防溺水講話稿(彙編15篇)

隨着社會不斷地進步，我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編整理的防溺水講話稿，歡迎閱讀與收藏。

防溺水講話稿1

老師們、同學們：

大家好！今天我講話的主題是："珍愛生命、預防溺水"，溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背後，還有着上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的`首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因爲溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘後便會失去意識；4～6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

下面我列舉一下20xx年來發生的學生溺水死亡事件。

20xx年1月7日，河南省光山縣南向店鄉天燈小學4名學生溺水。

20xx年1月11日下午5；30分，湖北省某鄉發生一起4小孩落水死亡3人的慘事。

20xx年3月9日18時許，山西省河津市僧樓鎮北王堡村5名小學生在農田一蓄水池玩耍時，發生意外溺水身亡。

20xx年4月28日下午，湘鄉市育塅鄉三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家後，下河游泳，不幸溺水身亡。

20xx年5月4日河南淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍，不幸溺水死亡。

20xx年5月5日中午，（北京市）吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。

20xx年5月，赤峯建築職業學校一名學生，去錦山橡膠壩玩水，不慎墜入水中，溺亡。

現在已經進入炎熱的夏季，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個學生、家長、老師的高度重視。

1、老師們要高度重視溺水教育，讓溺水安全意識深入人心，要通過班會課、安全課、課前一分鐘教育向學生傳授防溺水安全知識，培養學生安全技能。

2、家長要加強學生管理，嚴禁學生私自去水塘、養魚池、河邊等危險場所，尤其是在假期，更要嚴格約束，防患於未然。

3、同學們要遵守"六不"，不去從事危險性活動，要積極參加打乒乓球、踢毽子、跳繩、打羽毛球、唱歌、讀書等既有益危險性又小的活動當中去，做到活動、安全兩不誤，學習娛樂雙豐收。

4、在加強自我安全意識的同時，同學間要互相關心、愛護，發現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要堅決抵制、及時勸阻並告訴老師、家長。

同學們：生命高於一切，我們是國家的未來和家庭的希望，讓我們行動起來，水火無情，青春可貴；珍愛生命，預防溺水。

謝謝大家！

防溺水講話稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人羣中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後，隨着“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告着一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆於生命的來之不易?當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫着它生長的執着時，你是否會爲生命的頑強而驚詫?

游泳是大家都喜歡一個運動，特別是潛水，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導致呼吸停止，大量的水會侵入人的肺部，就有生命危險，這是多麼的可怕。溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會引起人體抽筋;下水玩的時候，突發一些疾病等也會導致溺水。特別是有些小孩，在沒有大人陪伴時誤入水深的地方，也會有可怕的`後果，比如去年，杭州的貼沙河裏，有個小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水，結果就陷在河底的泥裏淹死了。生命是寶貴的，給予每個人的機會只有一次，所以我們全體同學都要珍惜生命、謹防溺水。一幕幕慘劇目不忍睹.只因爲忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓.悲劇一旦發生，所有的後悔，醒悟都爲時已晚，對生命的關愛，只能成爲一個美麗的詞藻.由於安全意識的淡薄而造成的嚴重後果，難道我們不該反思嗎?防止災害的發生，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂行。

人生中有許多重複，惟獨生命只能經歷一次，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多人關愛着，呵護着，尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了，他們會不傷心嗎?爲了他們，爲了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。

謝謝大家，我的講話完了。

防溺水講話稿3

各位老師、各位同學：

大家好!

我今天講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

炎炎夏日即將到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機。目前全國每年有一萬六千名中小學生非正常死亡，其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想下面的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆，是否惋惜，這幼小的生命就這樣在世界上轉瞬消失。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發生，我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

一、什麼是溺水

溺水是指人淹沒於水中，水充滿人體的'呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水後，溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因爲疏忽，有的是因爲釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河裏去了，有的是因爲逞能，在水中游一段時間，又遊得較遠，因體力不支遊而溺水，有的是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水

1 、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2 、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3 、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。

4 、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水;不要在急流和漩渦處游泳。

5 、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6 、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

三、怎樣在溺水後進行急救：

1 、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2 、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。這一過程要在儘可能短的時間內完成，不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的搶救時間;

3 、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4 、在第一時間內聯繫急救中心或送溺水同學去醫院，

水無情，人有情。所以在生活中我們必須注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水時如何自救，以及他人溺水時如何搶救。生命對於每個人都只有一次，清珍愛我們的生命珍惜每一天。

我的講話到此結束，謝謝大家。

防溺水講話稿4

各位家長：

非常感謝大家能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次防溺水專題家長會。去年是在假期中召開的會議，這次根據青州市教育局要求，結合當前防溺水工作，我校在假期伊始召開這次防溺水主題家長會。其實，我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。學校工作是爲你、爲他、爲大家，所以學校發放的各種材料請您仔細看、認真做，該簽字的簽字，千千萬萬不要覺着煩。今天“防溺水安全教育專題會”我主要強調以下幾個方面：

一、部分溺水事故

據調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。4月24日（星期四）18時許，雲南省玉溪市通海縣秀山街道大樹村小學六年級一班6名學生自行結伴在杞麓湖划船玩耍時落水溺亡。4月25日（星期五）13時許，江西省上饒市橫峯縣橫峯二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。4月26日（星期六）15時30分許，雲南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學2名學生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡。4月27日（星期日）12時許，山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在雲中河戲水時溺亡。同日13時許，湖北省黃岡市黃州區路口中學七年級學生呂佳在施救落水的小學生時溺亡。16時許，湖北省黃岡市黃州區路口小學1名學生在游泳時溺亡。

二、溺水事故的危害

家長作爲學生的監護人，我們首先要讓學生知道，下河游泳是一件及其危險的事，威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導致孩子不聽勸告，一意孤行，下河玩耍、戲水。那麼最後，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。有的家長會問，學校老師、家長几乎天天都在進行安全教育，爲什麼還有這麼多事故發生呢?這就是我要着重講的下一個內容。

三、時刻警惕，處處小心

首先，要求學生堅決做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全措施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

其次，是幫孩子分析禁止的原因，讓學生思考出其中利害，時刻警惕周圍可能存在的安全隱患，才能起到教育效果。我們要幫孩子樹立這樣一種能力：在出行時，時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷，儘量的遠離危險。夏季到了，天氣炎熱，有的同學耐不住酷暑，總想到水裏泡泡，豈不知，如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由於抽沙導致河牀高低不平，水溫變化較大，池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多，如果在這樣的水裏戲水，很有可能沉下去，自己上不來了。有的同學說，我會游泳，而且水性很好，可大家知道嗎，絕大多數溺水身亡的人都會游泳。就是說：能到河裏游泳的，有幾個人不是自認爲自己有點水性的？不會水的人，你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而，就是因爲自己會游泳而疏忽大意，放鬆了警惕。有的人一頭紮在水裏，頭被埋在泥裏而死亡；

有的人被水草纏繞不得脫身而離世；有的人由於腳抽筋而無力游到岸邊；有的人因爲力量不夠而無法再繼續遊動而最終沉底。所以，一定要讓學生懂得：不可因爲自己會水性而盲目下水，切記切記。有的學生又說了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行？告訴他，不行！如果孩子想游泳，抽個空帶他到正規的`泳池中去過過癮。不僅滿足了孩子，我們自己也會身心愉悅，不失爲一種生活的樂趣。

四、學校已做工作

1、發放平安暑假專項作業通知，請家長及時註冊督促孩子完成作業。

2、週一國旗下講話專題就是《珍愛生命預防溺水》。

3、上級部門與學校簽訂安全責任書，學校與各教師簽訂安全責任書，學校與各位家長簽訂安全責任書。

4、讓學生觀看防溺水專題片，召開防溺水專題班會，讓學生寫“六不”保證書。

5、班內張貼防溺水宣傳掛圖、發放防溺水宣傳卡片。

6、其他宣傳形式等等。

五、對家長的幾點建議

一是明確“第一監護人”的責任。孩子是一個家庭的希望，孩子的安全關係到一個家庭的幸福。孩子在校期間，學校會努力給孩子提供一個安全的教育環境。孩子在校外的安全需要家庭和社會的共同關注。作爲家長，一定要切實履行“第一監護人”的責任，在給孩子提供一個安心舒適的家庭環境的同時，不要忘記學生的安全教育。

二是要時刻提醒孩子注意安全。在家要教育您的孩子：禁止子女私自下水游泳；不準擅自與同學結伴遊泳；不準在不會游泳的家長、朋友親戚帶領下游泳；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳；不準到有危險的水邊玩耍、戲鬧；雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

三是要及時與學校老師溝通。學生因事或因病需要請假，家長要親自打電話或短信告知老師。同樣，若學生在校期間因事或病需要離校，我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實，學校和家庭要緊密配合，不要讓孩子遠離看管範圍，要時刻知道孩子的去向。家校配合對學生進行安全教育，如：不跟陌生人走，不隨便跟陌生人搭話，不吃陌生人送的食物，不遠離集體單獨行動，遇到危險如何逃生等，增強孩子的安全防範和自我保護意識。請家長仔細檢查孩子口袋是否帶有“打火機、管制刀具”等危險物品,並細心觀察學生上、下學的情緒變化，勤觀察、勤過問，保證孩子行爲、心理上不出現問題。

各位家長，安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識，切實做好孩子的安全監護工作。如果您有好的意見或建議，請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處，望家長們能夠諒解。今天謝謝各位家長的光臨！讓我們本着“一切爲了孩子”的共同目標，攜起手來，爲孩子提供一個良好的、科學的、系統的教育環境以及安全成長的平臺，使孩子們快樂健康的成長！

防溺水講話稿5

老師們、同學們：

大家上午好！

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因爲發生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時爲時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因爲他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒着泡。

等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，並要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池裏的水異常得寒冷。游泳館爲了獲得暴利，水溫很低也不採取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒遊一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。

站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費着的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生纔剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會爲我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

謝謝大家！

老師們、同學們：

大家早上好！

我今天演講的主題是“珍愛生命，預防溺水”。

隨着夏季的到來，中小學生溺水事故將進入高發期。在我國，平均每年有近5萬名兒童死於意外傷害，平均每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死於溺水。

不久前，廣東省惠州市博羅縣發生了一起悲劇。洛陽一中八個男同學在東江岸邊燒烤相遇，然後下到河邊玩水。結果一個學生淹死，四個學生獲救，五個人相繼淹死。這怎麼能不讓人難過呢？

現在是炎熱的天氣季節，馬上就要放暑假了，一定要高度重視預防溺水傷亡。

第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。

第二，將所學的預防溺水知識運用到實踐中，堅決杜絕溺水事件的發生。

第三、從我做起，聽從長輩指示，嚴格遵守校紀，堅決不玩水。

第四、在強化自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水者。

第五、想游泳就去有資質的.游泳池，一定要有組織，在大人的帶領下游泳。

第六、學生要互相關心，互相愛護。如果他們發現一些學生未經允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該立即勸阻並告訴老師和家長。

第七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時該怎麼辦？

最重要的一點是，你不能衝進水裏去救援，因爲一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至會導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

生命高於一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。

謝謝大家！

防溺水講話稿6

親愛的同志們：

5月16日，我縣鄉發生5名在校初中生溺亡事故，教訓非常沉痛，影響非常惡劣。縣委縣政府非常重視此次安全事故，要求全縣各中小學進一步加強學生防溺水工作。此前根據上級的文件的通知，結合我校實際情況，已經開展了着實有效的教育活動，做到人人蔘與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。後期，我們要總結工作經驗，堅持“安全第一，預防爲主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。

一、提高認識，精心安排

學校召開行政會議，認真學習省、市教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動周各項活動，形成工作方案，發至全校各部門、各班級和每個教職工。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故爲目標，以學校周邊水域爲重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的`發生。

三、下期防溺水工作安排

各班要繼續開展以圍繞“開展溺水教育，加強安全管理”爲主題的預防溺水教育活動，以學校周邊的水域爲重點，切實做好以下幾項工作：

加強領導，把各項安全措施落到實處。

突出重點，開展以“開展溺水教育，加強安全管理”爲主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故爲主題。

同時要結合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：每班都召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

每班都出一期防溺水的展板或宣傳櫥窗。向全體學生家長髮一封《致家長書》。完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班結合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防範措施，對學生進行嚴格的管理。加強宣傳，不斷提高師生安全意識。

四、建立防溺水工作獎懲制度，實行一票否決制。

年級組、各班主任作爲第一責任人，要充分認識防溺水工作的艱鉅性和重要性，加強班級管理，各科任教師也要加強班級考勤管理，做到班級管理無縫對接，避免管理漏洞。充分調動各班班委工作積極性，築牢班級安全最後一道防線。

五、進一步加強門衛管理制度，沒有正規假條的學生一律不允許出校門，並及時聯繫班主任將學生領回。

我校學生多，班額大，管理難度極大，極易出現安全事故，同志們一定要以本次重大安全事故爲教訓，善始善終，做好本學期安全工作。

防溺水講話稿7

尊敬的各位家長：

你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。現在正處於夏季來臨，學校又將面臨夏季學生防溺水教育問題。今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。藉此機會，向各位家長提幾點要求：

一：溺水的危害和預防：

（一）危害：

溺水事故一旦發生，對於發生事故的人來講，無外乎這兩種情況一種是經過施救或救治後康復，一般會恢復健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作爲學生的監護人，我們首先要讓學生知道，下河游泳是一件及其危險的事，危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導致孩子不聽勸告，一意孤行，下河玩耍、戲水。最後，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。在這裏，我們不僅僅是要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”，更重要的是幫孩子分析禁止的原因，讓學生思考出其中利害，時刻警惕周圍可能存在的安全隱患，才能起到教育效果。我們每個人都要出行，據調查，人的一生至少有10次以上面臨死亡的`威脅，但有的人總會化險爲夷，而有的人在還來不及思考的時候就失去了生命，其主要原因在於放棄了警惕性，小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力：在出行時，時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷，儘量的遠離危險。夏季到了，天氣炎熱，有的同學耐不住酷暑，總想到水裏泡泡，豈不知，如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由於抽沙導致河牀高低不平，水溫變化較大，池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多，如果在這樣的水裏戲水，很有可能沉下去，自己不上來了。有的同學說，我會游泳，而且水性很好，可大家知道嗎，絕大多數溺水身亡的人都會游泳，沒有人會走在大路上被水淹死的，就是說：能到河裏游泳的，有幾個人不是自認爲自己有點水性的？不會水的人，你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而，就是因爲自己會游泳而疏忽大意，放棄了警惕。有的人一頭紮在水裏，頭被埋在泥裏而死亡；有的人被水草纏繞不得脫身而離世；有的人由於腳抽筋而無力游到岸邊；有的人因爲力量不夠而無法再繼續遊動而最終沉底。所以，一定要讓學生懂得：不可因爲自己會水性而盲目下水，切記切記。有的學生又說了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行？告訴他，不行！

（二）措施：

1嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下河、塘、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同並帶好救生圈等設施。

3、嚴禁學生私自外出釣魚，因爲釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、發生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防範意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

家長要切實落實監護子女的法定職責；

要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

暴雨、洪水季節，孩子上下學途中如果有危險地域，家長要進行接送。

二、加強孩子交通安全教育與管理：

我們要教育孩子嚴格遵守交通規則，學習交通安全法律、法規和交通安全知識，上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過，爭做一位文明的交通者，路途比較遠家長應按時接送，以確保學生安全。

三、強化食品衛生安全教育：

請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便後要洗手，吃水果要洗淨，不要吃不衛生的食品。購買食品時選擇正規商場店鋪，並認真查看食品標籤，拒絕購買過期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐，對學生的身體很沒好處。

四、加強孩子自我安全保護教育與管理：

1、正確與壞人壞事做鬥爭。遇事不慌張，不要輕易相信陌生人的話，不隨便吃別人給的東西，不輕易讓陌生人進家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育，正確使用煤氣，做到通風，以防煤氣中毒，遇到危險妥善處置。還是希望家長不要讓孩子獨自使用電器煤氣。

4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨教育，提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話，不要到電線杆、大樹、變壓器下避雨或停留，儘量不要外出，留在室內，以免遭雷電擊中造成傷害。

5、按時上學，放學後迅速回家，不要在路途逗留和玩耍，不能到校或請病、事假的，請家長提前時向班主任請假。

家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字——“安全”。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，切實承擔起父母監護人的責任，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長，讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學期。

再一次感謝到會的各位家長！

最後希望家長們時刻關心孩子的安全和學習，把安全放在首位，在此感謝各位家長的到來，以及這麼長時間以來對我工作的支持，如果在教學方面有什麼不合理之處，歡迎家長與我坦誠交流。

謝謝大家！

防溺水講話稿8

老師們、同學們：大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，首先我想問大傢什麼是溺水？溺水就是大量的水被吸入肺部，引起人體缺氧窒息的危急病症。一旦溺水就是非常危險的。一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以有些人自認爲會游泳，就不會溺水，那就大錯特錯了。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。而意外溺水在兒童意外傷害中佔最大比例，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因爲溺水身亡的。5月14日安徽省六安市舒城縣2名中學生不幸溺水死亡，同一天離我們幾十公里遠的定遠縣3人溺水死亡。這都是發生在我們本省，離我們很近的真實的案例。一條寶貴的生命就沒有了啊！令家長痛心，使我們感到可惜，但更應該讓我們警醒，“珍愛生命，預防溺水”絕不僅僅是一句口號。

現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起所有學生的高度重視。學校已經給每位同學發放了《致家長的一封信》、要求各班出一期防溺水黑板報、召開一個防溺水主題班會等防溺水“十個一”的工作。希望每位同學都能認真學習並貫徹落實到實處，真正將“預防溺水、珍愛生命”牢記心中，落實到行動中去。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的'行爲，要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎麼辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。謝謝大家！

防溺水講話稿9

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的主題是防溺水教育。大家都知道天氣馬上會變得逐漸炎熱，同學們都喜歡游泳，但也是學生易發生溺水事故高發時期。大家可能不知道中小學生死亡率最高的兩個因素是什麼？告訴大家一是交通事故，二就是溺水事故了。

如何避免溺水事故的發生呢？我認爲：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿。不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

二、不要在沒有大人帶領之下結伴遊泳，更不能私自一人外出游泳，也不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳，並在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況，平時容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳（不主張到外面河裏，水庫裏游泳）

五、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

六、游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，或者在游泳中，小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，要及時呼叫同伴救助。

七、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的`同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎麼辦呢？當發現有人落水時，千萬不能冒然下水營救，因爲我們沒學過專業的救人方法，一旦被落水者抓住將十分危險。這時應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水的方法是：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水時間太長而耽誤了進行心肺復甦的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4、儘快聯繫急救中心或送溺水者去醫院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

防溺水講話稿10

老師和學生：

大家早上好！夏季是溺水事故頻發的季節，游泳也經常發生溺水事故，給家庭、學校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦。爲了創造更安全的學習和生活環境，努力防止溺水事故，3 (2)班向所有學生提出以下要求：

一、任何時候，未經允許，不準在池塘、河流、水庫游泳、玩耍、追逐，防止其入水；不得擅自邀請其他學生在水中游泳；當你最喜歡的'物體掉進水裏時，不要急於打撈，而是打電話給大人求助。

三、嚴格遵守校紀，堅決不玩水。同學之間要互相關心，如果發現有同學私自冒險游泳或者去某個地方玩，要及時勸阻並告訴老師和家長。

4.如果有人掉進水裏，你永遠不要衝進水裏去救他們。你應該立即打電話求助，尋求成年人的幫助。

同學們，生活美好幸福，但也以安全爲前提。一旦溺水事故發生，我們擁有的幸福可能會消失。所以我們應該珍惜生命，防止溺水，遠離危險。祝每個學生健康快樂成長。

防溺水講話稿11

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我們踏着晨露，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學第一天，我代表學校再次給同學們講一講安全。

一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在；麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反覆講。

首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。

交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等，安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理諮詢。

其次，作爲學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規校紀，事故往往發生在違規違紀中。

上期我校一名學生在出操途中跑得過快撞傷自己的額頭；兩名同學私自翻擡排水水泥板壓傷手指；20xx年我區某校三名小學生私自到池塘游泳，三條幼小的生命就永遠留在了水裏。

第三，要培養防護能力，學會自護自救，掌握基本的'避險知識和逃生本領。

比如說，在學校裏遇到地震、火災或其它發生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出遊玩，特別注意防範，確保交通安全。

第四，近段時間特別要注意的：

一是校外道路還未修好，交通標誌還未劃好，穿越公路一定要注意交通安全。

二是注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的發生。

三是關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。

要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想象的傷害。

專家研究結果表明，只要重視防範，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防範意識，嚴守安全管理規章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運纔會遠離而去。

同學們，在父母的眼裏，你是家庭的精神支柱；在老師的眼裏，你們是XX小學的驕傲，是父母、老師、國家的希望。

只有生命存在，才能去創造未來；只有同學們健康成長，我們的校園纔會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！

防溺水講話稿12

目前天氣開始轉暖，個別學生會有去游泳消暑的想法，希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”學校本着"以人爲本"精神，爲確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親的親自陪同並經學校同意！

游泳安全要點

1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全；

7.在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然後再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，

腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

夏天游泳注意事項

炎熱的夏天游泳是最熱門的活動，除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂享受之餘，也請特別注意其中所潛藏的危機，事前多一分準備和考量，就可以帶給我們無限的.歡笑，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。夏天游泳注意事項很多，應從多方面來考量，在此簡單介紹：

飯後、飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳；雷雨的天候不宜游泳；水溫太低、太涼不宜游泳；游泳時禁止與同伴過份的開玩笑；不要隨興下水，特別是野外；風浪太大、照明不佳不要游泳；不明水域不要游泳、跳水；水淺、人多不可跳水；要在有救生員及合格場所游泳；下水前先做暖身運動；下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡；水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

平日有機會就參加心肺復甦術訓練及水中自救訓練，如遇人溺水，沒有把握不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。露營、釣魚、野外活動如*近水邊時，應嚴防小孩意外落水。海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。溺水的危害：

溺水是人在水中失去平衡後，大量水由口、鼻通過氣管進入肺中阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，導致窒息死亡。溺水窒息死亡過程較長，十分痛苦。溺水時間如超過10分鐘，會因窒息時間過長，很難搶救成功。如何預防溺水事故的發生？預防溺水要做到“四不要”：

1、不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳；

2、不擅自與同學結伴遊泳；

3、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳；

4、不到不熟悉的水域玩耍、有用。

一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學生不可盲目下水施救

溺水時的自救方法：

不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

2、放鬆全身，吸足氣讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓水；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應立即求救，如周圍無人，可採用仰泳或深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。遇到溺水者如何施救？

人在溺水過程中處於慌亂狀態，會抓緊一切身邊的東西，所以未成年人不可以徒手下水救溺水者。看到溺水現象，不可逃避，應該大聲呼救，請成年人救援。同時將身邊的可漂浮的竹竿，木棍等扔向落水者。如果熟悉水性，同時身邊有超過2米的粗竹竿和木棍的可以脫衣後抱住材料下水救援。

對打撈上岸的溺水者如何搶救？打120電話，請醫生救援。

找較健壯者，將溺水者頭朝下，由健壯者雙手抓住溺水者小腿，背部貼着溺水者腹部，在平地上慢跑幾十秒。這樣既可以倒出氣管和肺中的水，又可以幫助心肺復甦。

防溺水講話稿13

各位老師、同學們：

如今天氣越來越熱，炎炎的夏季已然到來，暑期也即將來到，夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。最近發生的溺水身亡事件更是血淋淋的讓人觸目驚心：6月9日端午節，當天下午3點25分左右，梅州豐順小勝鎮堅真中學的五名中學生結伴來到韓江河留隍東山水電站下游約1公里河段游泳。其中，有兩名學生，不幸溺水失蹤;同樣是6月9日端午節那天下午，在金寨縣梅山鎮龍灣村長江河內，發生了一起令人意想不到的悲劇。一對姐妹在河邊洗桃子的時候，不慎落水。在附近洗魚的同村青年葉某見狀後，立即跳入水中施救。令人萬分遺憾的是，3人最後均不幸溺水身亡。6月11日下午，廣東揭陽市4名剛參加完高考的應屆畢業生相約在某水庫玩耍，隨後落水失蹤，被救上岸時四人都已經溺水身亡。綜合以上悲慘案例，不得不承認，瞭解防溺水安全知識迫在眉睫，在此，我再次給同學們提兩點要求：

首先，要防止溺水事故的發生，必須做到"五不"：不在水邊危險區域玩耍;不在無家長或老師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的'水域(山塘、水庫、水坑、水池)等處游泳。

其次，如果發現有同伴落水，千萬不可盲目下水施救，應該第一時間向呼救，或撥打110、119等急救電話，積極尋求幫助，以確保生命安全。

同學們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命，你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始，讓我們大家一起行動起來，讓我們的家園變得更加美好!謝謝大家!

防溺水講話稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們知道嗎？看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑着你，當你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的'走了，有沒有想過你們的父母？

俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村裏就發生了一件令人悲傷的事。一羣孩子在無防護措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子，慢慢的沉下去，當岸上的孩子找來大人施救的時候，那個孩子已經奄奄一息了。不管怎麼搖動，怎麼做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們，有時候危險總在我們不經意的時候發生，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處於青春期的我們，有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命，認真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發生。我們不願意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不願意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！

防溺水家長會農村小學講話稿範例3

老師們！同學們！大家好

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預防溺水”。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，那麼極易發生溺水傷亡事故。

標籤：講話稿

防溺水講話稿15

每年5月至9月是學生溺水事故高發期，中小學生因溺水佔全年學生非正常死亡總人數的80%左右。今年，隨着夏季的到來，爲了有效遏制中小學生溺水事故的發生，現決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下：

一、制定工作計劃，開展防溺水教育周活動

今年5月中旬，要集中一週時間，開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際，認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃，有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動週期間，要求各年級重點開展好以下“六個一”活動：

1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人蔘與防溺水教育活動，人人爲預防中小學生溺水事故獻計獻策。

2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水爲主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館（池）游泳，不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不準到無安全保障和不知水域特徵的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

4、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

5、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置，設立一塊警示牌，教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

二、認真汲取教訓，開展防溺水隱患大排查活動

分析歷年中小學生溺水事件，主要有四個方面的特點：

從發生的時機看：學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時間，尤其是暑假期間多發。

從溺水的對象看：小學生、初中生溺水多於高中生和幼兒，小學生最多；外來人口子女多於本地學生，主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水，而自救互救能力差；外來人口子女學生暑假期間，因家長上班無人監管，且家庭條件普遍較差，孩子喜歡去水域戲水降溫，易發生溺水事件。

從游泳技能看：稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發生溺水事故。

從發生溺水的水域看：最容易發生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地，由於對水域特徵不熟悉，易發生溺水事件。

各中小學要針對以上特點，舉一反三，認真汲取教訓，深入排查隱患，結合當地實際，切實採取有效措施，加強溺水事故的預防。

三、建立長效機制，持之以恆開展防溺水活動

1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期，各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育；放暑假前，各中小學要進行一次防溺水專題教育；每年五月開展“金鳳區中小學防溺水教育周”活動。

2、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行爲規範內容，並建立學生互相監督和舉報制度，對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。農村學校可以根據學生的`居住地情況，統一編排同村學生爲一個小組，並選取其中一名學生爲組長，組成“互相幫助，互相監督，互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體，明確家長監護責任；學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任，提高學生自救能力，引導學生、家長共同預防溺水事故。

四、進一步提高認識，切實加強防溺水的領導

今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動，是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措，要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識，切實加強組織領導，將其作爲增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措，作爲落實以人爲本、構建和諧社會、爲民辦的一件實事，切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查，確保“教育活動周”紮實有效，預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經驗，有效遏制學生溺水事故。