小學生演講稿優秀（7篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生演講稿 篇1

我們臨海有一條橫貫東西，流經全城的大河——靈江。她滋潤着臨海這座千年古城，養育着這裏的父老鄉親，因而，她是我們的母親河。

去年，我和爸爸媽媽來到新建的臨海大橋上玩。站在橋上，俯視江面，只見江水黑乎乎的，顯得十分粘稠。上面漂浮着破木、爛板、菜皮、飲料瓶，還有五顏六色的塑料袋。一陣江風襲來，帶着令人作嘔的腥臭味。江面上根本看不到一條魚兒，那骯髒的樣子，真是慘不忍睹。

我問爸爸：“靈江怎麼這麼髒啊？簡直就是一條臭水溝！”爸爸告訴我：靈江以前江水清澈見底，他小時候喝的就是靈江裏的`水。那時岸邊有綠草鮮花，婀娜的柳樹，青翠的竹林。夏天時，人們經常在靈江裏游泳，在岸邊嬉戲，捉螃蟹，釣魚。後來，由於上游無節制地採挖沙石，把河牀挖得千瘡百孔。從上游流過來清澈的水，變成一汪渾濁的黃泥湯了。再加上工廠隨意地往江裏排放工業廢水，同時隨着城市人口的增加，排放到江裏的生活污水、垃圾也越來越多，漸漸地靈江就變黑，變臭了。岸上再也沒有鳥語花香，只有枯木敗草；鳥兒頭也不回地飛走了，人們也匆匆掩鼻而過。

聽了爸爸的話，我的心情變得沉重起來。我似乎感覺到母親河在哭泣，她在傷心地向我傾訴。母親河流淚、哭泣，正是我們無節制地索取，將污水、垃圾不斷地排放到她的體內，讓“母親”傷了心。我們應該行動起來，去保護我們的母親河，自己做到節約用水，不亂丟垃圾。幸好今年市政府已經開始開展“五水共治”活動，相信市政府肯定能杜絕在上游採挖沙石，遷移有污染的工廠，發起一次保護母親河的公益活動。給母親河做一次“透析”，擦去“母親”臉上的污漬與淚水。讓“母親”恢復以前的美麗。

大家都行動起來保護我們的生活環境，保護我們的母親河吧！不要讓她再哭泣了！這就是我的中國夢，並堅信一定能實現的夢想！

小學生演講稿 篇2

尊敬老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《友善相處，快樂生活》

“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。茫茫人海，擦肩而過者數不勝數，然而相識相知者又有幾人，竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間，連起原本陌生的你我。我們從四面八方彙集到這所美麗的校園，共同學習生活，願通過彼此之間誠信的交往、寬容的理解、友善的相處，結下深厚的友誼。

那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，友善待人，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

然而，在我們的現實生活中，同學之間發生爭執是難免的，甚至出現動手的情況。面臨這種情況時，我們不妨採取以下辦法，化干戈爲玉帛。一是辯論法：爭執發生時，要把爭執看成是辯論賽，要求自己只能擺事實講道理。二是撤退法：一旦發現爭執變得激烈、情緒化的苗頭嚴重時，命令自己趕快走開，使頭腦冷靜下來，避免使衝突升級。三是主動彌合法：爭執結束後，要儘快重歸於好，避免“冷戰”。

另外，學校還爲我們精心設計了“一張卡片釋恩怨”活動，在和同學之間產生矛盾、自己又不好意思開口道歉的時候，用虔誠的態度，寫下真誠的心語，相信，當對方看到這張卡片時，不但不會生氣，反而能立刻融化心中的堅冰，打破心中的隔閡，友誼變的更加堅固！“一張卡片釋恩怨”活動已經潛移默化地滲透到我們的生活中，當發生矛盾的時候，同學們已經自然而然的來找老師要一張卡片。經過一段時間的實行，班級里人人心情舒暢，處處溫暖和諧。同學們也養成了以友善的態度與同學相處，與家人相處的`習慣。大家變成了"友善使者"，把友善的態度帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

同學們還要學會樂於助人，關心他人。要設身處地地爲他人着想，關心他人。也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。“你一天的愛心就可能帶來別人一生的感謝”。

友善之禮，是我們心靈的一扇窗戶，透過這扇窗，讓我們看到你的陽光、謙遜和善良吧，同學們，昨日的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天！讓我們行動起來吧，讓友善之花開滿校園的每個角落，讓生活變得豐富快樂！

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。

今天我演講的題目是：老師，您就是我們的航向標

今天是三八婦女節，是全世界女性的節日，越來越多的女性成爲各行各業的業務骨幹，發揮着女性特有的聰明才智，女教師就是這些女性中的傑出代表。

教師不是偉人,不能象偉人一樣成爲偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡。但是，三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生;一生的.信念，訴說着您奉獻的故事。

老師，您常常爲我們的調皮而煩惱，認爲我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們在您的教導下慢慢懂事;我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中是您在爲我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切。

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位，我們感激您!有您，纔有我;有您，纔有輝煌的祖國!

最後我們用最樸實又最真誠的話語高聲呼喊——謝謝您，劉老師、喻老師!祝您們三八婦女節快樂!祝您們天天開心，永遠年輕!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

和煦的春風吹拂着我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們嚮往。三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更爲九小憑添了勃勃生機。

在這麼美麗的校園裏，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課後的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的`語言；上下樓梯在無人監管時，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿地……

不要對這些言行不以爲意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸菸、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是爲什麼呢？回答是：因爲這些不文明的行爲多數是中國大陸的遊客所爲。

爲此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行爲也是國恥。”那麼我們能不能洗雪這個因不文明而導致的恥辱呢？回答是：能！因爲文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做纔是文明呢？其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早，放學道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學打水，主動幫助擡水上下樓梯，進樓門時高年級的哥哥姐姐主動爲一二年級的小同學讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……

親愛的同學們，雖然這些都是小事，但是文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說髒話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

親愛的同學們，讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿 篇5

親愛的同學們、老師們：

新學期好!今天的開學典禮上，我們見到了230位天真可愛的新朋友，就是我們一年級的小弟弟小妹妹。你們手裏拿着剛剛哥哥姐姐送的新學期“福袋”，邁着輕快地腳步，笑臉盈盈地走進了上實附小美麗的校園，走進了自己的班級。你們是我們眼中的“小明星”，爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機、手機，“咔嚓”、“咔嚓”爲你們拍照;哥哥姐姐親自“護送”你們進教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來，帶着大人們滿滿的`希望。今天對你們來說是一個特別的日子，今天的你們已從幼兒園畢業，從小寶寶成爲了一名光榮的小學生。

剛纔聽了一年級新生代表的發言，真是讓人驚喜連連。上臺發言的同學個個自信滿滿，引得臺下的老師們嘖嘖稱奇，教室裏的小哥哥小姐姐也在爲你們喝彩。一年級的小朋友們你們可真棒!

今年我們步入了20xx學年，在這裏我們老師們要給一年級小朋友一個承諾。什麼承諾呢?就是承諾實施“零起點”教學。在“零起點”的基礎上，在“零起點”的口號上，讓我們同學們快樂地度過每一天，能夠真正地擁有自己愉快、幸福的學習生活。我們會讓你們學得很快樂，學得很有趣，讓同學們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中，在老師的關懷下茁壯成長。

最後，再一次祝賀我們一年級小朋友成爲一名光榮的小學生，也祝我們全校同學能夠在新的學年裏健康快樂地成長。

小學生演講稿 篇6

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活裏，發生了許許多多的事情，都讓我難以忘懷。

要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開美麗校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中有着不捨的情緒。

記得四年級那一次，我們去東部華僑城春遊的時候，那時候人很多，玩一個項目就要排很長的隊。就在我們玩ufo時，有一些其他學校的人來插隊，我們很不滿地對他們說：“我們排了很久了，你們卻來插隊，我們叫他們排到後面去，他們卻說：'他們的帶隊老師讓他們排到前面去的。於是我們開始了激烈的`戰爭，我竟然對我們動手動腳的，我一發火，就踢了他們一腳，反過來他也踢我們。突然我們的同學都過來幫我們，我覺得

很欣慰，就站在我後面的同學-黃可凡把他們的校卡扔到了河裏。這讓我知道我麼是同學，就因該互相幫助，互相愛護，互相體貼。

我還記得一次，六年級上冊的時候，我們舉行了運動會。最後一項項目是拔河比賽，老師說；“如果我們贏了的話，就上我們今天不用寫作業，我們拔的時候。大家都很拼命，突然後面傳出一句話，爲我們今天不用寫作業而奮鬥。我們聽到這句話就一把勁把他們給拉了過來。後來我們連勝兩次，我們都非常開心！這又讓我懂得了一個道理，只有大家團結起來，我們才能勝利！我還要感謝說那句話的人-陳老師。

再見了親愛的老師!是您讓我們懂得了做人的道理是您給我們開啓了智慧的門窗。您的努力，我會永遠記在心裏。

再見了同學們！認識你們是我人生中最大的慶幸，讓我們的友誼天長地久！

小學生演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生 聰明的多，但他只能成爲賊，而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的`人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。