【推薦】珍惜時間演講稿彙編8篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的珍惜時間演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜時間演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

你們好！

世界上有一種東西它又大又小；它又慢又快；它可以擴展到無窮大，又可以縮到無窮小；它對人類既是最公正又是最偏私；它是最慷慨，又是最吝嗇；你珍視它，它就對你慷慨；你忽視它；它就對你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。

君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是英雄的嘆慨。

有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是金錢可以儲存，而時間卻不可以。金錢花掉了可以再贈，而時間流逝後，卻無法挽回。時代的更新，人們的喜怒哀樂，春來東去的喜悅，只要你所作出的一切無一不在時間的'注目下形成，時間催促了鉅變的滄桑，時間揚起未來的風帆，時間是青春的黃金海岸，時間是人類通向未來的航船，但時間航船卻無法後退。

記得曾在一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生一大早便出了門。另一位學歷高的女大學生則在家裏梳妝打扮足足用了一個多鐘頭，結果當她到達時卻已足足遲到了半個鐘頭，儘管在招聘會上學歷高的女大學生佔了優勢，但結果卻大大出乎她的意料，那位學歷較低的女大學生被選中了，事後，那位沒被選中的女大學生心中不解，便問招聘人員爲何選中了那爲女大學生，難道自己沒那位女大學生優秀嗎？工作人員說：“她的確沒你優秀，但她有時間觀念，時間是不會等你的，所以只能是你等待她。”

孩子們，今天、昨天和明天這三天時間中最重要的是今天，因爲昨天已成爲歷史，明天尚未到來，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始終都只是幻想。

時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量，時間就是一切。

讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來更加美好！

我的演講到此結束！謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

時間對於我們學生來說是非常的珍貴的，只有把握好了時間，利用好了時間，我們才能夠好好的學習，才能夠努力的去提高我們自己的學習成績。所以我們應該要珍惜時間，不要把時間浪費在一些無用的事情上，這樣是在虛度我們自己的時間，不僅不能讓我們變得更好，反而會讓我們什麼東西都學不到。我們必須要珍惜時間，因爲時間流逝的速度是很快的，在你還沒有意識到的時候，時間就已經溜走了，等你意識到了來不及的時候就已經晚了。

若是我們能夠把握住時間，利用好時間來學習，我們的成績是一定會有所提高的。很多的同學明明一直都很努力的在學習，但是成績就是提高不上去，之所以會出現這樣的情況，就是因爲沒有合理的利用好時間，導致學習的效率非常的低，花了很多的`時間學習卻沒有什麼效果，甚至成績還下降了不少。更別說那些只花很少的時間去學習的同學了，會更加的沒有效果。想要提高成績的話就要利用好時間，珍惜時間。

所以我覺得我們每一個人都應該利用好自己的時間，這也是珍惜時間的一種方式。珍惜時間就是合理的利用好每一分每一秒，把時間都用在該用的地方上，合理的去規劃好自己的課餘時間。可以做一個計劃安排表，把一天分成幾個時間段，把每一個時間段的事情都安排好，在哪個時間應該要做什麼事情自己心裏都要清楚，我相信這樣是一定能夠利用好時間的，堅持一段時間之後也是一定會有進步的。

我們學生若是能夠意識到要珍惜時間，就會知道怎樣做纔是對我們有幫助的。我們僅僅掌握好在課堂上學到的知識是不夠的，我們也沒有辦法掌握好全部在課堂上學到的知識。所以珍惜時間是能夠讓我們學到更多的知識的，也能夠讓我們提高自己各方面的能力。我想同學們應該要意識到自己需要去珍惜時間了，若是現在不珍惜的話，等以後意識到了這個問題之後就來不及了，因爲那時我們才知道時間對於我們來說意味着什麼，那時我們就會開始後悔爲什麼自己現在沒有去珍惜時間了。一天的時間是很短暫的，我們要把時間都利用在對我們有用的事情上，這樣是會讓我們變得更加的優秀的。

謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

曾經在一部小說裏讀到，主角面對一座百年掛鐘感嘆：“你們以爲生命一直在向前嗎？其實從我們出生的那一刻起，我們的生命就是在倒計時，只是上帝的語言沒人能聽得懂。”

很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的，而生命是由時間組成的。很多人浪費時間，不知道他們實際上是在浪費生命。

時間是這個世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會差太多，而在這相同的時間裏，在這滾滾紅塵中，最終被載汗青的，只是少數，多是些庸庸然的普通人罷了。可有這種雲泥之別，終是人們自己的錯！

誰叫，他們不珍惜時間？這種珍惜是相對的，你珍惜時間，時間也會珍惜你：會饋贈你一些東西。這個世界上所有的東西，它的誕生、發展、巔峯、衰亡，無不是時間賦予的。時間亙古存在，但每人所擁有的只有那麼幾十年罷了，可這絕對是每個人擁有的最寶貴的財富。

你想知道一年的價值嗎，請去問一個重病的病人；你想知道一個月的價值嗎？請去問正在度過黑色六月的考生；你想知道一天的.價值嗎？請去問災難中被困的受難人；你想知道一個小時的價值嗎？請去問在手術檯上的醫生；你想知道一分鐘的價值嗎？請去問一個差點錯了火車的乘客；你想知道一秒鐘的價值嗎？請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動員。

如果你的慾望很現實，金錢——你需要時間去掙；地位——你需要時間去鑄就；如果你不屑功名利祿，你志在精神世界的充實，友情——你需要時間去結交，磨礪；愛情——你需要時間去尋找，享受；如果……人類所有的願望，都需要時間去達成、圓滿。

而時間最最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日，人類的科技也許可以發展到能回到過去時，但這樣也需警惕，因爲時間只有一次，你不能更改過去，也因爲時間不能回頭，你無法因爲自己做過的事後悔了而想去改變一些已經發生過的事。

而且作爲生命中最美好的部分——青春，更是不允許人任意揮霍。作爲正在青春期的少男少女們，我們不能因爲一些誘惑，一些惰性而把大把時間浪費，毫無意義地獻給我們的歷史。或許我們總覺得時間太多，孰不知時間會嗤笑我們的無知。

因爲，這個世界上，還有什麼比時間更珍貴的東西呢？

珍惜時間演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自八年九班的xx，今天非常榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話的題目是《珍惜時間，不再等待》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客爲它讚美，爲它歌頌! 有人把時間比作金錢，爲了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!時間是最平凡的，也是最珍貴的。珍惜時間，不再等待！

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的.匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華髮早生，無爲而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人。

列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”老師們，同學們，讓我們一起珍惜時間，不再等待！讓我們揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰。讓我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，過好充實有意義的每一天!

謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇5

各位老師，同學們：

大家早上好，上週高二（10）班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務，同時也要感謝鄭xx，楊xx，潘xx等老師的辛勤工作。上週學校教育教學情況都比較好，主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證，給檢查的同學看過之後就放進口袋裏，有幾位同學從週三到週六校牌的繩子都是斷的，還有兩位沒帶校牌的同學，不肯配合值周班同學的工作，直接跑掉了。我們應該意識到，校牌是你在學校身份的象徵，而不只是你進出校門的通行證，正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行爲規範。如果確實忘在教室，也請先登記，再去把校牌拿來給檢查的同學覈實一下。撒腿就跑，這不是解決問題的方式。

今天的操場顯得格外的空曠。上週我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業典禮後，爲自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說：“入泮宮，出府學，上青雲路”，高三的'同學從此告別母校，踏上了新的征程。在畢業典禮上，朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光，對他們表達了殷切的希望和深情的祝福，希望他們從這裏走向自己的世界，成爲最好的自己。離別的場面總有點傷感，老天在幾經啜泣後終於也潸然淚下，最後嚎啕大哭起來。雨水淋溼了大家的衣服和頭髮，但是我們看到的是同學們的從容，謙讓、有序，看到的是大家在雨中的堅守，看到的是男生把雨傘讓給女生的風度。“腹有詩書氣自華”，稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。

剛纔吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河，每一分、每一秒，都在我們的不經意間，悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但是在相同的時間裏，有些同學總感覺作業做不完，時間不夠用。作爲一名高中生，如果沒有養成良好的時間管理習慣，對於今後的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間，我想提幾個建議。

（一）制訂計劃，列出清單，明確每天的任務和目標

有了學習計劃，心中就有了奮鬥目標，制訂計劃對時間的管理是非常重要的。

首先，要按照自己的實際情況來訂計劃，這個計劃是自己需要的也是能夠完成的；其次，計劃以每週計劃爲主，再合理的分配到每一天中。在週日的下午制訂好下一週的學習計劃，在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況，並制訂好第二天的學習計劃，把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三，計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。

比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要複習一下物理”更加具體、可行。

（二）有選擇的處理我們遇到的事情

如果對時間管理的理論有一點了解的話，應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理，這符合常規邏輯，但每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成爲急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情，當這些事情一件件積累下來，緊急而重要的事情就會便多，你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情，你未來的生活纔會更加從容。

（三）合理分配時間，提高學習效率

學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少，而成績卻上不去，多數是由學習效率低下造成的。那麼如何提高學習的效率呢？首先要靜的下心來，靜心後才能集中精神，同時要提高自己抗干擾的能力。其次，長時間的學習一門課程大腦容易疲勞，如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式，這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息，有些老師會說“政治課上累了，做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最後要注意勞逸結合，每天有一定的運動量和充足的睡眠時間，適當的活動可以讓神經中樞興奮起來，更有利於記憶和學習。

“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間，學會管理自己的時間，等你以後回首往事，不會因爲自己碌碌無爲而悔恨，也不會因虛度年華而羞恥。

珍惜時間演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；小草枯了，有再抽的時候。那還有什麼是不會再回來的呢？那就是時間，時間如流水一去不復返。只有時間是去了回不來的呢？所以我們一定要珍惜時間，努力從現在做起。

古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭。是啊，時間只要流逝了就無影無綜。時間去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的.命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。”也正因爲如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往都有一個珍惜時間的故事。

因此，我們也一定要珍惜時間。我不是隻相信成功人士所說的，我自己也深受體會。我清清楚楚的記着在我小的時候，就是因爲不懂得珍惜時間，所以每天早上起牀的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到？，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘的時間就是讀上小時也比不上早讀時的30分鐘啊！後來我做了一個試驗，我在早讀時認認真真的讀書了，的的確確是比我在課餘的時候讀記得牢，記得準。因此，我睡懶覺只是圖一時的舒暢。而我在早讀課認認真真地讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。同學們，只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！

同學們，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人後悔的到底是什麼呢？答案是肯定的——時間。因此，珍惜時間就是我的原則。如果說，空間不那麼公正，那麼，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因爲無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話體現了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎麼貧窮的人一天也有2小時的時間供他使用。因此，時間是最公平、公正的。如何珍惜時間，合理利用時間，做時間的主人完全靠自己把握。

珍惜時間演講稿 篇7

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成爲歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因爲前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這纔是我們真正的希望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了纔有回報。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的人，還是愚蠢的'人呢？

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

因爲只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了，謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇8

尊敬的~~：

時間就是生命，珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生，就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書，被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後卻成爲舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗，還是去觀察，都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神，使他改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閒的時間用成功補滿。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從此來證明自己生命的價值。

正因爲富蘭克林有着珍惜時間、珍惜生命的品質，使他擁有更多的時間，去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的.井井有條。五點起牀，規劃一天的業務，並且自問：“我這一天做了什麼好事?”8點-17點，工作、研究、試驗;12點-13點，休息(閱讀、吃午飯)18點-21點，吃晚飯、娛樂，並自問：“我今天做了什麼好事?”

他的朋友爲此很擔心，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“天天如此，是不是過於辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話：“那麼也別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料!”

世界上沒有後悔藥，也沒有能讓時間倒流的辦法，它只會從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個充實的人生。

謝謝大家!