競選班長髮言稿[優選]

在不斷進步的社會中，接觸並使用發言稿的人越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的競選班長髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班長髮言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班幹部競選班長。

拿破崙說過：不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是爲了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因爲我想挑戰自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!

當班長必須要擁有自己的優勢，有能力帶領好班集體，而我的優勢則是我的成績還可以，穩居在中上級別以內，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應的幫助!另外，我作爲妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的`寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在班場上混過，自然不會染上班場壞風氣，應該會非常清廉吧，呵呵!當然啦，如果我有什麼做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進!

我覺得班長是一個實質性的代表，並不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的光環，不能因爲當上了班長就爲自己搞特殊，要知道，班長是大家的領導與保姆，而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長，我一定會成爲老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，爲老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，纔有資格管理別人!有人總說：當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個犧牲自己的人!

我希望大家可以給我這麼一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功!

請大家投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿2

尊敬的老師和學生：

大家好！

今天我很榮幸站在那裏競選班長。

我過去膽小，對一切都缺乏信心。我想做一名班長來鍛鍊自己。我希望同學們給我一個當班長的`機會。我想對你說：“我想；如果有機會，我一定不會讓你失望&Rdquo

如果我當選班長，我將與其他班幹部一起管理班級秩序，維護班級榮譽。如果我是班長，我會組織成績好的學生幫助成績差的人，因爲我們上學的目的是努力學習，每天進步。

如果我是班長，我會熱情地爲同學服務，成爲老師的好助手，爲同學樹立好榜樣。如果我不能贏得選舉，那就意味着我沒有盡全力。我會繼續提高，努力做到最好。請投我一票。

謝謝！

競選班長髮言稿3

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！今天，我能站在這裏參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx，是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，競選我們班班長，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的!

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的`同學，主動幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習成績纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但不敢跟老師說，我會及時把同學們的意見反饋給老師，消除同學們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們二年級四班就會變成一個優秀的班級。

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿，積極做好老師和同學們之間的橋樑。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，絕不氣餒下次再選。

謝謝大家！

競選班長髮言稿4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫××，今天在這裏要競選的職務是班長。

我是一個勇於挑戰，善於探究，充滿自信的學生。我成績不錯，相信憑着我的`勇氣，才幹，憑着我堅定的毅力和敢於拼搏的決心，我一定能競選上班長我認爲，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣，不計較小節，能更好地管理班級；友愛可以使我團結同學，發現大家身上的優點並學習；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步，做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長，我一定儘可能的爲同學們服務，多爲班集體徵得榮譽，爲班級體做好每一份工作，獻出自己的一份力量。

雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤，人無完人”，有了同學們的信任，我一定會改掉這個缺點的。

請大家支持我，相信我，我一定是最棒的！

競選班長髮言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好！

我是安玉欣，今天，爲很榮幸的走上講臺，和那麼多樂意爲班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的`工作，來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長髮言稿6

親愛的同學，敬愛的老師：

大家早上好！

今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多，但是我今後一定會努力。

我會全心全意地爲班級服務，爲老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

爲此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，爲同學服務，也是我變得更加優秀。

我爲這次競選班長準備了三個計劃：

一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的.問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好；

二，趁着春天，萬物復甦，每個同學在家裏種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。

三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長髮言稿7

愛戴的教師、親愛的同學們：

我們好!

我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責任心、幹事仔細、有上進心的人。

在父母和教師的鼓舞和教訓下，這五年的學習日子我過得高興並充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書，家裏的.四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年裏，我每個學期都是校園裏的“三好學生”、“四好少年”，在班級裏連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。

我清楚地理解：“典範的力氣是無量的”這個道理，什麼事都要自己帶好頭，把典範的效果發揮出來。假如我擔任了班長，我一定會以活躍的心態去完結每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓我們有傑出的學習環境，一起也會活躍幫忙教師展開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調悉數展示出來，站到更高的方位去發揮更大的效果。我期望能爲同學們多做一些工作，讓自己的學習日子愈加充分。

今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長，一定會發揮自己的優勢，盡職盡責，把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我，爲我投上崇高的一票，謝謝我們!

競選班長髮言稿8

各位老師，同學：

大家好！

我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前，我一直在擔任着英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業和發作業，如果沒有按時發作業的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室裏打架的.話，我就會立刻去阻攔他們。

如果大家都投我一票，我會把大家的成績向上拉一把的，在衛生這一方面我也會盡力做好！

謝謝大家！

競選班長髮言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是x年級x班的xxx同學，x—x年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，我會以身作則，爲同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們x級x班成爲團結、向上、充滿活力的'班級體。

假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成爲我們x年級x班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！

競選班長髮言稿10

同學們：

你們好！

今日，我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”－－班長。拿破崙以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵．”我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”本事，必須會在這次競選中脫穎而出。

雖然我剛滿十歲，可是已經是連任幾屆的“老班長”了．今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和本事！事實證明我的本事擔任班長是遊刃有餘的．也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這麼不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志．”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？

我明白，做任何事都要有強烈的職責感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意爲同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自我，自我的一舉一動都事同學們效仿的典範，如果管不好自我，如何去管別人？

當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因爲我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！

我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的.！當然，真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手爲大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧！我就在那裏——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！

我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；

輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天。後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！

多謝大家！

競選班長髮言稿11

尊敬的老師、親愛的同學：

有幸與在座的各位同學們一齊共度這三年的青春歲月。此刻，我就競選我班班長的職位陳述如下：

以前我也做過一班之長。作爲一班之長，我深切感受到作爲一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於爲班級付出的，真心想班級所想，爲同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。

我認爲：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的`家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。真正對得起這個長字。

作爲一班之長，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學期望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我願間挑戰自我，願意爲大家真心付出，願意用心也願意爲大家搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

同學們，請給我一次鍛鍊的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級必須會很出色的。

競選班長髮言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

我叫xx，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!

我想在未來的高中生涯裏，爲大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯裏做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的'帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助。學習過程中爲大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因爲本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

如果我成爲班長我將會以以下幾方面管理班級：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。

3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。

4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

5、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。

6、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。

7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

8、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

9、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係。

我相信我可以做好，請大家投出寶貴的一票給我!謝謝!

競選班長髮言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我非常自豪地站在這神聖的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張，但是我憑着我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。

這幾年來我當的是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的`組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會採取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋樑。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員幹一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家爲班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗並留住紅旗。

如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選班長髮言稿14

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我這次想競選班長，爲班級服務，儘量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足，不過，經驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成爲班長。

首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛心。因爲有責任心的人才會負責，做好這件事；有愛心的人，纔會看見同學有困難或者有什麼事情做不好時，去幫助他們渡過難關和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。

然後，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長，一定要訓練我的`膽量，成爲一個大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。

當班長成績一定要好，我的學習成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以複習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神聖的一票吧！

謝謝大家！

競選班長髮言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這裏的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。

首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班幹部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來幹了，後來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因爲無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我爲班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列後邊都是不學習的，定那個人爲組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。並且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說了，我爲他們做出表率，後來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因爲我們學校的初四都是自制班，沒班幹部，可以說我的人生經歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，

迷戀過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最後出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關係，但是那一年中我經歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最後成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛鍊，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我會爲班級總體利益犧牲一己之私。我認爲幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是爲大家服務。

如果當班長話，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的`一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。

最後我認爲咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以後的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最後一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛鍊自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這裏，展現自己，展現大家積極上進的一面，最後祝同學們學業有成！謝謝大家！

最後希望大家支持我！