們放慢腳步陪孩子一起成長,分享他們成長過程中的喜怒哀樂!

祝每個孩子都健康快樂地學習成長!願每個家庭都幸福美滿!謝謝大家!

小學家長會優秀家長講話稿 12

尊敬的老師,家長們:

大家晚上好!我是田xx的父親。今天晚上我們齊聚一堂,爲孩子的成長共同探討交流,我想這是一種緣分。收到許老師的邀請在家長會上發言,真的是愧不敢當,因爲我自己工作太忙,平時陪伴孩子的時間並不是很多,另外,孩子的人生纔剛剛起步,我也是初爲人父,一切都是摸着石頭過河,也不好說什麼樣的教育方式就是最好的。

下面就我的孩子的成長,我談一談自己的想法吧。

1、 關於智力教育與非智力教育。

這兩個方向都要抓,但我認爲非智力教育是關鍵,也就是教會孩子如何與人相處以及形成良好的習慣等,一個人的成功就在於從小形成的良好習慣。當然,習慣的形成不是一朝一夕,不是三言兩語就能培養出來的,是長期培養的結果。這裏說的培養,不是完全的說教,還包括環境的教育(所以孟母三遷)、父母的言傳身教、以身作則。

例如,我的孩子在兩歲前,大多數時間是住在爺爺奶奶家,我們也住在那,晚上從來都是和我們一起睡,我家親戚經常來,在妍妍會說話後,我就叫她學會喊人,很快,就認識了所有親戚的.稱呼,當然,她只是記住了,但客人來了,她不一定會主動叫,我們就一遍一遍的教,平時再和她一起看《客人來我家》這樣的幼兒書籍。

再比如:打針和吃藥(勇敢、哭解決不了問題)、摔跤了或者碰到桌子(從自身找原因,不責怪他人和外界)、東西掉地上自己撿起來(自己的事情自己做)、明辨是非、心情教育(開心和快樂,學會發現各種事情有趣的地方)

關於智力方面,這個還真的對沒有刻意去做什麼,想起來就教一點,主要是自己沒什麼時間。現在會背幾首古詩,能從1數到30、能分辨顏色、形狀,能認識很多的動物和蔬菜水果等,但這不是智力教育,頂多是記憶教育(不過也是智力教育的一部分)。智力教育一方面是看書,但更重要的我認爲是從生活中實際的場景去學習對幼小的孩子更重要,在妍妍小時候,我帶她去農貿市場,一個一個的去認識各種蔬菜;對於身邊的各種物品,都是學習的對象

2、家庭教育:家庭教育是孩子的教育中最重要的一環。

3、學校教育:老師的教育與家庭教育是互補和合作的關係。有些東西是家庭教育達不到 的,就需要靠學校。

以上爲自己的一點想法,如有不當之處,歡迎批評指正,希望我們的孩子一起成長、一起進步,最後感謝許老師、陳老師的辛苦付出。