家長會家長代表發言稿[優秀15篇]

在我們平凡的日常裏，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的家長會家長代表發言稿，希望對大家有所幫助。

家長會家長代表發言稿1

首先，我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。在這裏，爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，去迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態。

在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。這時，集中精力是一種明智，因爲在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄。

社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，爲我們的`高考加油！

把握高考，再則就是要勤奮努力。

科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通、會、高”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多說，因爲大家都是仁者見仁，智者見智。

如果把高考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。

最後，祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪！

謝謝！

家長會家長代表發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學：

大家好！

首先，很榮幸能作爲學生代表在那裏發言，同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激盪，以前的少不識愁，

以前的年少輕狂，都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉着和穩重的感受時常籠罩着們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

那裏，爲了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考，首先要擁良好的心態。

在中考起航前，我們要把心態調整好，摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。這時，集中精力理是種明智，因爲在定時期內，個人的資源和潛力是有限的，無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間，消磨你的意志。這時，對於們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。

把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班。

所以，平時的體育鍛煉，不僅僅能鍛鍊們的體質，充實們的革命本錢，更能鍛鍊們的毅力，爲們的高考加油！

把握中考，再則就要勤奮努力，科學備考。功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。

花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅僅要重溫習課本、弄懂，體會課本帶給的知識方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關係，達“通-項、會-片、高-步”的目的。

複習，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統化的`過程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。

再則，就是要處理好平時參試的關係。

平時複習，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡展。

周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。

最後，對於學習方法的具體細節，那裏便不再多說，因爲大家都仁者見仁，智者見智。

如果把中考比作場戰鬥，那麼們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰鬥。

最後，祝願我們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。

願們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪！

謝謝！

家長會家長代表發言稿3

尊敬各位老師、家長們：

你們好！

我是——的媽媽，首先感謝學校、老師給了我們家長這次交流的機會，其次感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在座家長的育兒經驗都十分的豐富，一會兒如果您覺得我對孩子的教育有不妥之處請您提出寶貴的建議，讓我以後對孩子的管理能夠更全面一些。

說經驗談不上，在此就孩子的成長教育說一說自己的體會吧。

一、教孩子學會如何做人。

雖說五年級的孩子已經懂得善惡美醜了，但是辨別是非的能力還是有限的，所以在平時教育孩子時我着重培養了我家孩子的責任心以及善待他人，尊敬他人、勇敢做人，讓孩子懂得感恩。孩子有責任心他就會對自己負責，能正確認識自己的不足，勇於承認自己的.缺點，敢於正視自己。人生總是要面對很多困難、很多挫折的，教育孩子勇敢做人是他們成長的需要。“勇敢”他的第一層面是遇到困難和挫折，要樹立戰勝的信心，並且主動尋找戰勝困難的途徑，把握做事的具體步驟，最終體驗成功的快樂。孩子懂得感恩後知道爸爸媽媽的辛苦他們就會好好學習將來回報爸爸媽媽，就會覺得世間的一切都是美好的。

二、孩子成材路上少不了我們家長的支持

我不知道在座的家長們有沒有對孩子說過這樣的話“這題這麼簡單你都不會笨死了”“你幹什麼行啊，什麼都不會”“你都不是學習的料混個初中畢業打工去吧”等等這些話語，我們說這些話的時候也許只是因爲一時的氣氛隨口就說了出來，但卻向孩子傳達了一個錯誤的信息：他們會覺得反正我在努力爸爸媽媽也看不見，爸爸媽媽都說我笨腦子反應慢不好使，那麼在這個錯誤信息的引導下孩子對待學習的態度將會變得特別的消極。我覺得孩子沒有放棄之前我們家長不要輕言放棄，說一些令孩子心灰意冷的話。即使孩子放棄了作爲家長的我們也不能放棄，“玉不琢不成器” 玉在沒有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭，只有一點一點的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質，它纔會發光發亮。對於孩子我們也理應這樣拋去他們最不起眼的那部分去找他們的發光點然後在循循善誘讓他重拾信心，這樣孩子才能成材。

三、告誡孩子簡單的事要想做好並不簡單

事有大小，但是無論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態去面對它。一些事看似很簡單如果孩子不認真去做那麼結果也不會很完美，孩子要是能把每件看似都很簡單的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有簡單的事他們都能認認真真的去對待做好它，有這麼一個態度那麼難事也會變得不難了。反之簡單的事也會變得不簡單。

四、這一點也是最重要的一點那就是家校結合

我們做爲家長要多多的和老師進行溝通了解孩子在校情況，及時的發現孩子的不足之處調整我們在家對孩子的管理方法，共同把孩子管理好。

孩子一天天的變化，不斷的成長，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的辛勤培育，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！

家長會家長代表發言稿4

尊敬的各位家長：

你們好我叫xx，很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天，我代表我們這羣孩子向家長說說我們的心裏話。

高中的生活是忙碌而充實的，我們每天起得比太陽早，睡得比月亮晚，不大教室裏雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室裏學習，競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉，然而這一切都是爲了我們共同的目的，那就是高考，最後的高考，我們輸不起。

然而整整一年半轉眼就過去了，但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊，父母看着孩子，問這到底是怎麼一回事。孩子自己也問自己，爲什麼名次一直不提高？爲什麼現實與期望的差距這麼大？爲什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裏行不通？家長也開始懷疑，孩子在學校裏有沒有努力，爲什麼人家的孩子成績那麼好，自己家的孩子卻這麼不爭氣？

有的家長開始不給孩子好臉色，甚至責罵孩子，一遍遍督促孩子一定要好好學習，考個好大學，不然以後就低人一等找不到好工作，沒有飯吃。家長們，你們說的的確是現實社會一個殘酷的現實，然而你們可曾想過，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上，就像那千斤的重擔，讓我們無法喘息，您可曾見過哪隻繫着石頭的鳥兒能飛上高遠天空？有哪匹揹着石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原？

高二這一年我們自己很清楚它有多麼重要，然而面對着越來越難的課本內容，我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹，當我們在面對着卷子努力思考卻仍無思路時，我們的自信心便受到了打擊，作爲一名女生，特別是一名理科班的女生，有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時能見到曙光。

家長們，其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語，您一個肯定的眼神，這一點點的溫暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心，愛在心裏卻口難開，其實您何必一味的骨顧着家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心裏話呢？

也許他現在就很需要你的幫助，幫助他度過眼前的一個難關，不要因爲您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心，他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲，到夜深人靜的'時候，他也許正在自己的被窩裏爲您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說：“從父母那裏，你能得到無窮的力量。”可見，家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來說是多麼的重要。

至於還有什麼心理話想對家長說的，我也問過一些同學，回答各種各樣，下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼：

“我希望我爸媽不要再爲一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認真聽我把話說完”。還有一個女生，在班裏的學習是不要命的刻苦，曾經有一次打着手電筒在被窩裏學了一夜，讓誰聽了都心疼，然而當我問她最想做父母說什麼時，她的回答讓我一下子就流出了淚，她說：“我希望我媽別再那麼辛苦了，我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”，其實可憐的不只是父母的心，還有學生的奮進苦學之心，感恩父母之心。

曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我說“我真的挺想我媽的”，這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上，又怎麼表現得這般熾熱而深情？

父母們，在高中這剩下的一年半的時間裏，希望我們能攜起手來，共同走好關鍵時期，也能共同走向最終的高考的勝利！

最後，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂，工作順利，身體健康。

謝謝大家。

家長會家長代表發言稿5

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們、大家上午好：

首先自我介紹一下，我是八年三班xxx同學的家長，十分感謝學校給我創造這麼好的一個機會，讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的女兒去年升入初中，當時我猶豫了很久，在如今家長都把孩子送入市內唸書的大潮中，我選擇了雙羊中學。一年多來，孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚，得到了大家的肯定，藉此機會，我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。

作爲家長，我時刻關注着孩子的學習，更加關注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學，當時聽孩子說起，還不太理解，怕他分心，怕影響到她的學習成績，事實證明，我的擔心是多餘的，原來這種教學的`精髓就是合作，共同進步。在物慾橫流，私有化嚴重的當下，孩子們的合作意識並不強烈，事不關己，高高掛起的思想非常嚴重，所以，每個孩子都需要這種幫助，團結合作精神的薰陶和教育。

親愛的孩子們，積分教學，小組合作，你們一路前行，梁啓超先生曾經說過：少年富則國富，少年強則國強。我相信，你們的課堂會更加精彩，你們的未來會更加美好!

家長會家長代表發言稿6

尊敬的各位家長：

大家上午好，首先感激各位家長在這嚴寒的冬日來參加家長會。我是三組組長姜敏敏，我們組是由就個人組成的一個小團體，正是有了八個這樣的小團體，才組成了六班這個大團體。在我們組，九個人相親相愛，互相幫忙，共同提高，儘管偶爾有些摩擦，但總會化解。我們組有豁達開朗的楊璐璐，溫柔可人的於苗，有靈性且活潑的盛景文，落落大方的賈新春，開朗直爽的路倩倩，活躍的'李可意，隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。

我們班在班主任方教師的號召下，實行個人量化管理，即每一天早晨來教室學習，早來的加分，在我們組加分最高的是於苗同學，共計56分，每一天早晨都會看到她在那兒默默地學習，而我位於其後，常曉寧和李可意的得分情景並不夢想，仍需努力。自實行生本教育以來，我班的課堂氣氛活躍了許多，而我們組更是沒話說。在語文課上，於苗、楊璐璐表現優異，路倩倩也不甘落後，在歷史課、英語課上“閃閃發光”，謝麗潔也“爆發”了，在數學課上一鳴驚人，盛景文、賈新春奮起直追，在政治課和地理課上使了一股勁。看看這些組員，雖然男生沒有女生表現優異，但他們都在努力，讓我這個組長頗感欣慰。每個人都有一個發光點，在盡情的展示自我，盛景文帶給我們歡樂，謝麗潔帶動學習，李可意在當上班委後變得更沉穩了，而常曉寧在期中考試中政治和歷史取得了優異成績，願他的英語也能“芝麻開花——節節高”。

經過我們的努力，我們在這次政治、歷史評比中拿到了“雙項冠軍”，讓我們好高興，但其中考試的成績就不夢想了，頗有些失落。我們並不會而喪失鬥志，反而會更加努力，分析失敗的原因，制定新的學習目標，勇攀高峯。

最終祝在座的各位家長身體健康、工作順利。

我的演講完畢，多謝大家。

家長會家長代表發言稿7

尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：

大家好!今天，因爲孩子的緣分，我們坐到了一起，共同探討教育孩子的大事。我今天在這裏和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

我是本班學生李毛的媽媽，首先要向孩子的所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們爲了孩子的成長，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風化雨的關愛下，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學習，在學習中成長。

望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的願望，青出於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應該做些什麼呢

下面，我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫生，家長比作護士，就是說多麼好的學校教育，也離不開家長的密切關注與支持。孩子是每一個家庭的希望，誰不愛自己的孩子呢?但是什麼纔是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數，嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛，但如果僅僅這些，還是遠遠不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。因爲只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子纔是家庭幸福的頂樑柱。因此，我們做家長的，要和學校老師攜起手來，共同關注孩子的成長，形成教育的合力 ，才能托起孩子的美好明天。要想孩子優秀，我們家長要先爭取成爲一個優秀的家長，在這裏，我願意爲關心孩子成長的家長們提幾點小建議：

一 爲孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何，我們都要儘可能的爲孩子做作業固定一個合適的地方，不干擾影響孩子的學習。

二 根據孩子的個性和實際情況，引導孩子養成及時完成家庭作業的習慣。比如我的女兒比較好玩，我就從來不要求她週五回家做作業，讓她盡情的.放鬆，然後由她自己決定是週六還是週日做完作業，但是要求她必須說到做到。

三 要經常和孩子交流，不僅輔導孩子做作業時，要做到耐心，細心，當好孩子的家教，還要了解孩子在學校的學習情況，也瞭解孩子和老師同學的相處情況，讓孩子從小學會欣賞自己，寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的良好品質。

四 愛孩子，還要學會尊重孩子。不在老師同學面前數落孩子，維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好，比如孩子喜歡運動，就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾，答應了就一定要做到，不要失去孩子對你的信任。

五 要儘可能的找機會與老師多溝通，瞭解孩子的在校表現，既可以及時發現問題，幫助孩子改正缺點，養成良好的學習生活習慣，也可以及時的向孩子轉達老師的表揚，這樣做對孩子是一個很大的鼓勵，一定會受到很好的效果的。

最後，我再次向老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!

謝謝大家!

家長會家長代表發言稿8

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶:

大家上午好！很高興能作爲學生代表在這裏發言。請允許我代表全體同學對你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來到我校，和老師們探討對我們的教育問題，爲我們的人生設計宏偉藍圖！看到叔叔阿姨爺爺奶奶們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，你們就是以這樣親切溫暖的目光陪着我們，一路走來，看我們由稚嫩走向成熟。是你，陪着我們牙牙學語，蹣跚學步；是你，陪着我們面對挫折哭泣；是你，陪着我們爲成功吶喊歡呼。那些成長的青蔥歲月，因爲有你們始終如一關注，我們才能走得更穩健，走得更順暢，我們也將走得更高，飛得更遠。

時光飛逝，轉眼間我們已經度過了一年多的高中生活，踏上了進軍高考的最艱難的征程——高二。高二，是我們高考路上最重要的分水嶺。剛分班時，面對沉重的課業負擔，我們曾經焦慮不安，曾經茫然失措，害怕自己會掉隊，害怕自己會辜負家長的期望??可是今天，我很高興地告訴每一位家長，我很慶幸我能夠在這裏學習。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，爲了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。同樣，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。

親愛的`老師，敬愛的家長們，請放心，我們記着你們的囑託，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的願望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜！爲了我們，老師督促我們要按時起牀，教育我們要嚴守紀律。他們，永遠那麼精力充沛，不知疲憊；他們,永遠那麼堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那麼關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴着我們，指引着我們，守護着我們。爲了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，爲我們答疑解難，兢兢業業。不僅教給我們知識和方法，更教會我們做人的道理。一路上，有這麼多老師爲我們指點迷津，爲我們保駕護航，所以，在這裏，我想說：爸爸媽媽，您儘管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力着、進步着。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表全體同學向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。

人在高中，使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經長大，我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。爲了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯幹，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂於迎接挑戰，我們樂於忍受黎明前的黑暗，因爲我們懂得，每戰勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力着，拼搏着，戰鬥着。

在未來的日子裏，我們更不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接六月的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！來到了銅梁二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。來到了銅梁二中，我們志在四方，風雨直闖。來到了銅梁二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪。

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶，人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮！

最後，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利！身體健康大家！謝謝大家！

家長會家長代表發言稿9

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好!

我是xxxx組長——xxxx。今天，我要在這裏彙報我們小組各成員的情況，讓您對您的孩子有一個更加全面的瞭解。

首先，我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學，還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學。

很感謝xxxx同學在選擇諍友時可以選擇我，經過一段時間的相處，我發現xxxx同學是一個非常認真、細緻，且文化底蘊深厚的人。上課時，老師的問題他總是可以第一個答出，且答案總是準確無誤。歸根結底，是他高效學習及其認真聽講的結果。我從未見過李勇搏同學在課堂上跑神，他總是積極回答每一個問題，筆記也工整全面，所以才能讓自己的課堂效率變得非常高，取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴，功底渾厚，這則是他十分巨大的閱讀量沉澱而成的結果，再配上勇搏同學十分秀美的字，可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學十分有毅力，凌晨五點的濮陽已經有了他跑步的身影，他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀律，若勇搏同學可以在紀律方面更上一層樓，定會更加“耀眼”。

xx同學xx同樣是一個十分專注的女孩，她的理解能力非常強，課堂上接納知識的速度非常快，所以對於課堂知識的把握快速且紮實。xxxx同學在語文、數學、英語三科上的底子很好，特別是英語，每屆的英語節，xxxx都穩穩的駕馭着旁白的位置。xxxx同學在其他四門的學習中，總體的掌握程度良好，並無什麼大的問題，只是許多細枝末節筱雅在學習的過程中遺漏了，所以相對於語數外薄弱些。但xxxx是可以再細心一些，定能更上一層樓，坐上xx列的前幾名甚至組長之位。

xxx同學十分細心，在我們小組值周的過程中，她總是會爲我們“查缺補漏”，我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發現並且及時打掃乾淨。對待學習，xxxx同學依然十分認真且細緻，她的筆記乾淨且全面，這足以說明她上課的`認真。xxxx與xxx的不足之處恰巧相反，xxxx同學的理解能力較薄弱，所以知識不能完全吸收，我認爲這正是xxxxxx同學數學較弱的原因，數學的知識連貫性很強，中間任何一點的遺漏都有可能使後面的學習變得更加困難。我希望郭玥彤同學可以閱讀更多的書籍，增強自己的理解能力，再趁着空閒時間牢固一下自己的底子，也能更上一層樓!

xxx同學的學習能力並不弱，他好好聽課時，也能將知識學會，儘管並不很牢固，卻能道出個所以然。只是xxxxxx同學上課的注意力不是很集中，喜歡與他周圍的同學打鬧，導致課沒有聽好，所以成績較差。若能上課提升注意力，提高成績對於xxxx同學來說定是“小kiss”，如若是想跟上大部隊，也需要他自己課後努努力，補補自己以前的課程。

家長會家長代表發言稿10

老師，各位家長，大家好！我是六（2）班的班長張航。首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

時光過得真快啊，從踏入實驗小學的大門起直到我們六年級，小學生活也接近尾聲。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考後的成功和喜悅，失敗和淚水。身爲班長，同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班幹部啊，爲同學們服務，自己留下了無數的汗水，卻沒有一句怨言，這種甘於奉獻的精神實在是讓人讚歎。 上課時，總能看見同學們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄着老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現出老師關懷備至的愛。六（2）班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個光芒四射的集體中，處處流淌着看不見的愛，摸不着的關懷。每一天都有75張燦爛的笑臉，每一天都有75個努力的身影。只要努力過，失敗算什麼，在自習課上，雖然時常有活躍的

氣氛，但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容並充分利用時間。只有遵守紀律，才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。 下課時，同學們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師佈置的課後作業，並能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發現，我們身上仍然存在問題。

根據班級日誌記錄，我歸納了以下幾點主要問題： 1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高； 2、有的同學把學習當兒戲，作業不完成，老是要班幹部催，每天下課就是玩，看漫畫，放學不及時回家，這些有的家長並不在意吧，那就請您重視起來，監督自己的'孩子做作業，監督他放學回家的時間，最好是做完作業還籤個字，落實到位。

各位家長，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望！其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。 如今，在學校和各位任課老師的帶領下，我們的學習成績有了進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。 所以，要想讓我們養成好的學習和生活習慣，光靠學校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。

請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望，一定會爲學習生活畫上圓滿的句號！

在此，讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了

家長會家長代表發言稿11

尊敬的老師，各位家長：

你們好！

我是__x的家長，今天很榮幸能夠站在這個講臺上，這一切都和__x的付出分不開來。

__x從小就在學習方面展現出了他過人的天分，早在他讀幼兒園的時候，就聰明過人。於是，我和我的夫人決定，給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱，不知道該用怎麼樣的教育方式教導他，在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。爲此，我們做家長的`那段時間，工作都沒什麼心思，我們把注意力全部放在了__的身上。我們決定先試一下，不一樣的教育方式，我們開始不僅僅侷限於同齡小孩接觸到的知識，既然要開闊眼界，那麼就要讓他知道不一樣的東西和知識，這種知識必須是循序漸進的，不能是短暫的，否則沒有效果，因爲他當初畢竟只是一個小孩子，很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻，到了後來就會忘記，這是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的時候，還告訴了他一些額外的科學知識，這種事情只能慢慢來，一點點影響他，這樣才能培養起他的興趣，很多事物一下子就讓他接觸，那他是不能夠適應的，嚴重的話會引起反感。

這種教育方式，一直延續到了現在，所以__x有的時候能夠做出很多超綱的題目，也是因爲這個原因，因爲他比同齡人接觸這些知識更早，瞭解得更透徹。一直以來，我和我夫人就認爲，__x作爲我們的孩子，就應該是非常優秀的，現在__x也沒有辜負我們的期望，我們把自己力所能及的都給予了他，包括在接觸一些新知識的時候，我和__x都會共同學習和研究。

除此之外，我非常注重__x的休息時間和玩樂時間，只有玩的盡興了才能夠更好的投身於學習當中，現在的__x經常被同學們誇讚多才多藝，這正是因爲我們對他採取開放式的教育，只要是他感興趣的，那麼我就會支持他去做，不僅僅在學習上面優秀，其他的方面他自己也對自己要求很高，現在的他真的很優秀了，作爲父親，我爲他感到驕傲。

除了這些，最重要的就是教育他做人，一個男孩子，最重要的就是要有擔當和責任心，很多時候逃避並不能解決問題，我很高興，在我的教育下，__x也的確成爲了男子漢。未來的路還很長，作爲父母的我們可能都幫不到你，但是無論身在何處都要記得，爸爸媽媽永遠是你的後盾。

在此我也祝__x和小孩子們未來前程似錦！不要怕困難，人只有__越勇的，沒有什麼困難是堅持做不到的，加油！

家長會家長代表發言稿12

尊敬的各位教師、家長們：

你們好！我是xx同學的家長。首先感激學校教師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在那裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我的孩子xx，xx年畢業於xx小學，當時我們選擇了xx中學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行爲樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位教師對孩子無微不至的關愛，異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長是教師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會。

一、重視孩子的“健康”那裏的“健康”不僅僅指身體健康，更爲重要的是孩子的心理健康。

要培養從規範自我的行爲習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的.民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業後，時間允許的條件下上網，並協助他挑一些有益的網站，如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲，放鬆放鬆也是允許的。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我們家每一天早晨五點五十起牀，這也是我們家長的起牀時間，我們起牀後第一件事就是打開復讀機，反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力必須有收益。作爲孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作爲今日的總結。

家長會家長代表發言稿13

各位老師、家長朋友們：

大家下午好。（零落的掌聲）

我是鄭xx的媽媽，首先感謝李老師將這個光榮而艱鉅的任務交給了我；其次，我本人僅參加工作一年就遭遇了下崗，多年來一直自力更生艱苦創業，所以基本上沒開過會更不用說作報告了，今天登臺向各位家長介紹一下我的育兒經驗，心裏真的很惶恐也很緊張。另外李老師和鄭xx都強烈要求我用普通話發言，但我覺得我說的普通話可能還不如東平方言好聽易懂（大笑），所以只能拜託大家費點勁兒來聽了（大笑），講的好或不好都請大家多多包涵和原諒，謝謝（全場熱烈鼓掌）。

鄭xx一直是個乖巧懂事的好孩子。自從接到李老師的通知後，我很認真地思考了兩天，現在我將我的育兒經驗和大家分享如下：

一：給孩子創造一個寬鬆自由的學習生活環境。

我一直認爲：小學階段功課較少，孩子又正處在天真爛漫愛玩兒的年紀，我要求鄭xx只要上課認真聽講，聽懂看懂，課下能夠輕鬆完成作業，其他空餘時間便都歸她自己支配。鄭xx做得很好，我也遵守諾言，從一年級到現在，除了老師佈置的作業外，我沒要求她做過一點兒額外的功課，她也因此而獲得了大量的讀書時間。每逢考試我也從不給她施加壓力，要求她認真做題，盡力了就好。

二：教會孩子懂得感恩，並引導她用實際行動來回饋。

生活中，我對待鄭xx從來不會無原則的遷就和忍讓。另外總是多讓她看一些寒門學子的報導，多讓她體驗和體會父母的艱辛，多陪她去做一些力所能及的善事。在家裏多引導她鍛鍊動手能力。現在的鄭xx在我偶爾不舒服時已能做些簡單的飯菜端給我吃，對此我也是相當的欣慰。我們的孩子在家裏都被寵着慣着，將來如何走向社會呢？大家說是不是（集體鼓掌）？

三：對孩子的期望值不要過高，不給孩子施加太大的壓力。

望子成龍望女成鳳是所有家長的美好願望，但中國還有兩句古話叫做“物極必反”和“欲速則不達”。在這些方面我對鄭xx的政策尤爲寬鬆，總是告訴她只要健康快樂，將來能夠自食其力家庭美滿就行了。我最不贊成的就是部分家長將孩子作爲實現自己夢想的工具，步步相逼。我的觀點是應該根據自己孩子的實際情況量力而行，是什麼樣的材料就打什麼樣的傢俱，那些名貴的紅木紫檀黃花梨畢竟是少，而楊樹柳樹甚至是梧桐樹纔是現實生活中的主題，並且一樣能夠鬱鬱蔥蔥、頂天立地。事實證明，我這種“無心插柳”的寬鬆政策卻收到了“綠樹成蔭”的神奇效果。

四：尊重孩子，努力與孩子交朋友。

每個孩子都是獨立的個體，而不是我們的附屬物，除非犯了原則性的錯誤，否則儘量不要按照自己的意願強行去修剪她們。生活中，我很注重與鄭xx的溝通和交流，從來不把她看做小孩子，而是將她當成大人，不論碰上什麼事情我都會諮詢和徵求她的意見，讓她思考當她自己遇到類似情況時如何處理和應對。和她一起分析各種社會現象，教她認識這個真實的'世界。對於她提出的諸多好奇的問題我也從不迴避，盡最大可能以她能聽懂能理解的方式講給她聽。這些可能都是她比同齡的孩子略顯成熟和懂事的原因。不管孩子長到多大，我們都能與她們做無話不談的好朋友，那麼我們這些做家長的就算是稱職了。

五：培養讀書興趣，讓孩子多儲備精神食糧。

自小到大，我經常和鄭xx玩一些漢字組合拆解、成語接龍、古詩詞接龍等文字遊戲。另外我自身也是喜愛讀書之人，無意之中也給孩子製造了濃濃的書香氛圍，潛移默化的，她便也成了書癡，養成了廣泛閱讀的好習慣。

當然，鄭xx也有不少缺點，個性太要強，做題總是粗心大意，字體書寫不夠規範等等。今後我一定努力幫她糾正，讓她真正做一個全面發展的好孩子！

謝謝大家！（長時間熱烈的掌聲）

家長會家長代表發言稿14

親愛的父母們、老師們：

大家下午好！

我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，首先請允許我代表高三（3）班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎！

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

親愛的父母們，我知道，我們是您們唯一的希望。我們永遠不會忘記：小時候你們對我們的精心哺育，對我們的百般疼愛；長大了也讓你們爲我們操心與牽掛，爲了我們的書學費，爲了我們的生活費，你們付出了辛勤的勞動，甚至背井離鄉，到外地去打工，你們省吃儉用，也不讓我們受苦；爲了我們的前程，你們不再年輕，歲月已經在你們的臉上刻下皺紋，兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們，你們的恩情深似海，我們永遠不會忘記，謝謝你們，謝謝你們帶我們來到這世界，謝謝你們對我們的撫養和教育，沒有你們就沒有我們有今天。

父母們，讓我在這裏對你們道一聲，爸爸、媽媽，你們辛苦了。

親愛的父母，如今，我們仍需要您們的愛！當考試糟糕透頂時，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥，他叫我們無地自容；當幾經努力終於小有收穫時，我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上；當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時，我們多麼需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母們，我們需要你們的理解、支持與鼓勵，它是我們向上的動力。

或許因爲歷史的陳見，你們對樹德信心不足，但樹德發生了很大的變化，教室的粉刷一新，校園的綠化等等，說明學校正爲我們建造好的.學習環境，讓我們更加努力的學習。這裏還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們，他們用親切、慈詳、無微不至的關懷、博大的愛心，給我們不倦的教誨，讓我們學得了很多知識與做人的道理。如果把高考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。

所以，請父母們放心，我們在這高三的最後一年裏，一定會更加努力的學習，在高考中取得理想的成績，來報答你們給我們的養育之恩。

最後，祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學！我相信，只要我們種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪！

再次感謝您們的光臨，祝您們身體健康，萬事如意！謝謝！

家長會家長代表發言稿15

各位親愛的家長：

下午好！

我是初一（3）班的英語課代表、非常榮幸今天可以站在這裏與在座的各位家長一起探討在學習英語的過程中所遇到的一些問題，以及分享我個人的學習方法和經驗、

英語學習的重點就是詞彙的積累，所以課堂上的默寫就顯得尤爲重要、

爲什麼同學們的默寫成績總是不那麼出類拔萃？這是一個值得我們深思的問題、

經過我的總結，主要的問題有那麼幾點：第一，許多同學由於粗心，在一些細節上出現紕漏，比如動詞的第三人稱單數需要加s，但是他們忘了，還有就是名詞的單複數有時也會被忽略，比如：ancient chinese paintings這裏是一個可數名詞，要用複數形式，老師上課剛講過，而下一分鐘的默寫仍然有同學寫錯，那麼上課的效率何在？第二點，也是很多同學都會犯的.一個錯誤，那就是在默寫一些較長或較複雜的句子或詞組時，會使句子的前後時態或人稱不統一，如此一來整句句子就會前言不搭後語、也有個別同學的默寫會出現重默的情況，重默有時會一拖再拖，這都是非常不應該的，我認爲這與他們對待家默的態度是密不可分的、除此之外，有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長簽名，這就是態度的問題了、望家長對於此類情況予以重視，進行重點的督促、當然這其中也不乏做的好的同學，比如方雪吟同學，馮思嘉同學，邱海南同學等，我們都應該向他們學習、

從默寫也可以引申至另一個重要的問題，那就是聽力、有些同學默寫默不好是由於沒有聽清或者沒有聽懂、聽力對於我們將來的生活也是十分重要的、所以我想爲各位家長介紹兩個提高聽力的小方法——現在許多同學都熱衷於一些動畫片或者電影、在此，我認爲大家沒有必要去看那些沒有營養的動漫或影片，而是應該有選擇性的去看一些英文的原版動畫片或者美劇，比如說迪士尼、夢工廠、福克司所製作的經典動畫片和一些益智的美劇，這些都是值得一看的、在觀看的過程中，我們要多多的注意影片人物之間的對白，這對於我們的聽力是大有幫助的、

另一個方法就比較適用於一些英語基礎比較好的同學了、我們可以在bbc（也就是英國廣播公司）所播的新聞中選一條自己感興趣的，把他錄下來，然後反覆的去聽，直到每一個單詞都可以聽得非常清楚、並且都能夠理解，就可以聽下一條了、長此以往下去，我們的聽力一定會更上一層樓的，那麼應付考試中的聽力部分也就輕而易舉的、

那接下來，我想爲在座的各位介紹一下我個人在英語方面的學習方法、其實，我認爲補不補課都是次要的，像我就是不補課的，我在這次的期中考試中英語成績是98分、其實，要想在考試中成績在90分以上並不難，主要就是做到兩點，上課認真聽講，課後補充拓展、在課堂上認真聽講，積極的與老師進行互動，做到把上課40分鐘所講的內容充分消化、在課餘時間應該及時的查漏補缺，並且可以每天都有計劃的爲自己擴充一定的詞彙量、我自己在空餘時間就會有選擇的觀看一些ics頻道的節目，並且有聲地朗讀一些英語文章、這樣一來，我相信大家的成績一定會有所提高的，

最後，我想說的是——細節決定成敗，態度決定一切！只要努力，就會有收穫！

謝謝大家！