小學生演講稿(7篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生演講稿7篇，歡迎大家分享。

小學生演講稿 篇1

紀律法則，是一個佈置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成爲骯髒點綴時，愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們猛力而成爲震耳噪音時，珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行爲檔案裏刪除時，規範合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞彙時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。

其實，貌似約束人們的條例規章，並沒有那麼可怕，那麼難以做到，它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領你正直地生長。其實，實踐誠信也並沒有那麼困難，那麼難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業並沒行那麼遙遠，那麼難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發花香。其實，文化，也並不是個人得找不着邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的.文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數起，—直數到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學會文明:在不打架鬥毆中，學會文明;在不違法犯罪中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明 在一點一滴中，做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發達更和諧的文明世界。

遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍佈各處，閃着耀眼光芒，散發着芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

汽車有五個要點：方向盤、檔位、剎車、離合器、油門，這個誰都知道，可是，爲什麼有的人一輩子都不出事，有的人卻經常出車禍?這是因爲，前者能將汽車的五個要點融合成一個整體，後者眼 裏五個要點卻是一個個的'單獨存在的零件。

炒股其實也是如此，無非就是圍繞着買和賣來做文章，可是，爲什麼有的人可以在股市中呼風喚雨、如魚得水，有的人卻是屢戰屢敗、如鯁在喉?究其根本原因，是我們沒有把各種方法、心態、紀 律和理念融爲一體，思路很混亂，不知道爲什麼要買，也不知道爲什麼要賣，幹什麼都糊里糊塗的。

我們需要一套完整且清晰的操作模式，讓自己在股市中的每一步都有章可循。這是《散戶操盤實戰兵法》一書所竭力探求的，而且，頗有斬獲。

這本書的作者是知名財經博主，很帥氣，很有才氣，也很有靈氣的一個人，這個傢伙就是六月冬眠，一個夏天冬眠，冬天出洞的小夥。應該說，人，是一個相當出色的人;書，是一本絕對好的書。這 是我看完《散戶操盤實戰兵法》這本書之後，最大的感受。這是一本讓散戶理清思路的好書!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我講話的題目是《節約用水》。

同學們，你們知道人體中最多的成分是什麼嗎？那就是水。植物需要水，動物需要水，而大氣——地球的保護神，所含的水分也不是一星半點。世間萬物都離不開水。

一提到節約用水，有人會說，不就是水嘛，海里多的是。其實，你錯了。世界上的水93%是鹹水，不能喝。淡水只佔7%，但能喝的淡水只佔0。8%。海水就是鹹水。如果我們不節約用水，這0。8%的水也許很快就會銷聲匿跡。

現在，全球有12億人面臨中高度缺水壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預計到20xx年，形勢將進一步惡化，如果我們還是這個老樣子，缺水人口將達到28億——33億。所以，只有節約用水，我們的子孫後代纔不會爲缺水而發愁。那麼，我們怎樣節約用水會比較有效呢？以色列的缺水情況比中國還嚴重，但他們有自己的實際行動：家裏的馬桶上有兩個按鈕，小便用小水，大便用多一點的.水，決不浪費。其實，還有很多節約用水的方法。比如將水循環利用，就像淘米水和洗衣服所用的水可以衝馬桶。還有，看見沒關緊的水龍頭要關緊，洗澡最好淋浴等。

同學們，現在你們知道節約用水的重要了嗎？只有這樣，我們的子孫後代纔不會爲缺水而發愁。這也是保護我們自己啊！謝謝大家，我的講話到此結束。

小學生演講稿 篇4

記得小學四年級的時候，我們學校有四個年輕漂亮的女老師。幸運的是，有一個分配給了我的班級。聽說都是大學剛畢業。我暗自慶幸，雖然我不瞭解她的性格，但我終於擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學方式。

她是我們的班主任。她戴着一副眼鏡，扎着馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌着一張小巧玲瓏的嘴巴和兩隻明亮的眼睛。她經常穿牛仔褲配白色運動鞋和白色襯衫。

她的課很好，好像還夾雜着一點玄奧。那是個炎熱的夏天，一節課下來，她的汗水溼透了衣服，額頭上還經常帶着幾顆汗珠。也許是因爲這個原因，她的同學們聽得興致勃勃，似乎也很專心。

她不僅教得好，而且在育人方面也是一流的。我們班有一個淘氣的男孩，他總是製造麻煩。有一次，他又闖禍了。由於我沒有目睹他的麻煩，所以我對此一無所知。我只記得老師叫我們看課文，但是她把同學叫到教室後面，告訴他一個很大的痛苦。與其他老師不同，她不用棍子解決一切。她靠的`是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學上了一課，然後同學哭了。老師一看，好像動了。立刻從口袋裏拿出衛生紙，遞給同學。這時，教室裏靜悄悄的，全班同學似乎都被這一幕感動了。老師注意到後，回頭說：“我們快預習課文吧。”在她回頭的一瞬間，我看到了她眼中的焦慮和無奈。

說來也怪，從那以後，那個同學好像很久沒有鬧了。多少老師都爲這位同學頭疼過，沒想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說服了。我真的很佩服她，從心底佩服她。

是的，人們說老師就像蠟燭，照亮自己，照亮別人。她不是表現出這樣的精神嗎？

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

我讀了本名叫。《居里夫人》的書。

瑪麗.居里夫人是波蘭人。她的人生路途十分充滿了坎坷和曲折。小時候，她

忍受着亡國之恥。10歲那年，死神無情地奪走了母親的`生命。對瑪麗來說，沒有比這個更悲痛,更傷心的了。可她並沒有放棄，還更刻苦，更努力了。使她獲得了諾貝爾獎。但不幸的事又發生了，丈夫慘遭車禍身亡，這給居里夫人一個沉痛的打擊。但她又一次挺住了，堅持以頑強的毅力作進一步的研究。再一次，登上了諾貝爾的領獎臺。

居里夫人是一位多麼值得敬重的女性啊!爲了祖國，爲了造福人類，她犧牲了很多很多。!

但想想自己，我真感到慚愧。以前，我一遇到坎坷，就會想要放棄。比如說有一次，我考了70分，心裏很難過。還被爸爸媽媽罵了，我真的想要放棄了，但我想到了居里夫人，我心想：生命裏最重要的事情是要有個遠大的目標，並藉助才能與堅毅來完成它。卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我信心大有。

是啊，我們爲什麼不可以想居里夫人一樣。意志堅強，就會戰勝厄運呢。

小學生演講稿 篇6

老師們、同學們：

上午好!

人最基本的素質是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調的是“尊重爲本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養，就要學會尊重他人。事實上，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天，價值觀呈現多元發展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣，因爲在我們的文化中，在我們的血液裏，浸染着的、流淌着的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的，伴隨着社會進步發展的'規範，它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明的行爲習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，有品質的人，守規範、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能 因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行爲和不文明現象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭髮、男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂裏吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!

學習禮儀不僅可以內強個人素質，更能外塑形象，學校作爲培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們全體同學學文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行爲規範做起：着裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生，不扔紙屑等等……。

同學們現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的成長，影響着我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放鬆了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標杆的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。因爲文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手，爲建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。(

小學生演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好。

我今天演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

說到正能量這個詞，我相信大家都不會覺得奇怪。它的知名度可以趕上前段時間“江南st二甲”的水平，但是想問問大家，它的廣泛應用是否給大家帶來了更深層次的思考。什麼是真正的正能量？

有人可能會說，是實力，是追求，是進步。他全是好話，卻不能給它一個完整的定義。所以今天我來說說我的理解。正能量代表積極向上的生活態度。如果生活是一座莊嚴的.城堡，如果生活是一棵大樹，如果生活是一隻飛翔的海鳥。那麼，正能量就是穹頂的樑柱，深深的根，撲翼。

沒有正能量，生命的力量就會消失；沒有正能量，生命的美好就會消逝。對於我們這些新來的青少年來說，我們的正能量是什麼？我們年輕，潛力無限，正能量無限。作爲一個學生，傳遞正能量的第一個表現恐怕就是學習，用自己的學習熱情感染周圍的同學，給老師和家長帶來安慰，給自己創造未來。我們是社會的一員，爲社會服務

傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不爲”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。

在《因爲痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分！對於我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間！同樣對於人生來說，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎麼能不加入成爲傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長，不管做什麼事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那麼至關重要，關鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞着自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人！

作爲新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！