實用的競選三好學生演講稿模板彙編五篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的競選三好學生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選三好學生演講稿 篇1

尊敬的各位評委、同學們：

大家好！

我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作爲14班的候選人來參加市級三好學生的競選。

我畢業於xx中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。

由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裏。在中考中，我更以550。7分的優秀成績考入了靜海一中，爲此，我倍感榮幸。

進入一中以後，我更加勤奮努力的學習，因爲我秉持着這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的'名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領着本班的班委會進行落實。

在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。

在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨着班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。

在紀律有保證的前提下，我帶着班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。

在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶着大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續爲班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好：

馬只有跑過千里，才能知道是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知道是否爲棟樑。捧着一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是藉此機會“見賢思齊”。

我是高二六班的俞xx，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經久不息。

於我，高二六班就是家之外的第二個港灣；於高二六班，我則是老師的助手，同學的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候，我很不自信，擔心自己辜負同學和老師的期望，可是他們給予了我很多的`鼓勵和幫助，在這個班級我和同學們一起成長。

一個班長，之所以優秀，並不是因爲他自身有多好，還是因爲他處於集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本着這個定義，我一直在努力。在學習方面，我以書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟爲自己的座右銘；以優秀的成績爲本班同學樹立榜樣；在與同學相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也願意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”；在組織班級活動方面，在班主任和同學們的幫助下，成立了以我和團支書爲中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。

高一學年，我有幸得到同學、老師的認可，被授予優秀共青團員、市級文明學生和區級優秀學生幹部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力，帶着同學們和老師的信任，在書山、學海我會繼續追求卓遠。

今天也許我還不夠優秀，但經過今天，明天的我一定更加優秀，我篤定我的信心，因爲我篤定自己的理想和行動。沐浴着朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風帆，去追求更高、更遠、更好的明天。

競選三好學生演講稿 篇3

尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：

大家好！今天能夠站在這裏參加我校“市級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。我要感謝校領導，老師，和同學們給我的這次機會！在花園村二小的六年學習生涯將是我一生最寶貴的財富，在這個美麗的家園裏，在校領導，老師和同學們的幫助下，我逐漸成長爲一個德智體美勞全面發展的少年。現在向在座的校領導，老師和同學們彙報。

思想品德方面

我深愛着我們的學校，班級，老師和同學們，我是用我的熱忱和努力去回饋他們對我的幫助和關懷。

1．我努力做老師的小助手，並全心全意爲同學們服務。我曾經擔任班長，大隊委，中隊長，課代表等職務，並認真履行我的職責，全心全意爲老師和同學服務。

2．爲班級組織過各項活動。夜深了我仍在爲班級設計着元旦聯歡會；教師節，我代表班級一筆一劃地給老師寫着感謝卡；校運會時，我爲班級借來所需要的入場式用品。爲班級做事的時候，就是我最開心的`時候。

3．我嚴格要求自己，時刻要求自己起模範帶頭作用，軍訓中我刻苦訓練，獲得“優秀學員”稱號；在學校被評爲“陽光少年之星”；非典時期我寫了上萬字的《假如我只有三天生命》，被刊登在學校出版的書籍中，並在網絡上引起了很大反響；在大隊會升旗活動中我光榮的擔任了護旗手，並代表年級爲大會獻辭。

4．雖然家住豐臺區，我仍能堅持早到校參加值周和鼓號隊訓練。

5．我曾經六次獲得“好學生”或“三好學生”的稱號。

學習方面

1．我努力刻苦學習，講究方法，認真按時完成作業，有很強的獨立自學的能力，成績優異。

2．在語、數、英學習週中獲“小冠軍”和“小標兵”稱號。

3．兩次獲海淀區第九、十屆“新星杯”大賽三等獎。

4．在迎奧運“新東方杯口語大賽”第二屆小學組三等獎。

5．參加三次“海心杯”英語比賽並進入複賽，獲得優勝獎。

6．“全國英語水平測試”中我以優異成績獲得三級證書。

7．在寒假裏參加海淀實驗中學的小學升初中的考試中，在110名學生裏我取得了第二名的好成績。

體育方面

1．我認真上好每一節體育課，體育成績優秀；

2．參加了校體訓隊訓練，雖然家住豐臺區，仍能堅持每天早7點到校，認真參加訓練；

3．尤其擅長短跑，曾在運動會獲得女子五年級組60米第二名。

美育方面

1．我積極參加學校的舞蹈隊，在全區舞蹈比賽中獲得第二名的好成績，爲學校爭光。

2．參加學校儀仗隊表演獲得北京市級優異成績。

3．積極發展特長，利用週末時間學習拉丁舞，並參加表演賽，獲得好成績和大家的好評。

4．多次參加了中央電視臺，北京電視臺和中國教育臺的電視節目的錄製，尤其是北京電視臺錄製的花二小與老年人共創和諧社區的節目，爲老年人表演的舞蹈節目受到了熱烈的歡迎。

勞動方面

1．勞動的時候，我積極肯幹，做同學們的榜樣；

2．在家裏面，我能夠幫助父母打掃衛生，能夠做簡單的家務；

3．在學校，我能夠認真做好值日；

4．和同學一起到社區拾垃圾，爲共建和諧文明的北京做貢獻。

新的學期又開始了，這是我們在花二小的最後的一個學期了，我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持和幫助。千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠地向大家深鞠一躬表示感謝。

同時我也認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！渴望得到你們的支持！謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。

對於今天能夠站在這裏競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育與同學們對我的幫助與支持。

升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任與義務，盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裏，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。

在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的勤奮努力。所以我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷髮展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬於過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的.下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆與漿，人的力量來自於信念與理想。失去帆的

船孤立無援，失去信念與理想的人必將碌碌無爲。所以我要更加努力，走向成功。

馬只有跑過千里，才能知道是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知道是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心與萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水與默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇5

同學們、老師們：

大家好！

時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裏，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會。

在老師的眼裏，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因爲，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的.事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成爲了我的好朋友。

在家長的的眼裏，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評爲校級三好學生；先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20___年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20___校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裏參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！